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2017年貴州遵義中考滿分作文【作文原題】放假有歡樂,放假夜游煩惱;有的人喜歡放假,也有的人不愿放假;放假不僅是身體的歇息,放假還是心靈的放松…….請以“放假”為題目作文。要求:角度自選,立意自定;除詩歌、戲劇外,文體不限;不少于600字;不得出現真實的地名、人名、校名。放假假期中,同學們要注意安全,認真完成作業(yè),還有,開學時,帶來家長通知書……”天哪,次次都這樣,臺詞都沒有變的時候。我突然想起了《放假了》的歌詞:“……同學們都心不在焉/開著小差/數著時間……”再看看手表、掛鐘的指針似乎凝固了,真急人?!昂昧?,就這樣,放假了!”“歐!”哈,熬到終點了!抓起書包,箭似的飛出校園,管他什么假期作業(yè),什么期末測試成績,這一刻都被拋到九霄云外了。自行車疾弛著,駕駛他的人發(fā)泄著心里的狂喜。突然,腦子里閃過一個想法,放假除了代表大膽放肆的玩,還代表著什么呢?以最快的速度回到家,把書包一扔,往沙發(fā)上一坐,便變得自由自在,失去了以往的平靜,好像變成了另一個我。忽然,老媽不知從哪兒冒出來,看老媽張口要說話,我便搶先一步:“先寫好假期計劃。”“你怎么知道?”老媽有些迷茫?!斑@是您每年必說的內容,我都快背熟了???,假期作業(yè)計劃表、作息時間表,寫好了?!崩蠇寣徱暳艘槐?,放心得給我貼在了書桌上。
我在家還算聽話,干什么事都嚴格按計劃來辦,只有晚上才有真正的自由時間,上上網、看看電視這都可以了。登陸QQ,再線的人寥寥無幾,真不知道這些人干嘛去了。哎!終于有了個人,是我以前的同學。我問他:“假期過的好嗎?”她發(fā)了個苦臉過來說:“好是假的,我是偷著上網的,作業(yè)堆成山,老爸老媽逼我學書法、練琴,干這干那,煩死了……。對不起,我老爸來了,我下了?!蔽叶⒅@些灰灰的頭像,心留不禁一顫,這假期到底代表什么呢?想想我的父母,除了作業(yè)之外,并不強迫我做什么,老爸說過:“假期是用來放松的,而不是用來下苦功夫的,假期太累,并沒有好處?!蔽沂抢习钟篮愕闹С终?,所以我的假期一直都是彩色的。假期以來,我常接到同學的電話,說起放假后的事,往往是一肚子苦水。這真的不能不讓我想,現在的假期是不是像那QQ頭像一樣,是灰的呢?越來越繁重的作業(yè),老師和家長的期望帶來了小山似的練習題,而放假的快樂只有在夢中才能找得到。說這樣的假期是充實卻有些空曠,是輕松又那么的忙碌。有一次,夢中的我,曾和同學們一起對著天空喊出:“放假了!”那“放假了”究竟代表著什么?它代表著一時的歡樂和數不盡的繁重,我們可能都是些可憐的孩子!【試題解析】今年遵義市的中考作文題“放假”沿襲了2016年中考“材料+命題”形式。與近幾年中考作文的命題風格基本一致。題目符合初中語文寫作目標,培養(yǎng)學生對生活的體驗以及自己獨特感受的表達,貼近學生的生活,關注學生的自我認識和自我體驗,考查考生的人生觀、價值觀及思辨表達能力。題目沒有地域的差異限制,符合公平公正選拔人才的要求,城市和農村考生都有話可寫,有言可發(fā)。審題沒有難度門檻,材料的多元性,拓展了學生寫作的空間,不同寫作程度的學生都可以根據自己對生活的體驗,書寫自己的感受,發(fā)表自己的觀點。材料的書面意思非常明白,分為“歡樂”“喜歡”與“煩憂”“不愿”正反兩個方面,這兩個方面,都與“身體的歇息”與“心靈的放松”有著緊密的邏輯聯系,考生可以選擇不同的文體,從“歡樂”或“煩憂”方面對“身體的歇息”或“心靈的放松”發(fā)表肯定或否定的體驗和感受?!玖⒁恻c撥】立意構思方向寫作點撥1.歡樂、喜歡放假不僅使身體得以歇息,還使心靈得以放松可選取自己的親身經歷,寫出自己的見解或切身感受。2煩憂、不愿放假未必使身體得以歇息,未必使心
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