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電視節(jié)目制作總結(jié)報(bào)告上大學(xué)三年來(lái),首次迎來(lái)了一次與眾不同的考核形式。相比當(dāng)年播音筆試,新聞采訪筆試,節(jié)目制作筆試等等一些實(shí)踐類(lèi)型的學(xué)科采取筆試的方式進(jìn)行考核,電視節(jié)目制作課這次實(shí)驗(yàn)性的創(chuàng)新顯得非常人性化、合理化,非常深入人心。我很鼓舞,不是因?yàn)椴挥每脊P試了,而是因?yàn)橐蝗罕焕砜粕鼑鷮W(xué)習(xí)傳媒的孩子們終于感覺(jué)到了一絲的藝術(shù)氣息。這樣一種深入專(zhuān)業(yè)的藝術(shù)氣息是我們專(zhuān)業(yè)非常非常非常欠缺的。我們有非常專(zhuān)業(yè)的硬件,非常專(zhuān)業(yè)的老師,和別的院校相比,缺的就是這種藝術(shù)氛圍。這種氛圍不僅需要學(xué)生的自我創(chuàng)造,更重要的是需要專(zhuān)業(yè)老師的引導(dǎo)與支持。因此,在這里我要鄭重地對(duì)劉老師表示由衷的感謝,感謝您一學(xué)期對(duì)我們投入激情的教育,感謝您傳授給我們電視節(jié)目制作的相關(guān)知識(shí),感謝您為我們營(yíng)造了我們急需渴望的藝術(shù)氛圍。通過(guò)這次影展,可以說(shuō)電視節(jié)目制作這門(mén)課所學(xué)的知識(shí)真正在實(shí)踐中運(yùn)用到了,比單純的考試效果要好很多,許多知識(shí)要點(diǎn)通過(guò)在實(shí)際中操作有了更深刻的領(lǐng)悟與理解,有的環(huán)節(jié)甚至自己有了一些想法和見(jiàn)解。自我體驗(yàn)比較深的是電視節(jié)目的包裝。就像這次影展,單純的展播影片是枯燥乏味,和電視節(jié)目一樣,也是需要包裝的。真實(shí),是電視專(zhuān)題片的生命,這里所說(shuō)的“包裝”,是在新聞成品的基礎(chǔ)上進(jìn)行的進(jìn)一步的技術(shù)處理,它的目的和作用不是改變事實(shí),而是要使新聞作品中傳遞的事實(shí)更加醒目,更容易引起觀眾的收看興趣。也就是說(shuō),包裝不是對(duì)作品內(nèi)部各種要素的包裝,而是對(duì)作品的成品的包裝。通過(guò)我們對(duì)影展夸張而又不偏離實(shí)際的包裝,使得我們達(dá)到了不同凡響的宣傳效果和視覺(jué)效果。我負(fù)責(zé)這次影展的片頭制作,其中比較重要的環(huán)節(jié),也是節(jié)目制作的一個(gè)重要環(huán)節(jié)就是拍攝。在拍攝前,因?yàn)閷?duì)片頭的制作流程不是很熟悉和了解,所以我去網(wǎng)上詳細(xì)的了解了一下和實(shí)踐中應(yīng)該注意到的問(wèn)題,做好了充分的理論準(zhǔn)備后,就信心滿滿的開(kāi)工了。拍攝初期,因?yàn)榈谰卟蛔悖矣玫膱?chǎng)記板是調(diào)白平衡的白紙加醒目的彩色筆,但拍了幾個(gè)鏡頭后,發(fā)現(xiàn)在監(jiān)視器中不能看的很清楚,于是果斷的換了同學(xué)的小黑板充當(dāng)場(chǎng)記板,這一舉動(dòng)的正確性在后期剪輯時(shí)得到證明——清晰明確的“打板”給后期剪輯省去了很多麻煩,節(jié)省了很多時(shí)間。真可謂是公欲行其事,必先利其器。以前看電視劇時(shí),總是對(duì)劇中的畫(huà)面場(chǎng)景不以為然,對(duì)偶然出現(xiàn)的穿幫鏡頭嗤之以鼻,當(dāng)我真正地拍攝時(shí),我們有一場(chǎng)戲險(xiǎn)些出現(xiàn)了穿幫鏡頭,我才知道場(chǎng)記的重要性。我吸取了這一次的經(jīng)驗(yàn),在以后的拍攝中抱著精益求精的精神決不放過(guò)任何一個(gè)可能穿幫的機(jī)會(huì),檢查演員的服裝配飾的穿戴位置,人物間的站立位置,室內(nèi)光線的強(qiáng)弱,物品的擺放等每一個(gè)小細(xì)節(jié)我都一再的審查核實(shí)。場(chǎng)記工作也使我懂得,不論做什么,認(rèn)真的態(tài)度都是尤其重要的。我真正地感受到了拍片的快樂(lè)。因?yàn)槲覀兊钠邮欠殖扇舾蓤?chǎng)景和數(shù)個(gè)鏡頭拍攝的,拍攝時(shí)因?yàn)樘鞖獾脑蜓輪T的時(shí)間安排原因等,不能按鏡頭順序進(jìn)行拍攝,而我的準(zhǔn)確的記錄對(duì)于鏡頭了許多采訪的鏡頭。通過(guò)上網(wǎng)查找資料和之后的實(shí)踐操作,我總結(jié)了幾點(diǎn)心得:1.要找到與我們采訪目的有直接關(guān)系的當(dāng)事人,只有他們才能給你反映詳細(xì)、生動(dòng)、科學(xué)的事實(shí)材料,只有他們說(shuō)話才有權(quán)威,這種權(quán)威包括法律權(quán)威、行政權(quán)威與理論學(xué)術(shù)權(quán)威。另外,真正的受益(害)者說(shuō)話有權(quán)威,某些有特殊形象者(老百姓)說(shuō)的話也有“權(quán)威性”,要找這種生動(dòng)形象來(lái)打動(dòng)人,影響周?chē)娜恕?.所選訪問(wèn)對(duì)象的外在形象、相貌、環(huán)境氣氛都要典型。如選擇商場(chǎng)經(jīng)理就應(yīng)該有經(jīng)理特有的形象,受訪的營(yíng)業(yè)員不能是滿臉胡子、不修邊幅、不講衛(wèi)生者。如果是重點(diǎn)人物,則應(yīng)重點(diǎn)誘導(dǎo),把他身上發(fā)生的事都用某種提示性提問(wèn)反映到畫(huà)面上來(lái)。3.選擇容易與記者(采訪者)配合,口音清晰、表達(dá)較自如的訪問(wèn)對(duì)象,性格急躁、情緒易沖動(dòng)、多言快語(yǔ)者更受歡迎。患者、專(zhuān)家一定要找本地、本縣、本市的。4.在采訪對(duì)象面前不要顯得傲慢或粗魯,應(yīng)直截了當(dāng)?shù)奶釂?wèn),不高傲自大。提問(wèn)要有禮貌、有自信、使旁觀者感到此人懂行,提的問(wèn)題有水準(zhǔn)。5.冗長(zhǎng)復(fù)雜的問(wèn)題不可取,采訪提問(wèn)應(yīng)當(dāng)開(kāi)門(mén)見(jiàn)山、言簡(jiǎn)意賅,多用肯定語(yǔ)氣,而不要用否定語(yǔ)氣。不要用一個(gè)很生僻的詞來(lái)提問(wèn),以免引起被訪者的反問(wèn)。6.采訪提問(wèn)時(shí),應(yīng)盡可能按事先同對(duì)方商定的順序進(jìn)行,不要搞臨時(shí)性的、突然的襲擊,免得對(duì)方不知所措,手忙腳亂,影響采訪效果。最后就是音樂(lè),這也是電視節(jié)目制作的一個(gè)重要環(huán)節(jié),在片頭的制作中,老師要求節(jié)奏要分明,結(jié)尾要宏偉,這時(shí)候,音樂(lè)的作用就凸顯出來(lái)。在許多電視節(jié)中,也是需要音樂(lè)來(lái)渲染氣氛和引入話題的。最后,這次實(shí)踐,不僅是一次學(xué)到真正技術(shù)的絕好機(jī)會(huì),更給我留
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