《西方經(jīng)濟學(xué)》教學(xué)大綱及期末試題 (一)_第1頁
《西方經(jīng)濟學(xué)》教學(xué)大綱及期末試題 (一)_第2頁
《西方經(jīng)濟學(xué)》教學(xué)大綱及期末試題 (一)_第3頁
《西方經(jīng)濟學(xué)》教學(xué)大綱及期末試題 (一)_第4頁
《西方經(jīng)濟學(xué)》教學(xué)大綱及期末試題 (一)_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

《西方經(jīng)濟學(xué)》教學(xué)大綱

一、課程的性質(zhì)、教學(xué)目的和要求

(一)性質(zhì)和目的

《西方經(jīng)濟學(xué)》主要學(xué)習(xí)現(xiàn)代經(jīng)濟學(xué)的基本原理,可以分為微觀經(jīng)濟學(xué)和宏觀經(jīng)濟學(xué)兩

個局部。本課程對西方經(jīng)濟學(xué)的基礎(chǔ)理論進(jìn)行全面介紹,目的是培養(yǎng)學(xué)生的經(jīng)濟理論素養(yǎng),并

掌握基本的經(jīng)濟分析原理和方法。不僅可以幫助學(xué)生認(rèn)以現(xiàn)實世界的經(jīng)濟現(xiàn)象,而且還可以幫

助學(xué)生改進(jìn)思維方法

(-)教學(xué)方法

以課堂教學(xué)為主,將理論講授和案例分析等方式相結(jié)合,同時輔助課外大量

的課后練習(xí),啟發(fā)學(xué)生掌握原理并盡可能地熟練掌握西方經(jīng)濟學(xué)的分析方法和

T具。

微觀局部

學(xué)時分配*選修內(nèi)容,可根據(jù)課時安排進(jìn)行取舍

經(jīng)濟理論對應(yīng)章節(jié)學(xué)習(xí)內(nèi)容教學(xué)時間

基本理論框架和第1章經(jīng)濟學(xué)引論4

經(jīng)濟學(xué)基本思想

第2章純市場環(huán)境下的供給需求與價格,也是6

供求價格的核心理論

供給需求理論

第3章政府干預(yù)下的供給需求與價格,供求價3

格理論的變異

需求背景理論第4章對需求做深入的解釋和討論4

供給背景理論第5章對供給做深入的解釋和討論6

第6章廠商間競爭如何影響廠商的盈利和產(chǎn)8

量決策

廠商理論

*第7章解釋廠商(企業(yè))存在的理由:分析廠3

商內(nèi)部的委托代理關(guān)系,

生產(chǎn)要素理論第9章解釋生產(chǎn)要素價格的決定;生產(chǎn)要素所6

有者收入

一般均衡理論*第10章生產(chǎn)要素市場和產(chǎn)品市場綜合在一起3

實現(xiàn)均衡的情形

福利經(jīng)濟學(xué)第11章實現(xiàn)社會福利水平最優(yōu)的意義和條件5

微觀經(jīng)濟政策第12章政府對市場失靈進(jìn)行的干預(yù)4

微觀經(jīng)濟學(xué)前沿*第8章對微觀經(jīng)濟理論中的信息不對稱以及6

相關(guān)的經(jīng)濟激勵理論作了介紹

西方經(jīng)濟學(xué)試題及答案

一、填空題(每空1分,共20分)

1.選擇就是如何使用一一的決策。

2.價格機制包括一、以及一一一-

3.如果把等產(chǎn)量線與等本錢線合在一個圖上,那么等本錢線必定與無

數(shù)條等產(chǎn)量線中的一條相切于一點,在這個切點上就實現(xiàn)了一一0

4.會計本錢是指企業(yè)生產(chǎn)與經(jīng)營中的一一。

5.壟斷企業(yè)實行歧視定價可以實現(xiàn)更大的利潤,其基本原那么是對需

求富有彈性的消費者收取一一價,對需求缺乏彈性的消費者收取一一價。

6.收入再分配政策主要有兩大類,即一一和----

7.摩擦性失業(yè)是經(jīng)濟中由于一一而引起的失業(yè)。

8.總需求一總供給模型是要說明一一與的決定的。

9.簡單的凱恩斯主義模型說明了在短期中,一一是決定均衡國內(nèi)生產(chǎn)

總值的最重要因素。

10.在LM曲線不變的情況下,自發(fā)總支出增加,IS曲線向一一移動,

從而國內(nèi)生產(chǎn)總值,利率o

11.經(jīng)濟周期的中心是一一O

12.在開放經(jīng)濟中,出口的增加會使均衡的國內(nèi)生產(chǎn)總值一一,貿(mào)易收

支狀

二、單項選擇題:從以下每題的四個選項中,選出一項正確的,將其

標(biāo)號填在題后的括號內(nèi)。(每題2分,共20分)

1.一種商品的需求曲線向右下方傾斜,如果生產(chǎn)該種商品的生產(chǎn)要

素的價格上升,那么:()

A.均衡數(shù)量增加,均衡價格上升B.均衡數(shù)量增加,均衡價格下降

C,均衡數(shù)量減少,均衡價格上升D.均衡數(shù)量減少,均衡價格下降

2.某人愿意用20元買第一件襯衫,愿意用35元買頭兩件襯衫。第

二件襯衫的邊際效用是:O

A.55B.35

C.15D.27.5

3,內(nèi)在經(jīng)濟是指:()

A.一個企業(yè)在生產(chǎn)規(guī)模擴大時由自身內(nèi)部所引起的產(chǎn)量增加

B.一個企業(yè)在生產(chǎn)規(guī)模擴大時由自身內(nèi)部所引起的產(chǎn)量或收益減少

C.一個行業(yè)的擴大對其中每個企業(yè)帶來的產(chǎn)量或收益的增加

D.整個社會經(jīng)濟的開展給一個企業(yè)所帶來的產(chǎn)量或收益的增加

4.在短期中,當(dāng)邊際成木曲線位于平均本錢曲線上方時:()

A.平均本錢是遞減的B.平均本錢是遞增的

C.邊際本錢是遞減的

D.邊際本錢保持不變

A.宏觀經(jīng)濟政策在短期與長期中均是有用的

B.宏觀經(jīng)濟政策在短期與長期中均是無用的

C.宏觀經(jīng)濟政策只在短期中有用,而在長期中無用

D.宏觀經(jīng)濟政策只在長期中有用,而在短期中無用

11.清潔浮動是指:()

A.匯率完全由外匯市場自發(fā)地決定

B.匯率基本由外匯市場的供求關(guān)系決定,但中央銀行加以適當(dāng)調(diào)控

C.匯率由中央銀行確定

D.固定匯率

三、判斷正誤題:正確的命題在括號里劃“由,錯誤的命題在括號里

劃“X”。(每題2分,共20分)

1.()微觀經(jīng)濟學(xué)要解決的問題是資源利用,宏觀經(jīng)濟學(xué)要解決的問

題是資源配置。

2.()當(dāng)香蕉的價格為每公斤3元時,消費者購買500公斤香蕉,而水果

商愿意提供600公斤香蕉。所以,3元是香蕉的均衡價格。

3.()對于同一個消費者來說,同樣數(shù)量的商品總是提供同量的效用。

4.()在長期中沒有固定投入與可變投入之分。

5.()現(xiàn)代生產(chǎn)的特征之一是迂回生產(chǎn)的過程加長,從而生產(chǎn)效率提

‘白一IRJ?

6.()某一年的名義GDP與實際GDP之差就是GDP平減指數(shù)。

7.()物價上升時,財產(chǎn)效應(yīng)使實際財產(chǎn)噌加,總需求增加。

8.()自發(fā)消費隨收入的變動而變動,它取決于收入和邊際消贊傾向。

9.()貨幣乘數(shù)是銀行所創(chuàng)造的貨幣量與最初存款的比例。

10.()緊縮性缺口是指實際總需求大于充分就業(yè)的總需求時兩者的差

額,膨脹性缺口是指實際總需求小于充分就業(yè)總需求時兩者之間的差額。

四、計算題(每題5分,共10分)

1.某種商品的價格上升I。%供給量增加了25%,這種商品的供給彈性

是多少?

2.某個國家共有1億人,16歲以下兒童2000萬人,65歲以上老年

人1000萬人。在全日制學(xué)校學(xué)生1400萬人,家庭婦女500萬人,殘疾人

和其他沒有勞動能力者100萬人,失業(yè)者500萬人,其余為就業(yè)者。這個

經(jīng)濟中勞動力參工率與失業(yè)率分別是多少?

五、問答題(每題15分,共30分)

1.什么是公共物品?公共物品為什么會引起市場失靈?

2.在經(jīng)濟衰退時應(yīng)該采取什么財政政策7.

3

西方經(jīng)濟學(xué)試題答案

一、填空題(每空1分,共20分)

1.有限資源

2.價格調(diào)節(jié)經(jīng)濟的條件價格在調(diào)節(jié)經(jīng)濟中的作用價格調(diào)節(jié)經(jīng)濟的方

3.生產(chǎn)要素最適組合或生產(chǎn)者均衡

4.各種實際支出

5.低高

6.稅收政策社會福利政策

7.正常的勞動力流動

8.均衡的國內(nèi)生產(chǎn)總值物價水平

9.總需求(總支出)

10.右上方增加上升

11.國內(nèi)生產(chǎn)總值的波動

12.增加改善

二、單項選擇題:從以下每題的四個選項中,選出一項正確的,將其

標(biāo)號填在題后的括號內(nèi)c(每題2分,共20分)

1.C2.C3.A4.B5.B

6.C7,D8.C9.C10.A

三、判斷正誤題:正確的命題在括號里劃“寸‘,錯誤的命題在括號里

劃“X”。(每題2分,共20分)

1,X2.X3.X4.45,4

6.X7.X8.X9.X10.X

四、計算題(每題5分,共10分)

2.(1)該國的勞動力人數(shù)為:7000—2000=5000萬,勞動力參工率

為;5000/7000=0.7140(3分)

(2)該國的失業(yè)率為:500/5000=0.1,即該國的失業(yè)率為10%。(2

分)

(以上兩個計算題僅列出公式或列出式子可給一半分,也可以不寫公

式,但要列出式子,沒有式子不給分)

五、問答題(每題15分,共30分)

1.(1)公共物品是集體消費的物品,它的特征是消費的非排他性和非

競爭性。(3分)

(2)公共物品的非排他性和非競爭性決定了人們不用購買仍然可以消

費,這種不用購買就可以消費的行為稱為搭便車。公共物品可以搭便車,

消費者要消費

不必花錢購買,公共物品就沒有交易,沒有市場價格,生產(chǎn)者不愿意

生產(chǎn)。由于公共物品沒有交易和相應(yīng)的交易價格,如果僅僅依靠市場調(diào)節(jié),

就沒人生產(chǎn)或生產(chǎn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)缺乏。公共物品的供小于求是資源配置失誤,這種

失誤是由于僅僅依靠市場機制引起的,這就是市場失靈。(9分)

(3)市場失靈指在有些情況下僅僅依靠價格調(diào)節(jié)并不能實現(xiàn)資源配置

最優(yōu)。(3分)

2.(1)財政政策是通過政府支出與稅收來調(diào)節(jié)經(jīng)濟的政策,它的主要

內(nèi)容包括政府支出與稅收。政府支出包括政府公共工程支出、政府購買,

以及轉(zhuǎn)移支付。政府稅收主要是個人所得稅、公司所得稅和其他稅收。(4

分)

(2)在經(jīng)濟衰退時期,由于總需求小于總供給,經(jīng)濟中存在失業(yè),政

府就要通過擴張性的財政政策來刺激總需求,以實現(xiàn)充分就業(yè)。(4分)

(3)擴張性財政政策是通過政府增加支出和減少稅收來刺激經(jīng)濟的政

策。政府公共工程支出與購買的增加有利于刺激私人投資,轉(zhuǎn)移支付的增

加可以增加個人消費,這樣就會刺激總需求。減少個人所得稅(主要是降

低稅率)可以使個人可支配收入增加,從而消費增加;減少公司所得稅可以

使公司收入增加,從而投資增加,這樣也會刺激總需求。(5

分)

(4)擴張性財政政策可以通過乘數(shù)效應(yīng)刺激經(jīng)濟。化分)

課程內(nèi)容第1章引論:什么是經(jīng)濟學(xué)

學(xué)習(xí)目標(biāo):理解經(jīng)濟學(xué)的定義和經(jīng)濟學(xué)分析問題的思維方式;掌握經(jīng)濟學(xué)研究的內(nèi)

容和方法;掌握經(jīng)濟學(xué)的幾個基本原理;理解經(jīng)濟體制的本質(zhì)含義是什么。

基本概念:經(jīng)濟學(xué)理性人稀缺資源生產(chǎn)可能性邊界資源配置宏觀經(jīng)濟學(xué)微觀經(jīng)濟

學(xué)實證經(jīng)濟學(xué)規(guī)范經(jīng)濟學(xué)經(jīng)濟體制機會本錢收入循環(huán)圖人類社會面臨的恒久矛

盾:人的無限需要和資源的有限供給

1.1經(jīng)濟學(xué)概念的由來學(xué)習(xí)經(jīng)濟學(xué)的目的

1.2經(jīng)濟學(xué)的分類和經(jīng)濟學(xué)家們的分歧經(jīng)濟學(xué)的一些基本理念

13經(jīng)濟學(xué)研究的基本內(nèi)容、基本工具和基本方法經(jīng)濟體制、資源配置方式和效率

比較

第2章無干擾的市場運行:供給與需求學(xué)習(xí)目標(biāo):掌握供求理論的基本概念和基本

原理;能運用供求原理進(jìn)行分析,理解供求價格彈性、需求收入彈性、需求交叉彈

性概念;能進(jìn)行均衡價格和產(chǎn)量、弧彈性和點彈性計算。了解時間、預(yù)期因素干擾

下的供求變化。

基本概念:需求供給均衡價格和產(chǎn)量彈性蛛網(wǎng)模型需求

2.1供給供給與需求的均衡

2.2彈性理論及其應(yīng)用考慮時間維度的供求變化:蛛網(wǎng)理論

第3章政府干預(yù)下的市場供給與需求學(xué)習(xí)目標(biāo):理解市場效率和經(jīng)濟福利之間的關(guān)

系;分析并掌握政府干預(yù)市場供給的原因、形式及市場結(jié)果;熟練地運用消費者剩

余和生產(chǎn)者剩余工具分析經(jīng)濟福利的最大化。

基本概念:最高限價最低限價經(jīng)濟效率經(jīng)濟福利消費者剩余生產(chǎn)者剩余關(guān)稅進(jìn)口配

額價格管制

3.1稅收市場效率與經(jīng)濟福利

3.2國際貿(mào)易中的關(guān)稅與出口配額第4章對需求的深入分析?:消費者行為理論

學(xué)習(xí)目標(biāo):理解消費者的消費行為;掌握基數(shù)效用理論和序數(shù)效用理論的消費者均

衡如何實現(xiàn);了解價格、收入變化對消費者均衡的影響。

基本概念:總效用邊際效用消費者均衡無差異曲線預(yù)算線邊際效用遞減規(guī)律邊際替

代率收入效應(yīng)替代效應(yīng)價格效應(yīng)恩格爾曲線吉芬商品基數(shù)效用理論

4.1序數(shù)效用理論第5章對供給的深入分析:生產(chǎn)與本錢理論

學(xué)習(xí)目標(biāo):理解生產(chǎn)函數(shù)的內(nèi)涵;掌握短期生產(chǎn)函數(shù)和長期生產(chǎn)函數(shù)的相關(guān)規(guī)律;理

解支配供給曲線的生產(chǎn)者行為以及生產(chǎn)者均衡的條件;熟練掌握利潤最大化原那

么的意義。

基本概念:生產(chǎn)函數(shù)生產(chǎn)要素邊際產(chǎn)量機會本錢顯性本錢隱性本錢可變成本不變本

錢正常利潤經(jīng)濟利潤邊際本錢規(guī)模經(jīng)濟生產(chǎn)函數(shù)

5.1一種可變生產(chǎn)要素的生產(chǎn)函數(shù)兩種可變生產(chǎn)要素投入的最正確組合

5.2本錢理論利潤最大化原那么

第6章不同市場結(jié)構(gòu)中的廠商行為學(xué)習(xí)目標(biāo):熟練掌握各種市場結(jié)構(gòu)的特征;理解

廠商在不同的市場結(jié)構(gòu)條件下,為到達(dá)利潤最大化而進(jìn)行的產(chǎn)量和價格決策;能從

經(jīng)濟學(xué)的角度比較分析和評價不同的市場結(jié)構(gòu)。

基本概念:完全競爭壟斷競爭壟斷自然壟斷價格歧視寡頭壟斷卡特爾占優(yōu)均衡納什

均衡囚徒困境完全競爭市場

6.1壟斷市場63壟斷競爭市場

6.4寡頭壟斷市場第7章現(xiàn)代廠商(企業(yè))理論

學(xué)習(xí)目標(biāo):理解企'也形成理論以及企業(yè)的本質(zhì);掌握企業(yè)和市場的關(guān)系;了解產(chǎn)權(quán)

理論和交易費用理論;掌握委托代理關(guān)系的產(chǎn)生、特征以及激勵機制設(shè)計

的基本內(nèi)容。

基本概念:產(chǎn)權(quán)契約交易費用科斯定理委托一代理企業(yè)制度機制設(shè)計企業(yè)形成理論

7.1企業(yè)內(nèi)部關(guān)系分析:委托一代理關(guān)系牛產(chǎn)者剩余與利潤

7.2多樣化的行為目標(biāo)理論第8章不完全信息和經(jīng)濟激勵

學(xué)習(xí)目標(biāo):理解期望效用理論;掌握不確定性條件下消費者以及生產(chǎn)者的最優(yōu)決策

問題;了解信息不對稱條件下的逆向選擇問題和道德風(fēng)險問題以及拍賣理論基本

概念:風(fēng)險不確定性期望效用風(fēng)險厭惡風(fēng)險偏好風(fēng)險中性逆向選擇道德風(fēng)險不對

稱信息拍賣

8.1期望效用行為經(jīng)濟學(xué)對效用理論的開展

8.2風(fēng)險與保險逆向選擇與道德風(fēng)險

第9章生產(chǎn)要素理論學(xué)習(xí)目標(biāo):掌握生產(chǎn)要素市場的價格決定理論、要素邊際生產(chǎn)

力理論以及要素供給原理;理解收入分配的基本原理。

基本概念:要素市場邊際生產(chǎn)力地租雙邊壟斷洛倫茲曲線基尼系數(shù)生產(chǎn)要素需求

9.1生產(chǎn)要素的供給與均衡價格的決定93勞動市場和工資

9.4資本、土地的供給和利息、地租的決定收入平等與否的討論

第10章一般均衡理論學(xué)習(xí)目標(biāo):理解一般均衡的基本思想和重要意義;掌握一般均

衡與局部均衡的區(qū)別。

基本概念:一般均衡局部均衡一般均衡的概述

10.1瓦爾折斯的一般均衡理論第11章福利經(jīng)濟學(xué)

學(xué)習(xí)目標(biāo):了解福利經(jīng)濟學(xué)的產(chǎn)生和開展;重點掌握經(jīng)濟效率的概念、判斷經(jīng)濟效

率的標(biāo)準(zhǔn);帕累托最優(yōu)的含義、實現(xiàn)帕累托最優(yōu)必須具備的條件;了解帕累托最

優(yōu)條件的寬泛化及社會福利函數(shù),理解不可能到達(dá)社會福利最大化的阿羅不可

能性定理。

基本概念:實證經(jīng)濟學(xué)規(guī)范經(jīng)濟學(xué)經(jīng)濟效率帕累托最優(yōu)社會福利函數(shù)阿羅不可

能性定理福利經(jīng)濟學(xué)概述

11.1社會效率的標(biāo)準(zhǔn):帕累托最優(yōu)113競爭與社會效率的實現(xiàn)

11.4公共選擇與社會福利函數(shù)第12章市場的邊界與政府微觀政策

學(xué)習(xí)目標(biāo):了解市場機制無法使資源到達(dá)有效配置的原因,主要有外部性、壟斷、公

共物品及不完全信息;掌握市場失靈時政府應(yīng)采取的干預(yù)措施,包括稅收、補

貼、明確產(chǎn)權(quán)、反壟斷、價格管制、提供公共物品、提供信息、制定激勵機制等。

基本概念:市場失靈外部性科斯定律公共物品免費搭車者逆向選擇道德風(fēng)險外部性

12.1壟斷公共物品

12.2不完全信息宏觀局部

學(xué)時分配

經(jīng)濟埋論對應(yīng)章節(jié)學(xué)習(xí)內(nèi)容教學(xué)的選擇要求

宏觀經(jīng)濟問題概述第1章宏觀經(jīng)濟問題和爭論5

國民收入核算理論第2章學(xué)習(xí)國民收入核算的理論5

國民產(chǎn)出和(經(jīng)濟)第3章國民收入的短期決定和長期增長10

增長理論第4章

貨幣市場理論第5章貨幣市場與利率的決定3

商品市場和貨幣市第6章IS-LM模型9

場的相互影響

總供給總需求理論*第7章總供給總需求理論5

宏觀經(jīng)濟失衡及其第8章宏觀經(jīng)濟失衡的表現(xiàn):失業(yè)和通貨9

治理第9章膨脹;

政府治理的宏觀經(jīng)濟政策

黑理翦敢宏觀經(jīng)濟學(xué)*第10章開放條件下,宏觀經(jīng)濟政策5

第1章宏觀經(jīng)濟問題和理論爭論學(xué)習(xí)目標(biāo):了解宏觀經(jīng)濟學(xué)與微觀經(jīng)濟學(xué)的區(qū)別與

聯(lián)系;掌握宏觀經(jīng)濟學(xué)研究的主要問題;了解宏觀經(jīng)濟學(xué)流派之爭,特別是新古典

宏觀經(jīng)濟學(xué)與新凱恩斯主義之間的爭論。

基本概念:宏觀經(jīng)濟學(xué)宏觀經(jīng)濟問題:失'業(yè)、經(jīng)濟增長與經(jīng)濟周期、通貨膨脹、國

際收支與匯率薩伊定律凱恩斯革命宏觀經(jīng)濟學(xué)與微觀經(jīng)濟學(xué)的區(qū)別

1.1宏觀經(jīng)濟學(xué)研究的主要問題宏觀經(jīng)濟學(xué)理論與方法的爭論

第2章國民產(chǎn)出與國民收入的核算學(xué)習(xí)目的:掌握國內(nèi)生產(chǎn)總值的概念;掌握計算

國內(nèi)生產(chǎn)總值的三種方法;掌握衡量國民收入的其他指標(biāo)的概念及計算;了解與國

民收入核算相關(guān)的其他相關(guān)問題。

基本概念:國內(nèi)生產(chǎn)總值中間產(chǎn)品最終產(chǎn)品總投資折舊凈投資存貨投資凈出口名義

國內(nèi)生產(chǎn)總值實際國民生產(chǎn)總值人均國內(nèi)生產(chǎn)總值國民生產(chǎn)凈值國民收入個

人收入個人可支配收入衡量國民產(chǎn)出的指標(biāo):國內(nèi)生產(chǎn)總值

2.1國內(nèi)生產(chǎn)總值的核算關(guān)于國民收入核算的幾點說明

第3章簡單的國民收入水平?jīng)Q定模型學(xué)習(xí)目標(biāo):了解簡單的國民收入決定模型的基

本假設(shè);理解均衡國民收入概念;掌握消費函數(shù)、儲蓄函數(shù)與投資函數(shù);熟練掌握

兩部門、三部門和四部門國民收入決定模型;掌握均衡國民收入的變動;熟練掌握

乘數(shù)理論;了解通貨膨脹缺口和通貨緊縮缺口;掌握經(jīng)濟周期理論,并用其解釋經(jīng)

濟波動的原因。

基本概念:總支出均衡國民收入乘數(shù)充分就業(yè)國民收入加速原理經(jīng)濟周期總需求、

總供給與國民收入

3.1凱恩斯主義宏觀模型奏數(shù)理論

3.2缺口理論與宏觀經(jīng)濟失衡經(jīng)濟周期波動的凱恩斯主義解釋

第4章經(jīng)濟增長理論學(xué)習(xí)目標(biāo):掌握經(jīng)濟增長的源泉;熟練掌握哈羅德一多馬經(jīng)濟

模型,了解該模型存在的缺乏;掌握新古典經(jīng)濟增長模型,了解該模型存在的缺

乏;了解新經(jīng)濟增長模型c

基本概念:經(jīng)濟增長全部要素生產(chǎn)率實際增長率有保證的增長率自然增長率穩(wěn)態(tài)增

長經(jīng)濟增長因素分析

4.1哈羅德一多馬經(jīng)濟增長模型新古典經(jīng)濟增長模型

4.2新經(jīng)濟增長模型第5章金融、貨幣與利率的決定

學(xué)習(xí)目標(biāo):了解資金的融通過程和金融體系的構(gòu)成要素;理解貨幣的定義并能識別

不同貨幣總量的構(gòu)成;熟練掌握貨幣創(chuàng)造過程和流動性偏好理論;熟練掌握均衡

利率的決定,并加以運用。

基本概念:金融市場貨幣需求動機貨幣乘數(shù)存款創(chuàng)造乘數(shù)流動性陷阱均衡利率

金融體系

5.1貨幣基本理論貨幣市場

5.2均衡利率水平的決定第6章產(chǎn)品市場和貨幣市場的一般均衡

學(xué)習(xí)目標(biāo):能熟練推導(dǎo)IS曲線和LM曲線;掌握影響IS曲線和LM曲線的斜率和使

其發(fā)生移動的主要因素;運用IS-LM模型進(jìn)行相應(yīng)的政策分析。

基本概念:IS曲線產(chǎn)品市場的均衡LM曲線古?典區(qū)域凱恩斯區(qū)域IS曲線

6.1LM曲線IS-LM模型

第7章總供給與總需求模型學(xué)習(xí)目標(biāo):掌握構(gòu)建宏觀經(jīng)濟學(xué)思維的基本工具;使用

總需求和總供給的分析方法來學(xué)習(xí)有關(guān)經(jīng)濟周期的知識,以及政府如何干預(yù)經(jīng)濟來

促進(jìn)經(jīng)濟增長和抑制通貨膨脹。

基本概念:總需求曲線總供給曲線勞動市場均衡總生產(chǎn)曲線長期總供給曲線短

期總供給曲線理性預(yù)期總需求

7.1總供給總需求和總供給模型

7.2理性預(yù)期條件下的總需求和總供給模型第8章失業(yè)與通貨膨脹

學(xué)習(xí)目標(biāo):理解失業(yè)與通貨膨脹的定義;掌握引起失業(yè)與通貨膨脹的成因:了解失業(yè)

與通貨膨脹的影響;描述失業(yè)與通貨膨脹之間的長短期關(guān)系。

基本概念:失業(yè)摩擦性失業(yè)結(jié)構(gòu)性失業(yè)周期性失業(yè)充分就業(yè)自然失業(yè)率通貨膨脹菲

利普斯曲線無加速通脹失業(yè)率(NAIRU)失業(yè)

8.1通貨膨脹失業(yè)與通貨膨脹率的關(guān)系

第9章宏觀經(jīng)濟政策學(xué)習(xí)目標(biāo):理解宏觀經(jīng)濟政策目標(biāo);掌握財政政策和貨幣政策的

內(nèi)容;掌握對財政政策工具效果的分析-;掌握對貨幣政策工具效果的分析;了解

促進(jìn)經(jīng)濟增長的政策。

基本概念:政政策自動穩(wěn)定器貨幣政策公開市場業(yè)務(wù)法定準(zhǔn)備金比率

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論