河南省焦作市修武縣多校2024-2025學(xué)年三年級(jí)上冊(cè)語文期中試卷（含答案）

2024-2025學(xué)年河南省焦作市修武縣多校三年級(jí)（上）期中語文試卷1．（12分）讀文段，完成練習(xí)。A.妹妹站在①yuàn子里隨著樂②qǔ一起跳③wǔ，④zhǔnbèi迎接藝考結(jié)束的姐姐。B.在背寫《⑤zèng劉景文》一詩時(shí)，媽媽的要求是錯(cuò)一個(gè)生字⑥fá寫三遍。媽媽檢查時(shí)，我倚靠在衣柜旁不由自主地⑦yǎojǐn了嘴唇，生怕⑧cū心寫錯(cuò)字。（1）讀拼音工整書寫生字。（2）我對(duì)“倚靠”一詞感到新鮮，它在文段B中的意思是。A.身體靠在物體上B.依賴，依靠2．（2分）下列詞語中加點(diǎn)字的讀音全部正確的一項(xiàng)是（）A．火焰（yàn）吞咽（yè） B．孵（fú）蛋模（mó）仿 C．朋友圈（quān）掠（lüè）過 D．努（nǔ）力菊（qú）花3．（2分）下列加點(diǎn)的多音字，讀音不相同的一項(xiàng)是（）A．答理答應(yīng)愛答不理 B．挑戰(zhàn)單挑挑撥離間 C．擔(dān)憂擔(dān)當(dāng)擔(dān)驚受怕 D．壓力壓根黑壓壓4．（2分）下列詞語搭配不正確的一項(xiàng)是（）A．潔白的墻壁 B．高大的小草 C．亮晶晶的水洼 D．濃密的胡子5．（2分）下列興趣小組的活動(dòng)內(nèi)容與所起名字不相符的一項(xiàng)是（）A．圍棋小組（黑白棋社） B．籃球小組（籃球俠） C．書法小組（舞動(dòng)的天使） D．科技小組（探索者小隊(duì)）6．（10分）按要求完成練習(xí)。（1）去掉部首，變成新字，再組詞。試——（）（）教——（）（）伸——（）（）憶——（）（）在學(xué)習(xí)中遇到不認(rèn)識(shí)的字，應(yīng)該用查字法查字典?！凹选弊钟么瞬樽址ú樽值鋺?yīng)先查部，再查畫，讀音為，可組詞：。（3）“小螞蟻們嘴著它、要做到不趁機(jī)舔一下，那要有多大的毅力，多強(qiáng)的紀(jì)律性?。　睓M線上應(yīng)填的是口字旁的字，與吃的動(dòng)作有關(guān)，請(qǐng)寫出這個(gè)字：。7．（9分）下面每組詞語各有特點(diǎn)，請(qǐng)仔細(xì)觀察，完成練習(xí)。A.金桂飄香秋高氣爽B.百依百順?biāo)拿姘朔紺.眼疾手快搖頭晃腦??通過仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)，A組與有關(guān)，B組與有關(guān)，C組與有關(guān)；請(qǐng)根據(jù)每組詞語的特點(diǎn)，在后面的橫線上再寫一個(gè)。8．（9分）完成句子練習(xí)。（1）根據(jù)增補(bǔ)符號(hào)，修改病句。從四面八方的草叢里走攏來了。（2）在“□”里加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)。老屋說□再見□好了□我到了倒下的時(shí)候了□（3）用加點(diǎn)字寫句子。??同學(xué)們向在校園里歡唱的小鳥打招呼，向敬愛的老師問好，向高高飄揚(yáng)的國(guó)旗敬禮。9．（14分）根據(jù)所學(xué)內(nèi)容，完成填空。（1）人們常用“，頂個(gè)諸葛亮”來強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)合作的重要性。類似的句子還有：，泰山移；，其利斷金。（2）蘇軾曾寫道“，最是橙黃橘綠時(shí)”，是勉勵(lì)朋友珍惜大好時(shí)光，樂觀向上；葉紹翁用“知有兒童挑促織。”來述說童真童趣。（3）《所見》中表現(xiàn)牧童悠閑自在、心情愉快的詩句是：，。10．（4分）口語表達(dá)。??一個(gè)人的名字就是一個(gè)故事，你知道哪些有趣的名字的親歷或含義嗎？選一個(gè)，用幾句話簡(jiǎn)單寫一寫。11．（7分）閱讀感悟。山行遠(yuǎn)上寒山石徑斜，。，霜葉紅于二月花。（1）補(bǔ)全詩句。（2）下列詩句中的字詞意思不正確的一項(xiàng)是。A.寒山：寒冷的山。B.斜：指山路彎彎曲曲。C.坐：因?yàn)?。?）詩人停下車來的原因是“”。（用原文詩句回答）（4）用自己的話說說“霜葉紅于二月花”所描繪的畫面。12．（7分）閱讀。妖怪牌棉花糖看到題目，我預(yù)測(cè)短文中的棉花糖是用做的。??①最近，妖怪迷上了棉花糖。那天，她從一個(gè)小女孩手里搶了一根棉花糖，小女孩“哇”的一聲哭了，妖怪才不管呢，“吧唧吧唧”，幾口就把棉花糖吃得干干凈凈。從此以后，小孩們一吃棉花糖，就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲著妖怪，妖怪再也搶不到棉花糖了。??②這天，妖怪躺在院子里望著天空發(fā)呆。天空中，雪白雪白的云朵飄忽不定，像極了棉花糖。妖怪吞著口水，看得入了迷?！肮∥矣修k法了！”妖怪跳了起來，伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂，把云朵摘下來，捏呀捏，捏成了大大的棉花糖，在門口擺成了一排。??③小孩兒們都跑來看熱鬧：“可以讓我們嘗嘗嗎？”??④“不行不行！這可是我的棉花糖！”妖怪神氣極了，狠狠地舔了一口云朵棉花糖。孩子們失望地嘆著氣。妖怪皺著眉頭，吐了吐舌頭——沒有放糖的棉花糖一點(diǎn)兒也不香甜。（1）理解詞語“飄浮不定”可以用聯(lián)系生活實(shí)際的方法，它在文中的意思是：。（2）把閱讀短文過程中的預(yù)測(cè)填寫完整。（3）讀完全文，我發(fā)現(xiàn)“妖怪牌棉花糖”是用做成的，和我的預(yù)測(cè)（一樣不一樣）。妖怪要做棉花糖的原因是。13．（20分）習(xí)作風(fēng)景線。??請(qǐng)從下面的詞語中任選幾個(gè)，發(fā)揮想象，編寫一個(gè)有趣的童話故事吧！300字左右。草叢夏日露珠大房子暴風(fēng)雨小螞蟻14．（5分）聽力拓展（聽短文，完成下列小題）（1）“我”是。長(zhǎng)在。A.一片樹葉B.一棵大樹C.小山里D.森林里（2）春天“我”穿的衣衫、秋天“我”穿的毛衣。A.金黃色B.嫩綠C.紅色（3）短文是按照順序來寫的。A.時(shí)間B.空間C.事情發(fā)展

2024-2025學(xué)年河南省焦作市修武縣多校三年級(jí)（上）期中語文試卷參考答案1．【答案】（1）①院；②曲；③舞；④準(zhǔn)備；⑤贈(zèng)；⑥罰；⑦咬緊；⑧粗；（2）A。2．【答案】C3．【答案】D4．【答案】B5．【答案】C6．【答案】（1）式公式孝孝順申申請(qǐng)乙乙方；（2）部首亻6jiā佳節(jié)；（3）叼。7．【答案】一葉知秋四通八達(dá)手舞足蹈秋天數(shù)字身體部位8．【答案】（1）小螞蟻從四面八方的草叢里走攏來了。（2）老屋說：“再見！好了，我到了倒下的時(shí)候了?！保?）花兒向太陽微笑，向風(fēng)兒點(diǎn)頭，向蜜蜂問好。9．【答案】（1）三個(gè)臭皮匠人心齊二人同心；（2）一年好景君須記夜深籬落一燈明；（3）牧童騎黃牛歌聲振林樾。10．【答案】我的名字叫趙佳。媽媽說“佳”是美好的意思，媽媽希望我有一個(gè)美好的人生，所以給我起名叫趙佳。11．【答案】（1）白云生處有人家停車坐愛楓林晚；（2）A；（3）停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花；（4）晚秋的楓林中，那杯秋霜打過的楓葉，比二月時(shí)的鮮花還要紅艷。12．【答案】（1）云朵在天空中漂浮，位置不固定；（2）妖怪；（3）云朵；不一樣；妖怪搶不到棉花糖，看到云朵像棉花糖就想自己做來吃。13．【答案】小螞蟻的夏日危機(jī)夏日的一天，草叢里住著一群小螞蟻。清晨，每一片草葉上都掛著晶瑩的露珠，就像一顆顆璀璨的珍珠。小螞蟻們?cè)缭绲仄饋?，在草叢里忙碌地尋找食物。其中一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了一顆巨大的米粒，它高興極了，趕忙召集伙伴們來搬運(yùn)。它們齊心協(xié)力，想把米粒運(yùn)回自己的大房子里?？墒?，突然之間，天空烏云密布，暴風(fēng)雨即將來臨。小螞蟻們開始慌張起來，它們的小觸角不停地?cái)[動(dòng)著，互相傳遞著恐懼的信號(hào)。一只年長(zhǎng)的螞蟻站了出來，大聲說：“大家不要慌，我們一起把米粒搬進(jìn)房子里，然后躲起來?！?/p>