2017年黑龍江齊齊哈爾中考滿分作文《走讓我們一起走下去》5

2017年黑龍江齊齊哈爾中考滿分作文【作文原題】請(qǐng)將題目“走，讓我們一起”補(bǔ)充完整，寫(xiě)一篇文章。要求：除詩(shī)歌、戲劇外，體裁不限;表達(dá)真情實(shí)感，不得套寫(xiě)，抄襲;文中不得出現(xiàn)與考生有關(guān)的真實(shí)的地名、校名、人名等信息;字?jǐn)?shù)在600字以上。走，讓我們一起走下去清晨初醒，陽(yáng)光穿過(guò)玻璃窗傾斜到我身上，望著燦爛的日光，隱約聽(tīng)見(jiàn)你的聲音，從歲月的那邊走來(lái)，從從遙遠(yuǎn)的以前走來(lái)，你一直喊著，走下去，走下去。沿著時(shí)間的腳步，我們一直走一直走，走到以前的以后，走到以后的以后，帶著最初的夢(mèng)想，帶著簡(jiǎn)單的行裝，帶著我們炙熱而執(zhí)著的心。我們嬉笑著，穿過(guò)楊柳依依的春天，望盡了一池春水的柔情，拾起海灘邊光滑的鵝卵石，把春天的陽(yáng)光收納在心底。只是春的風(fēng)光太多柔情，我被它陶醉了，邁不開(kāi)腳步。你握著我的手，這只手，它被你握了好久好久，它永遠(yuǎn)不會(huì)感覺(jué)到寒冷或燥熱，它被你緊緊的握起。你溫柔的說(shuō)：“走吧，走吧，我們一起走下去，走下去。”你翻出夢(mèng)想的地圖，找到我們的位置，我望著地圖上被紅筆勾勒出來(lái)的終點(diǎn)，心里泛起漣漪，我握緊你的手，繼續(xù)與你并肩而行。路還在腳下，它一直延伸，延伸，拉長(zhǎng)我們的身影，記住我們的足跡。到了夏天，日光變得光亮起來(lái)，無(wú)比的溫暖，它讓我憎恨路上的黑夜，它讓我不愿回憶路上夜里的黑風(fēng)。我猶豫了，停息吧，這兒很溫暖，你不用在追逐，不用奔波，這兒很溫暖。我畫(huà)下花朵的笑臉，調(diào)出日光的顏色，聽(tīng)著美妙的蟬鳴。在夏天，我只愿做個(gè)畫(huà)家，把夏的美麗，熱情，溫暖描繪在心底。你沒(méi)有松開(kāi)我的手，你把它握得很緊，你溫柔地說(shuō)：“走吧，走吧，我們一起走下去，走下去，你會(huì)遇見(jiàn)更美的風(fēng)景。”我望著你漆黑的眼眸，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)漆黑可以這么的溫柔，我望著你漆黑的眼眸，望著你漆黑里的點(diǎn)點(diǎn)星光。你的眸子太美了，它掩藏了溫柔，光火，希望，彼岸，黎明。我握緊你的手，繼續(xù)與你并肩而行。路還在腳下，它一直延伸，延伸，拉長(zhǎng)我們的身影，記住我們的足跡。然后便是秋了，這個(gè)悲傷的季節(jié)讓我開(kāi)始懷疑，我懷疑地圖錯(cuò)了，軌道離了，懷疑在十字的岔口我們選錯(cuò)了方向。紛飛的落葉是秋的眼淚，它悄悄的停在我的掌心，它憂傷的說(shuō)：“回去吧，路根本沒(méi)有盡頭?！鼻镲L(fēng)刮起我的長(zhǎng)發(fā)，長(zhǎng)發(fā)拂散，遮蔽了我的眼睛，我看不見(jiàn)前方了!只看得見(jiàn)烏黑的發(fā)，只聞得到咸咸的秋的眼淚。你還是緊緊的握著我的手，你用漆黑的眸子里的點(diǎn)點(diǎn)星光，照亮了前方，我緊緊的握住你用手傳遞給我的溫柔，摸索著繼續(xù)前進(jìn)。你說(shuō)：“走吧，走吧，悲傷的盡頭便是歡笑，我們一起走下去，走下去?！蔽衣?tīng)了，心里的陰霾逐漸散去，鼓起信心，我握緊你的手，繼續(xù)與你并肩而行。路還在腳下，它一直延伸，延伸，拉長(zhǎng)我們的身影，記住我們的足跡。誰(shuí)也沒(méi)想到，冬會(huì)這樣的絕情。大雪遮蓋了我們的足跡，遮蓋了我們的身影，它飄啊飄，飄啊飄，冰凍了我們緊握的手，冰凍了我的心，我們的手被凍在一起，你費(fèi)盡力氣，把溫暖聚集在掌心，融化了冰雪，我看著你被凍得發(fā)紅的鼻尖，心底一陣感動(dòng)，也學(xué)著你的樣子，緊緊的，緊緊的用我的手握住你的手。你笑了，你說(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系，陽(yáng)光一直住在我們心底。”你依舊握緊我的手，緊緊的，緊緊的握著。我們只能停在原地，等待冬天過(guò)去，春天來(lái)臨。終于，我們?cè)诎酌Ｃ５娘w雪里看見(jiàn)一抹鮮活的綠，你欣喜的走過(guò)去，綠意越來(lái)越多，越來(lái)越多，在白茫茫的世界里綠意筆直的綠著，鮮活的綠著。我們沿著筆直的綠，走下去，走下去。

我們的手，緊緊的，緊緊的握在一起，沒(méi)有什么能讓它們松開(kāi)，兩只手，穿越了春的溫柔、夏的熱情、秋的憂傷、冬的寒冷，它們緊緊的，緊緊的握在一起。我們明白，冬的以后還有春，春的以后還有夏，夏的以后還有秋，秋的以后還有冬，無(wú)盡的無(wú)盡的還有。我們不怕溫柔的夾擊，不怕熱情的圍攻，不怕憂傷的感染，不怕寒冷的冰封，我們的手，緊緊的握著，一起走下去?！舅悸方馕觥俊緦忣}立意】這是一道半命題作文?！拔覀儭笨梢灾赣H人、同學(xué)、老師、友人，但同字們的視野不妨開(kāi)闊些，能與“我”組成“我們”的，還可以是物品、風(fēng)景、書(shū)籍、興趣……只要是陪伴“我”走過(guò)的，具有回憶價(jià)值的人、事、物都可以進(jìn)入“我們”的范圍?！耙黄稹薄白摺币簿褪恰巴小钡囊馑?，“走”是個(gè)過(guò)程，怎樣讓這個(gè)過(guò)程閃現(xiàn)異彩，這取決于文章的立意能否創(chuàng)新?？裳a(bǔ)充的詞語(yǔ)可以填寫(xiě)“高興”“快樂(lè)”等詞語(yǔ)?！緲?gòu)思選材】文章成功的關(guān)鍵是看你選取的“我們”有沒(méi)有價(jià)值和美點(diǎn)。如寫(xiě)“我”的興趣是繪畫(huà)，繪畫(huà)9年來(lái)與“我”同行，“我”兩次幾乎要放棄，但繪畫(huà)的魅力使“我”選擇堅(jiān)持，走向成功。例如寫(xiě)“我”和“你”的交往，開(kāi)始時(shí)“我”自私任性，“你”卻很會(huì)包容，離別時(shí)仍然給“我”一片真誠(chéng)，“我”反省、追悔，由衷希望“我們”再一次“一起走迓”……這種把文章定位在“嚴(yán)于解剖自己”上的“一起走過(guò)”就閃發(fā)著“自我反省”的異彩；再如寫(xiě)麥?zhǔn)者@件事，不是把自己定位在“接受勞動(dòng)鍛煉”和“體味勞動(dòng)辛苦”上，而是原汁原味地描寫(xiě)兒時(shí)田埂上的歡蹦追逐、摘香葉泡熱茶、盼好菜叫吃飯……這是一幅多么美麗和諧的秋收?qǐng)D?！緦?xiě)法指導(dǎo)】這道作文題要寫(xiě)成記敘文或記敘散文，可以采用以小見(jiàn)大的寫(xiě)法，在敘述親身經(jīng)歷的基礎(chǔ)上，通過(guò)我和他人一起所做事情的詳細(xì)描述，并在敘述中適當(dāng)?shù)厥闱椤⒆h論，揭示文章的主旨。【思路要點(diǎn)】本題的寫(xiě)作難度不大，但需注意兩點(diǎn):一是明確關(guān)鍵詞語(yǔ)的含義。標(biāo)題"“走，讓我們一起______”是一個(gè)號(hào)召式的短語(yǔ)，帶有鼓動(dòng)性、激勵(lì)性、啟發(fā)性的意味?！白摺?，指的是“出發(fā)”“現(xiàn)在就做”?！白尅?，表祈使語(yǔ)言?！拔覀儭保薅诵袨榈闹黧w對(duì)象，不是一個(gè)人?！啊稹?，有“共同”的意思。二是合理補(bǔ)題。要善于選擇自己熟悉的事情或行為，能讓自己有話可說(shuō)，有感可發(fā)，有情可抒?！緲?gòu)思角度提示】:1.走，讓我們一起奮斗(努力/走下去)。此類(lèi)帶有激勵(lì)性