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文檔簡介
活動方案(共10篇)活動方案篇1活動內容:娛樂活動:有趣的臉部表情活動目標:1、通過游戲,感知、理解表情。2、能清楚的表現自己對表情的認識。2、游戲中建立關心他人、快樂生活的情感和態(tài)度?;顒訙蕚洌何镔|準備:人手一面鏡子,畫有哭、笑、生氣等臉部表情的圖片。指導要點:1、幼兒談論臉部的'各種表情。①活動開始,引導全體幼兒觀察老師的表情(笑)師:今天,又和這么多好朋友見面了,小朋友高興嗎?那你們看齊老師高興嗎?你怎么知道老師很高興?(老師在笑)那你又是怎么知道老師在笑的?輔助提問:老師的嘴巴、眉毛、眼睛怎么樣了?師:哦,眉毛彎了,眼睛瞇起來了,嘴巴往上彎了,小朋友就知道老師在笑了。那現在,我們一起拿出小鏡子,看看自己是怎么笑的?②笑是一種表情,除了笑還有什么表情?幼兒照鏡子找找,說說。2、啟發(fā)幼兒表現哭,笑,生氣,發(fā)怒,害羞等表情。師:你找到了什么表情?來,到上面來表演給小朋友看。(幼兒表現)根據回答出示表情圖,說說表情,進一步感知明顯特征。3、出示圖片,讓全班的小朋友做出相應的表情動作。熟悉后,請個別幼兒上臺模仿圖片表情,其他幼兒評論。4、討論自己喜歡的表情①表情這么有趣,他表達的內容這么豐富,那你最喜歡哪種表情呢?為什么?②我們都喜歡高興的表情,那怎樣才能讓自己和別人天天都高興呢?教師小結:幫助別人、關心別人、不被困難嚇倒、勇敢的人才能快樂的生活。5、延伸活動:區(qū)角活動時,讓幼兒自由做表情,也可同時請兩個人模仿表情動作,看看,比比誰做的表情更逼真,更準確?;顒臃桨钙?一、名稱:停車場二、材料:正面橫豎都標有數字,反面標有點子的停車場、車子上標有數字和號碼三、玩法:玩法一:能認識停車場中的各停車位的數字。玩法二:能把標有數字的車子與停車場一一對應停到相應的位子。能根據停車場上的點子將相應號碼的車子送到相應的車位上。四、觀察重點:1、幼兒是否能找出車子上的數字表示的停車位子。2、幼兒是否能根據點子找到相應號碼的車子。五:提示1、在《我在馬路邊》這個主題中,《停車場》這個游戲有趣而且具有挑戰(zhàn)性。它能讓孩子們在游戲中將數量與數字進行匹配,理解10以內數字代表的基數,提高孩子們數經驗。2、在游戲中,停車場是正反兩面的`,一面是點子去對應數字,一面是根據號碼來找相應的位置,所以兩面的內容符合了不同層次孩子的需求,一面簡單一面難,所以是根據孩子的實際水平讓孩子自由選擇游戲的難度?;顒臃桨钙?一、活動目的“百善孝為先”這是中華民族的傳統(tǒng)美德。現在的學生在家里都是“衣來伸手,飯來張口”、“只知索取,不懂回報”的小皇帝、小公主,完全不能體會父母生活中的艱辛,更談不上能做到一個“孝”字。因此,加強對他們教育引導,培養(yǎng)他們的感恩意識、孝敬意識是很有必要的。另一方面,小學六年級的學生正處在兒童成長的關鍵時期,這時的他們對生活中的事情有一定的明辨是非能力,在生活上也有了一定的感悟,此時讓他們學會感恩,學會孝敬是很有必要的。所以在母親節(jié)來臨之至,我選擇了“感恩父母”作為隊會課的主題,讓隊員先了解母親的艱辛,體會母親的不容易,再談如何回報,在活動中提高感恩意識,經歷一次精神的成長。二、知識技能目的1、通過本次隊會活動,使學生知道孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德。2、讓學生體會父母生活中的艱辛,懂得“孝敬父母光榮,不孝敬父母可恥”的道理。3、引導學生聽父母話,幫助父母干力所能及的事,做體貼、關心、孝敬、熱愛父母的好孩子。4、給學生領悟感恩之心。三、情感目的活動側重感悟引導,讓隊員在活動中認識到母親生活中的諸多付出,理解母親生活中的艱辛,體會母親一直以來的良苦用心,激發(fā)隊員愛母之心,從而反省自己,主動踐行感恩。四、設計思路整堂課的設計按照以上思路分為三大部分:一、感悟母愛;二、愛母行動;三、學會感恩。圍繞這三個環(huán)節(jié),設計了豐富多彩的活動,加入了隊員表演、寫作、繪畫等活動形式,觸動隊員的心靈,讓他們在隊會上受到啟發(fā)和教育,從而把意識內化為具體的行動,從小事做起,從身邊事做起,做一個孝敬父母、學會感恩的人。五、活動方法調查體驗、合作討論、情境表演、繪畫寫作等。六、活動準備1、全體隊員回家觀察母親的一天,了解母親在工作和養(yǎng)育自己方面的辛苦,并記錄下來。2、中隊長準備災難中母親舍身救小孩子的.一些小故事。3、準備贊美母親的詩歌《游子吟》,音樂《燭光里的媽媽》。4、全體隊員準備練習手語表演《感恩的心》。5、準備畫紙一張、彩筆。七、參與人員學校德育校長、主任,大、中隊輔導員,四一班主任,及全體師生,部分家長。八、活動時間__年5月4日下午九、活動地點教室十、活動亮點愛母行動這一環(huán)節(jié)就是亮點策劃,通過交流報答的行動方式,讓學生滿懷這個感恩的心在平時的一言一行的小事中去孝敬、尊敬、匯報自己的母親。特別是當發(fā)出行動的倡議書、情景劇表演、隊員活動時,學生們就應該明白了自己應如何做,才是感恩父母。十一、活動過程(一)中隊隊會活動前儀式1、報告人數:46人2、出隊旗,敬隊禮,唱隊歌。3、中隊長宣布:“感恩母愛”主題隊會現在開始。(二)、開展活動1、感悟母愛引入話題。主持人:是誰孕育了我們的生命?是誰用甘甜的乳汁哺育了我們?是誰在我們生病時焦急不堪、默默流淚?是誰為我們整理凌亂的書包?是誰在吃飯時不停地為我們夾菜?是誰不停地在我們耳邊嘮叨,卻讓我們覺得溫馨而甜蜜?請大家大聲告訴我,她是誰?答:媽媽集體朗誦《游子吟》,體會淳淳的母愛,了解敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德。請中隊長講一個災難中母親舍身救孩子的感人故事,進一步體驗母愛的偉大。④小組內交流自己觀察到母親一天的勞動情況,并說說自己的體會。主持人:母親節(jié)快到了,老師給我們布置了一個作業(yè),讓我們回家觀察媽媽一天的活動,了解媽媽為養(yǎng)育我們所付出的辛勞,想必大家都已經了解得很仔細了。下面請同學們以小組為單位,先在小組內給大家介紹自己的觀察結果和得到的體會。⑤全班交流。各小組推薦一名講得最感人的同學給全班同學介紹自己的觀察結果和得到的體會。2、愛母行動交流報答行動方式:主持人:剛才同學們的表現很好,但我們又該怎么來報答深愛我們的母親呢?(小組交流,并做好記錄。)匯總報答行動方式。主持人:同學們,行動最可貴,讓我們滿懷這顆感恩的心,在平時的一言一行、一點一滴的小事中去孝敬、尊敬、回報我們的媽媽吧。在這里,請我們的中隊長向大家提幾條倡議。發(fā)出報答行動倡議:第一、多關心、體諒自己的媽媽,尤其在她不舒服的時侯。第二、早上走時對媽媽說再見,回到家主動打招呼,尤其是不對自己的媽媽發(fā)脾氣。第三、每天給自己設立一個勞動崗,幫助媽媽分擔家務。(全體隊員齊讀倡議)隊員活動1:情境劇表演“媽媽,我愛您”主持人:我們的媽媽為我們付出了這么多,母愛真的太偉大了,你們說,我們應不應該愛我們的媽媽?好,現在就讓我們一起,從內心深處對媽媽說一聲:“媽媽,我愛您”好嗎?答:好。(全班同學用愛的感情說“媽媽,我愛您”。)兩個同學為一組,分別模仿自己和母親,用聲音來表達自己對母親的愛意。主持人:除了說之外,我們還能用什么方式表達對母親的愛意?④隊員活動2:寫一寫、畫一畫把你對母親的愛意寫出來或畫出來。(播放音樂《燭光里的媽媽》,讓學生在音樂聲中邊感悟,邊寫作或邊畫畫。)⑤小組展示并講述自己的作品,會后回家送給自己的母親。3、學會感恩:主持人:禾苗的生長需要陽光雨露,我們的成長離不開媽媽。我們一天天的長大,而母親卻一天天的衰老。因此,我們要滿懷感恩的心,爭做敬老、愛老的好孩子,把愛心無私的奉獻給為我們成長鋪路搭橋的父母、老師和所有的長輩們。請聽歌曲《感恩的心》,并配合音樂做相應的手語動作,希望大家在歌聲中能回想起那些幫助過我們的人,在心中默默地感激他們……(隊員們在音樂聲中感悟。)主持人:請輔導員老師講話。(三)、輔導員講話。親愛的隊員們,今天的主題會開得很好。聽了你們動情的發(fā)言,老師深深地感動了。愛如一股涓涓細流,雖無聲,卻能滋潤干涸的心靈。它雖平凡,卻在平凡中孕育著一份驚人的偉大。“誰言寸草心,報得三春暉?!边@份沉甸甸的愛,有誰能掂量出它的分量,有誰能真正償還呢?但一聲問候,一杯熱茶,一個微笑,一點進步,都是對父母,對他人的一種無聲的感激。同學們,常懷感恩之心,讓我們的生活更加充實愉快,讓我們的人生更加美麗。同學們,人生正因有了你們的愛心、孝心和感恩之心而更加美好。在活動結束之時,老師再給你們布置一個愛心任務——回去幫媽媽洗一次腳。能不能完成?答:能。十二、活動結束程序1、呼號。中隊長:請大家舉起右手。輔導員:準備著,為共產主義事業(yè)而奮斗。回答:時刻準備著。2、退旗,敬禮。3、中隊長:本次中隊主題會到此結束。十三、活動的鞏固與延伸班主任組織學生開展“算算親情帳,感恩父母心”(看自己一天、一周、一月、一學期、一年或中學階段要花父母多少錢)”的活動。十四、活動評價“感恩母愛”是一次別開生面的少先隊活動,感動了到場的母親。在這個活動過程中,隊員們興趣很高,積極配合活動開展,一起準備活動所需相關材料。通過學生的親身觀察,發(fā)現了以往沒發(fā)現的母愛,產生了心靈上的震動;通過活動的開展,讓學生進一步認識報答母恩的方式方法,自己應該怎樣去報答母恩。通過次次活動,激發(fā)了隊員們知母愛母的情感,培養(yǎng)了少先隊員的感恩品質?;顒臃桨钙?各中小學、幼兒園:我市是20__全國新年登高健身大會中心主會場,相關活動將于20__年元旦期間舉行。根據市委、市政府工作部署,教育系統(tǒng)將抽調部分教師承擔大會籌備與組織工作以及組織部分教師、學生參與群眾登高活動,現將相關工作任務布置如下:一、參與大會籌備工作1時間:12月22日~1月1日2人員:名單見附1地點:12月22日上午8:0前到江市體育館報到。二、參與大會組織工作1時間:12月0日~1月2日2人員:名單見附2地點:12月0日上午8:0前到江市體育館報到。三、健身展示活動(一)時間:20__年1月1日上午(二)地點:__(三)展示內容1啦啦操參加對象:40人(__中學22人、江中專18人)。2航空航海模型參加對象:40人(由__小學負責組織,同時負責落實桌椅100套)。足球操展演參加對象:90人(__幼兒園、七色花幼兒園組成)。4乒乓球展演參加對象:人(__小學乒乓球隊員)。開幕式演出參加對象:名單見附五、相關要求(一)希各校高度重視,妥善安排好抽調教師務,通知相關教師按時參加活動;(二)涉及到相關展示活動的學校要確定一位分管領導負責活動的人員組織、表演彩排等工作;(三)各校要確保參與活動師生往返路途安全?;顒臃桨钙?同學們,快樂的寒假生活開始啦!為了讓你的假期更開心、更充實,學校決定開展“爭做陽光少年,寒假快樂無限”活動,請大家盡情參與吧!一、體育鍛煉,健康成長強國需強志,要強志需強身。放假了,同學們也要多到室外活動,每天進行一定時間的長跑、跳繩、踢毽等體育運動來鍛煉身體,提高自己的身體素質;按時作息,保證充足的睡眠;注意用眼衛(wèi)生,看電視、上網時間不宜過長,堅持做眼睛保健操。二、快樂閱讀,唱響和諧積極響應“熱愛祖國唱響和諧”讀書教育活動,繼承和發(fā)揚五千年的民族文化。請你首先制定一個切實可行的讀書計劃,給自己安排出專門的讀書時間(每天不少于30分鐘),利用假期讀5本書以上,并做好讀書筆記,撰寫一篇讀書心得,開學后參加讀書征文活動。三、體驗生活,快樂實踐1、新年祝福做一個快樂的小設計師,做手工、寫春聯、剪窗花、貼年畫,喜迎春節(jié)。走親訪友,尊敬長輩,禮讓幼??;不忘給親戚、鄰里、老師、同學等拜年,送去新年祝?!?、體驗勞動積極主動為長輩做力所能及的事;和家長商量好、配合好,選擇一整天來體驗“當家長”,用心體驗父母工作、生活的辛勞,寫一篇感想。3、文明宣傳同村隊的'同學結對深入社區(qū),宣傳文明行為、提安全防范建議,積極參加義務勞動,主動幫助家長搞好街道衛(wèi)生,努力做一件敬老、愛老、助老的好事。開學初,各班上交活動記實。(寫清活動時間、地點、參加人員、活動形式、主要收獲。)4、快樂研究調查春節(jié)、元宵節(jié)中華民俗知識,了解春節(jié)和元宵節(jié)的歷史及文化內涵,感受家鄉(xiāng)的變化,搜集經典對聯,學習春節(jié)禮儀,3――6年級同學根據調查結果撰寫一篇調查報告。四、珍愛生命,平安自護寒假期間,安全高于一切,大家要做好甲型H1N1流感防控,避免到人群密集的場所活動,做好寒假期間體溫自測和記錄;遵紀守法,不進網吧;不參與迷信活動、游戲;增強自我安全防范意識,不到不適宜的場所,不參與不健康的活動,不做不文明的事情,平安度過每一天。開學后一周內,各位同學將讀書征文、撰寫的孝敬故事、體驗日記、調查報告、社會實踐活動記實上交,學校將組織評比,獎勵在活動中表現突出的學生和班級。祝同學們新年愉快!每天進步一點點!活動方案篇6一、活動主題創(chuàng)新體驗成長二、活動時間5月16日—6月15日三、活動組織組長:zz副組長:zzzzzzzz成員:各年級組長、各學科備課組長四、活動獎勵:1.本屆科技節(jié)各競賽項目和評比項目擬按如下比例設獎:一等獎:參賽人數的1/10;二等獎:參賽人數的1/5;三等獎:參賽人數的3/10。各活動小組負責本組競賽項目和評比項目的.評獎工作。學生個人獲獎將登記入本學期學生手冊。2.每個年級按各班獲獎總分數和參加活動總人次評選出2個“科技活動優(yōu)秀組織獎”班級,各項競賽和評比活動中的獲獎情況納入班級目標管理。3.獲獎個人和班級均由學校授予獎狀或獎品。其中科技小制作、科學創(chuàng)意論文和科技實踐活動一等獎作品,將選送參加上級部門組辦的各類科技競賽活動評比。__中學活動方案篇7健康教育是通過有組織,有計劃的健康教育。采取集體和個體的形式,普及公共衛(wèi)生服務基本知識及養(yǎng)生保健方法及技術的.一項工作。通過多種形式的健康教育活動,向農村及城鎮(zhèn)居民普及公共衛(wèi)生服務基本知識與養(yǎng)生保健技術,增強居民的健康意識和自我防病能力,促使人們自覺采納有益于健康的起居。飲食,增強體質,消除或影響健康的危險因素。預防疾病,促進健康,提高生活質量。一、健康咨詢內容1、內容包括:健康教育,免疫規(guī)劃,孕產婦保健,慢性病預防保健等。2、提供針對的人群:針對轄區(qū)內不同人群。二、健康教育咨詢實施方法1、開展健康教育知識講座,以公衛(wèi)醫(yī)生和村醫(yī)為骨干,成立健康教育醫(yī)生隊伍,在各社區(qū)和責任村普及健康知識。2、開展社區(qū)健康咨詢,以發(fā)放宣傳資料,團隊在責任社區(qū)進行義診咨詢,包括合理營養(yǎng),各種慢病的防治知識。三、接受教育的對象1。農村及城鎮(zhèn)居民,包括常住居民和流動人口2。重點人群:以社區(qū)婦女,兒童,老年人,慢性病患者。四、基本原則1、堅持科學,適用,突出,特色。2、廣泛參與,重點突出五、健康教育內容1、宣傳普及健康保健知識,促進行動2、重點人群教育:社區(qū)婦女,兒童,老年人,慢性病患者。3、居民健康教育:合理膳食,控制體重,適當運動,心理平衡,改善睡眠,戒煙,限鹽,限酒??刂扑幬镆蕾嚨瓤筛深A的健康危險因素基本知識健康教育。4、重點慢病,開展高血壓,糖尿病,精神病等健康教育?;顒臃桨钙?一、活動背景:在現代社會很多的老人都由于孩子長期在外,在心理上很容易產生孤獨感.我們針對這種現象組織了一次班級青年志愿者活動,給那些需要關懷的老人帶去關愛與幫助.二、活動目的:為了增強班級成員對社會的責任感和奉獻精神.表現作為當代大學生應有的素質,展現作為大學生的志愿服務風采.為了慰問敬老院的.老人,給他們送去一些關愛和溫暖,讓他們老有所樂,感受社會對他們的關愛.讓青年志愿者們感受服務人們的快樂,學會關心老人,尊敬老人和長輩。三、活動主題:關愛老人,我們在行動。四、活動時間:_月_日星期天上午五、活動地點:__敬老院六、活動對象:新能源與動力工程學院全體成員七、活動準備:1、團委干部聯系敬老院和組織委員一起做好活動策劃2、宣傳部做好前期和后期的活動宣傳工作,和活動期間的拍照3、選取主持人,主持當天活動流程4、團委收集節(jié)目表演和游戲5、團委書記做好后期的活動總結八、活動流程:1、在校集合出發(fā)前集中志愿者清點人數,交代細節(jié)2、依據自愿原則,志愿者可以自帶禮物送給老人3、到敬老院后把我們的禮物送給老人(在院長的帶領下)4、各位志愿者按照既定安排展開工作:(一)、陪老人聊天(聊天內容可以介紹一些健康的知識,比如流行性感冒的預防,季節(jié)鍛煉注意事項(二)、文藝表演:共同唱紅歌、京劇,陪老人下棋、打牌,等等5、組織志愿者和老人及院里的工作人員合影留念,給老人照一張全家福6、清點人數,集體回校7、活動后各志愿者要及時上交活動心得,團委一起做好整理和后期活動的總結報告九、注意事項:1、行為舉止要大方,注意措辭用語2、切記在敬老院不要大聲喧嘩,注意老人的情緒變化3、準備好活動的道具4、帶好志愿者工作證穿戴整齊5、遵守紀律,聽從指揮,注意安全十、人員安排:(具體再作安排)活動策劃:___活動宣傳:___活動總結:___道具購買:___活動方案篇9活動目標:1、體驗與同伴合作成功的樂趣。2、能與同伴協調配合,練習靈敏協調地鉆過“山洞”。3、探索搭、鉆山洞的不同方法,保持游戲中隊伍不斷?;顒訙蕚洌?、知識經驗:了解“龍”的傳說,看過游龍行進的'景象。2、幼兒玩過“炒蠶豆”、“老鷹捉小雞”等游戲?;顒舆^程:1、創(chuàng)設合作游戲的氛圍,開展民間游戲。(1)幼兒6~8人一組玩“老鷹捉小雞”的游戲。(2)師幼小結:游戲成功或失敗的原因。2、探索小組搭“山洞”的方法。(1)教師提出“鉆山洞”的要求,強調幼兒要以合作的方法開展。(2)分組討論搭“山洞”的方法。方法一:兩人一組手搭山洞,按序正鉆后再搭成山洞,依次反復。方法二:小組幼兒站成一橫排手拉手,排尾兩名幼兒搭山洞,由排頭幼兒做龍頭帶領小組成員依次從山洞下鉆過再回原位。(3)各小組重點嘗試方法二,探索如何又快又好地鉆山洞。3、進行動作要領的交流后,比賽“鉆山洞”。(1)通過幾次嘗試,請幼兒進行鉆山洞的小結。動作要領:一條龍要連接好,
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