小學(xué)“我們的節(jié)日中秋”節(jié)日小報評比活動方案

小學(xué)“我們的節(jié)日中秋”節(jié)日小報評比活動方案為進(jìn)一步深化未成年人思想道德建設(shè)，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，引導(dǎo)未成年人認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)，切實(shí)做好“我們的節(jié)日”系列主題活動，青橋?qū)W校將開展“我們的節(jié)日?中秋”節(jié)日小報評比活動。現(xiàn)將活動方案如下：一、活動目的豐富中小學(xué)生節(jié)日精神文化生活，培養(yǎng)和樹立認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念，進(jìn)一步豐富“做一個有道德的人”主題實(shí)踐活動，發(fā)揮未成年人主體作用和家?；拥募~帶作用，增強(qiáng)對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感和自豪感。二、活動對象全校中小學(xué)生三、活動領(lǐng)導(dǎo)小組組長：王洪杜秋萍副組長：顏玫成員：戴梅珍胡世薇萬文華方實(shí)楊揚(yáng)各班班主任四、作品要求1、作品內(nèi)容。以中秋節(jié)為主題，突出傳統(tǒng)節(jié)日由來、節(jié)日傳說、節(jié)日習(xí)俗、節(jié)日食品和節(jié)日所蘊(yùn)含的教育意義。要求內(nèi)容精煉、圖文并茂，色彩搭配合理、作品有創(chuàng)意、報頭新穎、貼切。2、作品形式。手抄報和電子報均可（打印成紙質(zhì)）。小學(xué)低年級學(xué)生以繪畫展現(xiàn)為主，小學(xué)高年級學(xué)生以文字采集為主，中學(xué)生則更多地表現(xiàn)自身感悟和創(chuàng)作技巧。同時，鼓勵學(xué)生利用電子雜志、__、網(wǎng)頁等新興媒介創(chuàng)作各具特色的“電子節(jié)日小報”。五、報送數(shù)量、規(guī)格要求與收件截止時間1、報送數(shù)量：各班在本單位比賽的基礎(chǔ)上，評選出優(yōu)秀作品上報學(xué)校。每個班送優(yōu)秀作品2幅；學(xué)校再評比出小學(xué)、初中各一副報送教體局。2、報送要求：每件作品尺寸為4開，單面創(chuàng)作，作品背面左下角請用正楷字體注明：學(xué)校、作者姓名（不得超過1人）、組別、作品種類、作品名稱、指導(dǎo)教師（不得超過1人）。3、收件截止時間：xx年9月17日。六、評選表彰。1、分小學(xué)組、初中組評選出一、二、三等獎若干名，對獲獎?wù)哳C發(fā)榮譽(yù)證書。2、指導(dǎo)學(xué)生獲一等獎的老師頒發(fā)“優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎”。12為進(jìn)一步深化未成年人思想道德建設(shè)，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，引導(dǎo)未成年人認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)，切實(shí)做好“我們的節(jié)日”系列主題活動，青橋?qū)W校開展“我們的節(jié)日?中秋”節(jié)日小報評比活動?，F(xiàn)將活動小結(jié)如下：一、指導(dǎo)思想以建設(shè)社會主義核心價值體系為根本，深入挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的深厚文化內(nèi)涵，引導(dǎo)學(xué)生在自辦“節(jié)日小報”的活動中認(rèn)知民族傳統(tǒng)、增強(qiáng)民族意識、尊崇民族精神、弘揚(yáng)民族文化，從而增強(qiáng)廣大學(xué)生的愛國主義精神和民族情感。二、活動內(nèi)容我校把學(xué)生自辦“節(jié)日小報”主題實(shí)踐活動納入學(xué)校的常規(guī)工作，要根據(jù)我校自身情況，精心策劃、周密組織，細(xì)化主題，有效調(diào)動學(xué)生的參與積極性，倡導(dǎo)創(chuàng)作主體的自主性，注重創(chuàng)作內(nèi)容的豐富性，突出表現(xiàn)形式的多元性，增強(qiáng)活動的廣泛性和實(shí)效性。根據(jù)中秋節(jié)這個傳統(tǒng)節(jié)日，挖掘節(jié)日文化內(nèi)涵和教育意義，結(jié)合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律、年段特點(diǎn)和實(shí)際需要，確定小報主題，組織學(xué)生自辦“節(jié)日小報”。在活動中注重創(chuàng)新形式，可靈活采取個人、小組、班級等方式，創(chuàng)造性地編制各具特色的小報，展示節(jié)日收獲和感悟。注重社會實(shí)踐，深化傳統(tǒng)美德教育。在學(xué)生自辦“節(jié)日小報”的過程中，學(xué)校、老師、家長要有意識地引導(dǎo)中小學(xué)生去收集并參與傳統(tǒng)節(jié)日民俗活動。如清明祭祖等，用心用腦去理解、體會、認(rèn)知中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精髓。通過本次活動的開展，豐富了學(xué)生節(jié)日精神文化生活，激發(fā)了中小學(xué)生珍惜今天幸福的生活，樹立遠(yuǎn)大理想，增強(qiáng)了對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)、文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。12為深入貫徹落實(shí)黨的十八大提出的弘揚(yáng)中華文化、建設(shè)中華民族共有精神家園的戰(zhàn)略任務(wù)，大力推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè)，更好地利用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化，我們根據(jù)XX市文明辦《關(guān)于在組織開展“我們的節(jié)日?中秋”主題活動__》精神，進(jìn)一步加強(qiáng)我局精神文明建設(shè)，在中秋前開展“我們的節(jié)日?中秋”主題活動?，F(xiàn)將活動開展情況匯報如下：一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，為活動開展提供組織保障我局緊緊結(jié)合深入學(xué)習(xí)群眾路線教育實(shí)踐活動的開展，為營造一個文明、和詣的節(jié)日氛圍，引導(dǎo)大家進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日，進(jìn)一步增強(qiáng)干部職工的愛國情感，提高科學(xué)意識，促進(jìn)人與自然和諧相處，動員廣大干部職工以更加飽滿的熱情投身到我們的規(guī)劃事業(yè)當(dāng)中去。二、加強(qiáng)宣傳，營造氛圍在中秋節(jié)前，我們充分利用局門戶網(wǎng)、宣傳欄等形式，以“我們的節(jié)日?中秋”為主題，進(jìn)行全方位、多側(cè)面地宣傳。并根據(jù)工作實(shí)際，認(rèn)真制定了活動方案，廣泛宣傳開展中秋節(jié)主題文化活動，營造濃厚的輿論氛圍，使活動深入人心。三、認(rèn)真開展各項(xiàng)活動1、緊扣迎接和慶祝新中國成立65周年主題開展活動。在全局廣泛開展“迎國慶文明樹新風(fēng)”、“愛國歌曲大家唱”等活動，把愛國主義教育貫穿“我們的節(jié)日?中秋”主題活動，引導(dǎo)干部職工進(jìn)一步增強(qiáng)民族自尊心、自信心、自豪感。2、結(jié)合民俗特點(diǎn)，開展中華經(jīng)典誦讀活動。機(jī)關(guān)每個科室分別推薦一名同志，精心選擇歷代愛國主義名篇佳作，在各自充分準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上，舉行中華經(jīng)典誦讀活動。3、廣泛開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動。局辦公室牽頭開展了衛(wèi)生健康知識宣傳普及活動，普及日常衛(wèi)生保健知識。大力整治庭院居室、辦公區(qū)域的環(huán)境衛(wèi)生，清除衛(wèi)生死角，增強(qiáng)大家的生態(tài)文明意識，創(chuàng)造整潔優(yōu)美的環(huán)