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文檔簡介
云南省玉溪市峨山一中2025屆物理高三上期中檢測模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、物體做曲線運動,則()A.物體的加速度大小一定變化B.物體的加速度方向一定變化C.物體的速度的大小一定變化D.物體的速度的方向一定變化2、如圖所示,兩個質(zhì)量相等的小球A、B處在同一水平線上,當(dāng)小球A被水平拋出的同時,小球B開始自由下落,兩球均未落地.不計空氣阻力,則()A.兩球的速度變化快慢不相同B.在同一時刻,兩球的重力的功率不相等C.在下落過程中,兩球的重力做功不相同D.在相等時間內(nèi),兩球的速度增量相等3、如圖所示,物體A、B隨水平圓盤繞軸勻速轉(zhuǎn)動,物體B在水平方向所受的作用力有A.圓盤對B及A對B的摩擦力,兩力都指向圓心B.圓盤對B的摩擦力指向圓心,A對B的摩擦力背離圓心C.圓盤對B及A對B的摩擦力和向心力D.圓盤對B的摩擦力和向心力4、如圖所示,斜劈靜止在水平地面上,有一物體沿斜劈表面向下運動,重力做的功與克服力F做的功相等.則下列判斷中正確的是()A.物體可能加速下滑B.物體可能受三個力作用,且合力為零C.斜劈受到地面的摩擦力方向一定水平向左D.撤去F后斜劈一定受到地面的摩擦力5、一質(zhì)量為的物塊能在傾角為的足夠長斜面上勻減速下滑.在初始狀態(tài)相同及其他條件不變時,只對物塊施加一個豎直向下的恒力,如圖所示,則物塊減速到零的時間與不加恒力兩種情況相比較將()A.變長 B.變短 C.不變 D.不能確定6、下列說法正確的是()A.做圓周運動的物體,其加速度一定指向圓心B.只要系統(tǒng)所受外力之和為零,則系統(tǒng)的動量守恒,系統(tǒng)的機械能也守恒C.在地球上同一位置,沿不同方向拋出物體,不計空氣阻力,物體的速度變化率相同D.做簡諧運動的質(zhì)點先后通過同一點,回復(fù)力、速度、加速度、位移一定相同二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、下列說法正確的是A.只有機械波能產(chǎn)生多普勒效應(yīng),電磁波不會產(chǎn)生多普勒效應(yīng)B.由愛因斯坦的相對論得出運動的時鐘會變慢C.電磁波能發(fā)生偏振現(xiàn)象,說明電磁波是橫波D.紅光和綠光通過同一干涉裝置,綠光形成的干涉條紋間距大E.用單擺測重力加速度實驗時,為了減小實驗誤差,應(yīng)從單擺擺到最低點時開始計時8、如圖甲所示,很長的粗糙的導(dǎo)軌MN和PQ水平平行放置,MP之間有一定值電阻R,金屬棒ab的電阻為r,不計導(dǎo)軌電阻,整個裝置處于垂直紙面向里的勻強磁場里,t=0時刻,ab棒從靜止開始,在外力F作用下沿導(dǎo)軌向右運動,金屬棒ab的電流隨時間變化如圖乙所示,則ab棒加速度a隨時間t變化的圖象,R上通過的電量qR隨時間的平方t2變化的圖象,正確的是:()A.A B.B C.C D.D9、如圖甲所示,用輕繩拴著一質(zhì)量為帶正電的小球在豎直面內(nèi)繞O點做圓周運動,豎直面內(nèi)加有豎直向下的勻強電場,電場強度為E,如圖甲所示,不計一切阻力,小球運動到最高點時的動能Ek與繩中張力F間的關(guān)系如圖乙所示,當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹間,由圖可推知()A.輕繩的長度為B.小球所帶電荷量為C.小球在最高點的最小速度為D.小球在最高點的最小速度為10、天津市寶坻區(qū)--住宅小區(qū)的某棟樓共28層,一名中學(xué)生住在26層,他在電梯使用高峰時段從26層乘電梯到1樓的過程中,運動的v-t圖象有可能是A. B.C. D.三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11.(6分)在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中,下列敘述中正確的是(____)A.實驗中,彈簧測力計必須保持與木板平行,讀數(shù)時視線要正對彈簧測力計刻度B.橡皮筋的拉力是合力,兩彈簧測力計的拉力是分力C.兩次拉橡皮筋時.需將橡皮筋結(jié)點拉到同一位罝這樣做的目的是保證兩次彈簧測力計拉力的效果相同D.若只增大某一只彈簧測力計的拉力大小而要保證橡皮筋結(jié)點位置不變,只需調(diào)整另一只彈簧測力計拉力的大小即可12.(12分)在“探究加速度和力、質(zhì)量的關(guān)系”實驗中,采用如圖所示的裝置圖進行實驗:(1)實驗中,需要在木板的右端墊上一個小木塊,其目的___________________;(2)在實驗操作中,下列說法正確的是____________(填序號)A.實驗中,若要將砝碼(包括砝碼盤)的重力大小作為小車所受拉力F的大小應(yīng)讓小車質(zhì)量遠(yuǎn)大于砝碼(包括砝碼盤)的重力B.實驗時,應(yīng)先放開小車,再接通打點計時器的電源C.每改變一次小車的質(zhì)量,都需要改變墊入的小木塊的厚度D.先保持小車質(zhì)量不變,研究加速度與力的關(guān)系;再保持小車受力不變,研究加速度與質(zhì)量的關(guān)系,最后歸納出加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系(3)右圖為研究“在外力一定的條件下,小車的加速度與其質(zhì)量的關(guān)系”時所得的實驗圖象,橫坐標(biāo)m為小車上砝碼的質(zhì)量.設(shè)圖中直線的斜率為k,在縱軸上的截距為b,若牛頓定律成立,則小車的質(zhì)量為_.四、計算題:本題共2小題,共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13.(10分)如圖所示,一質(zhì)量為的木塊放在光滑的水平面上,一質(zhì)量為的子彈以初速度水平飛來打進木塊并留在其中,設(shè)相互作用力為.試求:(1)子彈、木塊相對靜止時的速度.(2)此時,子彈發(fā)生的位移以及子彈打進木塊的深度分別為多少.(3)系統(tǒng)損失的機械能為多少.14.(16分)如圖所示,質(zhì)量m=0.3kg的小物塊以初速度v0=4m/s水平向右拋出,恰好從A點沿著圓弧的切線方向進入光滑圓弧軌道.圓弧軌道的半徑為R=3.75m,B點是圓弧軌道的最低點,圓弧軌道與水平軌道BD平滑連接,A與圓心O的連線與豎直方向成37°角.MN是一段粗糙的水平軌道,小物塊與MN間的動摩擦因數(shù)μ=0.1,軌道其他部分光滑.最右側(cè)是一個半徑為r=0.4m的光滑半圓弧軌道,C點是半圓弧軌道的最高點,半圓弧軌道與水平軌道BD在D點平滑連接.已知重力加速度g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8;(1)求小物塊經(jīng)過A點時速度大??;(2)求小物塊經(jīng)過B點時對軌道的壓力大??;(3)若小物塊恰好能通過C點,求MN的長度L.15.(12分)如圖,一個質(zhì)量為0.6kg的小球以某一初速度從P點水平拋出,恰好從光滑圓弧ABC的A點的切線方向進入圓?。ú挥嬁諝庾枇ΓM入圓弧時無機械能損失)。已知圓弧的半徑R=0.3m,θ=60°,小球到達A點時的速度v=4m/s。(g取10m/s2)求:(1)小球做平拋運動的初速度v0;(2)P點與A點的水平距離和豎直高度;(3)小球到達圓弧最高點C時對軌道的壓力。
參考答案一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、D【解析】
物體做曲線運動,其速度方向時刻變化,但是大小可以不變,例如勻速圓周運動,其速度大小不變,但是方向時刻變大,其加速度大小不變,但是加速度方向時刻變化;例如平拋運動,其加速度大小和方向都是不變的,故選項ABC錯誤,D正確。2、D【解析】試題分析:兩球的加速度相同,均為g,速度變化快慢相同,故A錯誤;兩球加速度相同,均為g,在相等時間△t內(nèi)兩球的速度增量相等,均為g?t,故D正確;重力的功率P=Gvy=mgt,兩球的重力的功率相等,故B錯誤;下落過程中,兩物體在豎直方向的位移相同,根據(jù)W=Gh可知,兩球的重力做功相同,選項C錯誤;故選D.考點:平拋運動;自由落體運動【名師點睛】此題是對平拋運動及自由落體運動規(guī)律的考查;關(guān)鍵是知道兩種運動在豎直方向的運動是相同的,加速度均為g;注意理解功率的表達式:P=Fvcosθ的含義.3、B【解析】
和一起隨圓盤做勻速圓周運動,做圓周運動的向心力由對的靜摩擦力提供,所以對的摩擦力方向指向圓心,則對的摩擦力背離圓心;做圓周運動的向心力由對的摩擦力和圓盤對的摩擦力提供,所受的向心力指向圓心,對的摩擦力背離圓心,則圓盤對的摩擦力指向圓心;A.與分析不符,故A錯誤;B.與分析相符,故B正確;C.與分析不符,故C錯誤;D.與分析不符,故D錯誤.4、B【解析】對物體進行受力分析,重力做的功與克服力F做的功相等,說明重力和F在沿斜面的分力相等,若物體不受摩擦力作用,則做勻速運動,若受摩擦力作用,則做減速運動,故A錯誤;若不受摩擦力,則物體可能受三個力作用,物體勻速運動,合力為零,故B正確;當(dāng)F與斜面的夾角與重力與斜面的夾角相等時,支持力為零,即斜劈不受力,即摩擦力為零,此時地面對斜面沒有摩擦力,故C錯誤;撤去F后,物體對斜面可能有摩擦力f和彈力N,這2個力的水平分力是可以抵消的,因此斜劈可能不受地面的摩擦力,故D錯誤.故選B.5、B【解析】物塊能在斜面上勻減速下滑,分析物體受力,由牛頓第二定律得加速度大小;只對物塊施加一個豎直向下的恒力F時,分析物體受力,由牛頓第二定律得加速度大??;由以上兩式可得;在初始狀態(tài)相同及其他條件不變時,只對物塊施加一個豎直向下的恒力F時速度減小得快些,故有時間變短,正確答案選B.6、C【解析】
A.做勻速圓周運動的物體,加速度指向圓心,變速圓周運動有切向加速度改變速度大小,故A選項錯誤;B.合外力為零,動量守恒,但如果系統(tǒng)內(nèi)存在相互作用的滑動摩擦力,會伴隨著摩擦生熱,機械能不守恒,故B選項錯誤;C.速度變化率等于加速度,不計空氣阻力,拋體運動只受重力,加速度為重力加速度,同一地點,重力加速度相同,故C選項正確;D.簡諧運動的質(zhì)點先后通過同一點,速度方向不同,故D選項錯誤.二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、BCE【解析】
A.不僅機械波能產(chǎn)生多普勒效應(yīng),電磁波也會產(chǎn)生多普勒效應(yīng),選項A錯誤;B.由愛因斯坦的相對論得出運動的時鐘會變慢,選項B正確;C.電磁波能發(fā)生偏振現(xiàn)象,說明電磁波是橫波,選項C正確;D.因紅光的波長大于綠光的波長,則紅光和綠光通過同一干涉裝置,由可知,綠光形成的干涉條紋間距小,選項D錯誤;E.用單擺測重力加速度實驗時,為了減小實驗誤差,應(yīng)從單擺擺到最低點時開始計時,選項E正確。8、BC【解析】AB、設(shè)金屬棒長L,I=kt,則由楞次定律可知:,所以,,那么,=常數(shù),故A錯誤,B正確;CD、由電路原理可知:通過R的電流等于通過金屬棒ab的電流,所以,,故C正確,D錯誤;故選BC.點睛:由楞次定律通過電流求得導(dǎo)體棒的速度,進而求得加速度;直接通過電流就可求得電量.9、AC【解析】
A.在最高點時,繩對小球的拉力、重力和電場力的合力提供向心力,則得:,即故由圖象可知,圖象斜率即故A正確;B.當(dāng)F=0時,由,解得,故B錯誤;CD.當(dāng)F=0時,重力和電場力提供向心力,此時為最小速度,解得故C正確,D錯誤;10、AD【解析】
A.他在電梯使用高峰時段從26層乘電梯到1樓的過程中,可能先做勻加速直線運動,中途做勻速直線運動,最后做勻減速直線運動。A圖是可能的。BC.電梯運動都是從靜止開始的,BC圖是不可能的;D.由于高峰時段,電梯中途也可能要??恳淮?,D圖也是可能的。故選AD。三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11、AC【解析】解:A、本實驗是通過在白紙上作力的圖示來驗證平行四邊定則,為了減小實驗誤差,彈簧秤、細(xì)繩、橡皮條都應(yīng)與木板平行,否則,作出的是拉力在紙面上的分力,誤差較大.讀數(shù)時視線必須與刻度尺垂直,防止視覺誤差.故A正確;B、兩彈簧測力計的拉力是分力,但橡皮筋的拉力不是合力,橡皮筋的拉力與合力大小相等,方向相反,故B錯誤;C、兩次拉橡皮筋時.需將橡皮筋結(jié)點拉到同一位罝這樣做的目的是保證兩次彈簧測力計拉力的效果相同.故C正確;D、結(jié)點位置不變,合力不變,當(dāng)一只彈簧測力計的拉力大小改變時,另一彈簧測力計的拉力的大小和方向必須都改變,故D錯誤.故選:AC.12、平衡摩擦力AD【解析】(1)實驗時,我們認(rèn)為繩子的拉力是小車受到的合外力,為達到這個目的,我們要先要將帶有滑輪的木板另一端墊起,目的是平衡摩擦力。(2)把M、m看成一個整體,根據(jù)牛頓第二定律得:mg=(M+m)a,對M分析可得繩子的拉力為:F=Ma,聯(lián)立解得:,知當(dāng)砝碼總質(zhì)量遠(yuǎn)小于滑塊質(zhì)量時,滑塊所受的拉力等于砝碼的總重力,所以應(yīng)滿足的條件是砝碼的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于滑塊的質(zhì)量,故A正確;使用打點計時器時,都應(yīng)該先開電源,后釋放紙帶,故B錯誤;由于平衡摩擦力之后有Mgsinθ=μMgcosθ,故μ=tanθ,與重物的質(zhì)量無關(guān),所以不用再次平衡摩擦力,故C錯誤;本實驗采用控制變量法,先保持小車質(zhì)量不變,研究加速度與力的關(guān)系;再保持小車受力不變,研究加速度與質(zhì)量的關(guān)系,最后歸納出加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系,故D正確。所以AD正確,BC錯誤。(3)對小車,根據(jù)牛頓第二定律得:F=(m+M)a,變形得:,在圖象中,圖線的斜率表示,則,在圖象中圖象的截距為:,可得:。四、計算題:本題共2小題,共26分。把答案寫在答題卡中
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