《文物保護(hù)與修復(fù)實(shí)習(xí)》課程教學(xué)大綱

《文物保護(hù)與修復(fù)實(shí)習(xí)》教學(xué)大綱課程名稱(chēng)：文物保護(hù)與修復(fù)實(shí)習(xí)英文名稱(chēng)：Basictheoryofculturalheritage課程編號(hào)：F053081031學(xué)分：4學(xué)分總學(xué)時(shí)/課內(nèi)實(shí)踐學(xué)時(shí)：4周課程性質(zhì)：專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課開(kāi)課單位：文法學(xué)院適應(yīng)對(duì)象：文物與博物館學(xué)專(zhuān)業(yè)一、課程簡(jiǎn)介本課為專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課。通過(guò)文物保護(hù)與修復(fù)實(shí)習(xí)，把所學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)運(yùn)用于文博實(shí)踐中，不僅可以鞏固所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，而且能夠檢驗(yàn)專(zhuān)業(yè)能力，提高學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和目的性，同時(shí)通過(guò)通過(guò)實(shí)踐的鍛煉，更進(jìn)一步提高學(xué)生的創(chuàng)新以及研究能力。Thiscourseisaprofessionalfoundationcourse.Throughculturalrelicprotectionandrestorationinternships,applyingtheprofessionalknowledgelearnedtoculturalandmuseumpracticescannotonlyconsolidatetheprofessionalknowledgelearned,butalsotestprofessionalabilities,enhancestudents'consciousnessandpurposeinfurtherlearning,andfurtherimprovestudents'innovationandresearchabilitiesthroughpracticalexercises.二、課程目標(biāo)1.為了鍛煉提高學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)文物學(xué)、博物館學(xué)與考古學(xué)基礎(chǔ)理論、專(zhuān)業(yè)知識(shí)和基本技能、從事與文物保護(hù)與修復(fù)相關(guān)的研究及實(shí)踐能力。2.在實(shí)習(xí)中，檢查學(xué)生專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平和政治思想水平，增強(qiáng)其從事文物與博物館事業(yè)的責(zé)任感和光榮感，為迅速成長(zhǎng)為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展要求的文博人才創(chuàng)造條件。3.通過(guò)實(shí)習(xí)，檢查我們的辦學(xué)思想、辦學(xué)方向和方法，從而提高教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)了解和熟悉文物保護(hù)與修復(fù)工作的具體操作步聚、方法、措施等相關(guān)問(wèn)題，積累和取得經(jīng)驗(yàn)。1.Inordertoexerciseandimprovestudents'comprehensiveapplicationofthebasictheories,professionalknowledge,andbasicskillsofculturalrelics,museumstudies,andarchaeology,aswellastheirabilitytoengageinresearchandpracticalactivitiesrelatedtoculturalrelicsprotectionandrestoration.2.Duringtheinternship,checkstudents'professionalknowledgeandpoliticalideologicallevel,enhancetheirsenseofresponsibilityandhonorinengaginginculturalrelicsandmuseumundertakings,andcreateconditionsforrapidgrowthintoculturalandmuseumtalentsthatmeettherequirementsofsocialdevelopment.3.Throughinternships,wewillexamineoureducationalphilosophy,direction,andmethods,inordertoimprovethequalityofteaching.Atthesametime,wewillunderstandandfamiliarizeourselveswiththespecificoperationalsteps,methods,measures,andotherrelatedissuesofculturalrelicprotectionandrestorationwork,andaccumulateandgainexperience.三、課程目標(biāo)與畢業(yè)要求對(duì)應(yīng)關(guān)系畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)課程目標(biāo)畢業(yè)要求1：能夠理論聯(lián)系實(shí)際，有較強(qiáng)的田野考古、文物鑒定、保護(hù)及修復(fù)實(shí)踐能力1、2、3畢業(yè)要求2;具有健康的心理和身體素質(zhì)，能適應(yīng)野外工作的需要，有敬業(yè)精神、奉獻(xiàn)意識(shí)和合作精神。3四、實(shí)習(xí)任務(wù)1.通過(guò)對(duì)文物和博物館單位的實(shí)地考察，學(xué)習(xí)和掌握考古資料、文物的整理和研究過(guò)程。2.通過(guò)理論與實(shí)踐相結(jié)合，進(jìn)一步提高文物與博物館研究、實(shí)踐能力。3.每位學(xué)生要完成實(shí)習(xí)報(bào)告的寫(xiě)作。五、實(shí)習(xí)內(nèi)容和要求（一）實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容參與文博單位、學(xué)校實(shí)踐基地等實(shí)習(xí)單位有關(guān)文物保護(hù)與修復(fù)的各種實(shí)務(wù)活動(dòng)，掌握文物保護(hù)與修復(fù)的各項(xiàng)工作流程：前期準(zhǔn)備工作內(nèi)容、修復(fù)技術(shù)與方法、實(shí)習(xí)報(bào)告的寫(xiě)作方法。（二）實(shí)習(xí)的基本要求實(shí)習(xí)期間學(xué)生必須服從實(shí)習(xí)單位和指導(dǎo)教師的指導(dǎo)與管理，認(rèn)真完成實(shí)習(xí)本專(zhuān)業(yè)所規(guī)定的實(shí)習(xí)計(jì)劃和內(nèi)容，認(rèn)真填寫(xiě)《文物與博物館學(xué)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)手冊(cè)》、撰寫(xiě)實(shí)習(xí)周志。實(shí)習(xí)完成后撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告一份，要求字?jǐn)?shù)在1000字以上。六、實(shí)習(xí)時(shí)間實(shí)習(xí)時(shí)間：大三第二學(xué)期15--18周。七、實(shí)習(xí)的方式與方法1.在實(shí)習(xí)單位進(jìn)行實(shí)習(xí)，時(shí)間為4周。2.由文物與博物館專(zhuān)業(yè)統(tǒng)一安排在校外實(shí)習(xí)基地或校內(nèi)整理場(chǎng)所實(shí)習(xí)，由實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師巡回指導(dǎo)。八、實(shí)習(xí)的工作程序1.準(zhǔn)備階段：本階段的工作主要是成立實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組、確定實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師、召開(kāi)實(shí)習(xí)動(dòng)員會(huì)、聯(lián)系實(shí)習(xí)單位并確定具體的實(shí)習(xí)任務(wù)；根據(jù)實(shí)習(xí)任務(wù)組織學(xué)生進(jìn)行實(shí)習(xí)準(zhǔn)備，以實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師為主指導(dǎo)學(xué)生的實(shí)習(xí)準(zhǔn)備工作。2.實(shí)習(xí)階段：學(xué)生按照實(shí)習(xí)計(jì)劃和大綱開(kāi)展實(shí)習(xí)工作，實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師進(jìn)行指導(dǎo)。3.考核與總結(jié)階段：（1）專(zhuān)題總結(jié)。實(shí)習(xí)總結(jié)有個(gè)人實(shí)習(xí)綜合總結(jié)和小組實(shí)習(xí)綜合總結(jié)兩部分組成。內(nèi)容包括實(shí)習(xí)基本情況、任務(wù)完成情況、思想收獲和業(yè)務(wù)收獲、取得的經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)、存在的缺點(diǎn)和問(wèn)題、今后努力方向及對(duì)教育實(shí)習(xí)的意見(jiàn)和建議。（2）實(shí)習(xí)生成績(jī)的評(píng)定匯總工作及實(shí)習(xí)評(píng)比工作。九、實(shí)習(xí)組織和管理1.實(shí)習(xí)工作在學(xué)院教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的