內(nèi)蒙古呼倫貝爾市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版隨堂測(cè)試（上學(xué)期）試卷及答案

內(nèi)蒙古呼倫貝爾市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版隨堂測(cè)試（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）1）.結(jié)合語(yǔ)境讀拼音、寫(xiě)詞語(yǔ)，做到正確、規(guī)范。（1）周瑜對(duì)諸葛亮心懷，讓其三天造十萬(wàn)支箭。第一天過(guò)去了，諸葛亮并不著急，周瑜很是，直到第三天，諸葛亮指揮船上的士兵一邊擂鼓，一邊，智取了曹軍的箭。（2）毛澤東是一位而又嚴(yán)格的父親。他曾把兒子毛岸英送到農(nóng)村。后來(lái)，得知毛岸英犧牲在朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)時(shí)，他強(qiáng)忍著心中的悲痛，目光中流露出無(wú)限的。（3）歷史告訴我們，不能生長(zhǎng)，正義不可。評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.根據(jù)語(yǔ)境寫(xiě)字詞。

爺爺把船tíng

bó(

)在橋下，然后讓孫子觀察sì(

)院旁邊的yú(

)樹(shù)上的鳥(niǎo)窩。小家伙看了以后不禁發(fā)了chóu(

)：這hé

pàn(

)周圍人來(lái)人往的，小鳥(niǎo)能安靜地生活嗎？2）.在夏季晴朗的夜晚，如果你仰望銀河，那多半會(huì)看到橫跨銀河的三顆亮星，分別為織女星、牛郎星和天津四，它們可以連成一個(gè)近似直角三角形，那就是“夏季大三角”。三顆星中最靠近西邊的就是織女星，織女星的東南方的那顆亮星就是牛郎星，東北方則是天津四。

根據(jù)上面內(nèi)容，在圖中括號(hào)內(nèi)填上織女星、牛郎星和天津四。3）.結(jié)合語(yǔ)境，看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。

（1）周瑜對(duì)諸葛亮心懷dùjì_______，委托諸葛亮負(fù)責(zé)趕造十萬(wàn)支箭。諸葛亮讓將士們駕船靠近曹軍的水zhài_____，léigǔnàhǎn_________。曹操生性多疑，命令弓弩手向草船射箭。諸葛亮最終憑借自己的神機(jī)妙算，巧妙化解周瑜的刁難。

（2）足下萬(wàn)里，移步換景，寰宇紛呈萬(wàn)花筒。因?yàn)楹拥纙ònghéngjiāocuò_________，小tǐng_____成了威尼斯的主要交通工具。極目遠(yuǎn)眺，荷蘭綠色的草原上jùnmǎfēichí_________。4）.根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。

（1）古人說(shuō)年齡。女子十三四歲可謂正值___________；快七十歲時(shí)常說(shuō)年近_________；一百歲時(shí)可稱為_(kāi)______老人。

（2）個(gè)性人物。刷墻時(shí)愛(ài)穿一身黑，身上有白點(diǎn)不要錢(qián)的刷子李有____________的特點(diǎn)；《楊氏之子》中，孔君平說(shuō)：“此是君家果。”楊氏子遂以“___________”對(duì)答，犀利而不失幽默。

（3）詩(shī)以寄情。讀“我勸天公重抖擻，____________”，體會(huì)到了詩(shī)人強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情懷以及他對(duì)黑暗的社會(huì)現(xiàn)實(shí)的痛心；讀“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，___________”，體會(huì)到了戰(zhàn)士們?yōu)楸Ｐl(wèi)祖國(guó)矢志不渝的崇高精神；讀“___________，彩絲穿取當(dāng)銀鉦”，體會(huì)到了孩子們?nèi)”嫠５目鞓?lè)；讀“劍外忽傳收薊北，____________”，體會(huì)到了杜甫聽(tīng)聞失地收復(fù)的欣喜之情；讀“_______，南望王師又一年”，體會(huì)到了詩(shī)人對(duì)北地遺民的苦望和自己心頭的失望。5）.按要求完成下列填空。

（1）《論語(yǔ)》中“_____________，____________”，告訴我們道德高尚的君子重義而輕利，道德敗壞的小人重利而輕義。

（2）天下興亡，匹夫有責(zé)。在荒涼的沙漠里，戰(zhàn)事繁多，將士身經(jīng)百戰(zhàn)，連身上的鐵盔鐵甲都磨破了，但是只要邊患還沒(méi)有肅清，就決不解甲還鄉(xiāng)，這讓我想起唐代詩(shī)人王昌齡的詩(shī)句“__________，____________”。宋代詩(shī)人陸游的詩(shī)句“_____________，______________”，寫(xiě)出了中原百姓年年歲歲盼望著南宋能夠出師北伐，可是歲歲年年此愿落空。

（3）相見(jiàn)時(shí)難別亦難。骨肉之情濃于水，唐代詩(shī)人孟郊的詩(shī)句“__________，___________”，讓人仿佛看到臨行前母親縫制衣服，擔(dān)心孩子此去難回歸。友情彌足珍貴，小船的影子逐漸消失，只看見(jiàn)浩浩蕩蕩的長(zhǎng)江向天邊流去，這讓我想到詩(shī)仙的詩(shī)句：“___________，_____________”。評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.成語(yǔ)中的俗語(yǔ)。下列選項(xiàng)不正確的一項(xiàng)是（）A．當(dāng)一天和尚撞一天鐘——一絲不茍B．偷雞不成蝕把米——弄巧成拙C．打破砂鍋問(wèn)到底——刨根問(wèn)底D．求人不如求己——自力更生2）.以下說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A．《少年中國(guó)說(shuō)》的作者是梁?jiǎn)⒊．《松鼠》是一篇知識(shí)性、科學(xué)性、趣味性都比較強(qiáng)的文藝性說(shuō)明文。C．《長(zhǎng)相思》中表現(xiàn)將士們因思念家鄉(xiāng)而失眠的句子是：山一程，水一程，身向榆關(guān)那畔行。D．《白鷺》一文通過(guò)白鷺與朱鷺、蒼鷺、白鶴的對(duì)比描寫(xiě)，寫(xiě)出了白鷺的外形之美，抒發(fā)了作者對(duì)白鷺的喜愛(ài)之情。3）.下列加點(diǎn)成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．古人路不拾遺、夜不閉戶的理想，在我們這個(gè)文明的時(shí)代已經(jīng)成為了現(xiàn)實(shí)。B．盡管朱元璋為了治國(guó)安民處心積慮，他所盼望的理想社會(huì)卻仍未能出現(xiàn)。C．我們向黃山深處走去，只見(jiàn)奇峰峻嶺依次顯露，令人應(yīng)接不暇。D．2025年第十五屆全運(yùn)會(huì)將主會(huì)場(chǎng)設(shè)在南沙區(qū)二十涌，屆時(shí)天南海北的運(yùn)動(dòng)員將齊聚此地。評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.變幻自如，按要求改寫(xiě)句子。

(1)這么難聽(tīng)的聲音一定破壞了這林中和諧的美。（縮句）

___________________________________

(2)我們要在青少年中進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義。（修改病句）

___________________________________

(3)桂花盛開(kāi)的時(shí)候很香。（改為夸張句）

________________________________________

(4)藺相如說(shuō)：“秦王我都不怕，還會(huì)怕廉將軍嗎？”（改為轉(zhuǎn)述句）

______________________________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.詞語(yǔ)搭配。

唯一的

地方

懷疑驚異的

目光

藏躲的

望著

自上而下地

捏衣角

細(xì)細(xì)地

財(cái)產(chǎn)2）.連一連。

七夕節(jié)

五月初五

吃粽子賽龍舟

端午節(jié)

正月十五

登高插茱萸

重陽(yáng)節(jié)

七月初七

賞月吃月餅

元宵節(jié)

九月初九

拜月乞針線

中秋節(jié)

八月十五

看燈吃湯圓評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.把下面的句子整理成一段通順的話，并寫(xiě)出這段話的主要內(nèi)容。

(

)少年時(shí)，在江南水師學(xué)堂讀書(shū)，第一學(xué)期成績(jī)優(yōu)異，學(xué)校獎(jiǎng)給魯迅一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

(

)每當(dāng)晚上寒冷時(shí)，夜讀難耐，魯迅便摘下一個(gè)辣椒，放在嘴里嚼著，直辣得額頭冒汗。

(

)由于刻苦讀書(shū)，魯迅后來(lái)終于成為我國(guó)著名的文學(xué)家。

(

)魯迅先生從小認(rèn)真學(xué)習(xí)。

(

)魯迅立即拿到南京鼓樓街頭賣(mài)掉，然后買(mǎi)了幾本書(shū)，又買(mǎi)了一串紅辣椒。

(

)他就用這種辦法驅(qū)寒堅(jiān)持讀書(shū)。

主要內(nèi)容：__________________________2）.按順序排列下列句子，把正確的序號(hào)寫(xiě)在前面的括號(hào)里。

()畫(huà)前面，正中是先生的座位。

()東面正中掛著一幅畫(huà)。

()東北角上是魯迅用過(guò)的一張

()畫(huà)上古樹(shù)底下伏著一只梅花鹿。

()學(xué)生的書(shū)桌分列在先生座位的四面。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.讀句子，判斷下列句子是否是比喻句子。

1．牛群吃草時(shí)非常專注，有時(shí)站立不動(dòng)，仿佛正在思考著什么。(

)

2．牛犢的模樣像貴夫人，儀態(tài)端莊。(

)

3．極目遠(yuǎn)眺，四周全是絲絨般的碧綠草原和黑白兩色的花牛。(

)

4．在天堂般的綠色草原上，白色的綿羊，悠然自得。(

)

5．黑色的豬群，不停地呼嚕著，像是對(duì)什么表示贊許。(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀古詩(shī)，完成練習(xí)。村晚草滿池塘水滿陂，山銜落日浸寒漪。牧童歸去橫牛背，短笛無(wú)腔信口吹。1．解釋下列詞語(yǔ)的意思。

（1）陂：________

（2）寒漪：_______

（3）腔：________

（4）信口：_______

2．“山銜落日浸寒漪”中的“銜”字富有表現(xiàn)力，請(qǐng)作簡(jiǎn)要賞析。

____________________________

3．“牧童歸去橫牛背”中的“橫”字寫(xiě)出了牧童的什么特點(diǎn)？

____________________________

4．這首詩(shī)融情于景抒發(fā)了詩(shī)人怎樣的情感？

____________________________

5．請(qǐng)選擇你感受最深的一點(diǎn)，說(shuō)說(shuō)這首詩(shī)的表現(xiàn)手法。

____________________________評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

題目：____________，我想對(duì)你說(shuō)

同學(xué)們，從小到大，我們讀過(guò)各種各樣的書(shū)。不同的書(shū)、不同的故事有著不一樣的主人公，如《西游記》中的孫悟空，《稻草人》中的稻草人，《白娘子》中的白素貞，《將相和》中的藺相如……相信總會(huì)有一兩位主人公給你留下深刻的印象，請(qǐng)你以“______，我想對(duì)你說(shuō)”為題寫(xiě)一篇文章。

要求：1．把題目補(bǔ)充完整，題材不限。2．緊扣主人公的形象特點(diǎn)，并結(jié)合自己的學(xué)習(xí)或生活中的經(jīng)歷，寫(xiě)出真情實(shí)感，不少于400字。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課外閱讀。鄉(xiāng)情①鄉(xiāng)情是什么？也許是一口親切的鄉(xiāng)音，也許是一灣春水、幾縷飛云，也許是村頭的那棵老槐樹(shù)和夏夜里荷塘的蛙鳴。②杜甫曾對(duì)鄉(xiāng)情感嘆，“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”；魯迅先生的鄉(xiāng)情是“深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月”；余光中的鄉(xiāng)情里充滿了對(duì)祖國(guó)統(tǒng)一的渴望：“小時(shí)候，鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票，我在這頭，母親在那頭……而現(xiàn)在，鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽，我在這頭，大陸在那頭?！雹坂l(xiāng)情是對(duì)兒時(shí)的懷念，是悠悠的追憶，是幽幽的哀怨，是淡淡的憂傷，是綿長(zhǎng)的牽掛，是遠(yuǎn)離故土的游子那一顆赤誠(chéng)的心……很多人的鄉(xiāng)情常常是兒時(shí)的夢(mèng)境。④城市生活雖然繁華而舒適，可那心底卻總藏著一份沉沉的牽掛，這種思緒揮之不去。所以我常常夢(mèng)中回到兒時(shí)的山里，鳥(niǎo)兒快活地在樹(shù)林里鳴叫，清澈見(jiàn)底的小溪里游著自由的小魚(yú)，月光下的場(chǎng)壩上，小伙伴們無(wú)憂無(wú)慮唱著兒歌：“大月亮，小月亮，哥哥起床做木匠……”⑤當(dāng)與孩子說(shuō)起山里的故事時(shí)，孩子常常問(wèn)：“那山里邊到底有些什么呀？”⑥我能說(shuō)什么呢？不同的成長(zhǎng)環(huán)境產(chǎn)生不同的感情，父輩的經(jīng)歷對(duì)她來(lái)說(shuō)好陌生。我的這份鄉(xiāng)情她能懂嗎？我只能告訴孩子：“山里全是爸爸兒時(shí)的夢(mèng)境?！?．全文圍繞鄉(xiāng)情展開(kāi)描寫(xiě)，處處洋溢著濃郁的情感。第②段中，作者列舉了________、________、________等人對(duì)故鄉(xiāng)的懷念之情。

2．文中畫(huà)“____”的句子運(yùn)用了________的修辭手法，說(shuō)明了_________________________。

3．根據(jù)短文內(nèi)容，用對(duì)比手法，補(bǔ)寫(xiě)句子。

城市的生活繁華而舒適，鄉(xiāng)村的生活________________。

4．作者在結(jié)尾處說(shuō)“山里全是爸爸兒時(shí)的夢(mèng)境”，這個(gè)夢(mèng)境里有什么？請(qǐng)結(jié)合短文第④段說(shuō)說(shuō)。

______________________________________

5．你還記得哪些傳達(dá)了思鄉(xiāng)之情的古詩(shī)詞名句？請(qǐng)寫(xiě)出連續(xù)的兩句。

______________________________________

6．你對(duì)“鄉(xiāng)情”的理解是什么樣的？請(qǐng)把你的想法寫(xiě)下來(lái)。

______________________________________評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.用“√”選出加點(diǎn)字的正確讀音，把答案寫(xiě)在答題卡上。

朝鮮（cháo

zhāo）

嘩笑（huá

huà）

晃眼睛（huàng

huǎng）

踉蹌（niàng

liàng）

湖泊（pō

bó）

下絆子（pàn

bàn）2）.《三國(guó)演義》中有很多的計(jì)謀，請(qǐng)你來(lái)挑戰(zhàn)一下

A.苦肉計(jì)

B.將計(jì)就計(jì)

C.空城計(jì)