第九課 發(fā)展中國特色社會主義文化課件-高考政治一輪復(fù)習(xí)統(tǒng)編版必修四哲學(xué)與文化_第1頁
第九課 發(fā)展中國特色社會主義文化課件-高考政治一輪復(fù)習(xí)統(tǒng)編版必修四哲學(xué)與文化_第2頁
第九課 發(fā)展中國特色社會主義文化課件-高考政治一輪復(fù)習(xí)統(tǒng)編版必修四哲學(xué)與文化_第3頁
第九課 發(fā)展中國特色社會主義文化課件-高考政治一輪復(fù)習(xí)統(tǒng)編版必修四哲學(xué)與文化_第4頁
第九課 發(fā)展中國特色社會主義文化課件-高考政治一輪復(fù)習(xí)統(tǒng)編版必修四哲學(xué)與文化_第5頁
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文檔簡介

文化的一般文化是什么文化的功能時(shí)間空間第七課傳統(tǒng)文化(不忘本來)第九課發(fā)展中特文化(面向未來)傳統(tǒng)文化民族精神必然選擇基本路徑文化強(qiáng)國文化自信文化多樣性文化交流培養(yǎng)負(fù)擔(dān)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人更好地滿足人民群眾的日益增長的文化需求第八課外來文化(吸收外來)一般個(gè)別文化是民族的血脈是人民的精神家園不忘本來

吸收外來

面向未來單元邏輯第九課發(fā)展中國特色社會主義文化(面向未來)2025屆高三政治一輪復(fù)習(xí)

必修4哲學(xué)與文化三、文化傳承與文化創(chuàng)新高考評價(jià)體系與課標(biāo)要求考情概覽四層:考什么1.描述革命文化和社會主義先進(jìn)文化的內(nèi)涵,文化發(fā)展的基本路徑,建設(shè)文化強(qiáng)國的具體要求和文化自信的表現(xiàn)。2.解釋并論證走中國特色社會主義文化發(fā)展道路的原因和意義,理解社會主義核心價(jià)值觀的引領(lǐng)作用和堅(jiān)持文化自信的重要性。3.理解人民是文化發(fā)展的主體,文化發(fā)展與時(shí)代的關(guān)系,把握實(shí)現(xiàn)文化綜合創(chuàng)新的具體措施,區(qū)分文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè),堅(jiān)定文化自信建設(shè)社會主義文化強(qiáng)國。高頻考點(diǎn):1.文化發(fā)展的必然選擇:走中特文化發(fā)展道路。2.中特文化、革命文化、社會主主義先進(jìn)文化。3.文化強(qiáng)國、文化自信。4.文化創(chuàng)新、以人民為中心。四翼:怎么考以“新時(shí)代十年偉大變革”文化發(fā)展的成就為情境,考查革命文化和先進(jìn)文化,培育考生政治認(rèn)同;以中特文化活動,多角度分析發(fā)展社會主義先進(jìn)文化的具體措施,認(rèn)同中特文化發(fā)展道路的歷史必然性;結(jié)合群眾文化活動,理解發(fā)展中特文化要以人民為中心,文化發(fā)展要依靠人民;結(jié)合中特文化建設(shè),多角度分析建設(shè)文化強(qiáng)國的具體要求,培育科學(xué)精神和公共參與素養(yǎng)??枷蚍治鲎h題探究新華社專訪:永葆初心,擔(dān)當(dāng)使命李子柒采訪中談及向成都漆藝國家級代表性傳承人尹利萍學(xué)習(xí)這門技藝的原因,李子柒直言:“因?yàn)樗袷俏覀冎袊斯亲永锊庞械臇|西,外表看上去低調(diào)謙遜,內(nèi)里包羅萬象,精彩絕倫。”分享未來規(guī)劃:“不管是互聯(lián)網(wǎng)、短視頻、科技、AI,這些東西都可以成為我展示自己的生活,進(jìn)行傳播文化的一種方式?!彼硎荆壳爸饕墓ぷ魇菄@著傳統(tǒng)文化的創(chuàng)新性發(fā)展及良性生態(tài)構(gòu)建。一方面,要助力搭建保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人智力成果的知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)體系;另一方面,要針對性解決調(diào)研過程中發(fā)現(xiàn)的非遺傳承人面臨的年齡斷層、缺乏有效宣傳手段等問題。未來,她想要探索新的路徑傳播傳統(tǒng)文化。她說:“我堅(jiān)信我選擇的路是正確的,也是有意義的。”問題:我們該如何建設(shè)文化強(qiáng)國呢?知識結(jié)構(gòu)歷史必然性革命文化、社會主義先進(jìn)文化文化強(qiáng)國與文化自信建設(shè)文化強(qiáng)國文化發(fā)展的必然選擇文化發(fā)展的基本路徑發(fā)展中國特色社會主義文化堅(jiān)定文化自信文化選擇決定中國文化與馬克思主義中國共產(chǎn)黨文化生命力判斷標(biāo)準(zhǔn)中特文化發(fā)展道路客觀依據(jù)、意義堅(jiān)定理想信念

堅(jiān)持以人民為中心立足時(shí)代之基

回答時(shí)代問題融通不同資源

實(shí)現(xiàn)綜合創(chuàng)新培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀弘揚(yáng)主旋律傳播正能量文化路徑文化目標(biāo)舉措原因要求提高人們道德修養(yǎng)科學(xué)文化修養(yǎng)推動文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展國際傳播1、發(fā)展歷程(1)19世紀(jì)末20世紀(jì)初的探索期:探索:為了民族復(fù)興,再鑄中華文化的輝煌,無數(shù)仁人志士上下求索;結(jié)果:都不能解決中國文化走向何處的問題,無法使中華文化走向復(fù)興之路。(2)★轉(zhuǎn)折點(diǎn)馬克思主義傳入中國,是中華民族由衰微走向重振的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。(3)文化發(fā)展新時(shí)期中國共產(chǎn)黨自成立以來,就以馬克思主義為指導(dǎo)思想,肩負(fù)起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。考點(diǎn)精講1文化發(fā)展的必然選擇考點(diǎn)精講1文化發(fā)展的必然選擇2、中國共產(chǎn)黨對中華文化發(fā)展的貢獻(xiàn)①以馬克思主義為指導(dǎo)的中國共產(chǎn)黨誕生后,把為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興寫在自己的旗幟上,從根本上解決了中國的前途和命運(yùn)問題,為中華文化發(fā)展指明了社會主義方向。②中國共產(chǎn)黨從成立之日起,既是中國先進(jìn)文化的積極引領(lǐng)者和踐行者,又是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的忠實(shí)傳承者和弘揚(yáng)者。③中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民在革命、建設(shè)、改革中創(chuàng)造的革命文化和社會主義先進(jìn)文化,不斷鑄就中華文化新輝煌。3、中華文化的重要組成及重要性組成:中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化(中國革命的精神標(biāo)識)、社會主義先進(jìn)文化重要性:積淀著中華民族最深層的精神追求,代表著中華民族獨(dú)特的精神標(biāo)識。知識圖示革命文化、先進(jìn)文化、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是什么關(guān)系呢?核心思想理念、中華傳統(tǒng)美德、中華人文精神.....中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化建黨精神、紅船精神,井岡山精神、長征精神,抗日戰(zhàn)爭精神…….革命文化(中國革命的精神標(biāo)識)兩彈一星精神、冬奧精神、絲綢精神、抗疫精神、脫貧攻堅(jiān)精神.....社會主義先進(jìn)文化繼承

發(fā)展一脈

相承中華文化(廣義:中國特色社會主義文化——源自于中華民族五千多年文明歷史所孕育的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,熔鑄于黨領(lǐng)導(dǎo)人民在革命、建設(shè)、改革中創(chuàng)造的革命文化和社會主義先進(jìn)文化,植根于中國特色社會主義偉大實(shí)踐。)注意:三種文化都是中華民族在生存和發(fā)展實(shí)踐中的偉大創(chuàng)造。三種文化共同構(gòu)建了新時(shí)代中國特色社會主義文化的基本內(nèi)容。三者匯聚成當(dāng)代中國文化的主流,構(gòu)成當(dāng)代中國文化優(yōu)勢的三大支點(diǎn),共同構(gòu)筑了當(dāng)代中華兒女的文化自信。4、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化革命文化社會主義先進(jìn)文化區(qū)別形成孕育于中華民族五千多年的文明發(fā)展中新民主主義革命、社會主義革命時(shí)期形成于社會主義建設(shè)、改革實(shí)踐中內(nèi)涵核心思想理念、中華傳統(tǒng)美德、中華人文精神黨和人民在艱苦卓絕的革命戰(zhàn)爭年代,通過英勇斗爭所創(chuàng)造出來的具有本土革命精神的文化形態(tài)。堅(jiān)持以馬克思主義為指導(dǎo)、堅(jiān)持二為雙百、把握先進(jìn)文化的前進(jìn)方向面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的、民族的科學(xué)的大眾的社會主義文化作用是中華民族傳承和發(fā)展的根本;是中華民族共同的精神標(biāo)識,涵養(yǎng)著中華民族共同的價(jià)值觀承載著黨和人民對國家獨(dú)立、民族解放、人民幸福的不懈追求,是中國革命的精神標(biāo)識推動社會主義精神文明和物質(zhì)文明協(xié)調(diào)發(fā)展,不斷鑄就中華文化新輝煌;構(gòu)筑中國精神、中國價(jià)值、中國力量,為人民提供精神指引聯(lián)系①一脈相承、延續(xù)發(fā)展、不斷升華。統(tǒng)一于當(dāng)代中國特色社會主義偉大實(shí)踐。②共同構(gòu)成了當(dāng)代中華文化的主流。積淀著中華民族最深層的精神追求,代表著中華民族獨(dú)特的精神標(biāo)識,并隨社會實(shí)踐的發(fā)展而發(fā)展??键c(diǎn)精講1文化發(fā)展的必然選擇特別提醒注意教材——五處精神標(biāo)識的提法:中華民族獨(dú)特的精神標(biāo)識——中華文化中華民族共同的精神標(biāo)識——中華文化代表著中華民族獨(dú)特的精神標(biāo)識——優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化、社會主義先進(jìn)文化中國革命的精神標(biāo)識——革命文化一個(gè)民族區(qū)別于其他民族的獨(dú)特標(biāo)識——民族文化5、中國特色社會主義文化發(fā)展道路的歷史必然性判斷文化生命力的標(biāo)準(zhǔn)決定因素(必要性)積極意義(重要性)發(fā)展方向:就是要看它是不是代表先進(jìn)文化發(fā)展的方向;實(shí)踐根源:就是要看它有沒有生存發(fā)展的實(shí)踐土壤;人民需求:就是要看人民有沒有對它的需求。①人民利益:是由人民群眾根本利益決定的②性質(zhì)宗旨:是由中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)宗旨決定的③制度道路:是由我國社會制度、發(fā)展道路決定的④文化發(fā)展:是由繼承和創(chuàng)新中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、弘揚(yáng)革命文化、發(fā)展社會主義先進(jìn)文化的要求決定的⑤自身規(guī)律:是由我國文化自身發(fā)展規(guī)律決定的只有走中國特色社會主義文化發(fā)展道路,才能建設(shè)社會主義文化強(qiáng)國,才能與中國特色社會主義事業(yè)“五位一體”總體布局相適應(yīng),與建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國目標(biāo)相銜接,與我國深厚的文化底蘊(yùn)和豐富的文化資源相匹配。考點(diǎn)精講1文化發(fā)展的必然選擇形成領(lǐng)導(dǎo)者指導(dǎo)思想指導(dǎo)方針雙為雙百發(fā)展方向具體要求具體特征發(fā)展目的全面理解中國特色社會主義文化中國特色社會主義文化,源自于中華民族五千多年文明歷史所孕育的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,熔鑄于黨領(lǐng)導(dǎo)人民在革命、建設(shè)、改革中創(chuàng)造的革命文化和社會主義先進(jìn)文化,植根于中國特色社會主義偉大實(shí)踐。中國共產(chǎn)黨是中國先進(jìn)文化的積極引領(lǐng)者和踐行者,是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的忠實(shí)傳承者和弘揚(yáng)者堅(jiān)持以馬克思主義為指導(dǎo)為人民服務(wù)、為社會主義服務(wù)百花齊放、百家爭鳴堅(jiān)守中華文化立場,堅(jiān)持文化發(fā)展的社會主義方向立足社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)踐,并服務(wù)于現(xiàn)代化建設(shè)(時(shí)代精神)堅(jiān)持面向世界,博采眾長,吸取和借鑒外來優(yōu)秀文化成果(開放精神)把握文化發(fā)展規(guī)律和文化發(fā)展方向,符合時(shí)代發(fā)展趨勢(創(chuàng)新精神)符合文化發(fā)展規(guī)律,其內(nèi)在的性質(zhì)科學(xué)建立在民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化基礎(chǔ)之上,具有鮮明的民族性服務(wù)廣大人民群眾,滿足群眾的文化需求不斷滿足人民的精神文化需求,提高人民群眾的思想文化道德素質(zhì),推動精神文明和物質(zhì)文明協(xié)調(diào)發(fā)展,構(gòu)筑中國精神、中國價(jià)值、中國力量,為人民提供精神指引,創(chuàng)造中華文化新輝煌;面向現(xiàn)代化面向世界面向未來科學(xué)的民族的大眾的直擊高考1、(2022·浙江·高考真題)在“百物進(jìn)百校,百講證百年”活動中,中共一大紀(jì)念館從館藏中精選出100件革命文物,使之走進(jìn)校園、深入課堂,成為思想政治教育的“活頁教材”。這樣做的依據(jù)主要在于這些文物(

)①鐫刻著中華傳統(tǒng)文化的印記

②凝結(jié)著社會主義核心價(jià)值觀③承載著黨和人民光榮的革命歷史

④書寫著中國共產(chǎn)黨人的理想信念A(yù).①② B.①③ C.②④ D.③④D考點(diǎn)精講2文化發(fā)展的基本路徑1、堅(jiān)定理想信念堅(jiān)持以人民為中心(1)總體要求:要求原因具體措施堅(jiān)持自信自立黨的百年奮斗成功道路是黨領(lǐng)導(dǎo)人民獨(dú)立自主探索開辟出來的,馬克思主義的中國篇章是中國共產(chǎn)黨人依靠自身力量實(shí)踐出來的。堅(jiān)持對馬克思主義的堅(jiān)定信仰,對中國特色社會主義的堅(jiān)定信念,堅(jiān)定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。文化發(fā)展要依靠人民①人民是文化發(fā)展的主體,文化發(fā)展要依靠人民。②文化是在人民群眾偉大的社會實(shí)踐活動中孕育和創(chuàng)造的。人民的生活是一切文化產(chǎn)品取之不盡、用之不竭的創(chuàng)作源泉。堅(jiān)持以人民為中心的創(chuàng)作導(dǎo)向,貼近人民的精神生活,熱情謳歌人民群眾的偉大實(shí)踐,生動展示人民奮發(fā)有為的精神風(fēng)貌和創(chuàng)造歷史的輝煌業(yè)績。文化發(fā)展要為了人民①人民是文化成果的最終享有者和受益者。②社會主義文化是為人民大眾服務(wù)的。不斷滿足人民多樣化、多層次、多方面的精神文化需求,提高人民群眾的思想文化道德素質(zhì),是發(fā)展社會主義文化的根本目的。①加強(qiáng)社會公共文化服務(wù)體系建設(shè),實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好人民群眾基本文化權(quán)益;②生產(chǎn)創(chuàng)作出人民喜聞樂見的優(yōu)秀文化作品,讓文化發(fā)展成果更好地惠及人民群眾,豐富高品質(zhì)文化消費(fèi)產(chǎn)品的供給,讓人民精神文化生活不斷邁上新臺階。發(fā)展中國特色社會主義文化,必須堅(jiān)持以馬克思主義為指導(dǎo),堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念,堅(jiān)持以人民為中心,把增進(jìn)人民福祉、促進(jìn)人的全面發(fā)展作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。(2)具體要求:知識拓展(1)文化創(chuàng)造者:文化是人類社會實(shí)踐的產(chǎn)物,人民群眾是文化發(fā)展的主體,人民群眾的社會實(shí)踐是文化創(chuàng)作的源泉,人民群眾還直接創(chuàng)作了大量的文化作品。(2)文化傳承者:人民群眾是優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承的主體,要增強(qiáng)人民的文化自信,做好傳統(tǒng)文化的繼承與發(fā)展。(3)文化傳播者:人民群眾是文化傳播的主體,是中外文化交流的使者。(4)民族精神的弘揚(yáng)者:每個(gè)公民都要成為民族精神的傳播者、建設(shè)者和弘揚(yáng)者。(5)文化成果的最終享有者和受益者:滿足群眾文化需求,保障群眾基本文化權(quán)益,提高群眾思想文化道德素養(yǎng)是文化發(fā)展的根本目的。人民群眾在文化建設(shè)中的地位2、立足時(shí)代之基回答時(shí)代問題原因要求文化與時(shí)代的關(guān)系:

①每一種文化都是特定時(shí)代的產(chǎn)物,打上了深刻的時(shí)代烙印,是時(shí)代精神的展現(xiàn)。②文化作品只有符合人類歷史前進(jìn)的時(shí)代潮流,具有鮮明的時(shí)代特色,體現(xiàn)時(shí)代特征,反映時(shí)代風(fēng)貌,才能具有恒久的魅力。(文化具有時(shí)代性)文化創(chuàng)新和發(fā)展的關(guān)鍵是回答時(shí)代問題,完成時(shí)代任務(wù)?;卮饡r(shí)代問題,完成時(shí)代任務(wù);立足時(shí)代、解決特定的時(shí)代問題;傾聽特定的時(shí)代聲音。文化作品要符合人類歷史前進(jìn)的時(shí)代潮流,具有鮮明的時(shí)代特色,體現(xiàn)時(shí)代特征,反映時(shí)代風(fēng)貌。考點(diǎn)精講2文化發(fā)展的基本路徑3、融通不同資源實(shí)現(xiàn)綜合創(chuàng)新(要求)融通不同資源實(shí)現(xiàn)綜合創(chuàng)新發(fā)展中國特色社會主義文化,要堅(jiān)持以馬克思主義為指導(dǎo),要融通古今中外各種資源,特別是要把握好中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、國外優(yōu)秀文化等資源。(繼承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展;吸收借鑒外來文化的有益成果)①我們要堅(jiān)持不忘本來、吸收外來、面向未來。②既向內(nèi)看,深入研究關(guān)系國計(jì)民生的重大課題,又向外看,積極探索關(guān)系人類前途命運(yùn)的重大問題;③既向前看,準(zhǔn)確判斷中國特色社會主義發(fā)展趨勢,又向后看,善于繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化精華。④通過綜合創(chuàng)新,形成民族的科學(xué)的大眾的社會主義文化??键c(diǎn)精講2文化發(fā)展的基本路徑知識拓展“不忘本來”“吸收外來”和“面向未來”①“不忘本來”,就是不忘初心,堅(jiān)守中華文化立場,推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化與創(chuàng)新性發(fā)展,繼承革命文化傳統(tǒng),發(fā)展社會主義先進(jìn)文化。要旗幟鮮明地反對文化虛無主義。②“吸收外來”,就是放眼世界,吸收借鑒國外優(yōu)秀文明成果,堅(jiān)持“以我為主、為我所用”,以此豐富和發(fā)展中華文化,這是我國文化發(fā)展的重要原則與遵循。要堅(jiān)決摒棄心胸狹隘的排外主義和妄自尊大的自我中心主義“面向未來”,就是始終堅(jiān)持以馬克思主義為指導(dǎo),面向中國特色社會主義新時(shí)代的發(fā)展前景,準(zhǔn)確判斷世界文明發(fā)展趨勢,傳承中華文化獨(dú)一無二的理念、智慧、氣度、神韻,同時(shí)善于融通古今中外各種資源,不斷推進(jìn)中華文化創(chuàng)新創(chuàng)造。知識歸納堅(jiān)定理想信念,堅(jiān)持以人民中心。必須堅(jiān)持以馬克思主義為指導(dǎo),堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念,堅(jiān)持以人民為中心。立足時(shí)代之基,回答時(shí)代問題。文化創(chuàng)新和發(fā)展的關(guān)鍵是回答時(shí)代問題,完成時(shí)代任務(wù)。融通不同資源,實(shí)現(xiàn)綜合創(chuàng)新。發(fā)展中國特色社會主義文化,要融通古今中外各種資源,堅(jiān)持不忘本來、吸收外來、面向未來,通過綜合創(chuàng)新,形成民族的科學(xué)的大眾的社會主義文化。(必背重點(diǎn))文化發(fā)展的基本路徑文化發(fā)展的根本路徑:社會實(shí)踐直擊高考(2023·浙江·統(tǒng)考高考真題)寧夏“文化大篷車”在農(nóng)村采風(fēng),在農(nóng)村演出,請農(nóng)民“審稿”,演出時(shí)間、地點(diǎn)由農(nóng)民定,送戲下鄉(xiāng)三十九載,流動演出2萬余場次,行程百萬干米,被譽(yù)為“我們農(nóng)民自己的劇團(tuán)”。由此可見,“文化大篷車“的成功在于(

)①堅(jiān)持以人民為中心的創(chuàng)作導(dǎo)向

②滿足基層群眾的精神文化需求③基層群眾文化素養(yǎng)顯著提升

④發(fā)展好人民群眾基本文化權(quán)益A.①②

B.①③

C.②④

D.③④A(2023·北京·統(tǒng)考高考真題)大象跑、蘑菇跑、小怪獸跑……這些有趣的名字其實(shí)是熱門跑步線路。在天壇公園,跑步者沿著特定線路,奔跑于古建筑之間,應(yīng)用程序軌跡圖上就會逐漸出現(xiàn)一只吉祥的“大象”,引來眾多跑步者“打卡”。這一現(xiàn)象說明(

)①體育運(yùn)動可以借助科技手段增加文化意蘊(yùn)②不同文化資源的融通可以豐富精神文化供給③經(jīng)濟(jì)對文化實(shí)踐和文化生活具有支配作用④體育運(yùn)動已成為傳播傳統(tǒng)文化的主要途徑A.①②

B.①③

C.②④

D.③④A直擊高考考點(diǎn)精講3文化強(qiáng)國與文化自信1、建設(shè)文化強(qiáng)國的要求原因要求原因要求①弘揚(yáng)主旋律,傳播正能量當(dāng)前我們面對的各種各樣的文化有吸納又有排斥,有融合又有斗爭,有滲透又有抵御,呈現(xiàn)出前所未有的相互交織、相互激蕩之勢大力發(fā)展先進(jìn)文化,支持健康有益文化,努力改造或剔除落后文化,堅(jiān)決抵制、依法取締腐朽文化②培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀社會主義核心價(jià)值觀是中華民族文化的核心和靈魂。社會主義核心價(jià)值觀是當(dāng)代中國精神的集中體現(xiàn),凝結(jié)著全體人民共同的價(jià)值追求。要用社會主義核心價(jià)值觀凝魂聚力,發(fā)揮社會主義核心價(jià)值觀的引領(lǐng)作用,為中國特色社會主義事業(yè)提供源源不斷的精神動力和道德滋養(yǎng)【誤區(qū)】主旋律:中國特色社會主義文化≠主心骨:中國特色社會主義理論體系弘揚(yáng)主旋律≠否定文化的多樣性區(qū)分落后文化腐朽文化含義是指愚昧頹廢的文化,往往以傳統(tǒng)習(xí)俗表現(xiàn)出來【注意】傳統(tǒng)習(xí)俗≠落后文化是指封建的或資本主義的腐朽思想;危害更大案例態(tài)度通過科學(xué)文化教育,予以改造、剔除堅(jiān)決抵制、依法取締聯(lián)系婚事喪事大操大辦、封建迷信、算命黃賭毒、殖民主義、邪教考點(diǎn)精講3文化強(qiáng)國與文化自信影響:都是文化中的糟粕,是消極文化,不利于文化強(qiáng)國建設(shè)啟發(fā):提高辨別不同性質(zhì)文化的眼力,增強(qiáng)抵御落后和腐朽文化的能力對傳統(tǒng)文化:對先進(jìn)文化:對外來文化:有鑒別的加以對待,有批判的加以繼承大力支持和發(fā)展尊重、平等、交流、借鑒、融合1、建設(shè)文化強(qiáng)國的要求原因要求要求要求③提高人們的道德修養(yǎng)和科學(xué)文化修養(yǎng)人民有信仰,國家有力量,民族有希望a.要廣泛開展理想信念教育,引導(dǎo)人們樹立正確的歷史觀、民族觀、國家觀、文化觀。b.要加強(qiáng)社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德教育,大力弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德。c.要弘揚(yáng)科學(xué)精神,普及科學(xué)知識,弘揚(yáng)時(shí)代新風(fēng)。④推動文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展①建立健全把社會效益放在首位、社會效益和經(jīng)濟(jì)效益相統(tǒng)一的文化創(chuàng)作生產(chǎn)體制機(jī)制。②大力發(fā)展文化事業(yè),加快發(fā)展現(xiàn)代文化產(chǎn)業(yè),提高公共文化服務(wù)水平,提升文化產(chǎn)品的質(zhì)量??键c(diǎn)精講3文化強(qiáng)國與文化自信⑤文化傳播國際傳播:推進(jìn)國際傳播能力建設(shè),講好中國故事,展示中華文化獨(dú)特魅力。知識拓展科學(xué)文化修養(yǎng)道德修養(yǎng)區(qū)別指人們掌握的科學(xué)知識和理論水平、文學(xué)哲和藝術(shù)水平等,崇尚科學(xué)、反對迷信和偽科學(xué)。指人們的道德情操和行為規(guī)范等,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,擁有崇高理想信念。聯(lián)系科學(xué)文化修養(yǎng)與道德修養(yǎng)①良好的科學(xué)文化修養(yǎng)能夠促進(jìn)道德修養(yǎng),讓人增強(qiáng)辨別是非的能力,作出理性的行為選擇;②加強(qiáng)道德修養(yǎng)能夠促進(jìn)科學(xué)文化修養(yǎng),有助于運(yùn)用其所掌握的知識為社會造福,而非危害社會。2、堅(jiān)定文化自信是什么內(nèi)涵來源表現(xiàn)底氣/基礎(chǔ)為什么文化自信不僅僅是對中國歷史發(fā)展某一階段優(yōu)秀文化的自信,也是對全部中華優(yōu)秀文化的自信;文化自信,來自對時(shí)代發(fā)展潮流、中國特色社會主義偉大實(shí)踐的深刻把握,來自對自身文化價(jià)值的充分肯定、對自身文化生命力的堅(jiān)定信念;對中華文化發(fā)展前途充滿信心、對中國特色社會主義文化發(fā)展道路充滿信心、對社會主義文化強(qiáng)國目標(biāo)充滿信心;文化自信離不開經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和政治制度的完善。中國特色社會主義偉大實(shí)踐取得的巨大成就,增強(qiáng)了我們文化自信的底氣。①★文化自信是一個(gè)國家、一個(gè)民族發(fā)展中更基本、更深沉、更持久的力量;②堅(jiān)定文化自信,事關(guān)國運(yùn)興衰、事關(guān)文化安全、事關(guān)民族精神獨(dú)立性;③沒有高度的文化自信,沒有文化的繁榮興盛,就沒有中華民族偉大復(fù)興;考點(diǎn)精講3文化強(qiáng)國與文化自信2、堅(jiān)定文化自信怎么做①我們要繼續(xù)大力發(fā)展社會主義經(jīng)濟(jì),完善社會主義民主政治,不斷夯實(shí)文化自信的基礎(chǔ);(夯實(shí)基礎(chǔ))②我們要堅(jiān)定對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會主義先進(jìn)文化的自信;(文化底蘊(yùn))③當(dāng)代中國的文化自信,最根本的是對中國特色社會主義文化的自信,特別是對習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想的自信。(根本要求)考點(diǎn)精講3文化強(qiáng)國與文化自信知識歸納建設(shè)文化強(qiáng)國的具體要求分析角度具體內(nèi)容文化環(huán)境弘揚(yáng)主旋律,傳播正能量,發(fā)展社會主義先進(jìn)文化,改造和剔除落后文化,抵制和取締腐朽文化,支持健康有益文化價(jià)值引領(lǐng)培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀,將核心價(jià)值觀融入到國民教育、精神文明創(chuàng)建、精神文化產(chǎn)品創(chuàng)作中人的發(fā)展提高人民的科學(xué)文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng),加強(qiáng)理想信念教育,推動社會道德建設(shè),弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德。引領(lǐng)社會風(fēng)尚,要弘揚(yáng)科學(xué)精神和時(shí)代新風(fēng),培育擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人文化繁榮發(fā)展文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè),推動公共文化服務(wù)體系建設(shè),提高文化產(chǎn)品供給質(zhì)量。文化傳播推進(jìn)國際傳播能力建設(shè),講好中國故事,展示中華文化獨(dú)特魅力。文化自信當(dāng)代中國的文化自信,最根本的是對中國特色社會主義文化的自信,特別是對習(xí)近平思想的自信。知識整合一、文化發(fā)展的基本路徑角度:

(1)堅(jiān)定理想信念,堅(jiān)持以人民中心:必須堅(jiān)持以馬克思主義為指導(dǎo),堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念,堅(jiān)持以人民為中心的創(chuàng)作導(dǎo)向。

(2)立足時(shí)代之基,回答時(shí)代問題:文化創(chuàng)新和發(fā)展的關(guān)鍵是回答時(shí)代問題,完成時(shí)代任務(wù)。

(3)融通不同資源,實(shí)現(xiàn)綜合創(chuàng)新:以馬克思主義為指導(dǎo),融通古今中外各種資源,堅(jiān)持不忘本來、吸收外來、面向未來,通過綜合創(chuàng)新

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