廣西南寧市“4+N”高中聯(lián)合體2025屆高一物理第一學期期末聯(lián)考試題含解析

廣西南寧市“4+N”高中聯(lián)合體2025屆高一物理第一學期期末聯(lián)考試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、兩質量均為m的木塊A、B重疊在一起，靜置于水平面上，水平恒力F作用在A上，兩木塊一起運動，加速度大小為a1，如圖(a)所示．現取走木塊B，在木塊A上施加一方向豎直向下的恒力F1，F1=mg（g為重力加速度）．木塊A仍在上述水平恒力F的作用下運動，加速度大小為a2，如圖(b)所示．下列關于a1和a2的關系，正確的是A.B.C.D.2、關于作用力和反作用力，下列說法錯誤的是（）A.大小相等B.作用在同一個的物體上C.方向相反D.作用在同一條直線上3、“蹦極”是一項非常刺激的體育運動。某人身系彈性繩自高空P點自由下落，如圖中a點是彈性繩的原長位置，c是人所到達的最低點，b是人靜止地懸吊著時的平衡位置。人從P點落下到最低點c的過程中（）A.人在Pa段做自由落體運動，處于完全失重狀態(tài)B.在ab段繩的拉力大于人的重力，人處于超重狀態(tài)C.在bc段繩的拉力小于人的重力，人處于失重狀態(tài)D.在c點，人的速度為零，其加速度為零4、以下是必修Ⅰ課本中四幅插圖，關于這四幅插圖下列說法正確的是（）甲圖乙圖丙圖丁圖A.甲圖中學生從起立到站直的過程中，體重計的示數先減少后增大B.乙圖中賽車的質量較小，卻安裝著牽引力很大的發(fā)動機，目的是獲得很大的加速度C.丙圖中海豚的身體呈流線型，是為了增大海豚的浮力D.丁圖中運動員推開冰壺后，冰壺在冰面上做勻速直線運動5、小明沿著半徑為R的水平圓周跑道跑了1.25圈時，他的（）A.路程和位移大小均為2.5πRB.路程和位移的大小均為RC.路程為2.5πR、位移的大小為RD.路程為0.5πR、位移的大小為R6、如圖所示，輕彈簧豎直放置在水平面上，其上放置質量為2kg的物體A，A處于靜止狀態(tài)，現將質量為3kg的物體B緩慢輕放在A上，設B與A剛要一起運動的瞬間，B對A的壓力大小為F，當A、B一起向下運動速度最大時取走B，設取走B的瞬間A的加速度大小為a，則F與a的大小是（取g=10m/s2）（）A.20N、 B.30N、C.25N、 D.12N、7、(多選)如圖所示,A、B、C三個物體質量相等,它們與傳送帶間的動摩擦因數相同．三個物體隨傳送帶一起勻速運動,運動方向如圖中箭頭所示．下列說法正確的是A.A物體受到的摩擦力不為零,方向向右B.三個物體中只有A物體受到的摩擦力為零C.B、C兩物體受到摩擦力大小相等,方向相反D.B、C兩物體受到的摩擦力大小相等,方向相同8、一個質量為50kg的同學站在電梯底板上,如圖所示的v-t圖像是計算機顯示的觀光電梯在某一段時間內速度變化的情況(豎直向上為正方向).根據圖像提供的信息,可以判斷下列說法中正確的(g=10m/s2)()A.在5-10s內，該同學對電梯底板的壓力等于500NB.在0-5s內，電梯在加速上升，該同學處于失重狀態(tài)，對電梯底板的壓力等于480NC.在10-20s內，該同學所受的支持力為490N，該同學處于失重狀態(tài)D.在20-25s內,電梯在加速下降，該同學處于超重狀態(tài)，對電梯底板的壓力等于510N9、質量為m的人站在升降機中，如果升降機運動時加速度的絕對值為a，升降機底板對人的支持力N=ma+mg，則可能的情況是（）A.升降機以加速度a向下加速運動B.升降機以加速度a向上加速運動C.在向上運動中，以加速度a制動D.在向下運動中，以加速度a制動10、如圖所示，傾角為θ的足夠長的粗糙斜面放置于粗糙水平地面上，重力為mg的物塊與斜面之間的動摩擦因數為μ．若該物塊以某一初速度滑上斜面，則經過一段時間后回到斜面底端，此過程中斜面保持靜止．現將該物塊再次置于斜面上，同時對物體施加一平行于斜面向上的外力F（F=mgsinθ﹣μmgcosθ），使物塊在斜面上恰好不下滑，然后逐漸增大F．已知各個接觸面之間的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，在F逐漸增大的過程中，下列說法正確的是A.物塊受到的摩擦力先減小后增大，最后保持不變B.地面對斜面的支持力一直減小C.地面對斜面的摩擦力一直增大D.斜面一定不會滑動11、如圖，下列省力工具中利用了力的分解原理的是（）A.扳手 B.斧子C.自行車 D.拉鏈12、關于物體做曲線運動，下列說法正確的有（）A.物體在變力作用下一定做曲線運動B.物體在恒力作用下有可能做曲線運動C.做曲線運動的物體，其加速度方向一定改變D.做曲線運動的物體，其速度方向與加速度方向一定不在同一條直線上二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、（6分）14、（10分）三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、（12分）在下雨時，由于雨滴在下落時受到空氣阻力，因此雨滴在下落過程中，其速度是先增大最后做勻速運動．當雨滴速度為5m/s時做勻速運動，若空氣阻力的大小與雨滴的速率的平方成正比，且雨滴質量保持不變，求：雨滴速率為4m/s時的加速度為多大？16、（12分）質量M＝4kg、長2L＝4m的木板放在光滑水平地面上，以木板中點為界，左邊和右邊的動摩擦因數不同．一個質量為m＝1kg的滑塊（可視為質點）放在木板的左端，如圖甲所示．在t＝0時刻對滑塊施加一個水平向右的恒力F，使滑塊和木板均由靜止開始運動，t1＝2s時滑塊恰好到達木板中點，滑塊在前2s內運動的x1－t圖像如圖乙所示．g取10m/s2(1)計算前2s內木板M運動加速度aM的大??；(2)計算滑塊與木板左邊的動摩擦因數μ1；(3)若滑塊與木板右邊的動摩擦因數μ2＝0.1，2s末撤去恒力F，則滑塊能否從木板上滑落下來？若能，求分離時滑塊的速度大?。舨荒埽瑒t滑塊將停在離木板右端多遠處？17、（12分）在一種新的“子母球”表演中，讓同一豎直線上的小球A和小球B，從距水平地面的高度為5H和H的地方同時由靜止釋放，如圖所示．小球A的質量是小球B的質量為2倍．設小球B與地面碰撞后以原速率反彈，忽略球的直徑、空氣阻力及碰撞時間．則A.小球B下落過程處于失重狀態(tài)，上升過程處于超重狀態(tài)B.兩小球第一次相遇前在空中運動的加速度相同C.兩小球第一次相遇位置離地面的高度為D.兩小球第一次相遇時速率之和為

參考答案一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、A【解析】兩個加速度都要用受力分析結合牛頓第二定律求解.【詳解】設A與地面的動摩擦因數為，對A和B的整體由牛頓第二定律；對A加一壓力F1=mg，受力分析可知，整理得，解得；故選A.【點睛】通?？梢圆捎谜w法和隔離法，用整體法可以求得系統(tǒng)的加速度的大小，再用隔離法可以求物體之間的作用的大?。粌蓤D的區(qū)別是圖2中增加的是力而沒有增加質量，則沒有產生加速度.2、B【解析】作用力和反作用力大小相等，方向相反，作用在同一條直線上，作用在不同物體上，故ACD正確、B錯誤。故選B。【點睛】本題關鍵是要明確作用力與反作用力規(guī)律的適用范圍，同時要明確作用力反作用力與平衡力的區(qū)別，牢記作用力和反作用力作用在兩個物體上。3、A【解析】A．在Pa段繩還沒有被拉長，人做自由落體運動，所以處于完全失重狀態(tài)，所以A正確；B．在ab段繩拉力小于人的重力，人受到的合力向下，有向下的加速度，處于失重狀態(tài)，所以B錯誤；C．在bc段繩的拉力大于人的重力，人受到的合力向上，有向上的加速度，處于超重狀態(tài)，所以C錯誤；D．在c點，人的速度為零，繩的形變量最大，繩的拉力最大，人受到的合力向上，有向上的加速度，所以D錯誤。故選A。4、B【解析】A．甲圖中學生從起立到站直的過程中，先向上加速后減速，先超重后失重，則體重計的示數先增大后減少，選項A錯誤；B．根據牛頓第二定律可知，乙圖中賽車的質量較小，卻安裝著牽引力很大的發(fā)動機，目的是獲得很大的加速度，選項B正確；C．丙圖中海豚的身體呈流線型，是為了減小在水中運動的阻力，選項C錯誤；D．丁圖中運動員推開冰壺后，冰壺在冰面上受摩擦阻力作用而做勻減速直線運動，選項D錯誤。故選B。5、C【解析】ABCD．小明沿著半徑為R的水平圓周跑道跑了1.25圈時他的路程為跑過的總弧長位移為初末位置的線段長度故C正確，ABD錯誤。故選C。6、D【解析】釋放B之前，物體A保持靜止狀態(tài)，重力和彈簧的彈力平衡，有：F彈=mAg=20N釋放B瞬間，對AB整體，受重力和彈簧的支持力，根據牛頓第二定律有：（mA+mB）g-F=（mA+mB）a′聯(lián)立解得：a′=6m/s2，對物體B受力分析，受重力、A對B的支持力N，根據牛頓第二定律有：mBg-F′=mBa′解得：F′=12N根據牛頓第三定律知，釋放B瞬間，B對A的壓力大小F=F′=12N；當A、B一起向下運動速度最大時，AB的加速度為零，則（mA+mB）g=F彈′．取走B的瞬間，對A，由牛頓第二定律得F彈′-mAg=mAa，解得a=15m/s2．故ABC錯誤，D正確7、BD【解析】A、A物體做水平方向的勻速直線運動，水平方向不受摩擦力，故A錯誤；BCD、B、C物體均有相對傳送帶向下滑動的趨勢，故均受到沿斜面向上的靜摩擦力，大小等于mgsinθ，故B、D正確，C錯誤；故選BD【點睛】關鍵是判斷兩個物體間是否存在摩擦力，需要判斷兩個物體間的相對運動或者相對運動趨勢，摩擦力方向和相對運動或者相對運動趨勢方向相反，BC兩物體有向下滑動的趨勢，受到沿斜面向上的靜摩擦力8、AC【解析】A．在5s～10s內，速度時間圖象為水平線，此時電梯在勻速運動，處于受力平衡狀態(tài)，所以該同學對電梯底板的壓力等于他所受的重力500N，故A正確；B．在0～5s內，從速度時間圖象可知，此時的加速度為正，電梯的加速度向上，此時人處于超重狀態(tài)，對電梯底板的壓力大于500N，故B錯誤。C．在10

s～20s內，該同學所受的支持力為490N<G，該同學處于失重狀態(tài)，選項C正確；D．在20

s～25s內，觀光電梯在加速下降，電梯的加速度向下，此時人處于失重狀態(tài)，故D錯誤。故選AC。9、BD【解析】由題意可知支持力大于重力，人處于超重狀態(tài)，所以有向上加速度，有向上加速度的運動可分為兩種情況：向上加速運動和向下減速運動故選BD10、AD【解析】根據“物塊在斜面上恰好不下滑”可知，本題考查平衡狀態(tài)的分析，根據平衡條件，運用受力分析和整體法、隔離法分析推斷.【詳解】A、物塊在斜面上恰好不下滑，則物塊受到的摩擦力為最大靜摩擦力且方向上，此時對物塊受力分析，受到重力、斜面的支持力、摩擦力以及F作用，根據平衡條件得：F+f=mgsinθ，則f=mgsinθ-F，當F增大時，f減小，當f減小到0后又會反向增大，當摩擦力達到最大靜摩擦力后開始滑動，之后再增加F，摩擦力不變，故A正確；B、C、D、當物塊與斜面相對靜止時，把物塊與斜面看成一個整體，豎直方向和水平方向都受力平衡，根據平衡條件得：N=（M+m）g-Fsinθ，地面對斜面的摩擦力f′=Fcosθ，隨著F的增大，N減小，f′增大，當物塊的摩擦力達到最大時，物塊相對斜面向上滑動，根據題意可知，斜面仍保持靜止，此時物塊對斜面的壓力和摩擦力都不變，則斜面受到地面的支持力和摩擦力都不變，與F無關；故B、C錯誤，D正確.故選AD.【點睛】本題主要考查了同學們受力分析的能力，知道“物塊在斜面上恰好不下滑，則物塊受到的摩擦力為最大靜摩擦力且方向上”這個隱含條件，注意整體法和隔離法的應用.11、BD【解析】A.扳手利用了杠桿原理，故A項錯誤；B.斧子劈物體時，作用在斧子上的力有兩個側向分力，將物體分開，斧子利用了力的分解原理，故B項正確；C.自行車的腳踏利用了杠桿原理，故C項錯誤；D.作用在拉鏈頭上的力有兩個側向分力，將拉鏈分開，拉鏈利用了力的分解原理，故D項正確。12、BD【解析】考查物體做曲線運動的條件?！驹斀狻緼．如果作用力方向與運動方向共線且保持不變，改變作用力的大小，物體做直線運動，A錯誤；B．比如自由落體運動，受恒定的重力，但軌跡是拋物線，做曲線運動，B正確；C．只要力的方向不變，加速度方向就不變，比如平拋運動的加速度大小和方向都不變，C錯誤；D．物體做曲線運動的條件是物體受到的力與速度不共線，而加速度方向與力的方向相同，所以做曲線運動的物體速度方向與加速度方向一定不在同一條直線上，D正確。故選BD。二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、14、三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、6m/s2【解析】分析雨滴受力情況，通過牛頓第二定律列式表示加速度與速度的關系，當加速度為零時勻速運動，由此解答【詳解】因為雨滴受到的空氣阻力與雨滴的速率的平方成正比則：F阻=kv2

①當雨滴的速度為v1=5m/s時，做勻速運動，則有：F阻1=mg

②得F阻1=25k

③當雨滴的速度為v2=4m/s時，則有：F阻2=16k

④因為雨滴受到重力與空氣阻力，由牛頓第二定律得mg-F阻2=ma

⑤由①～⑤式得a=3.6m/s2【點睛】解決本題的關鍵要搞清題意，寫出空氣阻力