福建省永春華僑中學(xué)2025屆高一物理第一學(xué)期期中質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題含解析_第1頁
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福建省永春華僑中學(xué)2025屆高一物理第一學(xué)期期中質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)1、如圖所示,從高出地面3m的位置A點,豎直向上拋出一個小球,它上升5m后回落,最后到達地面C點,則小球由A點到C點的位移大小為()A.3m B.5m C.8m D.16m2、如圖所示,A、B兩物體緊靠著放在粗糙水平面上。A、B間接觸面光滑.在水平推力F作用下兩物體一起加速運動,物體A恰好不離開地面,則關(guān)于A、B兩物體的受力個數(shù),下列說法正確的是()A.A受4個力,B受4個力B.A受4個力,B受3個力C.A受3個力,B受3個力D.A受3個力,B受4個力3、如圖所示,a、b分別為甲、乙兩物體在同一直線上運動時的位移與時間的關(guān)系圖象,其中a為過原點的傾斜直線,b為開口向下的拋物線.下列說法正確的是()A.物體甲做直線運動,物體乙始終沿正方向做曲線運動B.t1時刻甲、乙兩物體的位移相等、速度相等C.t1到t2時間內(nèi)兩物體的平均速度相同D.0~t2時間內(nèi)兩物體間距一直減小4、一物體做勻變速直線運動,某時刻速度的大小是3m/s,1s后的速度大小變成了8m/s,在這1s內(nèi)該物體的()A.速度改變大小一定是5m/s B.速度改變大小可能是11m/sC.加速度的大小一定是5m/s2 D.加速度的大小可能大于11m/s25、a、b兩物體的v-t圖像如圖所示,根據(jù)圖像可知0--4s內(nèi)()A.a(chǎn)做勻速直線運動,b做變速曲線運動B.a(chǎn)和b的速度都是一直在減小C.a(chǎn)發(fā)生的位移大于b發(fā)生的位移D.b平均加速度的值為0.5m/s26、如圖所示,一個小球從斜面上的A點由靜止開始做勻加速直線運動,經(jīng)過3s后到斜面底端B點,并開始在水平地面做勻減速直線運動,又經(jīng)過9s停止于C點,設(shè)小球經(jīng)過點B時速度大小不變,則小球在斜面上運動的距離與在水平面上運動的距離之比是()A.1∶3 B.1∶2 C.1∶1 D.3∶17、關(guān)于加速度,下列說法中正確的是(

)A.速度變化越大,加速度一定越大B.速度變化越快,加速度越大C.速度變化所用時間越短,加速度一定越大D.速度為零時,加速度可能不為零8、下列圖象能正確反映物體在直線上運動,經(jīng)2s又回到初始位置的是()A. B. C. D.9、如圖所示,水平地面上一物體在F1=10N,F(xiàn)2=2N的水平外力作用下做勻速直線運動,則()A.物體運動方向向右B.物體所受滑動摩擦力大小為8NC.撤去F1后物體最終會停下D.撤去F2后物體最終會停下10、如圖所示,光滑球A在固定斜面上被豎直擋板擋住而處于靜止?fàn)顟B(tài),關(guān)于球A的受力,以下說法正確的是A.球A受兩個力作用,一個水平向左,一個垂直斜面向下B.球A受三個力作用,一個水平向右,一個重直斜面向上,一個豎直向下C.球A受兩個彈力作用,一個水平向右,一個垂直斜面向上D.球A受三個力的作用,三個力的合力豎直向上11、從同一地點同時開始沿同一方向做直線運動的兩個物體Ⅰ、Ⅱ的速度圖象如圖所示。在0~t0時間內(nèi),下列說法中正確的是()A.Ⅰ、Ⅱ兩個物體的加速度都在不斷增大B.Ⅰ物體與Ⅱ物體在t0時刻之前再次相遇。C.Ⅰ、Ⅱ兩物體的位移都在不斷增大D.Ⅰ、Ⅱ兩個物體中有一個的平均速度大小可能是v12、甲、乙兩物體都做直線運動,它們的v-t圖線如圖所示,則以下說法中正確的是()A.甲、乙兩物體都做勻變速直線運動B.甲、乙兩物體加速度大小相等、方向相反C.經(jīng)2.5s,甲、乙兩物體相遇D.在5s內(nèi),甲、乙兩物體位移大小相等二、實驗題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、(6分)某研究性學(xué)習(xí)小組的學(xué)生在研究“共點力的合成問題”.(1)本實驗中所說的合力與兩個分力具有相同的效果,是通過下列哪個方法實現(xiàn)的(___)A.彈簧秤的彈簧被拉長B.固定橡皮條的圖釘受拉力產(chǎn)生形變C.細線套受拉力產(chǎn)生形變D.使橡皮條在同一方向上伸長到相同長度(2)以下說法中不正確的是(______)A.實驗中體現(xiàn)了等效替代的物理思想B.實驗中,彈簧測力計必須保持與木板平行,讀數(shù)時視線要正對彈簧測力計的刻度C.同一次實驗中,畫力的圖示所選定的標(biāo)度要相同D.實驗中,把橡皮條的另一端拉到O點時,兩個彈簧測力計之間的夾角越大越好(3)做實驗時,根據(jù)測量結(jié)果在白紙上畫出如上圖所示,其中O為橡皮條與細繩的結(jié)點,圖中的_________是F1和F2的合力的理論值;________是F1和F2的合力的實際測量值。14、(10分)如圖所示,將打點計時器固定在鐵架臺上,使重物帶動紙帶從靜止開始自由下落,利用此裝置可以測定重力加速度.(1)所需器材有:電磁打點計時器、紙帶、復(fù)寫紙、帶鐵夾的鐵架臺和帶夾子的重物,此外還需_________(填字母代號)中的器材.A.直流電源B.天平及砝碼C.1至6V交流電源D.毫米刻度尺(6)下列實驗操作步驟正確的是()A.實驗所用的重物可用實心泡沫球B.應(yīng)調(diào)整打點計時器,使其兩限位孔連線在豎直方向C.實驗時應(yīng)先使重物靠近打點計時器D.實驗時先釋放小球后再接通電源(3)實驗中得到的一條紙帶如下圖所示,從比較清晰的點起,每6個點取一個計數(shù)點(打點計時器所接電源頻率為50Hz),分別標(biāo)明0、1、6、3、1.測得x1=6.3mm,x6=15.6mm,x3=4.3mm,x1=5.6mm,則物體在打下點6時的速度大小為________m/s,物體的加速度大小為________m/s6.該實驗中測得的重力加速度偏小,其主要原因是__________.(結(jié)果保留3位有效數(shù)字)三、計算題要求解題步驟,和必要的文字說明(本題共36分)15、(12分)一根輕質(zhì)彈簧,其勁度系數(shù)為500N/m,當(dāng)它受到10N的拉力時長度為0.12m,問:(1)彈簧不受力時的自然長度為多長?(2)當(dāng)它受到25N的拉力時長度為多少?16、(12分)從20m高的平臺邊緣有一小球A自由落下,此時恰有一小球B在A球正下方從地面上以20m/s的初速度豎直上拋.求:(1)經(jīng)過多長時間兩球在空中相遇;(2)相遇時兩球的速度vA、vB;(3)若要使兩球能在空中相遇,B球上拋的初速度v0最小必須為多少?(取g=10m/s2)17、(12分)如圖所示,一足夠長的水平軌道ADC由粗糙部分AD和光滑部分DC組成,粗糙部分的動摩擦因數(shù)μ=0.5,半徑為R=1m的光滑豎直半圓軌道CE與水平軌道相切.一質(zhì)量m=0.5kg的小物塊以初速度v0從D點向右運動沖上半圓軌道,小物塊至最高點E時,其對軌道的壓力25N,重力加速度g取10m/s2,求:(1)小物塊在最高點時受到的向心力大??;(2)小物塊的初速度v0;(3)改變小物塊在水平面AC運動的初始位置,若要使小物塊能通過半圓軌道最高點,則小物塊初始位置與D點的距離x必須滿足什么條件?

參考答案一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)1、A【解析】

位移是由初位置指向末位置的有向線段,則全過程的總位移的大小,故A正確,BCD錯誤.【點睛】解決本題的關(guān)鍵區(qū)別位移和路程:位移是由初位置指向末位置,是矢量;路程是運動軌跡的長度,是標(biāo)量.2、D【解析】

物塊A剛好不離開地面,即物體與地面之間沒有彈力,則物體A受三個力,分別是:推力F、重力、物體B對A的彈力;物體B受4個力,分別是:重力、地面對B的支持力、A對B的彈力,地面對B的摩擦力,故選D。3、C【解析】

根據(jù)位移時間圖線的斜率表示速度,斜率正負表示速度的方向,則知物體甲做勻速直線運動;物體乙的運動方向先沿正方向,后沿負方向做直線運動,故A錯誤.t1時甲乙兩物體的位移相同,處于同一位置,但圖象的斜率不同,故速度不同,故B錯誤.t1到t2時間內(nèi)兩物體的位移相同,所用時間相同,則平均速度相同.故C正確;0~t2時間內(nèi)兩物體間距先增加后減??;再增加,再減小,選項D錯誤;故選C.4、B【解析】試題分析:本題中末速度方向可能與初速度方向相同,也可能與初速度方向相反.以初速度方向為正方向,末速度可能為8m/s,速度改變大小為5m/s;末速度也可能為-8m/s,速度改變大小為11m/s,所以加速度大小可能是,也可能是.故選B考點:速度變化和加速度點評:中等難度.本題重點考查速度的矢量性,以初速度為正方向,當(dāng)末速度方向與初速度方向相同時,為正值;末速度方向與初速度方向相反時,為負值.5、C【解析】A、在v-t圖像中,斜率表示物體運動的加速度,從圖像上可以看出,在0-4s內(nèi)a做勻減速運動,b做變速直線運動,故A錯B、在0-4s內(nèi)a的速度一直減小,b的速度先減小后反向增大,故B錯誤;C、圖像包圍的面積即為物體運動的位移,從圖像上可以看出,a的位移大于b的位移,故C正確;D、平均速度等于,ab運動的位移不相等,但運動的時間相等,所以ab的平均速度也不相等,故D錯誤;綜上所述本題答案是:C6、A【解析】

試題分析:AB過程和BC過程均做勻變速直線運動,設(shè)B點的速度為V,則AB過程的平均速度與BC過程的平均速度相同為,根據(jù)位移得兩過程的位移之比為1:3,A正確.考點:本題考查勻變直線運動規(guī)律的應(yīng)用.7、BD【解析】

AC:據(jù)a=ΔvΔt可得,速度變化大,加速度不一定大;速度變化所用時間短,加速度不一定大。故B:加速度是描述速度變化快慢的物理量,速度變化越快,加速度越大。故B項正確。D:速度為零時,加速度可能不為零。例如:物體自由釋放瞬間,速度為零,加速度不為零。故D項正確。8、AC【解析】

A.位移時間圖象反映了物體各個不同時刻的位置坐標(biāo)情況,從圖中可以看出物體沿x軸正方向前進2m后又返回,A正確;B.速度時間圖象反映了物體的速度隨時間的變化情況,從圖中可以看出速度一直為正,故物體一直前進,B錯誤;C.速度時間圖象反映了物體的速度隨時間的變化情況,圖線與時間軸包圍的面積表示位移的大小,從圖中可以看出第一秒物體前進1m,第二秒物體后退1m,C正確;D.加速度與時間關(guān)系圖象反映了物體不同時刻的加速度情況,由于初速度情況未知,故物體的運動情況不清楚,故D錯誤。故選AC。9、ABC【解析】

根據(jù)共點力平衡求出摩擦力的方向以及大小,從而確定物體的運動方向,通過外力與摩擦力大小比較判斷物體能否停下;【詳解】A、物體受,以及摩擦力處于平衡,根據(jù)平衡條件可知摩擦力的大小,方向水平向左,知物體的運動方向向右,故AB正確;

C、物體開始向右運動,撤去后,由于物體受到的合力方向向左,故物體向右做減速運動;滑動摩擦力可以認為等于最大靜摩擦力,減到零后,因為,所以減速到零后不再運動。所以撤去后物體最終會停下,撤去F2后由于,所以撤去后物體不會停下,故C正確,D錯誤。【點睛】本題考查了共點力平衡的基本運用,可以通過拉力和最大靜摩擦力的大小關(guān)系判斷物體能否停下。10、BC【解析】

球A受三個力作用,擋板的彈力,水平向右;斜面的彈力,重直斜面向上;重力的作用,豎直向下.故BC正確,AD錯誤.11、BC【解析】

A、速度時間圖象上某點的切線的斜率表示該點對應(yīng)時刻的加速度大小,故物體Ⅰ和Ⅱ的加速度都在不斷減小,故A錯誤.B、根據(jù)速度圖線與時間軸包圍的面積表示對應(yīng)時間內(nèi)的位移大小,可知t0時間內(nèi),物體Ⅰ通過的位移比物體Ⅱ的大,而兩個物體是從同一地點同時開始沿同一方向做直線運動的,而t0時刻之前兩圖象圍成的面積能相等,即兩個物體相遇;故B正確.C、兩個物體都做加速運動,故位移都不斷變大,故C正確;D、圖線與時間軸包圍的面積表示對應(yīng)時間內(nèi)的位移大小,如果物體的速度從v2均勻減小到v1,或從v1均勻增加到v2,物體的位移就等于圖中梯形的面積,平均速度就等于v1+故Ⅰ的平均速度大于v1+v22,Ⅱ的平均速度小于故選BC.【點睛】本題關(guān)鍵是根據(jù)速度時間圖象得到兩物體的運動規(guī)律,然后根據(jù)平均速度的定義和圖線與時間軸包圍的面積表示對應(yīng)時間內(nèi)的位移大小分析處理.12、ABD【解析】

A.速度圖象傾斜的直線表示物體勻變速直線運動。說明兩個物體都做勻變速直線運動。故A正確;B.速度圖像的斜率表示物體的加速度,甲、乙的加速度大小都為2m/s2,甲的加速度為正,乙的加速度為負,方向相反,故B正確;C.經(jīng)2.5s,甲乙兩物體速度相等,但初始位置關(guān)系不清楚,無法確定是否相遇。故C錯誤;D.根據(jù)“面積”相等看出在5s內(nèi),甲乙物體位移大小相等。故D正確。二、實驗題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、DDFF′【解析】

(1)[1]該實驗采用了“等效法”,即合力和分力的效果由橡皮的拉伸體現(xiàn),效果相同,橡皮條在某一方向上伸長到相同長度,即要求橡皮筋的形變方向和大小都相同。故ABC不符合題意,D符合題意。(2)[2]A.本實驗研究合力與分力的關(guān)系,合力與分力是等效的,同一次實驗過程中,O點位置不能變動,以保證橡皮筯伸長的長度相同,效果相同。故A不符合題意。

B.實驗是通過在白紙上作力的圖示來驗證平行四邊定則,為了減小實驗誤差,彈簧秤、細繩、橡皮條都應(yīng)與木板平行,否則,作出的是拉力在紙面上的分力,誤差較大。讀數(shù)時視線必須與刻度尺垂直,防止視覺誤差。故B不符合題意。

C.在同一個實驗中,為了能夠正確的比較,各個力之間的大小關(guān)系,畫力的圖示所選定的標(biāo)度要相同。故C不符合題意。

D.拉力F1和F2的夾角不是越大越好,適當(dāng)大一些即行。故D符合題意。(3)[3][4]合成的理論是平行四邊形定則,故合力的理論值在平行四邊形的對角線上,即為F;合力的實際值應(yīng)通過實驗直接測量,不需要用平行四邊形定則理論,故實際值為F′,由于誤差的存在,因此理論值和實驗值不重合。14、(1)CD.(6)B.(3)1.3675m/s9.665m/s6;實驗中存在摩擦力及空氣的阻力.【解析】解:(1)打點計時器需接交流電源.重力加速度與物體的質(zhì)量無關(guān),所以不要天平和砝碼.計算速度需要測相鄰計數(shù)的距離,需要刻度尺,故AB錯誤,CD正確.故選CD.(6)A、重物最好選用密度較大的材料,來減小阻力的影響,故A錯誤;B、打點計時器的兩個限位孔應(yīng)在同一豎直線上,以減小摩擦力的影響,故B正確;C、如果先放開紙帶開始運動,再接通打點計時時器的電源,由于重物運動較快,不利于數(shù)據(jù)的采集和處理,會對實驗產(chǎn)生較大的誤差;同時先打點再釋放紙帶,可以使打點穩(wěn)定,提高紙帶利用率,可以使紙帶上打滿點,故C錯誤.故選B.(3)相鄰時間間隔為:t=6T=0.01s,根據(jù)勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度有:物體在打下點6時的速度大小為v6==1.33m/s根據(jù)勻變速直線運動的推論公式△x=aT6可以求出加速度的大小,得:a==9.63m/s6;由于重物下落的過程中不可避免的存在摩擦阻力,因此所測重力加速度比實際的要?。蚀鸢笧椋?)CD(6)B(3)1.33,9.63,實驗中存在摩擦阻力【點評】解決本題的關(guān)鍵知道根據(jù)用打點計時器測重力加速度的實驗原理,通過原理確定器

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