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文檔簡介

藝術類學校手機管理規(guī)定第一章總則為保障教學秩序、維護校園環(huán)境,提升學生學習效果,特制定本手機管理規(guī)定。手機作為現(xiàn)代生活中不可或缺的工具,其對學習和生活的影響不可忽視。為了確保學生能專注于藝術創(chuàng)作和學習,特制定如下管理規(guī)定。第二章適用范圍本規(guī)定適用于本校全體學生及教職員工。所有人員在校園內、課堂上以及其他教學活動中均須遵循本規(guī)定。對于外來訪客,如需使用手機,亦應遵從相關規(guī)定。第三章手機使用原則手機的使用應遵循以下原則:1.在課堂及集中學習期間,學生應將手機調至靜音狀態(tài),或關閉手機,以避免對學習的干擾。2.在非教學活動期間,學生可以適度使用手機,但應注意不影響他人的學習和工作。3.教師在授課過程中可適度使用手機進行教學輔助,但需確保手機使用不會影響課堂秩序。4.學生在課外活動、社團活動中可使用手機,但應遵循活動組織者的相關規(guī)定。第四章手機存放管理為避免課堂及其他學習場所的干擾,學校規(guī)定:1.學生在上課前應將手機放入指定的存放區(qū)域。存放區(qū)域應設置在教室門口或教室內的專用位置,由班主任或任課教師負責管理。2.學校應設置專門的手機存放柜,確保手機安全,避免丟失或損壞。使用存放柜時,學生需自行負責手機的安全。3.學校鼓勵學生在上課前提前關閉手機并將手機存放至規(guī)定位置,確保不受干擾。第五章手機使用違規(guī)管理若學生違反手機使用規(guī)定,學校將采取以下措施:1.初次違規(guī)者,教師應給予口頭警告,并告知其違反了相關規(guī)定。2.再次違規(guī)者,教師應記錄違規(guī)情況,并通知班主任,班主任可視情況給予相應的班級管理措施。3.多次違規(guī)者,學校將視情節(jié)嚴重程度,給予相應的紀律處分,包括但不限于暫時停課、家長通知等。4.教職員工若違反手機管理規(guī)定,學校將依據(jù)相關管理規(guī)定進行處理。第六章特殊情況處理在一些特殊情況下,學生可申請使用手機:1.學生如需使用手機進行緊急聯(lián)系,須提前向任課教師申請。2.學校在重要活動、考試等特殊情況下,允許學生在規(guī)定時間內使用手機,并需遵循相關程序。3.學校應設立專門的申請渠道,確保特殊情況下學生的需求得到及時處理。第七章監(jiān)督與評估為確保手機管理規(guī)定的有效實施,學校將建立監(jiān)督機制:1.班主任需定期對班級手機管理情況進行檢查,及時發(fā)現(xiàn)并糾正違規(guī)行為。2.學??稍O立專門的監(jiān)督小組,定期對手機管理規(guī)定的執(zhí)行情況進行評估,收集師生反饋,以便于后續(xù)改進。3.學校應定期組織相關培訓,提高學生和教職員工對手機管理規(guī)定的理解和重視。第八章附則本規(guī)定由學校管理部門負責解釋,自頒布之日起實施。學??筛鶕?jù)實際情況對本規(guī)定進行修訂,確保其適應性和有效性。結語手機管理規(guī)定的實施旨在營造良好的學習

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