云南省昆明市實驗中學(xué)2025屆物理高一上期中復(fù)習(xí)檢測試題含解析

云南省昆明市實驗中學(xué)2025屆物理高一上期中復(fù)習(xí)檢測試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、泉州跨海大橋全長26km，限速100km/h．如果某人開車在橋上行駛，突遇大霧，能見度（觀察者與能看見的最遠目標間的距離）僅為30m，該人的反應(yīng)為0.5s，汽車剎車時能產(chǎn)生的最大加速度的大小為5m/s2，為安全行車速度不得高于（）A．10m/s B．15m/s C．10m/s D．20m/s2、物體沿某一直線運動的速度v與時間t的關(guān)系為（各物理量均采用國際單位制單位），則該質(zhì)點（）A．物體在做勻速直線運動B．物體的初速度為3m/sC．物體的加速度為6m/s2D．1s內(nèi)物體速度增量為3m/s3、甲、乙兩質(zhì)點自同一地點沿同一直線運動，其v-t圖象如圖所示．下列說法正確的是（）A．第4s末，兩質(zhì)點相距20mB．第2s末，甲的加速度方向發(fā)生改變C．第1s末，兩質(zhì)點相遇D．0～2s內(nèi)，兩質(zhì)點間的距離越來越大4、如圖所示，大偉跟小偉站在水平地面上手拉手比力氣，結(jié)果大偉把小偉拉了過來。對這個過程中作用于雙方的力的關(guān)系，說法正確的是A．大偉拉小偉的力比小偉拉大偉的力大B．大偉與小偉間的拉力是一對平衡力C．大偉拉小偉的力與小偉拉大偉的力大小一定相等D．只有在大偉把小偉拉動的過程中，大偉的力才比小偉的力大，在可能出現(xiàn)的短暫相持過程中，兩人的拉力一樣大5、如圖所示為甲.乙兩物體相對于同一參考系的x-t圖象，下面說法不正確的是（）A．甲、乙兩物體的出發(fā)點相距x0B．交點表示某時刻甲乙兩物體相遇C．甲物體比乙物體早出發(fā)的時間為t1D．甲、乙兩物體向同方向做勻速直線運動6、如圖所示重100N的物體放在傾角為30°的粗糙斜面上，一根原長為10cm，勁度系數(shù)為1000N/m的彈簧,其一端固定在斜面上底端,另一端與物體連接,設(shè)物體靜止時彈簧長度為7cm,現(xiàn)用力F沿斜面上拉物體,而物體仍靜止，若物體與斜面間的最大靜摩擦力為35N，則力F的可能值是（）A．15NB．50NC．85ND．100N7、甲、乙兩物體在同一直線上運動的x-t圖像如圖所示，以甲的出發(fā)點為原點，出發(fā)時刻為計時起點，則從圖像上可以看出（）A．甲、乙同時出發(fā)B．乙比甲先出發(fā)C．甲開始運動時，乙在甲前面x0處D．甲在中途停了一會，但最后還是追上了乙8、已知兩個力的大小分別為5N和8N,則它們的合力大小可能是下列數(shù)值中的()A．2N B．8N C．13N D．15N9、兩個物體相互接觸，關(guān)于接觸處的彈力和摩擦力，以下說法正確的是A．如果有彈力，也不一定有摩擦力B．如果有彈力，則一定有摩擦力C．如果有摩擦力，則一定有彈力D．如果有摩擦力，則其大小一定與彈力成正比10、人站在勻速運動的自動扶梯上，如圖所示．關(guān)于人受力情況的說法中，正確的是（）A．受到三個力的作用，即重力、彈力、摩擦力B．人所受的彈力與重力大小相等C．人所受的摩擦力為零D．人所受的合力沿扶梯向上二、實驗題11、（4分）在“研究勻變速直線運動”的實驗中，用打點計時器記錄紙帶運動的時間．計時器所用電源的頻率為50Hz，下圖為某次實驗得到的一條紙帶，紙帶上每相鄰的兩計數(shù)點間都有四個點未畫出，按時間順序取0、1、1、3、4、5六個計數(shù)點，用米尺量出1、1、3、4、5點到0點的距離如圖所示（單位：cm）．(1)測勻變速直線運動加速度的實驗中，接通電源與讓紙帶隨物體開始運動，這兩個操作的時間關(guān)系應(yīng)當是（____）A．先接通電源，后釋放紙帶B．先釋放紙帶，后接通電源C．釋放紙帶的同時接通電源D．先釋放紙帶或先接通電源都可以(1)由紙帶數(shù)據(jù)計算可得：計數(shù)點4對應(yīng)時刻小車的速度大小v4＝________m／s，小車的加速度大小a＝________m／s1．(v和a均保留三位有效數(shù)字)12、（10分）某同學(xué)用如圖所示的裝置探究求合力的方法．將一木板(圖中未畫出)豎直放置與鐵架臺和輕彈簧所在平面平行．其部分實驗操作如下，請完成下列相關(guān)內(nèi)容：(1)如圖甲，在木板上記下懸掛兩個鉤碼時彈簧末端的位置O；(2)卸下鉤碼然后將兩細繩套系在彈簧下端，用兩彈簧測力計將彈簧末端拉到同一位置O，記錄細繩套AO、BO的________及兩彈簧測力計相應(yīng)的讀數(shù)．圖乙中B彈簧測力計的讀數(shù)為________N；(3)該同學(xué)在坐標紙上畫出兩彈簧測力計拉力FA、FB的大小和方向如圖丙所示，請在圖丙中作出FA、FB的合力F′_____________；(4)已知鉤碼的重力，可得彈簧所受的拉力F如圖丙所示，觀察比較F和F′，得出結(jié)論：__________.三、計算題：解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、（9分）某一做直線運動的物體，其v－t圖象如圖所示，由圖像所提供的有關(guān)信息，求：（1）物體在第1s內(nèi)的位移大小；（2）物體在2s時的加速度的大??；（3）物體在0~4s內(nèi)距出發(fā)點最遠的距離。14、（14分）一學(xué)生在樓層頂做了一個小實驗：讓一個鐵球從靜止開始自由下落，下落t1=2s后打開降落傘。打開降落傘后加速度大小恒為，然后鐵球做勻減速直線運動，到地面剛好停止。g取10m/s2；求：（1）剛打開降落傘時，鐵球的速度大小和鐵球下落的高度；（2）鐵球從靜止開始下落到地面的總位移大小s和總時間t；（3）畫出鐵球從靜止開始到地面的v-t圖像，不需要計算和說明。15、（13分）一輛汽車以20m/s的速度運動，剎車時做勻減速直線運動，加速度大小是4m/s2,求：（1）剎車2s末速度的大??；（2）剎車過程前進的距離；（3）停止運動前1s內(nèi)的平均速度大小。

參考答案一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、B【解析】設(shè)汽車的初速度為，則在反應(yīng)時間里汽車的位移為，根據(jù)勻變速直線運動的速度位移關(guān)系式知汽車做勻減速直線運動的位移

因為能見度為，所以有保證安全的前提下滿足：當取最大速度時取等號即：，可解得：（不合題意舍去），故選項B正確．點睛：抓住汽車在人反應(yīng)時間里做勻速直線運動，開始剎車后做勻減速直線運動，末速度為零，本題易錯點認為汽車直接做勻減速直線運動．2、D【解析】

對照勻變速直線運動速度時間公式v=v0+at，與題目中對比可得，初速度v0=2m/s，加速度a=3m/s2A.物體做勻加速直線運動，故A項錯誤；B.物體的初速度為2m/s，故B項錯誤；C.物體的加速度為3m/s2，故C項錯誤；D.任意1s內(nèi)的速度增量△v=at=2×1=3m/s，故D項正確．3、A【解析】A.根據(jù)速度圖象與坐標軸圍成面積表示位移可知，0?4s內(nèi)甲的位移為0，回到出發(fā)點，乙的位移x=5×4=20m，所以第4s末，兩質(zhì)點相距20m，故A正確；B.速度圖象的斜率表示加速度，則甲做勻變速直線運動，加速度一直沒有變。故B錯誤；C.甲、乙兩個物體從同一地點沿同一方向做直線運動，當位移相等時，兩者相遇。根據(jù)速度圖象與坐標軸圍成面積表示位移，可知，在t=1s時，甲的位移大于乙的位移，沒有相遇。故C錯誤；D.

0～1s內(nèi)，甲的速度大于乙的速度，距離越來越大，1?2s內(nèi)甲的速度小于乙的速度，距離越來越小，故D錯誤。故選：A。點睛：在速度-時間圖象中，某一點代表此時刻的瞬時速度，時間軸上方速度是正數(shù)，時間軸下方速度是負數(shù)；斜率表示加速度，加速度向右上方傾斜，加速度為正，向右下方傾斜加速度為負；圖象與坐標軸圍成面積代表位移，時間軸上方位移為正，時間軸下方位移為負．4、C【解析】大偉拉小偉的力和小偉拉大偉的力兩者是一對相互作用力，C正確。5、D【解析】A、由圖可知乙從原點出發(fā)，甲從距原點處出發(fā)．故兩物體的出發(fā)點相距．故A正確B、圖像中的交點表示此時刻物體在同一個位置，即交點表示某時刻甲乙兩物體相遇，故B正確；C、由圖像可知甲從t=0時刻開始運動，而乙從t1時刻開始運動，故甲比乙早出發(fā)的時間為，故C正確；D、圖像的斜率等于物體運動的速度，傾斜的直線表示勻速直線運動；向上傾斜時速度為正，向下傾斜使速度為負，所以甲、乙兩物體向相反方向做勻速直線運動，故D錯誤；本題選不正確的是，所以不正確的是D綜上所述本題答案是：D6、AB【解析】施加拉力前，物體受到四個力的作用而平衡：重力G、垂直斜面向上的支持力N、沿斜面向上的摩擦力f和彈簧對物體施加沿斜面向上的彈力T，受力如圖，其中

，根據(jù)平衡條件可求出

，方向沿斜面向上；施加拉力F后，彈簧長度不變，說明物體仍然靜止，并且彈簧對物體施加的彈力大小和方向不變，若摩擦力沿斜面向上，則

，即

，摩擦力f隨著F增大而較小，當

時，

，若

，摩擦力沿斜面向下，因為物體沒有滑動，所以

，代入數(shù)據(jù)可得

，所以拉力在0～55N之間，故AB正確，CD錯誤；故選AB?！军c睛】本題關(guān)鍵根據(jù)平衡條件確定拉力的最大值，要抓住物體剛要上滑時靜摩擦力達到最大值。7、ACD【解析】

試題分析：由圖象可知甲乙兩物體同時出發(fā)．故A正確B錯誤；可知開始運動時甲的出發(fā)點在坐標原點，而乙物體在出發(fā)時離坐標原點的距離為x0，故甲開始運動時，乙在甲前面x0處，故C正確；由于甲物體在t1～t2時間內(nèi)甲物體的位移未變，即甲在中途停了一會兒，在t3時刻甲乙兩物體的位置相同，即甲追上了乙，故D正確．考點：勻變速直線運動的圖像8、BC【解析】

兩個力F1、F2的大小分別為5N和8N，知兩個力的合力范圍為大于等于3N，小于等于13N．8N、13N在合力范圍之內(nèi)，2N、15N不在合力范圍之內(nèi)。A．2N，與結(jié)論不相符，選項A錯誤；B．8N，與結(jié)論相符，選項B正確；C．13N，與結(jié)論相符，選項C正確；D．15N，與結(jié)論不相符，選項D錯誤；9、AC【解析】

AB．有彈力不一定有摩擦力，因為物體之間不一定粗糙也不一定有相對運動或相對運動趨勢，故A正確，B錯誤；C．有摩擦力物體之間一定有擠壓，因此一定有彈力，故C正確；D．靜摩擦力大小與物體之間彈力無關(guān)，滑動摩擦力與彈力成正比，故D錯誤。10、BC【解析】人隨扶梯斜向上勻速運動，處于平衡狀態(tài)，合力為零；對人受力分析，受到重力mg、支持力N，假設(shè)有靜摩擦力f，設(shè)為向右，根據(jù)共點力平衡條件，有N=mg，f=0，故B、C正確．二、實驗題11、A【解析】

（1）開始記錄時，應(yīng)先給打點計時器通電打點，然后釋放紙帶讓紙帶（隨物體）開始運動，如果先放開紙帶開始運動，再接通打點計時時器的電源，由于重物運動較快，不利于數(shù)據(jù)的采集和處理，會對實驗產(chǎn)生較大的誤差；先打點再釋放紙帶，可以使打點穩(wěn)定，提高紙帶利用率，可以使紙帶上打更多的點，故BCD錯誤，A正確．（1）根據(jù)勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度，可以求出打紙帶上4點時小車的瞬時速度大小：．根據(jù)勻變速直線運動的推論公式△x=aT1可以求出加速度的大?。海?2、方向；11.40；在實驗誤差允許范圍內(nèi)F和F'相等；【解析】

（2）根據(jù)驗證平行四邊形定則的實驗原理要記錄細繩套AO、BO的方向和拉力大小，拉力大小由彈簧秤讀出，分度值為0.1N，估讀一位：11.40N；

（3）作圖如下：

（4）若已知鉤碼的重力大小與理論合力F′的大小相等，請觀察比較可得出二力合成點的規(guī)律是：在誤差允許的范圍內(nèi)，二力合成滿足平行四邊形定則。三、計算題：解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、(1)2m(2)1m/s2(3)6m【解析】

(1)速度圖象與坐標軸圍成的“面積”大小等于物體通過的位移，可得物體在第1s內(nèi)的位移大小為：(2)根據(jù)速度時間圖線的斜率表示加速度得第2s時物體的加速度為：所以加速度大小為1m/s2。(3)速度圖象與坐標軸圍成的“面積”等于物體通過的位移，根據(jù)圖象可知，3s末離出發(fā)點最遠，最遠距離為：1