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2024-2025學(xué)年上學(xué)期模擬考試檢測卷化學(xué)(全卷分為選擇題和非選擇題,滿分90分,與物理共用150分鐘)溫馨提示:親愛的同學(xué):在辛勤的付出后,你一定希望自己有一個(gè)美好的收獲。這個(gè)時(shí)刻到來了,請(qǐng)認(rèn)真細(xì)心地對(duì)待每一道習(xí)題吧!這份練習(xí)題將再次記錄你的自信、沉著、智慧和收獲,相信你一定會(huì)成為最好的自己!可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:H—1C—12O—16Zn—65Cu—64Ag—108Mg—24Fe—56N—14S—32Na—23第Ⅰ卷選擇題(共40分)一、選擇題(本大題共20個(gè)小題,每小題2分,共40分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意,錯(cuò)選、多選、不選均不得分。請(qǐng)將符合題意的選項(xiàng)的序號(hào)在答題卡相應(yīng)位置上涂黑)1.下列變化屬于化學(xué)變化的是()A.石蠟熔化B.酒精揮發(fā)C.食物腐爛D.空氣液化2.下列生活用品所使用的材料中主要是有機(jī)合成材料的是()A.塑料水杯B.羊毛圍巾C.鋼鐵D.實(shí)木椅子3.振興鄉(xiāng)村,發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn),化肥起著重要作用。下列化肥中屬于磷肥的是()A.CO(NH?)?B.K?SO?C.NH?HCO?D.Ca(H?PO?)?4.每年的5月20日是“中國學(xué)生營養(yǎng)日”。處于生長發(fā)育期的青少年每天要攝入一定量的蛋類、魚蝦類、奶類等食物,這三類食物富含的基本營養(yǎng)素是()A.油脂B.糖類C.蛋白質(zhì)D.維生素5.我們在商場常看到“加碘食鹽”、“富硒大米”、“含鐵醬油”等字樣的食品,其中“碘”、“硒”、“鐵”是指()A.單質(zhì)B.原子C.分子D.元素6.昆明以“碳達(dá)峰、碳中和”為目標(biāo),引領(lǐng)城市綠色低碳發(fā)展。下列做法不利于實(shí)現(xiàn)此目標(biāo)的是()A.植樹造林B.太陽能發(fā)電C.綠色出行D.酒精作燃料7.下列說法不正確的是()A.造成非吸煙者在公共場所被動(dòng)吸“二手煙”的主要原因是分子在不斷運(yùn)動(dòng)B.電解水的實(shí)驗(yàn)中,正極產(chǎn)生的是氫氣檢測卷·化學(xué)·第1頁(共8頁)C.實(shí)驗(yàn)室常用帶火星的木條檢驗(yàn)氧氣D.生鐵是鐵、碳等元素形成的合金8.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是()A.細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵黑色固體B.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白色煙霧C.Na?CO?溶液中滴加澄清石灰水,產(chǎn)生白色沉淀D.硫在空氣中燃燒產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰9.下列物質(zhì)的分類正確的一組是()A.單質(zhì):液氧、氫氣、氨氣B.氧化物:干冰、五氧化二磷、水C.純凈物:臭氧、豆?jié){、硫酸鈉D.混合物:水銀、加碘食鹽、不銹鋼10.2021年10月16日神舟十三號(hào)載人飛船發(fā)射成功,開始中國迄今為止時(shí)間最長的載人飛行。太空艙里常用NiFe2O?作催化劑將航天員呼出的CO?轉(zhuǎn)化為O?,已知NiFe2O?中Ni為+2價(jià),則Fe的化合價(jià)為()A.+1B.+2C.+3D.+411.我國著名科學(xué)家、中國科學(xué)院院士張青蓮教授主持測定了銦、銥、銻、銪等近十種元素的相對(duì)原子質(zhì)量,為相對(duì)原子質(zhì)量測定作出了卓越貢獻(xiàn)。關(guān)于銦元素在元素周期表中的部分信息及原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示。下列說法不正確的是()A.銦元素屬于金屬元素B.銦元素的相對(duì)原子質(zhì)量是114.8gC.銦原子的質(zhì)子數(shù)為49D.銦的原子結(jié)構(gòu)示意圖中X=812.下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是()13.藍(lán)莓富含花青素(C15H11O?)?;ㄇ嗨厥且环N水溶性色素,顏色與細(xì)胞液的酸堿性有關(guān),酸性時(shí)為紅色,堿性時(shí)為藍(lán)色。下列有關(guān)說法正確的是()檢測卷·化學(xué)·第2頁(共8頁)A.花青素中碳、氫、氧的質(zhì)量比為15∶11∶6B.花青素中碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)是62.7%C.花青素是由碳原子、氫原子、氧原子構(gòu)成的有機(jī)物D.在氫氧化鈉溶液中滴入藍(lán)莓汁液,溶液呈紅色14.對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行歸納總結(jié),是提高學(xué)習(xí)效率的有效方法。下列歸納總結(jié)完全正確的是()A.化學(xué)與生活B.化學(xué)與能源①用洗潔精除油污的原理是溶解過程②刷油漆能防止鐵欄桿生銹③灼燒聞氣味能鑒別合成纖維和棉纖維①化學(xué)電池是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的裝置②太陽能、風(fēng)能、地?zé)崮艿葘儆谛履茉储劾硐氲闹茪浞椒ㄊ抢锰柲芊纸馑瓹.化學(xué)與健康D.化學(xué)與安全①人體缺鐵會(huì)引起貧血癥②甲醛溶液浸泡食品能延長保質(zhì)期③缺乏維生素A,會(huì)引起夜盲癥①皮膚沾上濃硫酸,先用水沖洗,再涂硼酸溶液②實(shí)驗(yàn)時(shí)碰倒酒精燈著火,立即用濕抹布蓋滅③冬天用煤爐取暖時(shí),一定要保證室內(nèi)通風(fēng)A.AB.BC.CD.D15.甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在一定條件下充分混合,此時(shí)各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如圖1所示。一段時(shí)間后,各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如圖2所示。下列說法不正確的是()A.丁是反應(yīng)物B.x的值為10C.乙可能是此反應(yīng)的催化劑D.生成14g甲,需消耗60g丁16.如圖為甲和乙在一定條件下反應(yīng)生成丙和丁的微觀示意圖,下列結(jié)論正確的是()A.反應(yīng)前后各元素的化合價(jià)都沒有改變B.參加反應(yīng)的甲和乙的分子個(gè)數(shù)比為1∶1C.反應(yīng)前后原子的種類不變,原子的個(gè)數(shù)改變D.反應(yīng)中生成的丙和丁的質(zhì)量比為16∶9檢測卷·化學(xué)·第3頁(共8頁)17.根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn),能達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?)序號(hào)ABCD實(shí)驗(yàn)方案實(shí)驗(yàn)?zāi)康奶骄克氰F生銹的必要條件之一用NaHCO?溶于水驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律探究甲烷中是否含碳元素測定空氣中氧氣的含量A.AB.BC.CD.D18.已知KNO?在20℃、30℃時(shí)的溶解度分別為31.6g、45.8g,某同學(xué)按下圖所示步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn),下列說法正確的是()A.Ⅰ中KNO?的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10.0%B.Ⅱ中溶液是30℃時(shí)KNO?的不飽和溶液C.Ⅱ中KNO?的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是Ⅰ中的2倍D.Ⅲ中有KNO?晶體析出19.2022年北京冬奧會(huì)的成功舉辦,讓我們領(lǐng)略了無窮的冰雪魅力,如圖“雪花”頂角上的A、B、C、D、E、F是初中化學(xué)常見的六種物質(zhì)。其中D是金屬單質(zhì),A、C是氧化物,A是黑色固體,C是氣體;B、E、F依次是酸、堿、鹽,B的濃溶液能奪取紙張里的水分,生成黑色的炭,E俗稱熟石灰,F(xiàn)的溶液呈藍(lán)色(圖中“一”表示物質(zhì)間能相互發(fā)生反應(yīng),“→”表示物質(zhì)間能發(fā)生轉(zhuǎn)化)。下列推斷中不正確的是()A.A、B、E、F是四種不同類別的化合物B.A的化學(xué)式為Fe?O?C.C和E發(fā)生的反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的復(fù)分解反應(yīng)D.B和E發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca檢測卷·化學(xué)·第4頁(共8頁)20.下列曲線能表達(dá)對(duì)應(yīng)的反應(yīng)或過程,其中正確的有()①向氫氧化鈉和碳酸鈉的混合溶液中逐滴加入稀鹽酸至過量②表示分別向等質(zhì)量鎂粉和鐵粉中加入足量溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸③向等質(zhì)量的水中分別加入相同質(zhì)量的氫氧化鈉固體和硝酸銨固體④向氫氧化鈣的飽和溶液中加入一定量的氧化鈣固體A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)第Ⅱ卷非選擇題(共50分)二、填空題(本大題共4個(gè)小題,化學(xué)方程式每空2分,其余每空1分,共29分)21.(7分)化學(xué)與生活、文化、歷史、環(huán)境密切相關(guān),請(qǐng)按要求回答下列問題。(1)青少年正處于生長發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,應(yīng)當(dāng)合理膳食。下面是學(xué)校食堂提供的部分菜單,其中主要富含糖類的食物是(用字母填空,下同),請(qǐng)你合理搭配一份營養(yǎng)套餐。A.米飯B.西紅柿炒蛋C.紅燒肉D.青菜湯(2)中國畫是中國的傳統(tǒng)繪畫形式,起源于漢代,主要用墨汁(主要含有炭黑)來表現(xiàn)人物、山水、花鳥等題材。碳原子最外層電子數(shù)為,因此常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)(選填“穩(wěn)定”或“不穩(wěn)定”),用其繪制出的中國畫常溫下可以長時(shí)間保存。(3)明代《天工開物》記載“火法”冶煉鋅:“爐甘石十斤,裝載入一泥罐內(nèi),發(fā)火煅紅,……冷淀,毀罐取出,……,即倭鉛也”(注:爐甘石的主要成分為碳酸鋅,泥罐中摻有煤炭),“倭鉛”指的是,發(fā)生反應(yīng)的方程式為:ZnCO3+2C(4)溫室效應(yīng)加劇引起的氣候異常變化是人類面臨的全球性問題。植樹造林是完成“碳中和”目標(biāo)的重要途徑,其原理是利用綠色植物的作用,以減少大氣中的溫室氣體。22.(7分)水和溶液在生產(chǎn)生活中起著重要的作用。(1)生活中可用檢測飲用水是否為硬水,實(shí)驗(yàn)室可用的方法降低水的硬度。(2)將少量下列物質(zhì)分別放入足量水中,充分?jǐn)嚢韬罂傻玫饺芤旱氖?填序號(hào),下同),得到乳濁液的是。A.泥沙B.食用油C.面粉D.蔗糖檢測卷·化學(xué)·第5頁(共8頁)(3)運(yùn)動(dòng)會(huì)期間運(yùn)動(dòng)員需要補(bǔ)充大量的葡萄糖溶液,葡萄糖溶液中溶質(zhì)是。(4)“氨堿法制純堿”是以食鹽為主要原料制取純堿,制得的純堿中常含有少量氯化鈉。Na?CO?和NaCl的溶解度曲線如圖所示,試回答下列問題:①碳酸鈉中混有少量氯化鈉,欲提取碳酸鈉可選擇的方法(選填“蒸發(fā)結(jié)晶”或“降溫結(jié)晶”)。②t?℃時(shí),將不同質(zhì)量的碳酸鈉飽和溶液與氯化鈉飽和溶液均降溫至t?℃,此時(shí)所得碳酸鈉溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)氯化鈉溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(選填“大于”“等于”“小于”“無法判斷”)23.(8分)芯片一直是歐美國家牽制我國快速發(fā)展的關(guān)鍵,芯片的原材料是高純度單晶硅。工業(yè)上常用二氧化硅為原料來提純硅單質(zhì)。Ⅰ請(qǐng)用化學(xué)用語填空(1)氧元素在地殼中含量(質(zhì)量分?jǐn)?shù))位居第(填數(shù)字);(2)3個(gè)硅原子;(3)2個(gè)氧氣分子;(4)硅酸根離子SiO32?(1)流程①中,為了增大接觸面積使反應(yīng)更充分,常將石英砂和焦炭,石英砂和焦炭在高溫條件下反應(yīng)主要生成硅單質(zhì)和另一種化合物,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是。(2)流程③除了生成硅單質(zhì)還生成一種化合物,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。24.(7分)2022年第二十四屆冬季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)在北京圓滿舉行,本屆冬奧會(huì)處處體現(xiàn)“低碳環(huán)保”理念,融入中國元素,彰顯科技力量,向世界貢獻(xiàn)中國方案。(1)北京冬奧會(huì)火炬采用氫燃料,保證了火炬能在極寒天氣中使用。氫氣作燃料的優(yōu)點(diǎn)是(寫出一點(diǎn))。賽事期間,北京冬奧會(huì)所有場館用電都是由風(fēng)力發(fā)電供應(yīng)。風(fēng)能屬于。A.新能源B.化石能源C.可再生能源D.清潔能源(2)北京冬奧會(huì)火種燈的燈體使用環(huán)保材料再生鋁合金。鋁合金中的鋁雖然化學(xué)性質(zhì)活潑,抗腐蝕性能卻很好,原因是(用方程式表示)。檢測卷·化學(xué)·第6頁(共8頁)(3)我國發(fā)行了一套冬奧幣。冬奧幣使用的材料是黃銅,黃銅和純銅相互刻畫,表面留有劃痕的是;該黃銅中主要含:Cu、Zn、Al,下列設(shè)計(jì)方案不能用于證明Cu、Zn、Al的活動(dòng)性順序的是。A.將Zn片分別放入AlCl?溶液和CuCl?溶液中B.分別將Cu和Al放入ZnCl?溶液中C.分別將Zn和Al放入CuCl?溶液中(4)向一定質(zhì)量的Cu(NO?)?和AgNO?的混合溶液中逐漸加入鋅粉。反應(yīng)過程中溶質(zhì)(Cu(NO?)?的質(zhì)量隨加入鋅粉質(zhì)量的變化關(guān)系如圖所示。則下列說法正確的是。A.a點(diǎn)時(shí),溶液的總質(zhì)量與反應(yīng)前相比減小B.b點(diǎn)時(shí),溶液為Zn(NO?)?和Cu(NO?)?的混合溶液C.d點(diǎn)時(shí),過濾所得濾渣為Cu和Ag的混合物三、實(shí)驗(yàn)與探究(本大題共2個(gè)小題,化學(xué)方程式每空2分,其余每空1分,共15分)25.(9分)根據(jù)如下裝置圖,回答有關(guān)問題。(1)寫出裝置圖中儀器a的名稱:。(2)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的發(fā)生裝置可選擇(填字母),對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式為。(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為,該實(shí)驗(yàn)所選用的收集裝置為(填字母)。(4)同學(xué)們將打磨過的銅片在酒精燈上灼燒,發(fā)現(xiàn)銅片表面有黑色物質(zhì)產(chǎn)生,查閱資料后得知黑色粉末中可能既有CuO,也有酒精不充分燃燒會(huì)生成的少量炭黑(化學(xué)式是C,具有還原性),于是同學(xué)們?nèi)?00g該固體,用如下裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),充分反應(yīng)后部分黑色固體變?yōu)榧t色,氫氧化鈉溶液質(zhì)量增加了4.4g。檢測卷·化學(xué)·第7頁(共8頁)通過以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析可知該黑色固體的成分是,該固體中炭黑的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為。26.(6分)某興趣小組的同學(xué)在老師的幫助下將Cu和濃硫酸混合加熱,一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)溶液由無色變?yōu)樗{(lán)色,且有刺激性氣味氣體生成。小組同學(xué)對(duì)刺激性氣體成分進(jìn)行了如下探究?!咎岢鰡栴}】刺激性氣體成分是什么呢?【查閱資料】1.銅能與濃硫酸
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