重陽節(jié)幼兒園活動方案范文（2篇）

重陽節(jié)幼兒園活動方案范文活動規(guī)劃：____年重陽節(jié)幼兒園慶祝活動方案一、活動主旨：重陽節(jié)的喜悅，快樂成長二、活動目標(biāo)：1.深化幼兒對重陽節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)知，提升其對傳統(tǒng)文化的素養(yǎng)；2.培育幼兒的團(tuán)隊合作意識和集體精神；3.提高幼兒的手眼協(xié)調(diào)技巧和創(chuàng)新能力；4.倡導(dǎo)幼兒尊重和關(guān)愛老年人的美德。三、活動安排：1.重陽節(jié)知識教學(xué)活動：a.通過誦讀古詩、講述故事等方式，介紹重陽節(jié)的起源和習(xí)俗；b.制作重陽節(jié)知識小冊子，鼓勵幼兒以繪畫、剪紙等形式展示學(xué)習(xí)成果；c.在班級展示區(qū)域內(nèi)設(shè)立重陽節(jié)主題區(qū)，展示幼兒作品及收集的相關(guān)資料。2.重陽節(jié)主題展示活動：a.組織幼兒參觀附近的養(yǎng)老院，理解老年人的生活，培養(yǎng)關(guān)愛之情；b.舉辦幼兒制作的重陽節(jié)主題手工藝品展覽，如重陽花、重陽糕等；c.邀請老年人到園內(nèi)參觀，促進(jìn)幼兒與老年人的互動交流；d.開放重陽節(jié)主題展覽，邀請家長和社區(qū)成員參觀交流。3.重陽節(jié)傳統(tǒng)體驗(yàn)活動：a.引導(dǎo)幼兒參與插茱萸、佩戴五彩絲帶等傳統(tǒng)習(xí)俗，感受傳統(tǒng)文化；b.安排教師或?qū)I(yè)人士教授幼兒刺繡、剪紙和書法等傳統(tǒng)技藝；c.組織重陽節(jié)民俗游戲，增強(qiáng)幼兒的體能和實(shí)踐能力。4.重陽節(jié)文藝表演：a.組織幼兒排練重陽節(jié)主題舞蹈、合唱等表演項目；b.邀請家長和社區(qū)居民參與演出，強(qiáng)化家園共育的協(xié)作；c.舉辦重陽節(jié)聯(lián)歡會，讓家長和幼兒共同慶祝節(jié)日。四、活動評估：1.編制幼兒園重陽節(jié)活動記錄冊，記錄幼兒在活動中的成長軌跡；2.通過繪畫、講述、歌唱等方式，讓幼兒回顧并表達(dá)活動感受；3.教師進(jìn)行綜合評估，依據(jù)幼兒的參與度、創(chuàng)新能力和團(tuán)隊精神給予評價。五、活動推廣策略：1.制作宣傳海報，詳細(xì)說明重陽節(jié)活動內(nèi)容，并展示在校園公告欄；2.利用幼兒園網(wǎng)站和社交媒體發(fā)布活動信息，吸引更多家長和社區(qū)參與；3.邀請家長參與活動的策劃與組織，加強(qiáng)家園共育的緊密合作。重陽節(jié)幼兒園活動方案范文（二）重陽節(jié)，作為我國的傳統(tǒng)節(jié)日之一，承載著中國深厚的文化底蘊(yùn)。為使幼兒深入理解并體驗(yàn)重陽節(jié)的文化內(nèi)涵，增強(qiáng)他們的愛國情感和對傳統(tǒng)文化的認(rèn)知，本方案將圍繞重陽節(jié)主題，結(jié)合幼兒園教育特點(diǎn)，從幼兒的多方面需求出發(fā)，設(shè)計一系列活動，旨在通過游戲、手工制作、故事講述等形式，使幼兒在參與中感受中華傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力。一、活動目標(biāo)：1.理解重陽節(jié)的起源和傳統(tǒng)習(xí)俗；2.增強(qiáng)幼兒對傳統(tǒng)文化的認(rèn)識；3.培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊精神和協(xié)作意識；4.提高幼兒的動手能力和創(chuàng)新思維。二、活動內(nèi)容：1.介紹重陽節(jié)的由來與習(xí)俗（通過故事、圖片展示、音樂欣賞等方式進(jìn)行講解）；2.實(shí)踐制作重陽節(jié)的花糕（引導(dǎo)幼兒親手制作，了解傳統(tǒng)糕點(diǎn)的制作過程）；3.開展重陽節(jié)游戲活動（如詩詞接龍、捉迷藏、打陀螺等，提升幼兒的團(tuán)隊協(xié)作和動手能力）；4.制作重陽節(jié)相關(guān)手工藝品（利用紙張、剪刀、顏料等材料，制作如重陽寶劍、重陽花、重陽獻(xiàn)愛心等作品）；5.重陽節(jié)歌舞表演（教授幼兒重陽節(jié)歌曲，進(jìn)行簡單的舞蹈表演）；6.向環(huán)衛(wèi)工人表達(dá)敬意（指導(dǎo)幼兒制作卡片、小禮物，向附近的環(huán)衛(wèi)工人表達(dá)感謝和祝福）；7.舉辦重陽節(jié)主題戶外活動（如登山、野餐等，讓幼兒在戶外活動中體驗(yàn)重陽節(jié)的快樂）。三、活動安排：1.活動前的準(zhǔn)備工作（包括教材和道具的準(zhǔn)備、活動場地的布置等）；2.重陽節(jié)知識的預(yù)熱學(xué)習(xí)（通過繪畫、歌曲、舞蹈等形式，讓幼兒提前了解重陽節(jié)相關(guān)知識）；3.講解重陽節(jié)的歷史與文化（通過圖片展示、故事講述等形式，使幼兒理解重陽節(jié)的歷史和文化內(nèi)涵）；4.組織幼兒制作重陽節(jié)花糕（教師示范，引導(dǎo)幼兒動手制作，學(xué)習(xí)傳統(tǒng)糕點(diǎn)制作技巧）；5.實(shí)施重陽節(jié)游戲活動（分組進(jìn)行詩詞接龍、捉迷藏、打陀螺等游戲，提升幼兒的團(tuán)隊協(xié)作和動手能力）；6.制作重陽節(jié)手工藝品（在教師的指導(dǎo)下，幼兒使用各種材料制作重陽節(jié)相關(guān)手工藝品）；7.舉行重陽節(jié)歌舞表演（幼兒參與歌曲學(xué)習(xí)和舞蹈表演，展示他們的學(xué)習(xí)成果）；8.向環(huán)衛(wèi)工人表達(dá)關(guān)愛（幼兒制作卡片、小禮物，向附近的環(huán)衛(wèi)工人表達(dá)感謝和祝福）；9.安排重陽節(jié)主題戶外活動（組織幼兒參與登山、野餐等戶外活動，享受重陽節(jié)的快樂）；10.活動總結(jié)與反思（對活動進(jìn)行全面總結(jié)，評估幼兒的參與情況，對活動中的不足進(jìn)行改進(jìn)和完善）。四、活動評估：1.通過觀察幼兒的參與程度、聽取他們的講述和回答，評估他們對重陽節(jié)的認(rèn)知和理解；2.通過評價幼兒制作的花糕和手工藝品的質(zhì)量和完成度，了解他們的動手能力和創(chuàng)新思維；3.觀察幼兒在游戲和舞蹈表演中的表現(xiàn)，評估他們的協(xié)作能力和表達(dá)技巧；4.評估幼兒向環(huán)衛(wèi)工人獻(xiàn)愛心的行為和態(tài)度，衡量他們的愛心和感恩意識；5.對活動的整體效果進(jìn)行總結(jié)評估，根據(jù)評估結(jié)果進(jìn)行反思和改進(jìn)。五、注意事項：1.活動設(shè)計需充分考慮幼兒的年齡特點(diǎn)和興趣，確保活動內(nèi)容貼近幼兒生活和實(shí)際需求；2.注意活動的組織和流程，合理安排時間，確