江西省贛州市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版期中考試（下學(xué)期）試卷及答案

江西省贛州市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版期中考試（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音，寫詞語(yǔ)。

límíng

zhàoyào

xiányì

xiēliáng

xiétiáoy?uxù

l?nduò

fángài

qīhēi

xiázh?i

yìngjiēbùxiá

評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.看拼音寫詞語(yǔ)。

biānpào

róngyù

fàngsì

niǔkòu

(

)

(

)

(

)

(

)

tuījiàn

bǎndèng

cùyōng

xiànbǐng

(

)

(

)

(

)

(

)2）.根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。

從王昌齡《從軍行》的“__________________，__________________中，我們可以讀出戍邊戰(zhàn)士視死如歸的決心；從陸游《秋夜將曉出籬門迎涼有感》的“遺民淚盡胡塵里，__________________”中，我們可以感受到詩(shī)人心系國(guó)家卻無(wú)力回天的悲憤：從杜甫《聞官軍收河南河北》的“劍外忽傳收薊北，__________________”中，我們能感受到詩(shī)人忽聞捷報(bào)，喜極而泣的情緒。有國(guó)才有家，正是有了一代代心系國(guó)家的仁人志士，一批批奮勇殺敵的戰(zhàn)士，我們才能看到“童孫未解供耕織，__________________”“__________________，短笛無(wú)腔信口吹”呈現(xiàn)出來(lái)的快樂(lè)童年，才能欣賞到“__________________，子規(guī)聲里雨如煙”的田園美景。3）.結(jié)合自己的生活體驗(yàn)，你覺得下面哪個(gè)句子表達(dá)更好？請(qǐng)說(shuō)明理由。

①七點(diǎn)。七點(diǎn)一刻。七點(diǎn)半。父親還沒有回來(lái)。我實(shí)在等不及了。我敬仰我的父親。他是一家影片公司的重要人物，寫過(guò)好多劇本。他一定會(huì)比母親更加贊賞我這首精彩的詩(shī)。

②七點(diǎn)半。父親還沒有回來(lái)。我實(shí)在等不及了。他是一家影片公司的重要人物，寫過(guò)好多劇本。他一定會(huì)比母親更加贊賞我這首精彩的詩(shī)。

________________________________4）.根據(jù)拼音和語(yǔ)境，在橫線上寫出正確的詞語(yǔ)。

責(zé)任是一種意識(shí)，miáozhǔn_____目標(biāo)想干事；責(zé)任是一種能力，定好計(jì)劃去shīxínɡ____；責(zé)任是一種態(tài)度，不dùjì_____，不qīnfàn_____。責(zé)任在心，相互zūnzhònɡ_____，譜寫時(shí)代的篇章。5）.把下面的四字詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并選擇合適的填空。

哭(

)不(

)

風(fēng)(

)浪(

)

出謀(

)(

)

情不(

)(

)

(

)(

)膽戰(zhàn)

(

)(

)眼快

（1）看到這條蟒蛇，我被嚇得____________，一下子就昏過(guò)去了。

（2）我們需要一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的師傅為我們____________。評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.最近，小亮所在的小組同學(xué)都認(rèn)真閱讀了《中國(guó)民間故事》，并與班級(jí)的同學(xué)分享故事中的精彩情節(jié)，請(qǐng)根據(jù)下面情節(jié)，判斷他們分享的是哪些民間故事。（）各展神通，大戰(zhàn)龍王水甕養(yǎng)螺，陌生飯菜斷橋相遇，報(bào)答恩情A．《劉海戲金蟾》《天仙配》《木蘭從軍》B．《八仙過(guò)?！贰短锫莨媚铩贰恶R頭琴的故事》C．《蝴蝶泉》《天仙配》《白蛇傳》D．《八仙過(guò)?！贰短锫莨媚铩贰栋咨邆鳌?）.下列說(shuō)法有誤的是（

）A．《珍珠鳥》一文以“信賴，往往創(chuàng)造出美好的境界?！弊鹘Y(jié)尾，寫出了“我”對(duì)珍珠鳥的信賴。B．《長(zhǎng)相思》的作者是清代詞人納蘭性德。C．《鳥的天堂》通過(guò)靜態(tài)描寫和動(dòng)態(tài)描寫，寫出了“鳥的天堂”的美好。D．《桂花雨》敘述了作者關(guān)于桂花的童年回憶，把思鄉(xiāng)懷舊之情傾注其中。3）.下列加點(diǎn)字的讀音錯(cuò)誤最多的一項(xiàng)是（

）A．旖旎（yǐ）

瞑目（mín）

鐫刻（juān）

熠熠生輝（yì）B．玷污（diàn）

躊躇（chú）

窈窕（yǎo）

提綱挈領(lǐng)（xiè）C．倭寇（wō）

顴骨（juán）

簇?fù)恚╟hù）

秉燭夜游（bǐng）D．遐想（xiá）

矜持（jīng）

血泊（bō）

齜牙咧嘴（cī）評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.體會(huì)下面句子表達(dá)的特點(diǎn)，根據(jù)情境，仿照例句寫一寫。

例：這個(gè)體操運(yùn)動(dòng)員在高低杠上的動(dòng)作真靈巧，就像敏捷的猴子在樹干間攀緣、穿行。

跑道上，_______________________________________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.以下故事情節(jié)出自哪個(gè)民間故事？請(qǐng)把對(duì)應(yīng)的答案用線連起來(lái)。

年輕人每次回到家發(fā)現(xiàn)家務(wù)全做好了。

《八仙過(guò)?！?/p>

呂洞賓拔出寶劍推動(dòng)船前行。

《梁山伯與祝英臺(tái)》

兩人死后化成了蝴蝶。

《白蛇傳》

白娘子為救許仙盜靈芝仙草。

《田螺姑娘》

2）.我會(huì)連。(將下列搭配最恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)連在一起)

堅(jiān)持

秩序

嚴(yán)格

黨紀(jì)

保持

距離

嚴(yán)肅

批評(píng)

維持

原則

嚴(yán)厲

要求

急切

盼望

神情

激動(dòng)

親切

合作

心情

慌張

密切

關(guān)懷

性情

溫和評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.按一定順序調(diào)整句序，在句前括號(hào)里標(biāo)上正確的序號(hào)。

(

)到了雨季，這種樹就生出一些枝條和心形的葉片。

(

)所以，人們叫它瓶子樹。

(

)在南美洲的高原上，生長(zhǎng)著一種高大、奇特的樹。

(

)雨季一過(guò)，綠葉紛紛敗落，紅花紛紛開放。

(

)這時(shí)，一棵棵樹就像插滿紅花的大花瓶。2）.排排隊(duì)。

(

)花木蘭和李大哥在邊關(guān)立下了赫赫戰(zhàn)功。

(

)花木蘭替父從軍，真可謂忠孝兩全。

(

)花木蘭向父親介紹李將軍。

(

)他們被恩準(zhǔn)回鄉(xiāng)與家人團(tuán)聚。

(

)花木蘭身著女裝，出來(lái)相見。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.根據(jù)課文內(nèi)容判斷正誤。

1．《示兒》作者是陸游，是他臨終前寫給兒子的。(

)

2．“九州生氣恃風(fēng)雷”和“但悲不見九州同”兩個(gè)“九州”意思相同。(

)

3．“山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時(shí)休。”寫出了人民生活富足，百姓安居樂(lè)業(yè)。(

)

4．《題臨安邸》體現(xiàn)了杭州的美麗，屬于景物描寫。(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀詩(shī)歌，完成練習(xí)。祖國(guó)是什么祖國(guó)是什么？有一天，孩子仰起花一般好看的臉，問(wèn)白鴿。白鴿從天邊飛回，從四面八方銜來(lái)了答案。太陽(yáng)回答：是迎風(fēng)招展的五星紅旗！松濤回答：是飛越群山的巍峨的長(zhǎng)城！稻穗回答：是等待開鐮的金色豐收！曉風(fēng)回答：是邊防戰(zhàn)士挺拔的身影！浪花回答：是乘風(fēng)破浪競(jìng)渡的龍舟！星星回答：是中秋佳節(jié)團(tuán)圓的月餅！青松回答：是精神抖擻開屏的孔雀！碧?；卮穑菏谴捣鞔蟮販嘏拇猴L(fēng)！孩子笑了，他撫摸著白鴿，用他的心說(shuō)了一句：祖國(guó)是開著花的希望！祖國(guó)是唱著歌的黎明！白鴿撲棱撲棱翅膀，銜著孩子的心愿飛走了，顯然，它將把一個(gè)最美的答案寫上藍(lán)天。1．“孩子仰起花一般好看的臉”，“花一般”起了什么作用？

______________________________________

2．本文使用的修辭手法是什么？

______________________________________

3．白鴿要寫上藍(lán)天的“最美的答案”是什么？

_______________________________________

4．請(qǐng)?jiān)賹懗鲆粌删湓?shī)來(lái)贊美祖國(guó)。

______________________________________評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

朝陽(yáng)噴薄，落日西沉，百鳥爭(zhēng)鳴，鮮花怒放，大自然真好！“舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知”讓你感到讀書真好！當(dāng)宇航員天宮授課，你會(huì)感到科技真好！當(dāng)父母為你遮風(fēng)擋雨，你會(huì)感到親情真好……

親愛的同學(xué)，生活中有太多的美好值得記錄與珍惜。請(qǐng)以“

真好”為題寫一篇作文，分享你的生活感受吧！

要求：（1）請(qǐng)把題目補(bǔ)充完整，再習(xí)作；（2）聯(lián)系自己的生活經(jīng)歷，結(jié)合自己的真實(shí)感受，用具體事例寫出人物的特點(diǎn)，將真情實(shí)感融入字里行間；（3）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名等與個(gè)人信息相關(guān)的表述；（4）不少于400字。千萬(wàn)記得先把題目補(bǔ)充完整寫下來(lái)后再作文喲！評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀（三）枕下的零食①在我幼年的時(shí)候，每天晚上臨睡之前，父親必在床前陪我們，講故事給我們聽，講到我們睡眼朦朧的時(shí)候，我們就說(shuō)：“爸，我們要睡了，給我們留一點(diǎn)兒好吃的東西，明天早晨吃?！备赣H總是微笑著點(diǎn)頭答應(yīng)。于是我們便抱著希望入睡。②到了第二天早晨，醒來(lái)后的第一件事，就是伸手向枕下摸。我們所摸到的多半是干果類的小零食——包括花生、核桃、杏干、柿餅、山楂片、脆棗等。雖然為數(shù)不多，但每天必定可以摸到。當(dāng)我們摸到了父親為我們放在枕下的這些零食時(shí)，心里立刻就充滿了快樂(lè)，覺得生活是如此輕快、順利，又如此光明、愜意。于是，我們嘻嘻哈哈地從床上躍起，又迅速地跑去洗漱，好趕快來(lái)享受這些小小的零食。③我不知道父親為什么要這樣做，我想，世上可能很少有人這樣做。父母疼愛子女有各種不同的方式，但像父親這樣，用如此有趣的方式來(lái)寵我們，卻是少見的。④那時(shí)，我們住在小鎮(zhèn)上，那里不像現(xiàn)在的都市這樣繁榮，只在離家約四五百米處，有一家小小的店鋪，名叫“海家店”，專賣零食的。除此之外，每到深夜，有來(lái)叫賣糖葫蘆的，有時(shí)也有賣兔子肉或五香花生的，這就是父親給我們留在枕下的零食的來(lái)源了。當(dāng)然，糖葫蘆不適合放在枕下，所以如果我們?cè)谡硐旅坏搅闶车脑?，大概?huì)在離床頭不遠(yuǎn)的櫥柜上發(fā)現(xiàn)這兩件漂亮而可口的食物。假如遇到冬天刮風(fēng)下雪的壞天氣，小販們多半不會(huì)出來(lái)，那時(shí)父親就必須跑到“海家店”去買了。⑤北方的冬天很冷，特別是到了夜晚，經(jīng)常刮著強(qiáng)風(fēng)。那風(fēng)呼嘯著，（

）會(huì)發(fā)出哨子般的聲音，（

）我們叫它“哨子風(fēng)”。有時(shí)下大雪，風(fēng)雪交加，院中積雪盈尺，（

）在這樣的天氣，父親（

）不忽略我們的零食。我可以想象出他等我們睡了之后，冒寒踏雪出去為我們買零食的樣子。⑥我猜想父親這樣做，可能不只是單純?yōu)榱颂蹛畚覀?，最主要是為了讓我們自幼養(yǎng)成樂(lè)觀的心態(tài)與對(duì)世界的信心。因?yàn)楦赣H經(jīng)常逗我們說(shuō)：“你許一個(gè)愿，試試看，只要你心誠(chéng)，明天它就會(huì)成為真的?！比缓笏蛦?wèn)我們要許什么愿，小孩子會(huì)許什么愿呢？無(wú)非是吃的或玩的。詢問(wèn)的時(shí)候，父親總是彎下腰，慈愛地注視著我們，還不時(shí)地點(diǎn)點(diǎn)頭，有時(shí)還用粗糙卻溫暖的大手撫摸著我們的肩膀。⑦在我們的童年里，一直覺得這世界是可愛的，人間是溫暖的，親情是可以信賴的，而希望是一定會(huì)達(dá)成的。父親當(dāng)年很守信用地逐天為我們準(zhǔn)備一些可愛的小收獲，在我們的生命中織入了光明積極的人生觀……1．第③段中的“用如此有趣的方式來(lái)寵我們”這種方式指的是什么？

________________________________________

2．第⑥段中畫橫線的句子是對(duì)父親的細(xì)節(jié)描寫，通過(guò)________和________這兩種人物描寫手法，我們可以體會(huì)到父親的_____________。

3．對(duì)第⑤自然段中“積雪盈尺”一詞的理解最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（

）A．積雪輕盈松軟B．雪小，有些薄C．積雪深，足有一尺厚4．依次填入選文括號(hào)內(nèi)最恰當(dāng)?shù)膬山M關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)是（

）A．因?yàn)椤浴?/p>

即使……也……B．不但……而且……

雖然……但是……C．之所以……是因?yàn)椤?/p>

寧可……也不……5．父親在我們枕頭下放零食的原因是（

）A．讓我們吃完后趕快睡覺。B．對(duì)我們認(rèn)真聽故事的獎(jiǎng)勵(lì)。C．疼愛我們，而且想讓我們懂得親情是可以信賴的。6．選文以《枕下的零食》為題，下列理解不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．“枕下的零食”是文章的線索，貫穿全文。B．是為了體現(xiàn)“枕下的零食”多么美味，從而塑造出一個(gè)小吃貨的形象。C．文章借“枕下的零食”體現(xiàn)了父親在用心愛我們