小學(xué)課本劇比賽活動方案

第第頁學(xué)校課本劇競賽活動方案墟黃學(xué)校課本劇競賽活動方案演繹經(jīng)典秀出才藝一、活動目的：為了落實(shí)“兩綱”精神，搭配學(xué)校讀書節(jié)活動，培養(yǎng)學(xué)生的活動本領(lǐng)、組織本領(lǐng)、創(chuàng)造本領(lǐng)、口語表達(dá)本領(lǐng)和舞臺表演本領(lǐng)，加深對教材、生活的理解，加添與教材、社會的互動，多方位地吸取文化營養(yǎng)，進(jìn)而促進(jìn)學(xué)生綜合素養(yǎng)的全面提高，豐富學(xué)生的課余生活，特舉辦“演繹經(jīng)典，秀出才藝”課本劇演出大賽。二、參賽形式及時(shí)間1．學(xué)生以班為單位參加班級組初賽（每班至少一個節(jié)目）；2．12月23、24、25日，進(jìn)行班級初賽，每班級組精選兩個節(jié)目參加學(xué)校競賽。20**年12月31日下午進(jìn)行決賽。三、活動地方：學(xué)校教學(xué)區(qū)一樓操場四、參賽對象：一至六班級。各班精選1個優(yōu)秀節(jié)目參加競賽。五、競賽方法及要求：（一）演出內(nèi)容和形式：1.以本班級語文或英語課本為主，既忠實(shí)于課本，又可以在原文的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新，可以是小話劇、小歌劇、小歌舞劇，可依據(jù)需要對人物的語言（對話）及相關(guān)情節(jié)作調(diào)整充實(shí)，但不能變化主題和緊要內(nèi)容情節(jié)，內(nèi)容要健康向上。2．依據(jù)情節(jié)需要，可設(shè)置背景音樂，視頻背景畫面，簡單的道具和簡單的裝扮。3．表演的節(jié)目必需是由學(xué)校語文課本中取材改編的課本劇，每個節(jié)目表演時(shí)間58分鐘，最長不能超出8分鐘，演員人數(shù)不限。（二）評分標(biāo)準(zhǔn)劇本創(chuàng)作：30分；表演藝術(shù)：40分；語言：20分；服裝、道具：10分。表演超時(shí)每分鐘在總分中扣10分。（三）要求1.舞臺背景、道具以簡練、明快為主，不能過于多而雜和鋪張，參賽的節(jié)目，如需要配音或配樂的，要自備卡帶或CD碟。2.服裝、道具要求自備，能夠貼合時(shí)代特點(diǎn)。3.藝術(shù)老師、語文老師樂觀搭配各班班主任的工作。4.各班級組于12月12日前報(bào)節(jié)目名單到德育處。三、嘉獎方法競賽設(shè)一、二、三等獎。另設(shè)最佳編劇、最受歡迎獎、最佳男、女主角獎。請各班作好參賽準(zhǔn)備，認(rèn)真排練，踴躍參加，不絕提高學(xué)生綜合素養(yǎng)。墟黃學(xué)校德育處20**128附：課本劇、童話劇表演評分細(xì)則項(xiàng)目實(shí)在要求分值得分劇本創(chuàng)作改編自課本，主題鮮明，故事情節(jié)完整20有創(chuàng)造性10語言普通話標(biāo)準(zhǔn)，語言流暢、清楚，語調(diào)符合人物性格。20服裝符合劇情10姿態(tài)落落大方，自然，手勢與內(nèi)容相符，能表現(xiàn)人物性格。10情感感情基調(diào)與故事內(nèi)容相符，感情流露自然得體。20效果有感染力，觀眾反映好。10合計(jì)100篇2:學(xué)校劇或課本劇競賽規(guī)程學(xué)校劇或課本劇競賽規(guī)程一、形式要求（一）學(xué)校劇或課本劇。（二）人數(shù)不超出8人，節(jié)目時(shí)間不超出10分鐘。二、競賽要求（一）報(bào)名時(shí)上交劇本一份。未上交劇本，取消參賽資格。（二）報(bào)名可以以班級為單位，也可班級與班級組合。（三）劇本的語言種類不限，漢語、英語都可以。（四）學(xué)校將從中選擇優(yōu)秀的節(jié)目參加區(qū)級競賽。（五）表演的器