2023-2024學年北京三十五中高二（上）期中歷史試題和答案

試題PAGE1試題2023北京三十五中高二（上）期中歷史2023.11試卷分值100考試時間90分鐘I卷選擇題一、選擇題（共30個小題，每題2分，共60分。每小題只有一個正確選項，請選擇正確答案填在答題卡相應的題號處）1.錢穆在《中國社會演變》一文中指出：“不論西周氏族，乃至夏氏族、商氏族及其他氏族，全在此制度（中國周代封建）下，逐漸醞釀出一種同一文化、同一政府、同一制度的大同觀念來?！边@一制度是（）A.王位世襲制 B.分封制 C.宗法制 D.郡縣制2.王夫之認為商周之變和周秦之變是中國古代影響最大的兩次政權更替，中國古代的政治體制曾隨之發(fā)生變化。下列最能體現“周秦之變”的是（）A.從傳位賢能到血緣世襲 B.從官僚政治到貴族政治C.從分封諸侯到郡縣制度 D.從禮樂治國到法律治國3.下圖是某同學在進行中國古代史研究性學習時搜集的部分資料，這些資料反映的共同主題是（）A.民本思想 B.民主觀念 C.家國情懷 D.天人關系4.公民大會是古希臘羅馬政治中非常重要的政治機構，下列所示的哪個國家或地區(qū)的公民大會在本國政治制度中權力最大A.雅典地區(qū) B.斯巴達地區(qū) C.羅馬共和國 D.羅馬帝國5.1199年，英王約翰繼位，他窮兵黷武，不顧原有封建習慣，大量開征各種稅收捐助，最終迫使部分英國貴族為了保護自己的權益而聯合市民階層武裝反抗。1215年初，主要來自北方各郡的貴族在斯坦福聚集，在市民的支持下，國王被迫于1215年5月與25名男爵代表簽訂了《大憲章》?！洞髴椪隆返暮炗啠ǎ〢.主要是由于英王窮兵黷武和腐敗統(tǒng)治 B.肯定了國王的合法地位與人身的神圣不可侵犯C.標志著英國貴族力量開始把控政權 D.體現了貴族勢力與國王勢力的沖突6.下圖為1943年晉察冀邊區(qū)第一屆參議會與會代表占比示意圖。從圖中可看出（）A.中國共產黨取得抗戰(zhàn)領導權 B.土地政策影響政權的建設C.抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線得以確立 D.革命根據地民主政治有所發(fā)展7.戰(zhàn)國時期，各家學派紛紛提出自己的治國主張。下列言論，順應各國富國強兵、政令統(tǒng)一需要的是（）A.“堯舜之道，不以仁政，不能平治天下” B.“然則奚以為治法而可？故曰：莫若法天”C.“治法明，則官無邪；國務壹，則民應用” D.“道常無為而無不為，侯王若能守之，萬物將自化”8.十六國時期，北方少數民族紛紛入主中原，采取各種措施解決統(tǒng)治難題，如前秦統(tǒng)治者整頓吏治、打擊豪強、尊儒重教、移民十萬戶入關中地區(qū)等。北魏建立后，孝文帝推行俸祿制、均田制、遷都洛陽、移風易俗等改革。孝文帝的改革A.順應了北方民族交融的歷史趨勢B.促使?jié)h族門閥制度逐漸產生C.削弱了少數民族政權的統(tǒng)治基礎D.強化了關中地區(qū)的戰(zhàn)略地位9.《中華文明史》中寫道：“作為一場政治運動，百日維新短命而敗，但作為一場更廣闊意義上的社會文化運動，自有其成功之處?！边@里的“成功之處”主要指戊戌變法（）A.挽救了民族危亡 B.實現了政治變革C.引進了西方技術 D.促進了思想啟蒙10.西漢頒行了專門法規(guī)《上計律》，明確了上計簿的內容和報送程序，凡是計簿中有欺瞞不實者或上報不及時的均要被治罪。這一舉措A.體現了禮法結合的理念 B.開創(chuàng)了上計考核的制度C.杜絕了官吏瀆職的現象 D.規(guī)范了官員的考核管理11.1854年，《關于建立常任文官制度的報告》廣泛借鑒科舉制的做法受到了英國社會的關注，議員斯坦利說：“尊敬的先生引進了一種我國聞所未聞的原則，據說這一原則盛行于中國。因此，它應該被稱之為‘中國原則’?！边@里的“中國原則”指的是A.廉潔高效 B.議會至上 C.政治中立 D.公開考試12.1904年初，清政府頒布《奏定學堂章程》，統(tǒng)一全國學制。該章程規(guī)定自高等小學以上，畢業(yè)考試結果分最優(yōu)、優(yōu)、中、下、最下五等，一般中等以上者都獲相應的獎勵出身，并被授以官職或得以升學。該章程的頒布（）A.使科舉制正式退出歷史舞臺 B.推動了近代選官制度的轉變C.有利于九年義務教育的實施 D.確立了科教興國的發(fā)展戰(zhàn)略13.下圖為《中華人民共和國公務員法》，對其實施意義的理解，正確的是（）①有利于干部人事管理的法制化②有利于促進干部隊伍建設③有利于提高黨的執(zhí)政能力④有利于加快我國政治體制改革的進程A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④14.春秋戰(zhàn)國時期鄭國子產“鑄刑書”，是中國歷史上最早的成文法。此現象出現的根本原因是（）A.法家思想的形成 B.社會變革的客觀需求C.生產力發(fā)展的推動 D.青銅鼎的廣泛使用15.按照清朝法律，各地的死刑案件要層層審轉上報，最后由皇帝裁決。而自咸豐三年（1853年）“各省軍興，地方大吏遇土匪竊發(fā)，往往先行正法，然后奏聞。嗣軍務敉平，疆吏樂其便己，相沿不改?！边@反映了晚清時期（）A.司法權力下移 B.基層自治成熟 C.君主專制加強 D.法治重于德治16.《唐律疏議》將“失禮之禁，著在刑書”，其與儒家典籍一致的情況大量存在，由此可以看出《禮記》：“悼與耄（幼童和老人），雖有罪，不加刑焉?！薄短坡墒枳h》：“九十以上、七歲以下，雖有死罪，不加刑。”《孝經》：“五刑之屬三千，而罪莫大于不孝?！薄短坡墒枳h》：“聞父母喪，匿不舉哀，流（徒刑，流放）；告（發(fā)）祖父母、父母者絞，從者流?！盇.唐朝以嚴刑峻法治國以保證懲戒效果B.唐朝鼓勵親屬間相互告發(fā)以維護治安C.唐律將儒家思想與法律內容密切結合D.《唐律疏議》是古代禮儀制度的總結17.16世紀，宗教改革后出現的新教，在堅持基督教基本教義的同時，提倡節(jié)儉和積極入世的態(tài)度，鼓勵人們發(fā)財致富。對這次解釋準確的是（）A.宗教倫理逐漸適應近代社會的發(fā)展 B.宗教倫理挑戰(zhàn)羅馬教皇的權威地位C.宗教倫理阻礙西方資本主義制度的崛起 D.宗教倫理束縛人們的行為，麻醉人們的思想18.《法國民法典》體現了自由和平等、私有財產神圣不可侵犯和契約自由原則等，隨著拿破侖軍事征服范圍擴大，《法典》推廣到被征服地區(qū)。這對歐洲歷史的影響有（）①建立起近代外交制度②打擊了歐洲國家封建制度③傳播了自由思想④促進了各國民族意識覺醒A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④19.1979年到1992年，全國人大先后制定并頒布了《中華人民共和國中外合資經營企業(yè)法》《中外合資經營企業(yè)所得稅法》《外國企業(yè)所得稅法》等相關法律。此外，中國政府還同一些國家就有關保護投資安全問題進行談判或簽訂協議。這些做法。（）A.標志著社會主義法律體系的完善 B.表明經濟體制改革已全面展開C.旨在改善投資環(huán)境，推動對外開放 D.促進了對外貿易的進一步發(fā)展20.我國現行憲法自1982年公布實施后，進行了五次修訂。下表是憲法修正案修訂的部分內容。憲法的修訂（）時間憲法修正案修訂的部分內容1988年規(guī)定:“國家保護私營經濟的權利和利益，對私營經濟實行引導、監(jiān)督和管理?！?993年規(guī)定:“國家實行社會主義市場經濟?！薄皣壹訌娊洕⒎ǎ晟坪暧^調控?！?999年將“實行依法治國，建設社會主義法治國家”寫入憲法2004年將“國家尊重和保障人權”寫人憲法2018年將“發(fā)展同各國的外交關系和經濟、文化交流，推動構建人類命運共同體”寫人憲法①正式確立了民族區(qū)域自治這一基本政治制度②是堅持和發(fā)展中國特色社會主義的內在要求③保障了社會主義經濟體制改革的順利進行④推動了中國特色社會主義法治體系的發(fā)展A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④21.元朝大一統(tǒng)的成果不僅表現為版圖遼闊，而且表現為對邊遠地區(qū)實施了有效的行政管理。其采取的措施有①設置“河西四郡”②在東北、云南等地設立行?、圻M行“改土歸流”④設宣政院管理佛教和藏族事務A.②③ B.①② C.②④ D.③④22.“清樂”源自漢代樂府的俗樂，魏晉時期逐漸雅樂化，此后分散各地。河西地區(qū)的清樂與“羌胡之聲”結合，南朝的清樂則與江南音樂結合，北朝曾改編清樂并由“胡人”演唱。隋代統(tǒng)一后重新整理了清樂，隋文帝稱之為“華夏正聲”。清樂的發(fā)展說明，魏晉以來A.中原的傳統(tǒng)文化日漸消亡 B.各民族文化互動增多，不斷交融C.漢代的禮樂制度逐步復原 D.西域文化成為南北朝文化的主流23.海上絲綢之路是一條國際交通線。中國的絲綢、茶、瓷器等沿著這條路傳往世界各地，世界各國的香料、珠寶、藥材等相繼傳入中國，天文歷法、印度佛教、伊斯蘭教、基督教等外來宗教也傳播到了中國。這說明海上絲綢之路是中外A.物種交流之路 B.商貿流通之路C.文明交流之路 D.政治交往之路24.馬丁·路德主張人人有權閱讀《圣經》，并把《圣經》翻譯成德文促使其廣為流傳。此后，各種民族語言版本的《圣經》大量刊行。這一現象A.弱化了歐洲各國人民的宗教信仰 B.說明教會的束縛已經完全被打破C.民族語言的使用不利于國家認同 D.促進了民族意識的興起與發(fā)展25.下列重要文獻中，確定國家法的主體是主權國家，為國際法奠定基礎的是（）A.《非戰(zhàn)公約》 B.《戰(zhàn)爭與和平法》C.《國際聯盟盟約》 D.《威斯特伐利亞和約》26.拿破侖戰(zhàn)爭結束之后，歐洲各國于1815年召開維也納會議，建立起以大國協調、歐洲均勢為特征的國際關系體系一維也納體系。該體系在國際關系史上的積極意義是（）A.使歐洲結束戰(zhàn)爭恢復和平狀態(tài) B.恢復法國大革命前歐洲的統(tǒng)治秩序C.由各個大國決定歐洲政治格局 D.外交制度進一步發(fā)展27.“太陽與星辰羅列天空，大地涌起雄壯歌聲?！祟愋率兰o已經來臨，我子孫多自由光榮。聯合國家團結向前，義旗招展，為勝利自由新世界，攜手并肩?！边@首1945年創(chuàng)作的《聯合國歌》A.表明聯合國是世界上第一個政治性國際組織B.說明聯合國大會有權討論世界和平的任何問題C.表達了人類對和平自由的追求及對新世界的期望D.說明聯合國比國際聯盟在維護和平方面更有效果28.1880年，有官員上奏“請變總理衙門之法”；1898年，刑部郎中沈瑞琳上遞條陳，建議遵循各國慣例將總理衙門改為外部，定設專官；1901年，因列強提出議和條件，清廷發(fā)布上諭，宣布外務部成立，班列六部之前，“特設員缺，以專責成”。以上材料可用于闡述()A.戊戌維新運動的成果 B.晚清外交制度改革的歷程C.清廷中央權力的下移 D.近代中國文官制度的建立29.中華人民共和國成立初期，毛澤東提出“另起爐灶”“打掃干凈屋子再請客”等外交基本方針，表明新中國要（）A.沖破美國的外交孤立政策 B.奉行獨立自主的外交政策C.加強社會主義陣營內部團結 D.斷絕與歐美列強的外交關系30.2023年10月17-18日，第三屆“一帶一路”國際合作高峰論壇在北京開幕，來自100多個國家的各界嘉賓齊聚北京，共商“一帶一路”建設合作大計。這充分反映了（）①中國綜合國力和國際地位大大提高②國際社會互聯、共榮、共存③和平發(fā)展仍是世界主流④霸權主義和強權政治已退出了歷史舞臺A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④第Ⅱ卷31.考證“王嗣宗手搏得狀元”王嗣宗是宋太祖開寶八年（975年）的狀元。當時的殿試有以才思敏捷、先交卷者為狀元的做法。有學者依據文獻記載考證“王嗣宗手搏得狀元”的史事。材料一司馬光所著的筆記《涑水記聞》載，王嗣宗和趙昌言在殿試中同時交卷，于是“太祖乃命兩人手搏，約勝者與之。昌言發(fā)禿，嗣宗毆其幞頭墜地，趨前謝曰：臣勝之。上大笑，即以嗣宗為狀元，昌言次之”。《宋史·王嗣宗傳》載：“開寶八年，中進士甲科……嗣宗就試講武殿，搏昌言帽，擢首科。”材料二《宋史·趙昌言傳》載：“昌言少有大志，趙逢、高錫、寇準皆稱許之。［宋太宗］太平興國三年（978年），舉進士?！币罁n案編輯的《宋會要》記載：“太平興國三年十一月，以新及弟（第）進士胡旦、田錫、趙昌言、李并為將作監(jiān)丞?！辈牧先纬趺髑逅P記《玉照新志》載：“開寶八年廷考，王嗣宗與陳識齊納賦卷（同時交卷），藝祖（宋太祖）命二人角力以爭之，而嗣宗勝焉?！保?）結合材料，舉例說明學者在考證“王嗣宗手搏得狀元”時使用了哪些類型的文獻史料。（2）該學者對“王嗣宗手搏得狀元”稍作推敲，認為疑竇頗多。依據材料和所學，指出“王嗣宗手搏得狀元”的疑點。32.閱讀材料，回答問題。材料一近些年在湖南里耶古城出土的里耶秦簡、在湖北江陵張家山漢墓出土張家山《二年律今》簡為代表的秦漢時期簡牘，對于研究這一時期的歷史具有重要價值。名稱部分內容里耶“案例”簡2002年出土的里耶秦簡是秦始皇二十五年至秦二世二年（公元前222年一公元前208年）洞庭郡遷陵縣遺留的公文檔案。其中記載了當國家宗室及外戚犯罪時刑罰會大大減輕，“上造（爵位名，秦、漢二十等爵的第二級）、上造妻以上有罪，其當刑及當城旦春（一種刑罰，男犯筑城，女犯春米），耐（不剃發(fā)，僅去其鬢）以為鬼薪白桑（一種刑罰，比城旦春的刑罰輕）?！睆埣疑綕h簡《二年律令》1983年，張家山漢墓出土的簡牘《二年律令》記載了從漢高祖五年到呂后二年（公元前202年一公元前193年）施行的律令。簡82記載了以下內容：“上造、上造妻以上…其當刑及當為城旦春者，耐以為鬼薪白桑?！保?）依據材料一，辨析里耶秦簡和漢簡《二年律令》的內容，能夠得出哪些結論？材料二《圣經》具有濃厚宗教色彩的同時，也彰顯出豐富的社會規(guī)范思想?；浇桃笕藗兞⒆阌谑浪咨鐣碜非罄硐氲奶靽?，要求人們應當遵守世俗社會的法律?！秳?chuàng)世紀》認為上帝創(chuàng)造了人，在上帝面前，人人都是平等的?！妒ソ洝吩杏嘶浇谭ㄖ蝹鹘y(tǒng)的萌芽，在救會里，主教和信徒極力提倡法律的權威，主張法律權成高于國王的權威，國王應服從于法律，形成了教權與王權“雙峰對峙”的局面。宗教改革后，教會影響力逐浙削弱，但在西方的個人價值、尊重人格的理念及婚姻、財產、繼承、犯罪與刑罰等方面，教會法都一定程度地融入了近代法律條款中。材料三周公“引德入禮”，將道德觀念注入禮的范疇，提出“以德配天”“明德慎罰”的理念，用“德”來溝通天命，使“德”成為評判是非的準繩和圭桌。荀子在重視“禮”的作用時，把“法”攝入“禮”的范疇，把“禮”和“法”看作是治國的基礎和起點。隨著專制皇權的不斷強化，統(tǒng)治者通過特定的禮儀規(guī)范，以實現道德教化對民眾進行引導與勸勉.使人遵守“上下有差、尊卑有別、長幼有序”。同時，即使有“王子犯法與庶民同罪”和“刑過不避大臣，賞善不遺匹夫”的理想，卻總被“刑不上大夫，禮不下庶人”差級制的現實所遮蔽和湮滅?！陨喜牧暇幾孕潞茡]《中西文化對勘視闞中的禮法之辯》（2）根據材料二、三并結合所學知識，從兩個角度指出儒家禮治傳統(tǒng)與西方基督教法治傳統(tǒng)的不同點。33.閱讀材料，回答問題。材料科舉始于隋唐時期，是通過考試選拔官員的制度。士子自幼習誦儒學經典，皆以科考為目標。到了清代，科舉考試內容仍以四書五經為主。19世紀中后期，工礦企業(yè)大量出現，鐵路、輪船等新式交通事業(yè)逐步發(fā)展。20世紀初，清政府增設外務部、商部、學部、度支部、法部、郵傳部等新機構。1905年，清政府頒布諭令，規(guī)定自次年起停止科舉取士制度。1915年，民國政府公布了《文官高等考試令》等法令。19世紀，英國政府除了國防、財政、稅收、社會治安等傳統(tǒng)事務外，還要管理經濟、文化、科技、教育等新事務。當時國王、貴族仍主導著文官的任用，政府部門工作效率低下。曾任駐華領事館翻譯的密迪樂提出，英國應該采用中國科舉制公開競爭的原則，面向全體國民，實行考試錄用官員的制度。1850一1870年間，許多雜志介紹中國科舉制的選官程序和方法。1855年，英國開始實行文官考試制度，確立考試競爭和擇優(yōu)錄用原則。1870年，英國完成了文官制度的改革，實現了從直接任命官職到公開競爭、考試錄用的重大轉變。19世紀以來，英國借鑒科舉考試制度進行文官選拔制度的改革；20世紀初，中國廢除科舉取士，推行新式教育體制。試評析以上現象。34.閱讀材料，回答問題。材料一洪武五年（1372年），明太祖因高麗朝貢使者往來頻繁，告諭中書省限制其貢期及貢品數，“宜令遵三年一聘之禮…所貢方物止以所產之布十匹足矣”。同時亦將此意轉諭安南、爪哇、真臘等國。進京朝貢的人員住在會同館，“舊例各處夷人朝貢到館，五日一次放出，余日不許擅自出入，惟朝鮮、琉球二國使臣則聽其出外貿易，不在五日之數?！泵髡€規(guī)定了各國入貢的貢道，要求朝貢船停泊在指定的港口，按規(guī)定的路線將貢品運送至京。——摘編自李金明《試論明代外朝貢貿易的內容與實質》（1）根據材料一并結合所學知識，概括明朝對外關系的特點。材料二1874年，日本借口琉球漁民被臺灣土著殺害，出兵臺灣。清政府鄭重指出：臺灣、琉球“二島俱我屬土…裁決固在于我”。1883一1885年中法戰(zhàn)爭后，法國占領越南。1894一1895年中日甲午戰(zhàn)爭后，清政府被迫承認朝鮮“為完全無塊之獨立自主，故凡有虧損獨立自主體制，即如該國向中國所修貢獻典禮等，嗣后全行廢絕”。自此，晚清封建宗藩體制徹底崩潰?！幾粤铸堬w《晚清宗落體剖的解體》材料三1949年在開國大典上，毛澤東向各國政府宣告：“本政府為代表中華人民共和國全國人民的唯一合法政府。幾愿遵守平等、互利及互相尊重領土主權等項原則的任何外國政府，本政府均愿與之建立外交關系?！彪S后，中國政府采用靈活的方針處理外交問題，對蘇聯等社會主義國家，采取不經談判即行建交的辦法；對民族主義國家和資本主義國家，采取了先談判后建交的原則，在對方明確表示不承認臺灣的國民黨政權，支持恢復中國在聯合國的合法席位后，再就建交具體問題進行磋商；對于美、英、法等國，則不急于采取行動與它們建交。新中國這一時期的外交政策反映了新中國與不同社會制度國家，特別是同鄰國和平共處、友好合作的真誠愿望?！幾杂诨瘛丁叭笳摺迸c獨立自主的新中國外交》（2）根據材料二、三并結合所學知識，說明中國對外關系從晚清到現代的變化。（3）根據材料并結合所學知識，概括影響國家對外關系的主要因素。

參考答案I卷選擇題一·選擇題（共30個小題，每題2分，共60分。每小題只有一個正確選項，請選擇正確答案填在答題卡相應的題號處）1.【答案】B【詳解】本題是單類型單項選擇題。據本題主題干設問詞，可知這是正向題。據本題時間信息可以得出準確時空是先秦時期中國。據材料“全在此制度（中國周代封建）”可知，周代的封建制指的是封邦建國的制度，即分封制，B項正確;材料中的制度影響下形成大一統(tǒng)國家觀念，據所學可知，這主要是因為周代分封制下人們強化了國家認同，王位世襲制涉及權力繼承，與國家認同聯系不緊密，排除A項；宗法制的原則主要適用于家族內部，而非不同家族之間，排除C項；周代沒有形成郡縣制，排除D項。故選B項。2.【答案】C【詳解】本題是單類型單項選擇題。據本題主題干設問詞，可知這是正向題。據本題時間信息可以得出準確時空是古代中國?！爸芮刂儭敝傅氖乔爻c西周相比在經濟、政治和社會結構方面發(fā)生的深刻變化，這是中國歷史上第一次真正意義上的社會轉型，西周實行的政治制度是分封制，秦朝實行的政治制度是郡縣制，從分封制到郡縣制折射出我國由貴族政治進入到官僚政治，C項正確；我國原始社會后期實行了禪讓制，夏朝實行了世襲制，故從傳位賢能到血緣世襲不能體現“周秦之變”，排除A項；“周秦之變”不是官僚政治到貴族政治而是貴族政治到官僚政治，排除B項；禮樂與法律治國都是國家治理的方式，不涉及政治體制的變化，排除D項。故選C項。3.【答案】A【詳解】根據材料內容“人無于水監(jiān)，當于民監(jiān)”“夫民，神之主也”等可知，材料強調的是以民為本的民本思想，A項正確；民主思想即發(fā)揚民主決策，反對專制，材料未體現，排除B項；家國情懷即以天下為己任，熱愛國家熱愛民族，材料未體現，排除C項；天人關系及上天神靈與民眾的關系，材料未體現，排除D項。故選A項。4.【答案】A【詳解】結合所學可知，古代雅典實行民主制度，全體公民組成的公民大會掌握實際權力，在本國政治制度中權力最大，A項正確；斯巴達掌握最大實際權力的是由貴族組成的長老院，排除B項；羅馬共和國掌握最大實際權力的是元老院，排除C項；羅馬帝國實行元首制度，元首掌握國家實權，排除D項。故選A項。5.【答案】D【詳解】本題是單類型單項選擇題。據本題次題干提示詞，可知這是原因、影響、本質題。據本題時間信息可以得出準確時空是12世紀末、13世紀初英國。據材料可知，因為英王約翰侵犯部分英國貴族的利益，貴族才聯合市民武裝反抗國王，D項正確；《大憲章》的簽訂是由貴族與國王之間的矛盾直接導致的,A項說法片面,排除A項;據所學可知，《大憲章》簽訂時，國王做出限制王權的承諾，說明王權并非是神圣不可侵犯，排除B項；據所學可知這一時期貴族力量并沒有把控政權，只是通過《大憲章》在一定程度上限制了王權,排除C項。故選D項。6.【答案】D【詳解】本題是單類型單項選擇題。據本題主題干設問詞，可知這是推斷題。據本題時間信息可知準確時空是1943年中國。材料中參加晉察冀邊區(qū)第一屆參議會的代表包括中共、國民黨、地主士紳、軍界代表、婦女等各個階層,說明民主具有廣泛性，D項正確；圖片顯示此次會議中共代表占比多，但這并不能說明中共取得抗戰(zhàn)領導權，排除A項；材料體現不出土地政策問題，排除B項；1937年9月抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線正式形成，題干涉及時間是1943年，時間不符，排除C項。故選D項。7.【答案】C【詳解】結合所學知識可知，“治法明”“國務壹”等法家思想，順應了戰(zhàn)國時期各國富國強兵、政令統(tǒng)一需要，C項正確；強調堯舜之道和仁政的儒家思想不能適應各國富國強兵的需要，排除A項；墨子主張“法天”不能適應戰(zhàn)國時期政令統(tǒng)一的需要，排除B項；“道常無為而無不為”的道家思想不能順應各諸侯國富國強兵、政令統(tǒng)一需要，排除D項。故選C項。

8.【答案】A【詳解】北魏孝文帝改革在魏晉南北朝戰(zhàn)亂紛爭的年代里，有利于北方各民族的交流與融合，故選A項；在魏晉時期，實行九品中正制的選官制度，這種選官方式促使?jié)h族門閥制度逐漸產生，而不是孝文帝改革，排除B項；孝文帝改革順應了歷史發(fā)展潮流，促使各民族的交融，促使其統(tǒng)治基礎得到加強，而不是削弱，排除C項；在孝文帝改革中，把都城由平城即今天的山西大同，遷到了洛陽，使得洛陽的戰(zhàn)略地位得到了加強，而洛陽不屬于關中地區(qū)，排除D項?！军c睛】抓住關鍵信息“孝文帝推行俸祿制、均田制、遷都洛陽、移風易俗等改革”，聯系孝文帝改革的意義分析解答。9.【答案】D【詳解】本題是單類型單項選擇題。據本題主題干的設問詞，可知這是影響題。據本題時間信息可知準確時空是：近代（中國）。根據材料和所學知識可知，戊戌變法是近代中國一次思想潮流的解放。戊戌變法雖然失敗了，但它在民族危機加劇的時刻維新派以變法圖強、救亡圖存為目標，進行廣泛的宣傳鼓動，希望通過改革，使中國走向獨立、民主和富強，從而擺脫帝國主義列強的侵略，表現出強烈的愛國熱情，激發(fā)人民愛國思想和民族意識，促進了中國人民的覺醒，D項正確；戊戌變法沒有挽救民族危亡，排除A項；戊戌變法最后失敗了，沒有實現政治變革，排除B項；材料強調戊戌變法促進了思想啟蒙，“引進了西方技術”與材料主旨不符，排除C項。故選D項。10.【答案】D【分析】【詳解】有由材料可知，西漢頒行了考核官員的專門法規(guī)《上計律》，郡縣每年年終要將管內的戶口、錢谷、盜賊之數上報于上級官府。縣令長上計于郡國守相，郡國守相上計于丞相。《上計律》明確了考核行政系統(tǒng)官員的具體辦法，有利于官員考核管理的規(guī)范化，D項正確；材料內容體現的是《上計律》對規(guī)范官員考核的作用，沒有體現禮法結合的理念，排除A項；上計考核制度早在戰(zhàn)國時期就已實行，與史實不符，排除B項；上計制度的實施并不能杜絕官吏瀆職的現象，說法過于絕對，排除C項。故選D項。11.【答案】D【分析】【詳解】結合所學知識可知，西方國家受到中國科舉考試的影響，創(chuàng)建了文官制度，因此材料中的“中國原則”指的是公開考試，D項正確；廉潔高效、議會至上及政治中立均與“中國原則”無關，排除ABC項。故選D項。12.【答案】B【詳解】根據“該章程規(guī)定自高等小學以上，畢業(yè)考試結果分最優(yōu)、優(yōu)、中、下、最下五等，一般中等以上者都獲相應的獎勵出身，并被授以官職或得以升學?！笨傻贸鲂碌膶W堂制度改變了過去科考選官的模式，推動了近代選官制度的轉變，B項正確；科舉制度是1905年廢除的，排除A項；當時沒有九年義務教育，排除C項；科教興國是1995年提出的，排除D項。故選B項。13.【答案】D【詳解】本題是組合選擇題。時空是：現代（中國）。根據材料和所學知識可知，2005年，全國人大常委會通過《中華人民共和國公務員法》，標志著國家公務員制度正式形成，該法規(guī)定采用公開考試、嚴格考察、平等競爭、擇優(yōu)錄取的辦法，公務員考錄工作正式進入法制化軌道，有利于促進干部隊伍建設。同時有利于提高黨的執(zhí)政能力，加快我國政治體制改革的進程。①②③④理解正確，D項正確；ABC項內容不全面，排除ABC項。故選D項。14.【答案】C【詳解】本題是單類型單項選擇題。據本題主題干設問詞，可知這是原因題。據本題時間信息可以得出準確時空是春秋戰(zhàn)國時期中國。據所學可知，春秋戰(zhàn)國時期出現鐵犁牛耕，社會生產力得到發(fā)展，據唯物史觀經濟基礎決定上層建筑的原理，在生產了發(fā)展的推動下，這一時期出現許多變革，春秋戰(zhàn)國時期的變革提高了地主階級的地位，為了更好地管理社會，成文法出現，C項正確；法家思想的形成對成文法的誕生有促進作用，但不是成文法出現的根本原因，排除A項；社會變革是成文法誕生的重要原因，不是根本原因，排除B項；青銅鼎的廣泛使用有助于子產“鑄刑書”，但不是根本原因，排除D項。故選C項。15.【答案】A【詳解】清朝由“各地的死刑案件要層層審轉上報，最后由皇帝裁決”到“往往先行正法，然后奏聞”，反映了地方司法權力擴大，體現了司法權力下移，A項正確；僅從材料無法說明基層自治成熟，排除B項；材料反映地方司法權力擴大，無法體現君主專制加強，排除C項；材料沒有涉及德治的信息，排除D項。故選A項。16.【答案】C【詳解】根據“悼與耄（幼童和老人），雖有罪，不加刑焉?！薄熬攀陨稀⑵邭q以下，雖有死罪，不加刑?！钡葍热菘傻贸鎏瞥瘡娬{律法中要體現儒家的禮義的內容，反映出唐律將儒家思想與法律內容密切結合，C項正確；材料強調禮與法的結合，排除AB項；材料不能得出《唐律疏議》是古代禮儀制度的總結，排除D項。故選C項。17.【答案】A【詳解】根據“提倡節(jié)儉和積極入世的態(tài)度，鼓勵人們發(fā)財致富。”可得出這種主張符合資本主義發(fā)展過程中追求財富的需要，反映出宗教倫理逐漸適應近代社會的發(fā)展，A項正確；材料沒有體現對權威挑戰(zhàn)，排除B項；材料反映宗教改革有利于資本主義發(fā)展，排除C項；材料不能體現宗教倫理對思想的束縛，排除D項。故選A項。18.【答案】C【詳解】本題是組合選擇題，主要時空是近代歐洲。據材料可知，《拿破侖法典》中關于自由和平等的原則、私有財產神圣不可侵犯的原則和契約自由原則伴隨著拿破侖軍事征服的擴大而推廣到被征服地區(qū)，因為傳播了自由平等的思想所以打擊了歐洲國家的封建制度，傳播了自由平等思想，②③項正確；因為拿破侖對其他國家為軍事征服，促進了各國民族意識覺醒，④項正確，①項錯在《法國民法典》對歐洲民法發(fā)展有影響，對歐洲近代外交制度的建立沒有影響，C項正確；排除A、B、D項。故本題選C項。19.【答案】C【詳解】結合所學知識可知，改革開放以來，制定一系列保護外商投資的法律，就投資安全問題與一些國家談判或簽訂協議等，說明中國政府積極改善投資環(huán)境推動對外開放，C項正確；材料不足以說明我國建立了完善的社會主義法律體系，排除A項；材料不能說明經濟體制已全面展開，排除B項；材料體現的做法目的在于吸引外資，與對外貿易無關，排除D項。故選C項。20.【答案】D【詳解】根據所學可知，1954年，《中華人民共和國憲法》正式確認民族區(qū)域自治制度為中國的一項基本政治制度，①項錯誤；根據材料“國家保護私營經濟的權利和利益，對私營經濟實行引導、監(jiān)督和管理。國家實行社會主義市場經濟。實行依法治國，建設社會主義法治國家?！笨芍瑧椃ǖ男抻喪菆猿趾桶l(fā)展中國特色社會主義的內在要求；保障了社會主義經濟體制改革的順利進行；推動了中國特色社會主義法治體系的發(fā)展；②③④符合題意，D項正確，排除ABC項。故選D項。21.【答案】C【分析】【詳解】結合所學知識可知，設置“河西四郡”是在漢朝，①錯誤；元朝在地方推行行省制，②符合題意；清朝在地方大規(guī)模推行“改土歸流”，③錯誤；元朝設置宣政院管理佛教和藏族事務，④符合題意。結合上述分析可知C項正確，排除ABD項。故選C項。22.【答案】B【詳解】材料“河西地區(qū)的清樂與‘羌胡之聲’結合，南朝的清樂則與江南音樂結合，北朝曾改編清樂并由‘胡人’演唱”體現的是魏晉以來各民族之間的交流融合給音樂發(fā)展帶去了活力，B正確；ACD說法不符合史實，排除。故選B。23.【答案】C【詳解】從材料“中國的絲綢、茶、瓷器等沿著這條路傳往世界各地”、“世界各國的香料、珠寶、藥材等相繼傳入中國，天文歷法，印度佛教、伊斯蘭教、基督教等外來宗教也傳播到了中國”可以得出，海上絲綢之路是中外文明交流之路，C項正確；A、B兩項說法片面，排除；D項材料不涉及，排除。故選C。24.【答案】D【詳解】馬丁·路德將《圣經》翻譯為德文，此后各種民族語言版本的《圣經》大量刊行，民族語言和宗教信仰逐漸結合，體現了該時期民族意識的興起和發(fā)展，故D項正確；《圣經》大量刊行，說明民眾宗教信仰并未被弱化，故排除A項；宗教改革后，教會的束縛并未完全被打破，故B項錯誤；民族語言的使用有利于國家認同，故C項錯誤。25.【答案】B【詳解】本題是單類型單項選擇題。據本題主題干設問詞，可知這是正向題。據本題時間信息可以得出準確時空是近代世界。根據所學，《戰(zhàn)爭與和平法》中第一次完整地提出國家主權“對內最高，對外獨立“的原則，主權國家是國際法的主體，B項正確;據所學可知，《非戰(zhàn)公約》是國際法在20世紀發(fā)展的體現，不符題意，排除A項；《國際聯盟盟約》也是20世紀國際法發(fā)展的體現，排除C項；《威斯特伐利亞和約》標志著威斯特伐利亞體系的形成，排除D項。故選B項。26.【答案】D【詳解】本題是單類型單項選擇題。據本題主題干設問詞，可知這是正向題。據本題時間信息可以得出準確時空是1815年歐洲。據所學可知，維也納體系下，外交制度進一步發(fā)展，國際法的應用范圍也逐漸從歐洲擴大到美洲等地方，D項正確；維也納體系只是暫時短暫調整了西方大國的利益關系，并不能使歐洲恢復和平狀態(tài)，排除A項；恢復法國大革命前歐洲的統(tǒng)治秩序并沒有對國際關系發(fā)展形成積極影響，排除B項；由各個大國決定歐洲政治格局屬于維也納體系的消極影響，排除C項。故選D項。27.【答案】C【詳解】由“聯合國家團結向前，義旗招展，為勝利自由新世界，攜手并肩”表達了人類對和平自由的追求及對新世界的期望，故選C；國際聯盟是世界上第一個政治性國際組織，排除A；B與材料無關，排除；材料沒有比較聯合國與國聯的運作效果，排除D。28.【答案】B【詳解】結合所學知識可知，19世紀后期到20世紀初，奏請改革總理衙門、建議將總理衙門改為外部和外務部成立，班列六部之前等史料，可用于闡述晚清外交制度改革的歷程，B項正確；戊戌維新運動在1898年已失敗，其成果只保留了京師大學堂一項，排除A項；清廷對外交機構的改革不能說明中央權力下移，排除C項；材料內容與近代中國文官制度的建立無關，排除D項。故選B項。29.【答案】B【詳解】本題是單類型單項選擇題。據本題主題干設問詞，可知這是本質題。據本題時間信息可知準確時空是建國初期中國?！傲砥馉t灶”就是指新中國不承認國民黨政府同各國建立的舊的外交關系;“打掃干凈屋子再請客”，是指清除帝國主義在華勢力，取締帝國主義在華的一切特權。這些均是獨立自主外交政策的具體體現，B項正確；材料沒有反映新中國要沖破美國的外交孤立政策，材料反映的是新中國奉行獨立自主的外交政策，排除A項；加強社會主義陣營內部團結是“一邊倒”的體現，不符題意，排除C項；D項說法太絕對，排除D項。故選B項。30.【答案】A【詳解】本題是組合選擇題，主要時空是當代世界。據材料可知，第三屆“一帶一路”國際合作高峰論壇在北京開幕，可知本次論壇是由中國發(fā)起的，這凸顯出中國國際地位和綜合國力的提高，①項正確；據材料可知，參加第三屆“一帶一路”國際合作高峰論壇的有100多個國家，說明當今國際社會互聯、共榮、共存，②項正確；據所學可知，世界上多個國家參加“一帶一路”國際合作高峰論壇是為了共謀合作發(fā)展大計，這反映出當今時代的主題是和平與發(fā)展，③項正確；④項錯在霸權主義和強權政治并未退出歷史舞臺，故本題選A項。第Ⅱ卷31.【答案】（1）筆記：司馬光《沫水記聞》，王明清《玉照新志》；官修史書：正史《宋史》；檔案：《宋會要》。（2）疑點1:《宋史》本身自相矛盾，《宋史》記載趙昌言為978年進士，王嗣宗是975年進士，兩人不可能奪狀元。疑點2：不同史書記載不同，與王嗣宗“手搏”的當事人不一致。疑點3：宋代實行科舉選官制度，且大力提倡文治，是否通過手搏選取狀元較為可疑?！拘?詳解】本題是特點類材料分析題。時空是北宋（中國）。類型：根據“司馬光所著的筆記涑水記聞”“宋朝王明清所著筆記《玉照新志》”得出有筆記司馬光《涑水記聞》王明清《玉照新志》；根據“《宋史趙昌言傳》”得出有官修史書正史《宋史》；根據“依據檔案編輯的《宋會要》記載”得出有檔案《宋會要》?！拘?詳解】本題是特點類材料分析題。時空是北宋（中國）。疑點：結合材料中《涑水記聞》《宋會要》《宋史·王嗣宗傳》和《宋史·趙昌言傳》的不同記載可得出主要有以下幾個方面，疑點1：根據史料的時間可得出《宋史》本身自相矛盾，《宋史》記載趙昌言為978年進士，王嗣宗是975年進士，兩人不可能奪狀元；疑點2：根據史料的類型可得出不同史書記載不同，與王嗣宗“手搏”的當事人不一致。疑點3：根據當時的制度可得出宋代實行科舉選官制度，且大力提倡文治，是否通過手搏選取狀元較為可疑。32.【答案】（1）結論:漢代初年繼承了秦朝時期的法律、刑法(或漢承秦制);秦漢時期同犯不同刑(宗室、外戚等統(tǒng)治階級享有特權);男女刑罰不同，有城旦舂等勞役刑罰;秦漢時期存在軍功爵制。（2）不同:儒家注重自律，基督教法治更凸顯他律;儒家意在構建等級社會，基督教強調平等理念;儒家注重權力至上，基督教凸顯法律的地位;儒家注重集權，基督教強調限權?！拘?詳解】本題是認識類材料分析題，主要時空是秦漢時期中國。關于辨析里耶秦簡和漢簡《二年律令》的內容后得出哪些結論，根據里耶秦簡中記載秦代“上造、上造妻以上有罪，其當刑及當城旦舂，耐以為鬼薪白粲”，對比《二年律令》中記載漢初“上造、上造妻以上……其當刑及當為城旦舂者，耐以為鬼薪白粲”，可得出漢代初年繼承了秦朝時期的法律、刑法，體現了漢承秦制;結合“國家宗室及外戚犯罪時刑罰會大大減輕”可知，秦漢時期同犯不同刑，宗室、外戚等從輕處罰，體現了封建國家統(tǒng)治階級享有減免刑罰的特權;根據“上造”等可知，秦漢時期存在軍功爵制;根據“城旦舂”“耐以為鬼薪白粲”可知，秦漢時期，男女刑罰不同，有城旦舂等勞役?！拘?詳解】本題是對比類材料分析題。主要時空是古代(中國)和近代(西方)。關于儒家禮治傳統(tǒng)與西方基督教法治傳統(tǒng)的不同點，據材料“將道德觀念注入禮的范疇”，得出儒家注重自律，據材料“基督教要求人們立足于世俗社會來追求理想的天國，要求人們應當遵守世俗社會的法律?！笨芍浇谭ㄖ胃癸@他律;據材料“上下有差、尊卑有別、長幼有序”，得出儒家意在構建等級社會，據材料“《創(chuàng)世紀》認為上帝創(chuàng)造了人，在上帝面前，人人都是平等的。”可知基督教強調平等理念;據所學可知，儒家強調集權，中國古代自秦朝以來一直是專制主義中央集權國家，基督教則強調限權，基督教強調將權力限制在一定范圍；古代中國儒家推崇權力，提倡權力至上，基督教強調法律的權威。33.【答案】中國:19世紀的中國民族危機不斷加深。隨著洋務運動，戊戌變法，清末新政的開展，出現了大量近代工廠和新的的政府部門，需要更多的新式人才。然而科舉考試的內容脫離實際，無法滿足需求。京師同文館等新式學堂的陸續(xù)出現，也沖擊了科舉制度。1905年科舉制度廢除有利于新式教育的發(fā)展和新式人才的培養(yǎng)，為政府部門提供了專業(yè)人才，推動了社會的發(fā)展。但是考試選官的原則得以保留。英國:19世紀的英國，隨著工業(yè)革命和科學技術的進步，英國經濟迅速發(fā)展，社會分工日益細化，政府職能不斷擴大，工作內容日趨復雜，需要大量專業(yè)人才。然而當時英國的官僚體制無法滿足現實需求，英國國內出現了借鑒中國科舉制以考試方式選關的呼聲。從此英國開始進行文官改革。文官改革提高了官員素質，為英國政府提供