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文言文閱讀文言翻譯提升練2025年高考語文一輪復(fù)習(xí)備考
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2025年高考語文一輪復(fù)習(xí)備考
1.閱讀下面的文言文,完成小題。
遂從破龍澗而上,山脈怒坼,赭石縱橫,神物爪角痕,時隱時露。相傳龍與神斗,龍不勝,破其山而去。說近荒惑,然有跡象,似可信。行四五里,層折而度,越巒嶺,躋磴道,遂陟椒極。有土垤魂礧,疑古時冢,然無碑碣志誰某。升望海墩,東向凝睇。是時云光黯黮,迷漫一色,莫辨瀛海。頃之,雨至,山有古寺可駐足,得少休憩。雨歇,取徑以南,益露奇境:齦腭摩天,嶄絕中斷,兩崖相嵌,如關(guān)斯辟,如刃斯立,是為劍門。以劍州大劍、小劍擬之,肖其形也。側(cè)足延佇,不忍舍去。遇山僧,更問名勝處。僧指南為太公石室;南而西為招真宮,為讀書臺;西北為拂水巖,水下奔如虹,頹風(fēng)逆施,倒躍而上,上拂數(shù)十丈。又西有三沓石、石城、石門,山后有石洞通海,時潛海物,人莫能名。余識其言,欲問道往游,而云之飛浮浮,風(fēng)之來冽冽,時雨飄灑,沾衣濕裘,而余與客難暫留矣。少霽,自山之面下,困憊而歸。自是春陰連旬,不能更游。
噫嘻!虞山近在百里,兩經(jīng)其下,未踐游屐。今之其地矣,又稍識面目,而幽邃窈窕,俱未探歷,心甚怏怏。然天下之境,涉而即得,得而輒盡者,始焉欣欣,繼焉索索,欲求余味,而了不可得;而得之甚艱,且得半而止者,轉(zhuǎn)使人有無窮之思也。嗚呼!豈獨(dú)尋山也哉!
(節(jié)選自沈德潛《游虞山記》)
把材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
(1)行四五里,層折而度,越巒嶺,躋磴道,遂陟椒極。
(2)今之其地矣,又稍識面目,而幽邃窈窕,俱未探歷。
2.閱讀下面的文言文,完成下面小題。
除奸
(清)管同
君子與小人不可以并處,君子與小人并處,非君子去小人,則小人必害君子。然自吾觀之,自古及今,小人害君子,如善射者然,發(fā)十而中者八九;君子欲去小人,發(fā)矢者十,幸而中者一二而已。甚矣!小人之難除,而君子之易見傷也。
雖然,此何故也?君子持正,不能如小人之善悅其君;孤立無朋,不能如其多羽翼;臨事則聽命,無金帛貨財賂要人而求輔助;直于言而剛于色,不能詭偽欺詐,宛轉(zhuǎn)以求必勝。是數(shù)者,皆不及小人,而小人兼之,此勝負(fù)之所以不戰(zhàn)而分已。而吾以為猶不止此。天下之事,有道焉,有機(jī)焉。非道也,無以得事之正;非機(jī)也,無以濟(jì)事之成。自古君子于小人,平時則疾怒之狀見于顏色,若不可與朝夕處。一旦欲攻擊,則謀之他人。考其事實,遲濡隱忍,不能遽發(fā)。至于起而攻之,又必倡言于朝,細(xì)數(shù)其罪,若結(jié)訟而上,以待聽斷者。然吁吾謀未成,而彼也預(yù)防而為之地者,亦已久矣。若夫小人則不然。彼平日自知不為君子喜,朝夕思慮經(jīng)營,待君子之攻吾而為之備。一旦決發(fā),則驟如雷霆,疾如風(fēng)雨,巧乎若逢、羿彎弓射跛攣之童稚。彼君子者何其失機(jī),而小人者何其機(jī)之捷也!天下之人,死于病者,十僅三四,而死于醫(yī)者,十常七八。癰疽,大病也,而未嘗遽死也,無扁鵲之技而決而潰之,則其人乃立死。世之小人,其始,意止于患得失,彼既知不為君子所容,則日夜謀為自保之計,而倒行逆施,無所不至。
把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
(1)是數(shù)者,皆不及小人,而小人兼之,此勝負(fù)之所以不戰(zhàn)而分已。
(2)考其事實,遲濡隱忍,不能遽發(fā)。
3.閱讀下面的文言文,完成下面小題。
材料一:
貞觀十年,治書侍御史權(quán)萬紀(jì)上言:“宣、饒二州諸山大有銀坑,采之極是利益,每歲可得錢數(shù)百萬貫。"太宗曰:“朕貴為天子,是事無所少之,惟須納嘉言,進(jìn)善事。且國家剩得數(shù)百萬貫錢,何如得一有才行人?不見卿推賢進(jìn)善之事,又不能按舉不法,震肅權(quán)豪,惟道稅鬻銀坑以為利益。昔堯、舜抵璧于山林,投珠于淵谷,見稱千載。后漢桓、靈二帝好利賤義,為近代庸暗之主。卿遂欲將我比桓、靈耶?”是日敕放令萬紀(jì)還第。
貞觀十三年,魏征恐太宗不能克終儉約,上疏諫曰:“臣自擢居左右,每侍帷幄,屢奉明旨。常許仁義之道,守之而不失;儉約之志,終始而不渝。頃年以來,稍乖曩志,敦樸之理,漸不克終。"疏奏,太宗謂征曰:“人臣事主,順旨甚易,忤情尤難。朕今聞過能改,庶幾克終善事。若違此言,更何顏與公相見?復(fù)欲何方以理天下?自得公疏,深覺詞強(qiáng)理直,遂列為屏障,朝夕瞻仰。又尋付史司,冀千載之下識君臣之義。”乃賜征黃金十斤,廄馬二匹。
(節(jié)選自《貞觀政要》)
材料二:
賢良曰:蓋橈枉者以直,救文者以質(zhì)。昔者,晏子相齊,一狐裘三十載。故民奢,示之以儉;民儉,示之以禮。方今公卿大夫子孫,誠能節(jié)車輿,適衣服,躬親節(jié)儉,率以敦樸,罷園池,損田宅,內(nèi)無事乎市列,外無事乎山澤,農(nóng)夫有所施其功,女工有所粥其業(yè);如是,則氣脈和平,無聚不足之病矣。
(節(jié)選自《鹽鐵論·救匱》)
把材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
(1)頃年以來,稍乖曩志,敦樸之理,漸不克終。
(2)蓋橈枉者以直,救文者以質(zhì)。
4.閱讀下面的文言文,完成下面小題。
材料一:
凡戰(zhàn),所謂奇者,攻其無備,出其不意也。交戰(zhàn)之際,驚前掩后,沖東擊西,使敵莫知所備,如此則勝。三國,魏景元四年,詔諸軍征蜀。使鄧艾與蜀將姜維相綴連于雍州。維還守劍閣。鐘會攻維,未能克。艾上言:“今賊摧折,宜遂從陰平由邪徑出漢德陽亭趣涪,奇兵沖其腹心。"冬十月。艾自陰平道行無人之地七百余里,鑿山信道,造作橋閣,山高谷深,至為艱難,糧運(yùn)將匱,頻至危殆。艾以氈自裹,推轉(zhuǎn)而下,將士皆攀木緣崖魚貫而進(jìn),先登至江油,蜀守將馬邈降。蜀衛(wèi)將軍諸葛瞻自涪還綿竹,列陣待艾。艾遣其子鄧忠出其右、司馬師綦等出其左。忠、綦戰(zhàn)不利,并退還,曰:“賊未可勝?!卑唬骸按嫱鲋?,在此一舉,何不可之有?"乃叱忠、綦等,將斬之。忠、綦馳還更戰(zhàn),大破之,斬瞻,進(jìn)軍成都。劉禪遣使請降,遂滅蜀。
(節(jié)選自《百戰(zhàn)奇略》)
材料二:
攻者有三道焉,守者有三道焉。三道:一曰正,二曰奇,三曰伏。所謂正道者,若秦之函谷,吳之長江,蜀之劍閣是也。昔者六國嘗攻函谷矣,而秦將敗之;曹操嘗攻長江矣,而周瑜走之;鐘會嘗攻劍閣矣,而姜維拒之。何則?其為之守備者素也。劉濞反,攻大梁,田祿伯請以五萬人別循江淮。此用奇道也。鄧艾攻蜀,自陰平由景谷攀木緣磴,至江油而降馬邈,至綿竹而斬諸葛瞻,遂降劉禪。田令孜守潼關(guān),關(guān)之左有谷曰禁,而不之備,林言、尚讓入之,夾攻關(guān)而關(guān)兵潰。此用伏道也。
(節(jié)選自《權(quán)書》)
把材料中畫橫線句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
(1)使鄧艾與蜀將姜維相綴連于雍州。
(2)田令孜守潼關(guān),關(guān)之左有谷曰禁,而不之備。
5.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
魏征,巨鹿人也。武德末,為太子洗馬。見太宗與隱太子陰相傾奪,每勸建成早為之謀。太宗既誅隱太子,召征責(zé)之曰:“汝離間我兄弟,何也?”眾皆為之危懼。征慷慨自若,從容對曰:“皇太子若從臣言,必?zé)o今日之禍。"太宗為之?dāng)咳荩窦佣Y異,擢拜諫議大夫。數(shù)引之臥內(nèi),訪以政術(shù)。
征雅有經(jīng)國之才,性又抗直,無所屈撓。太宗每與之言,未嘗不悅。征亦喜逢知己之主,竭其力用。又勞之曰:“卿所諫前后二百余事,皆稱朕意。非御忠誠奉國,何能若是!”太宗嘗謂曰:“卿罪重于中鉤①,我任御逾于管仲,近代君臣相得,寧有似我于卿者乎?"
七年,代王珪為侍中,累封鄭國公。尋以疾乞辭所職,請為散官。太宗曰:“朕拔卿于仇虜之中,任卿以樞要之職,見朕之非,未嘗不諫。公獨(dú)不見金之在礦,何足貴哉?良冶鍛而為器,使為人所寶。朕方自比于金,以卿為良工。雖有疾,未為衰老,豈得便爾耶?”征乃止。后復(fù)固辭,聽解侍中,授以特進(jìn),仍知門下省事。
十二年,太宗以誕皇孫,詔宴公卿。帝極歡,謂侍臣曰:“貞觀以前,從我平定天下,周旋艱險,玄齡之功無所與讓。貞觀之后,盡心于我,獻(xiàn)納忠說,安國利人,成我今日功業(yè),為天下所稱者,惟魏征而已。古之名臣,何以加也。"于是親解佩刀以賜二人。
尋遇疾。征宅內(nèi)先無正堂,太宗時欲營小殿,乃輟其材為造,五日而就。遣中使賜以布被素褥,遂其所尚。后數(shù)日,薨。太宗親臨慟哭,贈司空,謚曰文貞。太宗親為制碑文,復(fù)自書于石。特賜其家食實封九百戶。太宗后嘗謂侍臣曰:“夫以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失。朕常保此三鏡,以防己過。今魏征服逝,遂亡一鏡矣!”因泣下久之。乃詔曰:“昔惟魏征,每顯予過。自其逝也,雖過莫彰,朕豈獨(dú)有非于往時,而皆是于茲日?故亦庶僚茍煩,難觸龍蜂者歟!所以虛己外求披迷內(nèi)省言而不用朕所甘心用而不言誰之責(zé)也自斯已后各悉乃誠若有是非真言無隱
(節(jié)選自《貞觀政要·任賢》)
【注】①《管子·小匡》:“管夷吾親射寡人,中鉤,殆于死,今乃用之,可乎?"
(1)卿罪重于中鉤,我任卿逾于管仲,近代君臣相得,寧有似我于卿者乎?
(2)朕豈獨(dú)有非于往時,而皆是于茲日?故亦庶僚茍順,難觸龍鱗者歟!
6.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
楊昭儉,字仲寶,京兆長安人。曾祖嗣復(fù),唐門下侍郎、平章事、吏部尚書。祖授,唐刑部尚書。父景,梁左諫議大夫。昭儉少敏俊,后唐長興中,登進(jìn)士第。解褐成德軍節(jié)度推官。歷鎮(zhèn)、魏掌書記,拜左拾遺、直史館,與中書舍人張昭遠(yuǎn)等同修《明宗實錄》。書成,遷殿中侍御史。天福初,改禮部員外郎。晉祖命宰相馮道為契丹冊禮使,以昭儉為介,授職方員外郎,旋加虞部郎中,俄以本官知制誥。不逾月三拜命,時人榮之。又為荊南高從誨生辰國信使,賜金紫。使回,拜中書舍人,又為翰林學(xué)士。時驕將張彥澤鎮(zhèn)涇原,暴殺從事張式,朝廷不加罪。昭儉與刑部郎中李濤、諫議大夫鄭受益抗疏論列,請置之法,疏奏不報。會有詔令朝臣轉(zhuǎn)對,或上封奏,亦許以不時條奏。昭儉復(fù)上疏曰:“天子君臨四海日有萬機(jī)懋建諍臣彌縫其闕今則諫臣雖設(shè)言路不通藥石之論不達(dá)于圣聰而邪佞之徒取容于左右。御史臺紀(jì)綱之府,彈糾之司,銜冤者固當(dāng)昭雪,為蠹者難免放流。陛下臨御以來,寬仁太甚,徒置兩司,殆如虛器。遂令節(jié)使慢侮朝章,屠害幕吏,始訴冤于丹闕,反執(zhí)送于本藩。茍安跋扈之心,莫恤冤抑之苦。愿回睿斷,誅彥澤以謝軍吏?!庇墒菣?quán)臣忌之。會請告洛陽,不赴晉祖喪,為有司所糾,停官。未幾,起為河南少尹,改秘書少監(jiān),尋復(fù)中書舍人。時河決數(shù)郡,大發(fā)丁夫,以本部帥董其役,既而塞之。晉少主喜,詔立碑記其事。昭儉表諫曰:“陛下刻石紀(jì)功,不若降哀痛之詔;搞翰頌美,不若頒罪己之文。"言甚切至,少主嗟賞之,卒罷其事。周世宗愛其才,復(fù)召入翰林為學(xué)士。后改御史中丞,多振舉臺憲故事。未幾,以鞫獄之失,出為行軍司馬。開寶二年,入為太子詹事,以眼疾求退。六年,以工部尚書致仕。太宗即位,加禮部尚書。太平興國二年,卒,年七十六。昭儉美風(fēng)儀,善談名理,事晉有直聲。然利口喜譏訾,執(zhí)政大臣懼其構(gòu)謗,多曲徇其意。
(節(jié)選自《宋史·楊昭儉傳》)
(1)后改御史中丞,多振舉臺憲故事。未幾,以鞫獄之失,出為行軍司馬。
(2)然利口喜譏訾,執(zhí)政大臣懼其構(gòu)謗,多曲徇其意。
7.請把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
及智宣子卒,智襄子為政,與韓康子、魏桓子宴于藍(lán)臺。智伯戲康子而侮段規(guī)。智國聞之,諫曰:“主不備,難必至矣!”智伯曰:“難將由我。我不為難,誰敢興之!"對曰:“今主一宴而恥人之君相,又弗備,曰‘不敢興難’,無乃不可乎!”弗聽。智伯請地于韓康子康子欲弗與段規(guī)曰智伯好利而愎不與將伐我不如與之彼狃于得地必請于他人,他人不與,必向之以兵,然則我得免于患,而待事之變矣。"康子曰:“善。”使使者致萬家之邑于智伯。智伯悅。又求地于魏桓子,桓子欲弗與。任章曰:“何故弗與?"桓子曰:“無故索地,故弗與。”任章曰:“無故索地,諸大夫必懼。吾與之地,智伯必驕。彼驕而輕敵,此懼而相親。以相親之兵待輕敵之人,智氏之命必不長矣。主不如與之以驕智伯,然后可以擇交而圖智氏矣,奈何獨(dú)以吾為智氏質(zhì)乎!"桓子曰:“善?!睆?fù)與之萬家之邑一。智伯又求蔡、皋狼之地于趙襄子,襄子弗與。智伯怒,帥韓、魏之甲以攻趙氏。襄子將出,曰:“吾何走乎?"從者曰:“長子近,且城厚完?!毕遄釉唬骸懊窳T力以完之,又?jǐn)浪酪允刂?,其誰與我?"從者曰:“邯鄲之倉庫實?!毕遄釉唬骸翱C裰酀梢詫嵵?,又因而殺之,其誰與我?其晉陽乎,先主之所屬也。"乃走晉陽。三家以國人圍而灌之,城不浸者三版。智伯行水,魏桓子御,韓康子驂乘。趙襄子使張孟談潛出見二子,曰:“臣聞唇亡則齒寒。今智伯帥韓、魏而攻趙,趙亡,則韓、魏為之次矣!”二子曰:“我心知其然也,恐事未遂而謀泄,則禍立至矣。"張孟談曰:“謀出二主之口,入臣之耳,何傷也!”二子乃陰與張孟談約,為之期日而遣之。襄子夜使人殺守堤之吏,而決水灌智伯軍。智伯軍救水而亂,韓、魏翼而擊之,襄子將卒犯其前,大敗智伯之眾,遂殺智伯,盡滅智氏之族。
(節(jié)選自《通鑒紀(jì)事本末卷一·三家分晉》)
(1)主不如與之以驕智伯,然后可以擇交而圖智氏矣。
(2)二子乃陰與張孟談約,為之期日而遣之。
8.閱讀下面的文言文,完成下面小題。
材料一:
談?wù)弑男殴?,而惜其才之不稱也,余以為不然。夫信公非無才者也。當(dāng)咸淳之末,天下之事已去,而信公以一遠(yuǎn)郡守,募萬余烏合之眾,率以勤王,而眾不潰,此非有駕馭之術(shù)不能也。丹徒之役能以智竄免,間關(guān)萬死,而后至閩,復(fù)能合其眾,以收已失之郡邑。而所遣張汴、鄒溉遇李恒悉敗,既再散而再合矣;而舉軍皆大疫,死者過半,五坡之役,復(fù)遇張弘范以敗。凡天祥之所用將,皆非恒、范敵也。元起朔漠,以力雄海內(nèi)外,滅國四十,殲夷女真以至宋。宋自朱仙①之后未有能抽一矢、發(fā)一騎而北馳者。元舉太山之勢以壓宋卵,而信公欲以單辭羈身鼓舞其病婦弱息,以與賁、育②之徒抗,蓋未接刃而魄先奪矣,雖有韓、白,未易支也。故信公之?dāng)?shù)敗而能數(shù)起,吾以是知其才。其數(shù)起而數(shù)敗,吾不謂其才之不稱也。
(節(jié)選自《王世貞文選·文天祥論》)
材料二:
論曰:自古志士,欲信大義于天下者,不以成敗利鈍動其心,君子命之曰“仁"。以其合天理之正,即人心之安爾。商之衰,周有代德,盟津之師不期而會者八百國。伯夷、叔齊以兩男子欲扣馬而止之,三尺童子知其不可。他日,孔子賢之,則曰:“求仁而得仁?!彼沃恋掠油鲆樱奶煜橥鶃肀g,初欲以口舌存之,事既無成,奉兩孱王崎嶇嶺海,以圖興復(fù),兵敗身執(zhí)。我世祖皇帝以天地有容之量,既壯其節(jié),又惜其才,留之?dāng)?shù)年,如虎兕在柙,百計馴之,終不可得。觀其從容,伏質(zhì)就死如歸,是甚所欲有甚于生者,可不謂之仁哉。宋三百余年,取士之科,莫盛于進(jìn)士,進(jìn)士莫盛于倫魁。自天祥死,世之好為高論者,謂科目不足以得偉人,豈其然乎!
(節(jié)選自《宋史·文天祥傳》)
【注】①朱仙:朱仙鎮(zhèn),位于河南省開封市西南,相傳岳飛在此大戰(zhàn)金兵。②賁、育:古代勇士名。
把材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
(1)元起朔漠,以力雄海內(nèi)外,滅國四十,殲夷女真以至宋。
(2)自古志士,欲信大義于天下者,不以成敗利鈍動其心,君子命之曰“仁"。
參考答案:
1.(1)行走了四五里路,層層曲折向上攀,翻越山嶺,登上石徑,就攀登到了山頂。
(2)現(xiàn)在到了那個地方,又只稍稍了解到它表面的情況,而那些幽深的地方,都未曾探訪游歷過。
本題考查學(xué)生理解并翻譯文言文句子的能力。
(1)“折”,彎曲;“躋”,登上;“磴道”,石徑,石道;“陟”,登到;“椒極”,山頂。
(2)“之”,到,往;“識”,了解;“幽邃窈窕”,幽深的地方;“探歷”,探訪游歷。
參考譯文:
于是從破龍澗上山,山脈突起并且裂開,紅褐色的石頭縱橫交錯,傳說是神奇動物龍的爪子和角磨過的痕跡,它們時隱時現(xiàn)。相傳龍跟神爭斗,龍不能獲勝,就沖破那座山離去了。傳說的內(nèi)容接近荒唐,讓人迷惑,但這里有些痕跡,似乎又值得相信。行走了四五里路,層層曲折向上攀,翻越山嶺,登上石徑,就攀登到了山頂。上面有石塊堆成的小土丘,似乎是古時的墳?zāi)?,但沒有墓碑標(biāo)記是什么人的墳?zāi)?。登上望海墩,向東凝望。這時云的顏色昏暗,天地迷蒙一片,連大海也看不清楚。不一會兒,雨下起來了,虞山中有一座古寺可以停留稍作休息。雨停了,我們從小路向南出發(fā),沿途不斷出現(xiàn)奇麗的景色:兩旁齦腭般的山峰直逼云天,險峻的大山仿佛被從中劈開,兩邊的山崖競相爭高,像那大門被打開,又像刀刃直立,這就是劍門。用劍州的大劍、小劍來擬稱它,是因為它們的外形相像啊。我停下腳步站了很久,不忍離開。后來遇到山里的僧人,再向他詢問山中的名勝之地。僧人指引說南面是太公石室;由南往西是招真宮和讀書臺;由西往北是拂水巖,水流向下奔騰如彩虹一般,大風(fēng)逆吹,水沫向上飛濺高達(dá)幾十丈。山的西面有三沓石、石城、石門,虞山后面有一個石洞通往大海,不時有隱藏的海中生物,人們叫不出它們的名字。我聽得懂他的話,想問路前往游玩,但這時山上流云濃密,風(fēng)不斷刮來,非常寒冷,天上不時有雨飄灑,打濕了衣服,我和朋友都難以停留片刻。不一會兒天放晴了,我們就從虞山的正面下山,困頓疲憊地踏上歸途。從此,春雨接連下了二十多天,不能再次去虞山游玩。
唉!虞山靠近吳城只有百里,我兩次從山下經(jīng)過,都無法實現(xiàn)登山的愿望?,F(xiàn)在到了那個地方,又只稍稍了解到它表面的情況,而那些幽深的地方,都未曾探訪游歷過,心里很不快樂。但是世間的種種境界中,有的一接觸就能領(lǐng)會到,而一領(lǐng)會到就走到盡頭了,開始的時候很高興,接下來就索然無味了,想找回一些值得玩味的,卻一點(diǎn)也找不到了;反而那些得來很艱難的,而且得到一半就沒有了的,卻讓人有無窮無盡的思戀啊。唉!難道只是尋山嗎!
2.(1)這幾種手段,都趕不上小人,但是小人卻兼而有之。這就是勝負(fù)不用對戰(zhàn)就已經(jīng)分明的原因。
(2)考察他們的事實,又遲緩甚至停滯隱忍不發(fā),不能馬上爆發(fā)出來。
本題考查學(xué)生理解并翻譯文言文句子的能力。
(1)“此數(shù)者”,這幾種手段;“不及”,比不上;“所以”,……的原因;“分”,分明。
(2)“考”,考察;“遲濡”,遲緩,停滯;“遽”,即刻,馬上。
參考譯文:
君子和小人不可以一起相處。君子與小人一起相處,(如果)不是君子離開小人,那么小人就必定傷害君子。但是在我看來,從古到今,小人陷害君子,像擅長射擊的人一樣,發(fā)十箭中八九箭;君子想離開小人,就像射出十箭,僥幸射中一二箭罷了。唉,小人太難鏟除,但是君子容易被傷害啊。
雖然這樣,但這是什么原因呢?君子保持正義,不能像小人那樣擅長取悅他的主人;君子孤立而沒有朋友,不能像小人那樣有很多黨羽;君子遇到事情他們就聽天由命,沒有金錢財物賄賂重要人物來尋求幫助;君子言辭正直,神情剛毅,不會詭譎虛偽欺騙狡詐,委婉曲折地謀求一定取勝。這幾種手段,都趕不上小人,但是小人卻兼而有之。這就是勝負(fù)不用對戰(zhàn)就已經(jīng)分明的原因。然而,我認(rèn)為還不只這些。天下的事情,有道義在那里,有計謀在那里,如果沒有道義,就不能得到事情的本正,如果沒有計謀,就沒有用來幫助事情成功的方法。自古君子對于小人,平時就嫉恨憤怒的情狀表現(xiàn)在臉色上,好像不能與他們朝夕相處。一旦要攻擊小人,就向別人求主意,考察他們的事實,又遲緩甚至停滯隱忍不發(fā),不能馬上爆發(fā)出來。至于起來攻擊他們,又一定要向朝廷倡言,詳細(xì)數(shù)落他們的罪狀,就像打官司具狀上訴,就只能等待聽從決斷了。這樣,我擔(dān)心自己的謀劃還沒有成功,對方有預(yù)防留有退路也已經(jīng)很久了。至于小人則不是這樣。他們平時就知道自己不被君子喜歡,整天想方設(shè)法苦心籌劃,作為等待君子進(jìn)攻自己時作為防備,一旦爆發(fā)沖突,他們就迅疾得像雷霆像風(fēng)雨,機(jī)巧得像逢蒙、后羿彎弓射跛足的孩童。那些君子是多么錯失時機(jī),但是小人抓住機(jī)遇又是多么地迅捷??!天下的人,死于疾病的只有十分之三四,但是死于醫(yī)療的,十個常占七八個。發(fā)痛長疽,是大疾病,但是不會馬上就死掉,沒有扁鵲那樣的醫(yī)術(shù)卻切開癰痘使?jié)庖毫鞒?,那么這個人就會立即死掉。世上的小人,開始的時候,內(nèi)心只是停留在患得患失上,他們知道不被君子容納后,就日夜圖謀保全自己的辦法。這樣做事違反常理,不擇手段,沒有什么壞事不做。
3.(1)近年來,您卻逐漸背離了過去的志向,敦厚淳樸的理念也漸漸不能堅持到底。
(2)應(yīng)該用正直來糾正彎曲,用質(zhì)樸來制止浮華。/糾正彎曲要用正直,制止浮華要用質(zhì)樸。
本題考查學(xué)生理解并翻譯文言文句子的能力。
(1)“頃年”,近年;“乖”,違反,背離;“終”,堅持到底。
(2)“橈枉”,糾正彎曲;“救”,制止;“文”,浮華。
參考譯文:
材料一:
貞觀十年,治書侍御史權(quán)萬紀(jì)上書說:“宣州、饒州的大山里有很多開采銀的礦坑,如果再去挖掘肯定會獲得很多好處,每年朝廷可得到數(shù)百萬貫錢。”太宗說:“我貴為天子,這樣的東西不缺,我要的是采納善言,推行善事。況且國家多得這幾百萬貫錢,怎么比得上得到一個有才智有德行的人呢?我不見你推舉賢人,進(jìn)獻(xiàn)善言,也不見你審察檢舉違法之事,更不能震懾整肅權(quán)貴豪強(qiáng),只說一些售賣銀礦來獲得利益的事。過去,堯、舜把美玉扔在山林,把寶珠拋到深谷,被傳頌千古。后漢的桓帝、靈帝貪圖財利,輕視道義,算得是近世平庸愚昧的君主。你要把我等同于桓帝、靈帝嗎?"當(dāng)天就下詔令將權(quán)萬紀(jì)免職,讓他返回私宅。
貞觀十三年,魏征擔(dān)心太宗不能始終堅持勤儉節(jié)約,于是進(jìn)呈奏章諫議:“自從我被提拔待在陛下身邊,一直盡心事奉,多次接受陛下明旨。聽陛下常常贊許仁義之道,要堅定奉行不違背;對儉約之志,要堅持到底不改變??山陙?,您卻逐漸背離了過去的志向,敦厚淳樸的理念也漸漸不能堅持到底?!弊嗾鲁噬虾?,太宗對魏征說:“大臣事奉君主,曲意逢迎十分容易,違逆旨意特別困難。我現(xiàn)在聽到錯誤就能改正,也許還可以把善事堅持到底吧。如果違背了這些話,又有什么臉面再見您呢?還能用什么方法來治理天下呢?自從讀到你的奏章,深深覺得詞語有力、道理正確,我要把它像屏風(fēng)一樣擺在面前,每天觀看。接著還要抄錄下來交給史官,希望千百年之后人們也能知道我們的君臣之義。"于是下令賞賜魏征十斤黃金,兩匹良馬。
材料二:
賢良說:應(yīng)該用正直來糾正彎曲,用質(zhì)樸來制止浮華。(糾正彎曲要用正直,制止浮華要用質(zhì)樸)。從前,晏嬰做齊國宰相,一件狐裘穿了三十年。所以百姓奢侈了,就用節(jié)儉給他們做示范;百姓節(jié)儉了,就用禮義給他們做示范?,F(xiàn)在公卿大夫和他們的子孫,如果能控制使用的車輛,穿著合乎禮法的衣服,以身作則,厲行節(jié)儉,做敦厚樸素的表率,減少園池和田宅,在城內(nèi)不去市場上做買賣,在野外不限制山林川澤的使用,農(nóng)民有土地可以耕種,女工也有地方賣出制作的產(chǎn)品;像這樣,國家就會貧富調(diào)和,社會安定,不會再有聚積不足的弊病了。
4.(1)(他)派遣征西將軍鄧艾率部在雍州牽制蜀漢將領(lǐng)姜維。
(2)田令孜率軍把守潼關(guān),關(guān)的左邊有個大山谷,名叫禁谷,(他)卻沒有派兵把守禁谷。
本題考查學(xué)生理解并翻譯文言文句子的能力。
(1)句首添加主語“他”;“使”,派遣;“于雍州”,狀語后置,應(yīng)為“于雍州綴連”,在雍州牽制蜀漢將領(lǐng)姜維。
(2)“守”,把守;“而不之備"省略主語且賓語前置,應(yīng)為“他不備之”,(他)卻沒有派兵把守禁谷。
參考譯文:
材料一:
大凡戰(zhàn)爭中所說的用“奇”,指的是進(jìn)攻敵人無防備之處,出擊敵人未意料之時。兩軍交戰(zhàn)之際,要采用驚擾其前而掩襲其后,聲沖其東而實擊其西的佯動戰(zhàn)法,使敵人茫然失措而不知道怎樣進(jìn)行防備。這樣作戰(zhàn)就能夠勝利。三國時期,魏元帝景元四年,元帝曹奐下詔命令各路魏軍征伐蜀國。(司馬昭被任命為節(jié)度使)派遣鄧艾率部在雍州牽制蜀將姜維。姜維回到劍閣進(jìn)行防守;魏將鐘會率兵進(jìn)攻姜維,但是未能攻克。鄧艾這時上書獻(xiàn)策說:“如今敵人已遭到挫折,我們應(yīng)當(dāng)乘勢追擊,從陰平小路經(jīng)過漢時德陽亭直插涪城,采用出奇制勝戰(zhàn)法直搗敵國腹心地區(qū)?!笔悄晔拢嚢受姀年幤降肋M(jìn)軍通過了七百余里的無人地區(qū),他們鑿山開路,架設(shè)棧道;由于山高谷深,進(jìn)軍極為艱難,糧運(yùn)將斷,幾乎陷入絕境。鄧艾親自以氈裹身,從山上翻滾而下;將士們都攀樹木爬懸崖,如同水中游魚一個接一個地前進(jìn)。鄧艾部隊先期進(jìn)至江油城,該地蜀軍守將馬邈不戰(zhàn)而降。蜀國衛(wèi)將軍諸葛瞻獲此消息后,把部隊從涪城撤往綿竹,擺好陣勢等待鄧艾軍。鄧艾派遣其子鄧忠率部進(jìn)攻蜀軍右翼;司馬師綦率部進(jìn)攻蜀軍左翼。但鄧忠和師綦出戰(zhàn)不利,都退了回來,并且說:“敵人不可戰(zhàn)勝。"鄧艾一聽大怒,說:“我軍生死存亡全在此一舉,哪有什么不可戰(zhàn)勝之說!”于是叱罵鄧忠、師綦,并要?dú)⒌羲麄儭`囍?、師綦撥轉(zhuǎn)馬頭重返前線,奮勇再戰(zhàn),大破蜀軍,斬殺了諸葛瞻,大軍一直攻入成都。(在魏軍兵臨成都的形勢下,)蜀國后主劉禪被迫派出使者向鄧艾請降,魏軍于是滅亡了蜀國。
材料二:
進(jìn)攻有三種戰(zhàn)術(shù),防守也有三種戰(zhàn)術(shù)。這三種戰(zhàn)術(shù):一是正兵,二是奇兵,三是伏兵。所謂正兵戰(zhàn)術(shù),像戰(zhàn)國時秦國的函谷關(guān),三國時吳國的長江、蜀國的劍閣,都是其例。戰(zhàn)國時代中原六國曾經(jīng)進(jìn)攻函谷關(guān),被秦國將軍所打敗。曹操曾經(jīng)攻打長江,被周瑜擊潰而逃。鐘會曾經(jīng)進(jìn)攻劍閣,被姜維所阻擊。這是為什么呢?因為這些地方向來就預(yù)先設(shè)有防御。劉濞反叛漢朝,北上進(jìn)攻大梁,田祿伯向劉濞請求給他五萬人馬,沿著長江淮河從另一路進(jìn)攻。這是用奇兵戰(zhàn)術(shù)的例子。鄧艾攻打蜀國從陰平縣(在今甘肅省文縣西白龍江北岸)出發(fā),經(jīng)由景谷(道路名,在今甘肅省文縣南沿白水江入四川),將士們攀援樹木,緣著險惡的石徑,到了江油縣降服了馬邈(蜀漢將軍),到了綿竹縣斬其守將諸葛瞻(諸葛亮之子,字思遠(yuǎn),官至尚書仆射,軍師將軍),接著又迫使劉禪投降。田令孜率軍把守潼關(guān),關(guān)的左邊有個大山谷,名叫禁谷,沒有派兵把守。林言、尚讓(黃巢部將)便從山谷中進(jìn)入關(guān)內(nèi),夾攻潼關(guān),守關(guān)的唐朝軍隊被擊潰。這些,都是伏兵戰(zhàn)術(shù)的例子。
5.(1)論你的罪過比當(dāng)年管仲射中齊桓公的帶鉤還要嚴(yán)重,而我對你的信任卻超過了齊桓公對管仲的信任,近代君臣之間融洽相處,難道還有誰能像我這樣對你嗎?
(2)我難道只在過去會犯錯誤,而到了今天就變得都是正確的了?所以(恐怕)還是群臣只求順從我的心意,不敢冒險觸犯我??!
本題考查學(xué)生翻譯文言句子的能力。
(1)“卿罪重于中鉤”,介詞結(jié)構(gòu)后置句;“逾”,超過;“得”,融洽;“寧”,難道。
(2)“豈獨(dú)”,難道只;“是”,正確;“庶僚”,群臣。
參考譯文:
魏征,是河北巨鹿人。武德末年,他擔(dān)任太子洗馬??匆娞诤碗[太子暗中相互傾軋奪權(quán),常常勸太子李建成早做打算。太宗已經(jīng)殺了隱太子,召見魏征責(zé)備他說:“你離間我們兄弟,為什么?”旁人都為他的處境擔(dān)心。魏征鎮(zhèn)定自如,緩緩回答說:“皇太子如果聽從我的話,必定沒有現(xiàn)在的災(zāi)難。"太宗聽后肅然起敬,給他優(yōu)厚禮遇,提升他為諫議大夫。多次讓他進(jìn)入臥室,請教為政之道。
魏征平素有治理國家的才能,性情剛強(qiáng)正直,不屈不撓。太宗每次與他談?wù)?,沒有不高興的。魏征也很高興遇到賞識自己的明主,用盡全力為太宗謀劃。太宗又慰勞他說:“你所諫諍的事情前后有兩百多件,都很稱合我的心意。若不是你忠誠為國,哪里能夠這樣!”太宗曾對他說:“論你的罪過比當(dāng)年管仲射中齊桓公的帶鉤還要嚴(yán)重,而我對你的信任卻超過了齊桓公對管仲的信任,近代君臣之間融洽相處,難道還有誰能像我這樣對你嗎?"
貞觀七年,魏征代替王珪做侍中,加封為鄭國公。不久因為生病請求解除職務(wù),只掛一個散官的頭銜。太宗說:“我把你從囚虜之中選拔出來,委任你中央樞要之職,你見我的過錯,沒有不諫諍的。你難道不知道黃金在礦石中,怎么值得重視嗎?經(jīng)過良匠錘煉為寶器,就被人看做寶貝。我正把自己比作金子,把你當(dāng)做好的工匠。你雖然有病,還不衰老,怎能讓你就這樣辭職呢?”魏征才停止辭職申請。后來又堅決要辭職,太宗同意解除他侍中的職務(wù),任為特進(jìn),仍舊管門下省政事。
貞觀十二年,太宗因為皇孫誕生而設(shè)宴招待公卿。太宗非常高興,對侍從的大臣說:“貞觀之前,跟隨我掃平天下,歷盡艱辛,房玄齡的功勞最大。貞觀之后,對我竭盡心力,提出忠正的意見,安定國家造福人民,成就我今天的豐功偉業(yè)而被天下人所一直稱道的,那就只有魏征了。古代的名臣,又有什么地方超過他們呢。"于是親自解下佩刀來賜給二人。
不久魏征生病了。魏征家里本來沒有正廳,唐太宗當(dāng)時原想自己建造一座小殿,就留下自己的材料來替魏征建造正廳,五天就完工了。又派使者送去布被和白色的褥子,成全他樸素節(jié)儉的風(fēng)范。過了幾天,魏征病逝。太宗親自到他家哭悼,追贈魏征為司空,謚號文貞。太宗親自撰寫碑文,又親手將它寫在碑石上。還特別賜給魏征家享用九百戶的租稅。太宗后來曾經(jīng)對左右說:“用銅作鏡子,可以端正衣冠;用古事作鏡子,可以知道興衰;用人作鏡子,可以明白得失。我過去常常注意保持這三面鏡子,來謹(jǐn)防自己犯錯誤。如今魏征去世,我失去了一面鏡子?。 币蚨鴤牡乜蘖撕芫谩S谑窍略t說:“過去只有魏征能經(jīng)常指出我的過錯。自從他去世以后,我即使有什么過錯也沒有誰指出了,我難道只在過去會犯錯誤,而到了今天就變得都是正確的了?所以(恐怕)還是群臣只求順從我的心意,不敢冒險觸犯我?。∷晕乙环矫嫣撔穆犎∪撼家庖?,一方面排除假象反省過失。如果臣子提出的意見我沒有采納,那是我咎由自?。蝗绻覝?zhǔn)備采納意見卻沒人提出,是誰的責(zé)任呢?從今以后,各自盡獻(xiàn)你們的忠誠。如果我有不對的地方,就直接說出來不要隱瞞。"
6.(1)之后,楊昭儉改任為御史中丞,多次整頓整治御史臺的舊典章制度。不久,由于審訊案件的失誤,出朝做了行軍司馬。
(2)然而楊昭儉言辭鋒利喜歡譏諷非議人,執(zhí)政大臣害怕他陷害誹謗,大多委屈自己順從他的意思。
本題考查學(xué)生理解并翻譯文言文句子的能力。
(1)題得分點(diǎn)有:“故事”,舊典章制度;“鞫”,審訊;“出”,出京為官。
(2)題得分點(diǎn)有:“利口”,言辭鋒利;“譏訾”,譏諷非議;“構(gòu)謗”,陷害誹謗;“曲徇”,委屈自己順從。
參考譯文:
楊昭儉,字仲寶,京兆長安人。曾祖父楊嗣復(fù),在唐朝擔(dān)任過門下省侍郎、平章事、吏部尚書。祖父楊授,在唐朝做過刑部尚書。父親楊景,在后梁擔(dān)任左諫議大夫。楊昭儉少年時聰明俊逸,后唐長興年間,考中進(jìn)士。被任命為成德軍節(jié)度推官。歷任鎮(zhèn)、魏掌書記,被授為左拾遺、直史館,與中書舍人張昭遠(yuǎn)等人一同編修《明宗實錄》。書編成后,升遷為殿中侍御史。天福初年,改任禮部員外郎。晉祖命令宰相馮道任契丹冊禮使,讓楊昭儉為副使,授職方員外郎,隨即加官虞部郎中,不久憑借本官身份掌管起草誥命的事務(wù)。不超過一個月就三次授官任職,當(dāng)時的人贊揚(yáng)他。(緊接著)又擔(dān)任荊南高從誨生辰國信使,賞賜他金紫。出使回來,授官中書舍人,又任翰林學(xué)士。當(dāng)時驕橫的將官張彥澤鎮(zhèn)守涇原,殘暴地殺死從事張式,但朝廷沒有加罪于他。楊昭儉與刑部郎中李濤、諫議大夫鄭受益上書直言論說,請求依用法律處置張彥澤。疏奏沒有得到答復(fù)。正逢皇帝下詔讓在朝的大臣依次對答政事,有人上呈密封的章奏,也允許隨時分條陳奏。楊昭儉又上疏說:“天子統(tǒng)治天下,日理萬機(jī),設(shè)直言諫諍大臣,彌補(bǔ)政治的缺失。當(dāng)今則是諫諍的大臣雖然設(shè)立,而向朝廷進(jìn)言的道路不通暢,藥石般諫議的話不能傳到圣上的耳中,而奸邪諂媚之徒在左右討好。御史臺是執(zhí)法的官府、彈劾糾察的部門,含冤的人本來應(yīng)當(dāng)?shù)玫秸蜒鲪旱娜艘矐?yīng)當(dāng)被流放。陛下統(tǒng)治天下以來,過于寬厚仁慈,白白地設(shè)置了兩司,幾乎如同虛設(shè)。這就讓節(jié)度使輕視侮辱朝廷的典章,屠殺幕府的官吏,剛向朝廷申冤之初,反被送回當(dāng)?shù)貙徖?。這就讓跋扈之徒暫且安身,而含冤銜屈之人的苦楚不得體恤。希望陛下重新判決,殺掉張彥澤向軍吏謝罪。"因此權(quán)臣忌恨楊昭儉。恰逢他請求到洛陽休假,沒有奔赴晉祖的喪事,就被有關(guān)部門檢舉,停了官。不久,被起用為河南少尹,后改任秘書少監(jiān),很快再任中書舍人。當(dāng)時黃河決口危及數(shù)州,他大量征發(fā)壯丁民工,以本部長官主管這次勞役,很快就把決口堵住。晉少主很高興,下令立碑記錄這件事。楊昭儉上表進(jìn)諫說:“陛下雕刻碑文記錄功績,不如下發(fā)沉痛的詔書;施展文采筆墨頌揚(yáng)美德,不如發(fā)布自責(zé)的文章?!毖赞o很懇切,晉少主贊賞他,最終停止了這件事情。周世宗愛惜他的才能,又征召他入翰林為學(xué)士。后來楊昭儉改任御史中丞,努力整頓御史臺的舊典章制度。不久,由于審訊案件的失誤,出朝充任行軍司馬。開寶二年,楊昭儉進(jìn)朝任太子詹事,因為眼病請求辭官。六年,以工部尚書退休。太宗即位,就地加任禮部尚書。太平興國二年,去世,享年七十六歲。楊昭儉風(fēng)度儀表優(yōu)美,善于談?wù)撁?,事奉后晉有正直的名聲。然而言辭鋒利喜歡譏諷人,執(zhí)政大臣害怕他陷害,大多委屈自己順從他的意思。
7.(1)主公不如給智伯所求的土地,使智伯驕傲自大,然后我們可以選擇盟友共同圖謀滅掉智氏的大計。
(2)于是兩人就暗地里與張孟談約定,為聯(lián)手攻殺智氏約定日期,而后送他回城了。
本題考查學(xué)生理解并翻譯文言文句子的能力。
(1)“與”,給予;“驕”,使動用法,使……驕傲自大;“擇”,選擇;“圖”,圖謀;
(2)“陰”,暗中;“期”,約定;“遣”,送。
參考譯文:
等到智宣子去世,智襄子智伯治理政事,與韓康子、魏桓子在藍(lán)臺宴飲。智伯戲弄韓康子,又侮辱他的謀士段規(guī)。智國聽說后,勸諫道:“主公沒有防備,災(zāi)禍就一定會來!”智伯說:“災(zāi)禍要由我才能發(fā)起。我不發(fā)起災(zāi)禍,誰敢發(fā)起災(zāi)禍!"智國說:“如今主公一次宴會就使他人的君主與其謀士受到侮辱,又不防備,說‘他們不敢發(fā)起災(zāi)禍’,這種態(tài)度恐怕不行吧!”智伯不聽。智伯向韓康子索要土地,韓康子不想給。謀士段規(guī)說:“智伯貪財好利,又剛愎自用,如果不給他土地,他就要攻打我們,不如給他。他一旦習(xí)慣于貪求得到土地,一定又會向別人索要土地,別人不給,他一定會用武力對付別人,這樣我們就能夠免于災(zāi)禍,等待事情發(fā)展變化。"韓康子說:“好主意?!迸墒钩枷蛑遣I(xiàn)上有萬戶居民的封地。智伯大喜。智伯又向魏桓子索要土地,魏桓子不想給。謀士任章說:“為什么不給呢?"魏桓子說:“無緣無故索要土地,所以不給。”任章說:“智伯無緣無故地向人索要土地,一定會引起諸位大夫的恐懼。我們給他土地,智伯一定會驕傲。智伯那邊驕傲而輕視敵人,諸位大夫這邊恐懼而互相團(tuán)結(jié)。用互相團(tuán)結(jié)的軍隊對付輕敵的智伯,智氏的命運(yùn)一定不會長久了。主公不如給智伯所求的土地,使智伯驕傲自大,然后我們可以選擇盟友共同圖謀滅掉智氏的大計,又何必單單讓我們作為智伯的攻擊目標(biāo)呢!"魏桓子說:“很好。”也給了智伯一塊有萬戶居民的封地。智伯又向趙襄子索要蔡、皋狼兩處地方,趙襄子不給。智伯大怒,率領(lǐng)韓、魏兩家的軍隊攻打趙氏。趙襄子準(zhǔn)備出逃,說:“我逃到哪里去呢?"隨從說:“長子城最近,而且城墻堅厚完整。”趙襄子說:“百姓精疲力竭地修好城墻,又拼死為我守城,誰能和我同心?"隨從又說:“邯鄲城的倉庫很充實?!壁w襄子說:“搜刮民財使倉庫充實,又由此引來戰(zhàn)爭使他們送命,誰能和我同心?還是到晉陽吧,這是先主叮囑過的地方。"于是逃往晉陽。(智伯、韓康子
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