2025屆福建省三明一中物理高一第一學(xué)期期末檢測試題含解析

2025屆福建省三明一中物理高一第一學(xué)期期末檢測試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項(xiàng)中，有的只有一項(xiàng)符合題目要求，有的有多項(xiàng)符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、如圖所示，物體A和B疊放在一起，開始靜止在光滑的水平面上，mA=1kg，mB=2kg，A、B之間的動摩擦因數(shù)μ=0.2，現(xiàn)用大小為F=3N的拉力作用于物體B，若用a1和a2分別表示此時A、B獲得的加速度大小，f表示此時A、B之間的摩擦力大小，則下列關(guān)系正確的是（）A.a1=1m/s2，a2=1m/s2，f=1NB.a1=1m/s2，a2=1m/s2，f=2NC.a1=2m/s2，a2=0.5m/s2，f=1ND.a1=2m/s2，a2=0.5m/s2，f=2N2、將一根輕質(zhì)彈簧上端固定，下端懸掛一質(zhì)量為m的物體，物體靜止時，彈簧長度為L1；而當(dāng)彈簧下端固定在水平地面上，將質(zhì)量為m的物體壓在其上端，物體靜止時，彈簧長度為L2。已知重力加速度為g，則該彈簧的勁度系數(shù)是()A. B.C. D.3、下列說法中正確的是A.有彈力必定有摩擦力，有摩擦力必定有彈力B.靜止的物體可能受到滑動摩擦力作用C.摩擦力的大小一定與物體所受的重力大小成正比D.摩擦力的方向總是與運(yùn)動方向相反，起阻礙物體運(yùn)動的作用4、在第十一屆全運(yùn)會男子舉重56公斤級比賽中，龍清泉以302公斤的總成績獲得冠軍，并以169公斤超該級別挺舉世界紀(jì)錄．如圖所示，設(shè)龍清泉所舉杠鈴的總重為G，杠鈴平衡時每只手臂與豎直線所成的夾角為30°，則他每只手臂承受的張力為（）A. B.C. D.G5、做平拋運(yùn)動的物體，每秒速度的增量總是（）A.大小相等，方向相同 B.大小不等，方向不同C.大小相等，方向不同 D.大小不等，方向相同6、如圖所示，在光滑水平面上疊放著A、B兩物體?，F(xiàn)對A施加水平向右的拉力F，通過傳感器可測得A的加速度a隨拉力F變化的關(guān)系如圖B所示。已知重力加速度g=10m/s2，由下列說法正確的是（）A.A的質(zhì)量mA=2kgB.A的質(zhì)量mA=6kgC.A、B間的動摩擦因數(shù)μ=0.6D.A、B間的動摩擦因數(shù)μ=0.27、如圖是某物體運(yùn)動的v﹣t圖象，下列說法正確的是A.物體在第1s末運(yùn)動方向發(fā)生改變B.物體在第2s內(nèi)速度和加速度方向相同C.物體在第3s末加速度方向發(fā)生改變D.物體在第4s內(nèi)的平均速度為1m/s8、重力均為G的斜面體a、b如圖疊放在水平地面上，a、b間接觸面光滑，水平推力F作用在b上，b沿斜面勻速上升，a始終靜止．若a的斜面傾角為θ，則（）A.F=GsinθB.F=GtanθC.地面對a的支持力大小為2GD.地面對a的摩擦力大小為F9、如圖所示，甲、乙、丙3人乘不同的熱氣球，甲看到樓房勻速上升，乙看到甲勻速上升，甲看到丙勻速上升，丙看到乙勻速下降，那么，從地面上看甲、乙、丙的運(yùn)動可能是（）A.甲、乙勻速下降，且，丙停在空中B.甲、乙勻速下降，且，丙勻速上升C.甲、乙勻速下降，且，丙勻速下降且D.甲、乙勻速下降，且，丙勻速下降且10、如圖所示，我國航天飛機(jī)在完成航天維修任務(wù)后，在A點(diǎn)從圓形軌道Ⅰ進(jìn)入橢圓軌道Ⅱ，B為軌道Ⅱ上的一點(diǎn)，關(guān)于該航天飛機(jī)的運(yùn)動，下列說法中正確的有A.在軌道Ⅱ上經(jīng)過A的速度大于經(jīng)過B的速度B.在軌道Ⅱ上經(jīng)過A的速度等于在軌道Ⅰ上經(jīng)過A

的速度C.在軌道Ⅱ上運(yùn)動的周期小于在軌道Ⅰ上運(yùn)動的周期D.在軌道Ⅱ上經(jīng)過A的加速度等于在軌道Ⅰ上經(jīng)過A的加速度二、實(shí)驗(yàn)題11、（4分）12、（10分）三、計(jì)算題：解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數(shù)值計(jì)算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、（9分）如圖為一滑梯的示意圖，滑梯的長度AB為L=5.0m，傾角θ＝37°．BC段為與滑梯平滑連接的水平地面。一個小孩從滑梯頂端由靜止開始滑下，離開B點(diǎn)后在地面上滑行了s=3.0m后停下。小孩與滑梯間的動摩擦因數(shù)為μ=0.3。不計(jì)空氣阻力，取g=10m/s2已知sin37°=0.6，cos37°=0.8。求：（1）小孩沿滑梯下滑時的加速度a的大?。唬?）小孩滑到滑梯底端B時的速度v的大小；（3）小孩與地面間的動摩擦因數(shù)μ′。14、（14分）如圖所示，質(zhì)量為4kg的小球用細(xì)繩拴著吊在行駛的汽車后壁上，繩與豎直方向夾角為37o．已知g=10m/s2，sin37o=0.6，cos37o=0.8，求：(1)汽車勻速運(yùn)動時，細(xì)線對小球的拉力和車后壁對小球的壓力(2)當(dāng)汽車以a1=2m/s2向右勻減速行駛時，細(xì)線對小球的拉力和小球?qū)嚭蟊诘膲毫?3)當(dāng)汽車以a2=10m/s2向右勻減速行駛時，細(xì)線對小球的拉力和小球?qū)嚭蟊诘膲毫?5、（13分）如圖甲所示，一固定的粗糙斜面的傾角為37°，一物塊m=10kg在斜面上，若用F=84N的力沿斜面向上推物塊，物塊能沿斜面勻速上升，設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力。（g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8）(1)求物塊與斜面間的動摩擦因數(shù)μ；(2)若將F改為水平向右推力F'（如圖乙），則F'為多大時才能使物塊沿斜面勻速運(yùn)動。（此小問計(jì)算取三位有效數(shù)字）

參考答案一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項(xiàng)中，有的只有一項(xiàng)符合題目要求，有的有多項(xiàng)符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、A【解析】當(dāng)AB間的靜摩擦力達(dá)到最大值時，A與B將開始相對滑動，根據(jù)牛頓第二定律可知對AμmAg=mAa0解得a0=μg=2m/s2對整體F0=（mA+mB）a0=（1+2）×2N=6N所以當(dāng)F=3N時，A、B兩物體相對靜止，此時整體的加速度此時A、B之間的摩擦力f=mAa=1N故A正確，BCD錯誤。故選A。2、B【解析】設(shè)彈簧原長為，由胡克定律得，式中x為形變量，彈簧下端懸掛一質(zhì)量為m的物體時，則有質(zhì)量為m的物塊放在彈簧的上端時聯(lián)立方程組可以解得故選B。3、B【解析】有彈力不一定有摩擦力，還要看接觸面是否粗糙以及有無相對滑動或相對運(yùn)動的趨勢；但是有摩擦力必定有彈力，選項(xiàng)A錯誤；靜止的物體可能受到滑動摩擦力作用，例如物體在地面上滑動時，靜止的地面受到滑動摩擦力，選項(xiàng)B正確；滑動摩擦力的大小與物體與接觸面之間的正壓力成正比，不一定與物體所受的重力大小成正比，選項(xiàng)C錯誤；摩擦力的方向總是與相對運(yùn)動方向相反，起阻礙物體相對運(yùn)動的作用，選項(xiàng)D錯誤；故選B.4、B【解析】根據(jù)共點(diǎn)力平衡與平行四邊形定則對杠鈴進(jìn)行受力分析，列出平衡方程即可求解【詳解】以杠鈴為研究對象，分析受力情況，受力圖如圖所示，根據(jù)平衡條件得，解得，則他每只手臂承受的張力為，故B項(xiàng)正確，ACD錯誤5、A【解析】平拋運(yùn)動的加速度不變，為g．根據(jù)，知每秒速度增量大小相等，方向豎直向下，與加速度的方向相同，所以每秒速度的增量總是大小相等，方向相同，故A正確6、BD【解析】AB．由圖象可以看出，當(dāng)力F＜48N時加速度較小，A、B相對靜止，加速度相同。對整體法，由牛頓第二定律：F=（mA+mB）a則得由數(shù)學(xué)知識得：故mA+mB=8kg當(dāng)F＞48N時，A的加速度較大，采用隔離法，由牛頓第二定律：對A有：F-μmAg=mAa則得由數(shù)學(xué)知識得：可得mA=6kgmB=2kg選項(xiàng)A錯誤，B正確；CD．由當(dāng)F=60N時，a=8m/s2解得μ=0.2故C錯誤，D正確。故選BD。7、CD【解析】物體做勻加速直線運(yùn)動時速度和加速度方向相同，物體做勻減速直線運(yùn)動時速度和加速度方向相反由斜率的大小分析加速度的大小，由斜率的正負(fù)分析加速度的方向【詳解】A項(xiàng)：0-4s內(nèi)速度都為正值，所以運(yùn)動方向不變，故A錯誤；B項(xiàng)：第2s內(nèi)物體做減速運(yùn)動，所以加速度與速度方向相反，故B錯誤；C項(xiàng)：第3s內(nèi)物體做加速運(yùn)動，第4s內(nèi)物體做減速運(yùn)動，由于物體的速度方向不變，所以物體在第3s末加速度方向發(fā)生改變，故C正確；D項(xiàng)：由公式，故D正確故選CD【點(diǎn)睛】根據(jù)速度圖象直接速度的方向和加速度的方向，由斜率大小和方向分析加速度的大小和方向是基本能力，應(yīng)熟練掌握8、BCD【解析】先對b受力分析，根據(jù)平衡知識可求解F；再對整體受力分析，根據(jù)水平和豎直方向的受力求解支持力和摩擦力.【詳解】根據(jù)b的受力情況可知：F=Gtanθ，選項(xiàng)A錯誤，B正確；對ab整體，豎直方向N=2G；水平方向f=F，選項(xiàng)CD正確；故選BCD.9、ABD【解析】AB．甲看到樓房勻速上升，說明甲相對于地勻速下降。乙看到甲勻速上升，說明乙勻速下降，而且，甲看到丙勻速上升，丙看到乙勻速下降，丙可能停在空中，也可能勻速上升，故AB正確；CD．甲看到丙勻速上升，丙看到乙勻速下降，丙可能勻速下降，且，故C錯誤，D正確。故選ABD。10、CD【解析】A、在軌道Ⅱ從B到A，萬有引力做負(fù)功，速度減小，即A點(diǎn)的速度小于B點(diǎn)的速度，故A錯誤；B、從軌道Ⅱ上的A點(diǎn)進(jìn)入軌道I，需加速，可知在軌道Ⅱ上經(jīng)過A的速度小于在軌道Ⅰ上經(jīng)過A的速度，故B錯誤；C、根據(jù)開普勒第三定律知，，軌道Ⅱ的半長軸小于軌道I的軌道半徑，則在軌道Ⅱ上運(yùn)動的周期小于在軌道Ⅰ上運(yùn)動的周期，故C正確；D、根據(jù)牛頓第二定律知，在不同軌道上經(jīng)過A點(diǎn)時，所受的萬有引力大小相等，則加速度大小相等，故D正確故選CD點(diǎn)睛：根據(jù)萬有引力做功，結(jié)合動能定理比較在軌道Ⅱ上A、B的速度大小；根據(jù)變軌的原理比較不同軌道上在A點(diǎn)的速度大小；根據(jù)開普勒第三定律比較不同軌道上的運(yùn)行周期；根據(jù)牛頓第二定律比較在不同軌道上的加速度大小二、實(shí)驗(yàn)題11、12、三、計(jì)算題：解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數(shù)值計(jì)算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、（1）3.6m/s2；（2）6m/s；（3）0.6【解析】（1）小孩在滑梯上受力如圖：由牛頓第二定律解得a=3.6m/s2（2）由v2=2aL求出v=6m/s（3）由勻變速直線運(yùn)動規(guī)律0-v2=-2a＇s由牛頓第二定律解得14、（1），；（2）；（3）【解析】(1)當(dāng)汽車勻速運(yùn)動時，小球也勻速運(yùn)動，小球的受力平衡，對小球進(jìn)行受力分析可知(2)當(dāng)汽車以a=2m/s2向右勻減速行駛時，小球受力分析如圖（圖略），由牛頓第二定律得：代入數(shù)據(jù)得：T=50NFN=22N（2）當(dāng)汽車向右勻減速行駛時，設(shè)車后壁彈力為0時(臨界條件)的加速度為a0，受力分析如圖所所示，由牛頓第二定律得：代入數(shù)據(jù)得：因?yàn)?，所以小球飛起來，F(xiàn)N=0設(shè)此時繩與豎直方向的夾角為a由牛頓第二定律得：考點(diǎn)：考查整體隔離法的應(yīng)用點(diǎn)評：難度中等，本題為臨界問題，如果小車