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文檔簡介

新疆塔城地區(qū)(2024年-2025年小學五年級語文)人教版小升初模擬((上,下)學期)試卷及答案

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音寫詞語,注意把字寫美觀。

jiāo急

鏡xiá

diàn堂

煩suǒ

閑yì

hóng偉評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).根據(jù)詩句默寫填空。

(1)童孫未解供耕織,___________________?!端臅r田園雜興》

(2)黃沙百戰(zhàn)穿金甲,___________________?!稄能娦小?/p>

(3)牧童歸去橫牛背,___________________?!洞逋怼?/p>

(4)羌笛何須怨楊柳,___________________。《涼州詞》

(5)白日放歌須縱酒,___________________。《聞官軍收河南河北》

(6)誰言寸草心,___________________。《游子吟》2).讀下面的句子,根據(jù)拼音寫詞語。

在本冊書的學習中,我們徜徉在美麗的牧場之國荷蘭,草原上極目yuǎntiào(

)牛羊成群,傍晚異常jìjìng(

),誰都不叫喊yāohe(

)。我們領(lǐng)略了世界聞名的威尼斯風光,河道zònghéng(

),出行只能依靠船夫cāozòng(

)小艇。我們認識了足智多謀的孫臏,他向田忌xiàncè(

),得到田忌的shǎngshí(

),最后田忌將孫臏tuījiàn(

)給了齊威王。3).把詞語補充完整并完成練習。

(

)有成竹

從()鎮(zhèn)定

一針見(

)

(

)機妙算

(1)上面的詞語中,形容有預(yù)見性,善于估計客觀情勢,決定策略的詞語是____________。由這個詞語我想到了本冊學過的中國四大名著之一《_________________》中的人物——________________。

(2)上面詞語中,比喻做事前已經(jīng)有通盤的考慮的詞語是_______________,這個詞語讓我想到本冊學過的人物______________(誰)說:“將軍請放心,按照我的主意辦,一定能讓您贏?!?).品讀詩詞,完成練習。

(1)我勸天公重抖擻,不拘一格降人才。

①重:______________。

抖擻:______________。拘:___________________。

②這兩句話出自________代詩人龔自珍的《__________》表現(xiàn)了詩人渴望_________,出現(xiàn)一個_______________的愿望。詩意:___________。

(2)敏而好學,不恥下問。

敏:____________。這是《論語》中的一句話,意思是__________。

(3)知之為知之,不知為不知,是知也。

知:______________。

這句話的意思是________________。5).根據(jù)情境寫詩詞警句。

(1)讀書,真的很重要。正如蘇軾所說“_________,熟讀深思子自知”,也如《論語》中所言“吾嘗_________,_________,以思,無益,_________”。讀書也有方法,如朱熹所說“讀書有三到,謂_______、_________、_________”。

(2)我們從小要養(yǎng)成好習慣。一是要珍惜時間,陶淵明曾說過:“盛年_________,__________。”二是要勤勉、節(jié)儉,《尚書》中說:“_________,_________。”三是要有好的讀書習慣,冰心曾用“_________,_________,_________”九個字指導我們讀書。評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).8.下列標點符號用法不正確的一項是(

)。A.圓明園收藏著唐、宋、元、明、清歷代的名人書畫和各種奇珍異寶。B.昨天是我的眼睛騙了我,那“鳥的天堂”的確是鳥的天堂?。.那山川,河流,樹木,房屋,全都籠罩上了一層白茫茫的厚雪。D.閱讀和寫作,吸收和表達,一個是進,從外到內(nèi);一個是出,從內(nèi)到外。2).根據(jù)圖提示,小吉能猜出故事的主人翁是()

A.孟姜女B.織女C.白娘子D.祝英臺3).同學們進行“看圖猜成語”游戲,猜錯的是(

)A.圖①:一舉兩得B.圖②:見縫插針C.圖③:丟三落四D.圖④:口是心非評卷人得分4、句子訓練(每題10分共1題)1).按要求寫句子。

(1)這是我第一次真正心酸的哭,與家里撒嬌的哭、發(fā)脾氣的哭、打架的哭都大不一樣,是人生道路中品嘗到新滋味了。

想想在你成長過程中有沒有類似的“第一次”,試著寫一段話:________________

(2)左右為難

大家說秦王不過是想把和氏璧騙到手里罷了,不能上他的當;可要是不答應(yīng),又怕他派兵來進攻。

照樣子把成語的意思用具體的情景表現(xiàn)出來。

興高采烈________________

(3)溫和:(形容氣候)今天天氣很溫和。

(形容性格)王老師性格很溫和,同學們都很喜歡他。

仿照例句,用詞語的不同意思寫句子。

驕傲:(形容自豪):________________

驕傲:(形容自以為了不起):________________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).5.國學經(jīng)典連線。2).閱讀書考查,請用連線把《水滸傳》中的人物與相關(guān)的事件連起來。

誤入白虎堂

時遷

大鬧飛云浦

林沖

火燒翠云樓

魯達

智賺玉麒麟

吳用

拳打鎮(zhèn)關(guān)西

武松評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).把下列句子排成一段通順的話,將序號寫在括號里。

(

)最后為小樹苗澆水。

(

)接著把小樹苗放進坑里。

(

)二年級同學一起去公園植樹。

(

)他們先用鋤頭挖了個坑。

(

)然后埋上泥土。2).讀下面的句子,把序號填在句前的括號里,使之成為一段通順的話。

()太陽出來了,它仿佛知道睡蓮的心愿,便把第一束陽光灑在睡蓮身上。

()傍晚,太陽收起了最后一縷霞光。

()湖里的睡蓮就張開花瓣,面對太陽升起的地方等待著。

()中午,太陽火辣辣的,湖里的睡蓮都躲到荷葉下乘涼去了。

()湖里的睡蓮也慢吞吞地合攏了花瓣,似乎睡覺去了。

()東方剛露出晨曦。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷正誤。(對的打“√”,錯的打“×”)

1.詩句“家家乞巧望秋月,穿盡紅絲幾萬條”出自宋代詩人林杰寫的《乞巧》。(

)

2.“它的果實埋在地里,不像桃子、石榴、蘋果那樣,把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝上,使人一見就生愛慕之心”,這句話運用了對比的寫法。(

)

3.為了提高閱讀速度,我們要集中注意力,盡量連詞成句地讀,不要一個字一個字地讀,更不要回讀。(

)

4.在班上與同學交流發(fā)言時,要注意尊重別人的觀點,但可以不積極回應(yīng)。(

)

5.詩句“我勸天公重抖擻,不拘一格降人才”的意思是:我勸天公重新振作精神,不拘一格,讓更多的人才降臨世間。(

)

6.“約一百三十萬個地球的體積才能抵得上一個太陽”,這句話運用了作此較的說明方法。(

)

7.“大的,小的,花的,黑的,有的站在樹枝上叫,有的飛起來,有的在撲翅膀”,這句話運用了靜態(tài)描寫的方法。(

)

8.“就這樣,我有了第一本長篇小說……”,這句話在《慈母情深》的結(jié)尾處,省略號蘊含著“我”對母親言之不盡的感情。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀古詩,完成練習。冬夜讀書示子聿〔宋〕陸游古人學問無遺力,少壯工夫老始成。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。(1)結(jié)合詩句解釋下面的詞語。

①遺:_________

②始:_________

③絕知:_________

④躬行:_________

(2)詩中贊揚古人刻苦做學問的詩句是“_________”,說明做學問是一件很艱難的事的詩句是“_________”。

(3)這首詩告訴我們的道理是(

)A.年輕人要珍惜時間,刻苦學習。B.年輕人要從實踐中獲取更多的知識和道理。C.年輕人要努力奮斗,創(chuàng)造自己的事業(yè)。D.年輕人要選擇好的老師進行學習。評卷人得分9、書面表達(每題15分共1題)1).習作表達生活就像萬花筒,《我的房東》中讓我認識到一個獨特的房東先生,在你的身邊是否也有這么一個與眾不同的人,家人、老師,或是一個陌生人……請寫一篇關(guān)于你和他(她)的故事,題目自擬。溫馨提醒:敘事過程要具體,語句要通順,表達出自己的真情實感。文章中不能出現(xiàn)真實的姓名。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).非連續(xù)性文本閱讀材料一:木偶戲在我國古代又稱“傀儡戲”,是由藝人操作木偶表演故事的一種戲曲形式,是一門融匯了雕刻、服裝、表演、劇本、音樂諸元素的民間戲曲藝術(shù)?,F(xiàn)在學者一般認為木偶戲起源于漢代,興盛于唐代,且在三國時期已經(jīng)有人用木偶人做雜技表演,在隋代則有用木偶人表演故事的記載。木偶戲作為我國傳統(tǒng)文化的重要組成部分,歷史悠久,源遠流長,品種繁多,技藝精巧,是我國傳統(tǒng)戲曲中的一枝奇葩。材料二:石阡木偶戲俗稱“木斗斗戲”或“木腦殼戲”,是流傳于石阡縣各民族中的一種民間傀儡戲曲劇種,鼎盛時的演出范圍輻射到湘、鄂、渝、黔等周邊地區(qū)。2006年5月,石阡木偶戲經(jīng)國務(wù)院批準列入第一批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。材料三:木偶戲具有展示地區(qū)民俗文化、傳播戲曲藝術(shù)知識、傳承歷史和傳統(tǒng)文化等功能,在當代社會仍具有重要的價值。但受多種因素的影響,這種藝術(shù)形式的傳承和發(fā)展困難重重,甚至面臨失傳的境地。因此,我們要充分挖掘其時代價值,積極探尋傳播這種藝術(shù)形式的途徑,通過吸納培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才、融入現(xiàn)代藝術(shù)元素等方式,擴大受眾群體,讓更多的人了解木偶戲,對木偶戲產(chǎn)生興趣,進而主動保護、傳承木偶戲,推動其不斷創(chuàng)新發(fā)展。1.根據(jù)材料內(nèi)容,判斷下列說法的正誤。正確的在括號里打“√”,錯誤的打“×”。

(1)根據(jù)材料一可知,木偶戲起源于漢代,興盛于隋代。

(

)

(2)根據(jù)材料二可知,石阡木偶戲是國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。

(

)

(3)根據(jù)材料三可知,當代社會木偶戲已經(jīng)失傳,我們只能去傳承其他文化。

(

)

(4)木偶戲具有歷史悠久、藝術(shù)特色鮮明、內(nèi)涵豐富、價值重大等特點。

(

)

2.假如石阡縣要舉行以“傳承和發(fā)展木偶戲”為主題的民俗展演活動,請你作為志愿者擬一則宣傳標語,你會怎么設(shè)計?請寫一寫。

________________________________________________________________

3.結(jié)合上述材料,說一說傳承和發(fā)展木偶戲,我們應(yīng)該怎么做?

___________________________________________________________________評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).選出句中加點詞語的正確意思,選填序號。

(1)經(jīng)過警察的明察暗訪,這個案子終于有了眉目。(

)

眉目:①眉毛和眼睛②指文章的綱要、條理③事情的頭緒

(2)卻看妻子愁何在,漫卷詩書喜欲狂。(

)

妻子

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