新疆昌吉回族自治州(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版競(jìng)賽題（上學(xué)期）試卷及答案

新疆昌吉回族自治州(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版競(jìng)賽題（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音，寫詞語(yǔ)。評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.默寫下列詩(shī)文。

（1）_________，不恥下問(wèn)。

（2）暖風(fēng)熏得游人醉，____________。

（3）竹喧歸浣女，__________。

（4）風(fēng)一更，雪一更，____________，故園無(wú)此聲。

（5）____________？為有源頭活水來(lái)。

（6）青箬笠，綠蓑衣，____________。2）.閱讀分享會(huì)上，大家七嘴八舌地分享自己的讀書感悟，請(qǐng)你根據(jù)提示

【讀書有方法】讀書須誠(chéng)實(shí)，要知道“知之為知之，__________，________”。讀書有方法，朱熹告訴我們“讀書有三到，謂_______、_______、_______”。

【讀書能明智】前人之智，后輩應(yīng)虛心學(xué)習(xí)，銘記在心。葛洪曾以“___________，不棄功于寸陰”告誡世人不要整日無(wú)所事事，要珍惜每分每秒；偉大領(lǐng)袖毛主席也曾以“一萬(wàn)年太久，_________”這樣氣勢(shì)雄渾的語(yǔ)句激勵(lì)我們把握當(dāng)下；《尚書》中更是以“_________，克儉于家”道出了勤儉的可貴之處。

【讀書見(jiàn)真情】書中有情。張繼在《楓橋夜泊》一詩(shī)中的“____________，____________”借鐘聲傳遞著落榜后難以言說(shuō)的愁緒；林升用“____________，_____________”表達(dá)對(duì)統(tǒng)治者深深的譴責(zé)；梁?jiǎn)⒊浴癬________，來(lái)日方長(zhǎng)”表達(dá)對(duì)中國(guó)少年的衷心祝福。3）.日積月累：根據(jù)提示把詩(shī)句補(bǔ)充完整。

（1）同學(xué)們以“風(fēng)”為主題字玩“飛花令”的游戲，符合要求的詩(shī)句有：宋代詩(shī)人林升諷刺醉生夢(mèng)死的統(tǒng)治者的“____________，直把杭州作汴州?！鼻宕?shī)人龔自珍表達(dá)對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)政治的沉悶局面的痛心疾首“____________，萬(wàn)馬齊喑究可哀?！?/p>

（2）漫游在古詩(shī)詞的海洋中，我們常被“情”所打動(dòng)。陸游“王師北定中原日，____________”的愛(ài)國(guó)情，朱熹“問(wèn)渠那得清如許？____________”的讀書情，張繼“月落烏啼霜滿天，____________”的孤寂情，納蘭性德“風(fēng)一更，雪一更，聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成，__________”的思鄉(xiāng)情，都體現(xiàn)在其中。4）.當(dāng)蘇聯(lián)和美國(guó)相繼發(fā)射了人造衛(wèi)星之后，毛澤東主席指出我們也要加快人造衛(wèi)星研制，正如主席說(shuō)的：多少事，_______，光陰迫。一萬(wàn)年太久，____。5）.補(bǔ)充詞語(yǔ)，并按要求填空。

①圓(

)(

)

②半夜(

)(

)

③養(yǎng)尊(

)(

)

④一針(

)(

)

⑤躍躍(

)(

)

⑥手(

)腳(

)

（1）請(qǐng)你再寫出一個(gè)與畫橫線同是ABB式的詞語(yǔ)：___________

（2）他從小_______慣了，過(guò)不來(lái)凡事要自己動(dòng)手的日子。（填序號(hào)）評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.文學(xué)社的同學(xué)們準(zhǔn)備舉行“童真童趣”為主題的詩(shī)歌朗誦會(huì)，不符合的一項(xiàng)是（

）A．牧童歸去橫牛背，短笛無(wú)腔信口吹。B．松下問(wèn)童子，言師采藥去。C．童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜。D．蓬頭稚子學(xué)垂綸，側(cè)坐莓苔草映身。2）.與“父不在，乃呼兒出”中的“乃”意思相同的一項(xiàng)是(

)A．唯虛心乃能進(jìn)步B．因時(shí)間倉(cāng)促，乃作罷。C．家祭無(wú)忘告乃翁D．失敗乃成功之母3）.幫助林林找出加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．爺爺生日那天，我們兄妹幾個(gè)序齒排班給爺爺祝壽。B．奶奶做菜時(shí)，總是“咸菜燒豆腐——有言（鹽）在先”。C．爺爺患病后，兩只手總是情不自禁地抖動(dòng)，已很多年不寫東西了。D．媽媽縫起衣服來(lái)一針見(jiàn)血，我看到之后十分心疼。評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.修改病句。

(1)媽媽已經(jīng)四十歲了，看上去年紀(jì)還顯得很年輕。

________________________________________

(2)老師今天講的知識(shí)，我基本上全掌握了。

___________________________________________

(3)為了孩子，付出了很多。

___________________________________________

(4)他詭計(jì)多端，很機(jī)靈。

______________________________________________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.把語(yǔ)句和意思相近的詞語(yǔ)用連起來(lái)。

吃水不忘挖井人

氣急敗壞

鼻子都?xì)馔崃?/p>

飲水思源

井底的青蛙

不自量力

拿著雞蛋碰石頭

目光短淺2）.讀一讀，連一連。

評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.亂句重組。

(

)有人說(shuō)這蘸漿的手法有高招，有人說(shuō)這調(diào)漿的配料有秘方。

(

)屋頂尤其難刷，蘸了稀溜溜粉漿的板刷往上一舉，誰(shuí)能一滴不掉？

(

)一掉準(zhǔn)掉在身上。

(

)一間屋子，一個(gè)屋頂四面墻，先刷屋頂后刷墻。

(

)可刷子李一舉刷子，就像沒(méi)有蘸漿。但刷子劃過(guò)屋頂，立時(shí)勻勻?qū)崒?shí)一道白，白得透亮，自得清爽。2）.句子排序

(

)找到字典“部首目錄”那頁(yè)。從2畫中找到“讠”，看看后面的頁(yè)碼。

(

)老師讓我們用部首查字法查出“誠(chéng)”字。

(

)再數(shù)一數(shù)除去部首還有6畫。

(

)我翻到有“讠”的那一頁(yè)，從6畫中找到“誠(chéng)”字，根據(jù)頁(yè)碼就可以查到“誠(chéng)”字。

(

)我先確定“誠(chéng)”的部首是“讠”，共2畫。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下列說(shuō)法的對(duì)錯(cuò)，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

1．“身穿金甲亮堂堂，頭戴金冠光映映”描寫的是孫悟空。(

)

2．“草船借箭”“千里走單騎”“智取生辰綱”的故事都出自《三國(guó)演義》。(

)

3．《三國(guó)演義》中，過(guò)五關(guān)斬六將的是張飛。(

)

4．《紅樓夢(mèng)》中，劉姥姥曾三進(jìn)榮國(guó)府。(

)

5．及時(shí)雨宋江、行者武松、浪里白條張順、美髯公關(guān)羽都是梁山好漢。(

)

6．《西游記》中有許多膾炙人口的故事，如三打白骨精、大鬧天宮、真假美猴王、三借芭蕉扇等。

(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀下面小詩(shī)，完成練習(xí)。小小的花/也想抬起頭來(lái)/感謝春光的愛(ài)——/然而那深厚的恩慈/反使他終于沉默/母親呵,你是那春光么？1．這首詩(shī)選自詩(shī)集《繁星》，作者是______，表達(dá)的主題是____________。

2．唐代詩(shī)人孟郊《游子吟》中的“__________，__________”一句與本詩(shī)表達(dá)的思想很接近。評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

推薦一本你讀過(guò)的好書。題目自擬，字?jǐn)?shù)不少于450字。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀。差不多先生傳①你知道最有名的人是誰(shuí)？②提起此人，人人皆曉，處處聞名。他姓差，名不多，是各省各縣各村人氏。你一定見(jiàn)過(guò)他，一定聽(tīng)過(guò)別人談起他。差不多先生的名字天天掛在大家的口頭。③差不多先生的相貌和你和我都差不多。他有一雙眼睛，但看的不很清楚；有兩只耳朵，但聽(tīng)的不很分明；有鼻子和嘴，但他對(duì)于氣味和口味都不很講究。他的腦子也不小，但他的記性卻不很精明，他的思想也不很細(xì)密。④他常說(shuō)：“凡事只要差不多，就好了。何必太精明呢？”⑤他小的時(shí)候，他媽叫他去買紅糖，他買了白糖回來(lái)。他媽罵他，他搖搖頭說(shuō)：“紅糖白糖不是差不多嗎？”⑥后來(lái)他在一個(gè)錢鋪里當(dāng)伙計(jì)；他也會(huì)寫，也會(huì)算，只是總不會(huì)精細(xì)。十字常常寫成千字，千字常常寫成十字。掌柜的生氣了，常常罵他。他只是笑嘻嘻地賠禮道：“千字比十字只多一小撇，不是差不多嗎？”⑦有一天，他忽然得了急病，趕快叫家人去請(qǐng)東街的汪醫(yī)生。那家人急急忙忙地跑去，一時(shí)尋不著東街的汪大夫，卻把西街牛醫(yī)王大夫請(qǐng)來(lái)了。差不多先生病在床上，知道尋錯(cuò)了人；但病急了，身上痛苦，心里焦急，等不得了，心里想道：“好在王大夫同汪大夫也差不多，讓他試試看罷?！庇谑沁@位牛醫(yī)王大夫走到床前，用醫(yī)牛的法子給差不多先生治病。不上一點(diǎn)鐘，差不多先生就一命嗚呼了。差不多先生差不多要死的時(shí)候，用最后一口氣斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)道：“活人同死人也差……差……差不多，凡事只要……差……差……不多……就……好了，何……何……必……太……太認(rèn)真呢？”他說(shuō)完了這句話，方才絕氣了。⑧他死后，大家都稱贊差不多先生樣樣事情看得破，想得通；大家都說(shuō)他一生不肯認(rèn)真，不肯算賬，不肯計(jì)較，真是一位有德行的人。于是大家給他取個(gè)法號(hào)，叫他圓通大師。⑨他的名譽(yù)越傳越遠(yuǎn)，越久越大。無(wú)數(shù)無(wú)數(shù)的人都把他當(dāng)作榜樣。于是人人都成了差不多先生?！欢@個(gè)國(guó)家從此就成為一個(gè)懶人國(guó)了。1．本文是一篇用傳記形式寫成的帶有寓言性質(zhì)的諷刺作品。文中用一些具體事例刻畫了差不多先生可笑又可悲的形象。讀了本文，請(qǐng)概括差不多先生的性格特點(diǎn)。

________________________________

2．“差不多先生差不多要死的時(shí)候，一口氣斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)道”，句中加點(diǎn)的“差不多”刪去后語(yǔ)意仍然說(shuō)得通，作者為什么還要加上“差不多”呢？請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)此處加上“差不多”一詞有什么作用？

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3．作者寫這篇文章的目的是什么？

______________________________

4．在現(xiàn)實(shí)生活中，你如果遇上了“差不多先生”，談?wù)勛约涸撛趺崔k？

______________________________評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.用“”畫出加點(diǎn)字的正確讀音。

晝夜（zòuzhòu）

眺望（tiàotiǎo）

躊躇（chóuchú）

桅桿（wéiwēi）

玷污（diànzhān）

發(fā)怔（zhēngzhèng）2）.選出與畫“_______”的俗語(yǔ)意思相近的成語(yǔ)。

A．氣急敗壞

B．直言不諱

C．畏首畏尾

D．望眼欲穿

（1）前怕狼后怕虎的人終究是成不了大事的。(

)

（2）今天，我們就打開天窗說(shuō)亮話，一起談?wù)勛约簝?nèi)心的想法吧！(