山東省德州市樂陵市第一中學2025屆物理高三上期中達標檢測試題含解析

山東省德州市樂陵市第一中學2025屆物理高三上期中達標檢測試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、一帶負電荷的質(zhì)點，在電場力作用下沿曲線abc從a運動到c，已知質(zhì)點的速率是遞減的．關(guān)于b點電場強度E的方向，下列圖示中可能正確的是（虛線是曲線在b點的切線）A． B．C． D．2、汽車的加速性能是反映汽車性能的重要指標，下圖為甲、乙、丙三輛汽車運動的v-t圖象，根據(jù)圖象可以判定()A．甲車的速度變化最快B．乙與甲在3s時恰好相遇C．丙比乙始終保持相同的距離D．乙、丙兩車的加速性能相同3、一彈丸在飛行到距離地面5

m高時僅有水平速度

v＝2

m/s，爆炸成為甲、乙兩塊水平飛出，甲、乙的質(zhì)量比為3∶1．不計質(zhì)量損失，取重力加速度

g＝10

m/s

2，則下列圖中兩塊彈片飛行的軌跡可能正確的是()A． B．C． D．4、咸寧市某高中物理研究性學習小組為了測量當?shù)氐闹亓铀俣却笮?，讓一小球豎直上拋，測量上升一段高度h所用的時間為，緊接著繼續(xù)上升一段高度h所用時間為則當?shù)氐闹亓铀俣却笮锳． B． C． D．5、如圖所示，傾角為θ的斜面體C置于水平面上，B置于斜面C上，通過細繩跨過光滑的定滑輪與A相連接，連接B的一段細繩與斜面平行，A、B、C都處于靜止狀態(tài)．則（）A．水平面對C的支持力等于B、C的總重力B．B一定受到C的摩擦力C．C一定受到水平面的摩擦力D．若將細繩剪斷，B物體開始沿斜面向下滑動，則水平面對C的摩擦力可能為零6、如圖所示為勻強電場的電場強度E隨時間t變化的圖象，其中E0＝2×106V/m。當t＝0時，在電場中由靜止釋放一個電荷量為＋5×10－7C的帶電粒子，設(shè)帶電粒子只受電場力作用，則下列說法中正確的是A．帶電粒子將以某一中心點做往復運動B．t＝ls～2s內(nèi)，電場力所做的功為零，電場力的沖量為零C．t＝4s～18s內(nèi)，帶電粒子動量變化量的大小為16kgm/sD．帶電粒子在t＝ls～4s內(nèi)的初、末位置間的電勢差為零二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、如圖所示，斜面上放有兩個完全相同的物體a、b，兩物體間用一根細線連接，在細線的中點加一與斜面垂直的拉力F，使兩物體均處于靜止狀態(tài)。則下列說法正確的是（）A．無論F如何改變，a、b兩物體均受四個力作用B．a(chǎn)、b兩物體對斜面的壓力相同C．a(chǎn)、b兩物體受到的摩擦力大小一定相等D．當逐漸增大拉力F時，地面對斜面的靜摩擦力增大8、如圖所示，輕彈簧的一端固定在墻上，另一端與一物塊相連，物塊與水平面間的動摩擦因數(shù)為．開始時用力推著物塊使彈簧壓縮，將物塊從A處由靜止釋放，經(jīng)過B處時速度最大，到達C處速度為零，AC=L.在C處給物塊一初速度，物塊恰能回到A處．彈簧始終處于彈性限度內(nèi)，重力加速度為g.則物塊（）A．在B處彈簧可能為原長B．在C處的初速度大小一定是C．從C到A的運動過程中，也是在B處的速度最大D．從C到A經(jīng)過B處的速度大于從A到C經(jīng)過B處的速度9、如圖所示，質(zhì)量均為m的A、B兩物體通過勁度系數(shù)為k的輕質(zhì)彈簧拴接在一起豎直放置在水平地面上，物體A處于靜止狀態(tài)在A的正上方h高處有一質(zhì)量也為m的小球C．現(xiàn)將小球C由靜止釋放，C與A發(fā)生碰撞后立刻粘在一起，彈簧始終在彈性限度內(nèi)，忽略空氣阻力，重力加速度為g.下列說法正確的是A．C與A碰撞后瞬間A的速度大小為B．C與A碰撞時產(chǎn)生的內(nèi)能為C．C與A碰撞后彈簧的最大彈性勢能為D．要使碰后物體B被拉離地面，h至少為10、如圖所示，由電動機帶動的水平傳送帶兩端、間的距離為，傳送帶以速度順時針方向轉(zhuǎn)動，一個質(zhì)量為的小物體以一定的初速度從端滑上傳送帶，運動到端，此過程中物塊先做勻加速直線運動后做勻速直線運動，物塊做勻加速直線運動的時間與做勻速直線運動時間相等，兩過程中物塊運動的位移之比為，重力加速度為，傳送帶速度大小不變。下列說法正確的是A．物塊的初速度大小為B．物塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為C．整個過程中物塊與傳動帶因摩擦產(chǎn)生的熱量為D．電動機因運送物塊多做的功為三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11．（6分）小明同學想根據(jù)學習的知識，估測一個電容器的電容。他從實驗室找到8V的穩(wěn)壓直流電源、單刀雙擲開關(guān)、電流傳感器(與電腦相連，能描繪出電流i隨時間t變化的圖線)、定值電阻和導線若干，連成如圖甲所示的電路。實驗過程如下，完成相應的填空。(1)先使開關(guān)S與1端相連，電源給電容器充電(充滿)；(2)開關(guān)S擲向2端，電容器放電，此時電路中有短暫的電流。流過電阻R的電流方向為________________(填“從右向左”或“從左向右”)；(3)傳感器將電流信息傳入計算機，屏幕上顯示出電流隨時間變化的i—t曲線如圖乙所示；(4)根據(jù)圖象估算出電容器在全部放電過程中釋放的電荷量為________C；(5)根據(jù)前面的信息估算出該電容器的電容為________F。(所有結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)12．（12分）探究“合力做功與物體速度變化關(guān)系”的實驗裝置如圖甲所示，小車在橡皮筋作用下彈出，沿木板滑行。先平衡摩擦力，再用1條橡皮筋對小車做的功記為W，當用2條、3條…實驗時，每次實驗中橡皮筋伸長的長度都保持一致。實驗中小車獲得的速度由打點計時器所打的紙帶測出。（1）在實驗準備過程中，某同學整理的實驗器材如圖乙所示，還缺少的兩個器材是______、______。（2）用一條紙帶穿過打點計時器，該同學發(fā)現(xiàn)存在圖丙中的兩種穿法。你認為_____（選填“A”或“B”）種穿法更合理。（3）該同學在實驗過程中：①應平衡摩擦力；②應選長短、粗細一樣的橡皮筋若干；③每次實驗都讓小車從同一位置靜止釋放。以上操作對“實驗中每條橡皮筋做相同的功”這一要求有幫助的是________（填序號）。四、計算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13．（10分）人民網(wǎng)北京7月6日電據(jù)中國航天科技集團公司官網(wǎng)消息，6月19日，長征三號乙遙二十八火箭發(fā)射中星9A衛(wèi)星過程中運載火箭出現(xiàn)異常，未能將衛(wèi)星送入預定軌道．中航科技集團公司在西安衛(wèi)星測控中心的密切配合下，通過準確實施10次軌道調(diào)整，衛(wèi)星于7月5日成功定點于東經(jīng)101.4°赤道上空的預定軌道．目前，衛(wèi)星各系統(tǒng)工作正常，轉(zhuǎn)發(fā)器已開通，后續(xù)將按計劃開展在軌測試工作．如圖所示，衛(wèi)星圓軌道Ⅰ通過橢圓軌道Ⅱ調(diào)整至圓軌道Ⅲ，P點是圓軌道Ⅰ和橢圓軌道Ⅱ的切點，Q點橢圓軌道Ⅱ調(diào)和圓軌道Ⅲ的切點．已知中星9A衛(wèi)星的質(zhì)量為m=700kg，地球質(zhì)量為M=5.98×1024kg，地球表面重力加速度g=9.80m/s2，地球半徑為R0=6400km，圓軌道Ⅰ的軌道半徑為1.5R0，圓軌道Ⅰ的軌道半徑為2.5R0，地面附近物體所受重力等于萬有引力，=1.41，=1.73，=2.34，地球同步衛(wèi)星的軌道半徑為6.6R0、環(huán)繞周期為T0=8.64×104s．求：(1)衛(wèi)星在圓軌道I、Ⅲ上運行的速度v1、v4各是多大？(2)將衛(wèi)星從圓軌道I送到圓軌道Ⅲ，至少要對衛(wèi)星做多少功？(3)以距離地球無限遠處為勢能零點，質(zhì)量為m衛(wèi)星距離地心為R時，其引力勢能為，且衛(wèi)星在P點和Q點時，，則衛(wèi)星在橢圓軌道P點、Q點的速度各是多大？14．（16分）某校興趣小組制作了一個游戲裝置，其簡化模型如圖所示，在A點用一彈射裝置可將靜止的小滑塊以v0水平速度彈射出去，沿水平直線軌道運動到B點后，進入半徑R=0.1m的光滑豎直圓形軌道，運行一周后自B點向C點運動，C點右側(cè)有一陷阱，C、D兩點的豎直高度差h=0.1m，水平距離s=0.6m，水平軌道AB長為L1=0.5m，BC長為L1=1.5m，小滑塊與水平地面間的動摩擦因數(shù)μ=0.4，重力加速度g=10m/s1．(1)若小滑塊恰能通過圓形軌道的最高點，求小滑塊在A點彈射出的速度大小；(1)若游戲規(guī)則為小滑塊沿著圓形軌道運行一周離開圓形軌道后只要不掉進陷阱即為勝出．求小滑塊在A點彈射出的速度大小范圍；(3)若小滑塊是與從光滑斜軌道E點靜止釋放的小球發(fā)生完全非彈性碰撞后，離開A點的（小球質(zhì)量與小滑塊的質(zhì)量相等，且均可視為質(zhì)點，斜軌道與水平地面平滑連接），求當滿足(1)中游戲規(guī)則時，釋放點E與過A水平面的豎直高度H的大小范圍.15．（12分）如圖所示，半徑R＝1.6m的光滑半圓形軌道固定于豎直平面內(nèi)，下端與傳送帶相切于B點，水平傳送帶上A、B兩端點間距L＝16m，傳送帶以v0＝10m/s的速度順時針運動，將質(zhì)量m＝1kg的小滑塊(可視為質(zhì)點)放到傳送帶上，滑塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ＝0.4，取g＝10m/s2.(1)將滑塊在傳送帶A端由靜止釋放，求滑塊由釋放到第一次經(jīng)過B端的過程中：①所需時間；②因放上滑塊，電機對傳送帶多做的功；(2)若滑塊仍由靜止釋放，要想滑塊能通過圓軌道的最高點C，求滑塊在傳送帶上釋放的位置范圍。

參考答案一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、D【解析】

A、電荷做曲線運動，電場力與速度方向不在同一直線上，應指向軌跡彎曲的內(nèi)側(cè)，不可能沿軌跡的切線方向，則場強也不可能沿軌跡的切線方向．故A錯誤．

B、負電荷所受的電場力方向與場強方向相反，圖中電場力方向與速度方向的夾角為銳角，電場力做正功，電荷的速率增大，與題不符．故B錯誤．

C、圖中場強方向指向軌跡的內(nèi)側(cè)，則電場力指向軌跡的外側(cè)，電荷的軌跡應向上彎曲，不可能沿如圖的軌跡運動．故C錯誤．

D、圖中場強方向指向軌跡的外側(cè)，則電場力指向軌跡的內(nèi)側(cè)，而且電場力方向與電荷的速度方向成鈍角，電場力做負功，電荷的速率減小，符合題意．故D正確．2、D【解析】

加速度越大，速度變化快，圖線的斜率表示加速度，可知丙和乙的加速度相等，大于甲的加速度，故A錯誤。乙和甲在3s時速度相等，圖線圍成的面積不等，則位移不同，可知3s時不相遇，故B錯誤。圖線圍成的面積表示位移，由圖可知，丙和乙圍成的面積之差隨著時間增大，則兩者間的距離增大，故C錯誤。丙和乙的加速度相等，則乙、丙兩車的加速性能相同，故D正確。故選D?！军c睛】解決本題的關(guān)鍵知道速度時間圖線的物理意義，知道圖線的斜率表示加速度，圖線與時間軸圍成的面積表示位移．3、D【解析】

試題分析：炮彈到達最高點時爆炸時，爆炸的內(nèi)力遠大于重力（外力），遵守動量守恒定律；當炮彈到達最高點時爆炸為沿水平方向運動的兩片，兩片炸彈都做平拋運動．根據(jù)平拋運動的基本公式即可解題．規(guī)定向右為正，設(shè)彈丸的質(zhì)量為4m，則甲的質(zhì)量為3m，乙的質(zhì)量為m，炮彈到達最高點時爆炸時，爆炸的內(nèi)力遠大于重力（外力），遵守動量守恒定律，則有,則，兩塊彈片都做平拋運動，高度一樣，則運動時間相等，，水平方向做勻速運動，，則，結(jié)合圖象可知，D的位移滿足上述表達式，故D正確．4、C【解析】

設(shè)小球的初速度為，則在時間內(nèi)豎直上拋運動的位移：。同理在時間內(nèi)豎直上拋運動的位移：，聯(lián)立以上兩式得：，故選C。5、C【解析】試題分析：由題設(shè)條件知：繩子上拉力大小等于物體A的重力大小，對B、C整體受力分析，如圖所示，由平衡條件，可知：水平面對C的支持力FN小于B、C的總重力，C一定受到水平面的摩擦力f，選項A錯誤，選項C正確；因不確定mBgsinθ和mAg的大小關(guān)系，故C對B的摩擦力無法確定，選項B錯誤；若將細繩剪斷，物體B開始沿斜面向下滑動，加速度沿斜面向下，系統(tǒng)處于失重狀態(tài)，水平面對C的摩擦力一定不為零，選項D錯誤．考點：物體的平衡；牛頓第二定律的應用【名師點睛】此題是對物體的平衡以及牛頓第二定律的應用的考查；解題時關(guān)鍵是認真分析物體的受力情況，畫出受力圖，靈活運用整體及隔離法；注意當物體的加速度向下時物體處于失重狀態(tài)．6、C【解析】由牛頓第二定律可知，帶電粒子在第1s內(nèi)的加速度，為第2s內(nèi)加速度的，因此先加速1s，再減小0.5s速度為零，接下來的0.5s將反向加速，由對稱關(guān)系可得，反向加速的距離使帶電粒子剛回到減速開始的點，2-3s粒子繼續(xù)反向加速，v--t圖象如圖所示，可知粒子并不是在某一中心點做往復運動，故A錯誤；

由v-t圖像可知，在ls～2s內(nèi)，粒子動能的變化量為零，即電場力所做的功為零；動量的變化不等于零，電場力的沖量不為零，選項B錯誤；根據(jù)動量定理，在t＝4s～18s內(nèi)，帶電粒子動量變化量的大小為：（其中Δt=1s），選項C正確；由圖像可知，帶電粒子從t=ls時刻到t=4s時間內(nèi)的位移不等于零，即電場力做功不為零，電勢能的變化不為零，則初、末位置間的電勢差不為零，選項D錯誤；故選C.點睛：帶電粒子在交變電場中的運動，是對“力和運動”知識點深化性考查的重要信息載體，該問題主要圍繞“受力分析、依據(jù)受力和運動的初始條件判斷帶電粒子的運動狀態(tài)、多方物理過程的分析和臨界條件”等能力點考查學生的學科思維能力，方法上主要采用“牛頓運動定律”和“功能思想”．二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、BD【解析】

AC．對ab進行受力分析，如圖所示：b物體處于靜止狀態(tài)，當繩子沿斜面向上的分量與重力沿斜面向下的分量相等時，摩擦力為零，所以b可能只受3個力作用，而a物體必定受到摩擦力作用，肯定受4個力作用，則b的摩擦力可以為零，而a的摩擦力一定不為零，故AC錯誤；B．a(chǎn)b兩個物體，垂直于斜面方向受力都平衡，則有：解得物體受到的支持力大小相等，則由牛頓第三定律可得，a、b兩物體對斜面的壓力相同，故B正確；D．對ab以及斜面體組成的整體為研究對象，則整體受到重力、地面的支持力、地面的摩擦力以及拉力F的作用，由于F有豎直向上的分力，所以逐漸增大拉力F時，地面對斜面的支持力逐漸減小，摩擦力逐漸增大，故D正確。故選BD?！军c睛】對ab進行受力分析，ab兩個物體都處于靜止狀態(tài)，受力平衡，把繩子和力T和重力mg都分解到沿斜面方向和垂直于斜面方向，根據(jù)共點力平衡列式分析即可。8、BD【解析】

物塊從A到C的過程中，合力為零時速度最大．對來回兩個過程，分別運用能量守恒定律列式，可求初速度．根據(jù)物塊返回時受力情況判斷其運動情況．【詳解】物塊從A到C的過程中，彈簧的彈力先大于滑動摩擦力，后小于滑動摩擦力，物塊先加速后減速，所以當彈力等于滑動摩擦力時速度最大，此時彈簧處于壓縮狀態(tài)．故A錯誤．設(shè)釋放前彈簧的彈性勢能為Ep．根據(jù)能量守恒定律得：

從A→C的過程有：Ep=μmgL；

從C→A的過程有：Ep+μmgL=mv02；解得，在C處的初速度v0=2，故B正確．從C到A的運動過程中，物塊經(jīng)過B時彈力向右，滑動摩擦力也向右，合力不為零，所以B點的速度不是最大，故C錯誤．兩次經(jīng)過B點時彈簧的彈性勢能相同，設(shè)為EpB．BC間的距離為S．根據(jù)能量守恒定律得，從B→C的過程有：EpB+mvB12=μmgS，即得mvB12=μmgS-EpB；從C→B的過程有：EpB+μmgS+mvB22=mv02，即得mvB22=mv02-EpB-μmgS；將Ep=μmgL和Ep+μmgL=mv02，代入上式得：mvB22=2μmgL-EpB-μmgS＞mvB12，可知，vB2＞vB1．即從C到A經(jīng)過B處的速度大于從A到C經(jīng)過B處的速度．故D正確．故選BD．【點睛】本題關(guān)鍵是分析清楚物體向右運動的過程中速度的變化情況，根據(jù)力和運動的關(guān)系分析．運用分段法研究能量的轉(zhuǎn)化情況．9、ABD【解析】對C自由下落過程，由機械能守恒得：，解得：，對C與A組成的系統(tǒng)，取向下為正方向，由動量守恒定律得：，解得：，故A正確；C與A碰撞時產(chǎn)生的內(nèi)能為：，故B正確；當AC速度為零時，彈簧的彈性勢能有最大值，，故C錯誤；開始時彈簧的壓縮量為：，碰后物體B剛被拉離地面時彈簧伸長量為：，則AC將上升2H，彈簧彈性勢能不變，由系統(tǒng)的機械能守恒得：，解得：，故D正確．所以ABD正確，C錯誤．10、BD【解析】

A．設(shè)物塊的初速度大小為v1．根據(jù)題意知解得：故A錯誤；B．由運動學公式v2-v12=2ax可得解得：由牛頓第二定律可得所以故B正確；C．加速過程中物塊的位移為傳送帶的位移為相對位移為整個過程中物塊與傳動帶因摩擦產(chǎn)生的熱量為故C錯誤；D．電動機因運送物塊多做的功為故D正確。三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11、從右向左2.4×10－3～2.6×10－3C3.0×10－4～3.3×10－4F【解析】（2）開關(guān)S與1端相連，電源給電容器充電，電容器上極板與電源正極相連，上極板帶正電；開關(guān)S擲向2端，電容器放電，流過電阻R的電流方向為從右向左。（電流從電容器正極板出發(fā)經(jīng)R到負極板）（4）i—t曲線與坐標軸圍成面積表示對應的電荷量，大于半格的算一格，小于半格的不算。則電荷量為（5）電容器的電容為12、毫米刻度尺學生電源B②③【解析】

(1)[1][2]在實驗準備過程中，某同學整理了一些實驗器材如圖乙所示，根據(jù)實驗原理可知，還缺少的兩個器材是：學生交流電源、毫米刻度尺。

(2)[3]電磁打點計時器紙帶應壓在復寫紙的下面，所以B更合理。

(3)[4]①平衡摩擦力是在實驗之前，所以對“實驗中每條橡皮筋做相同的功”這一要求沒有幫助。②應選長短、粗細一樣的橡皮筋若干，保證每條橡皮筋彈力相同，這一要求有幫助。③每次實驗都讓小車從同一地點靜止釋放，保證位移相同，故對“實驗中每條橡皮筋做相同的功”這一要求有幫助。所以選②③。四、計算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13、(1)(2)?E=5.85×109J(3)【解析】

(1)衛(wèi)星在圓軌道上最勻速圓周運動的過程中，萬有引力提供向心力，所以在圓軌道I上：r1=1.5R0又所以：代入數(shù)據(jù)得：v1＝6.45km/s同理在圓軌道Ⅲ上：r0=2.5R0所以：代入數(shù)據(jù)得：v4=5.00km/s