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文檔簡介
《操作系統(tǒng)》教學(xué)大綱課程名稱:操作系統(tǒng)英文名稱:OperatingSystem課程編號:F062091151學(xué)分:2.5總學(xué)時(shí)/課內(nèi)實(shí)踐學(xué)時(shí):40/0課程性質(zhì):選修課程開課單位:信息與電氣工程學(xué)院適應(yīng)對象:信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)一、課程簡介《操作系統(tǒng)》是信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)的一門專業(yè)核心課,是后續(xù)專業(yè)課程的理論基礎(chǔ),本課程講述操作系統(tǒng)的基本原理,主要偏重于操作系統(tǒng)功能與結(jié)構(gòu)的理論分析,對其中的重要算法輔以實(shí)驗(yàn),以加深對理論知識的理解和掌握。主要內(nèi)容包括操作系統(tǒng)概論;進(jìn)程的概念、進(jìn)程的描述與控制、進(jìn)程的同步與互斥以及進(jìn)程管理的常用算法;處理機(jī)調(diào)度的策略和處理死鎖的方法;存儲器管理的方案和分配算法以及存儲保護(hù)和共享;文件系統(tǒng)的運(yùn)行機(jī)制及關(guān)鍵的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu);設(shè)備與系統(tǒng)的結(jié)合方式,設(shè)備驅(qū)動程序的結(jié)構(gòu)及加載機(jī)制。通過該課程的學(xué)習(xí)要求學(xué)生理解和掌握操作系統(tǒng)的原理和實(shí)現(xiàn)方法,培養(yǎng)分析、比較操作系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)方法優(yōu)劣的基本能力,加深對操作系統(tǒng)的理解,提高深入編程和借鑒操作系統(tǒng)的設(shè)計(jì)思想和算法的能力。Thiscoursedescribesthebasicprinciplesofoperatingsystem,mainlyfocusesonthetheoreticalanalysisofthefunctionsandstructuresofoperatingsystems,andsupplementsimportantalgorithmswithexperimentstodeepentheunderstandingandmasteryoftheoreticalknowledge.Themaincontentsincludeanoverviewoftheoperatingsystem;Theconceptofprocess,thedescriptionandcontrolofprocess,thesynchronizationandmutualexclusionofprocess,andthecommonalgorithmsofprocessmanagement;thestrategyofprocessorschedulingandthemethodofhandlingdeadlocks;Schemesandallocationalgorithmsformemorymanagement,aswellasstorageprotectionandsharing;theoperatingmechanismofthefilesystemandthekeydatastructures;Howthedeviceiscombinedwiththesystem,thestructureofthedevicedriverandtheloadingmechanism.Throughthestudyofthiscourse,studentsarerequiredtounderstandandmastertheprinciplesandimplementationmethodsofoperatingsystems,cultivatethebasicabilitytoanalyzeandcomparetheadvantagesanddisadvantagesofoperatingsystemimplementationmethods,deepentheirunderstandingofoperatingsystems,andimprovetheirabilitytoprogramin-depthandlearnfromthedesignideasandalgorithmsofoperatingsystems.二、課程目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生勇于擔(dān)當(dāng)操作系統(tǒng)自主可控偉大事業(yè)重任的愛國主義精神,在實(shí)踐中培養(yǎng)學(xué)生民族自豪感和勤奮刻苦、努力拼搏和創(chuàng)新精神與工匠精神。2.掌握計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)的基本知識與原理,并能將其運(yùn)用于復(fù)雜軟件的建模和深入編程。3.能夠設(shè)計(jì)適當(dāng)?shù)臄?shù)據(jù)結(jié)構(gòu)編程實(shí)現(xiàn)進(jìn)程管理、內(nèi)存管理、文件管理和設(shè)備管理中的主要管理算法,并分析所應(yīng)用算法的優(yōu)缺點(diǎn);運(yùn)用操作系統(tǒng)的原理對目前流行的操作系統(tǒng)進(jìn)行研究和分析。1.Cultivatestudents’patrioticspiritofcouragetotakeonthegreatcauseofindependentandcontrollableoperatingsystems,andcultivatestudents’senseofnationalpride,diligence,hardwork,innovationspirit,andcraftsmanshipspiritinpractice.2.Masterthebasicknowledgeandprinciplesofcomputeroperatingsystems,andbeabletoapplythemtothemodelingandin-depthprogrammingofcomplexsoftware.3.Beabletodesignappropriatedatastructureprogrammingtoimplementthemainmanagementalgorithmsinprocessmanagement,memorymanagement,filemanagementanddevicemanagement,andanalyzetheadvantagesanddisadvantagesoftheappliedalgorithms;Beabletoanalyzethecurrentpopularoperatingsystemusingtheprinciplesofoperatingsystems.三、課程目標(biāo)與畢業(yè)要求對應(yīng)關(guān)系本課程的課程目標(biāo)對信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)的支撐情況如表1所示:表1:課程目標(biāo)與畢業(yè)要求對應(yīng)關(guān)系畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)課程目標(biāo)畢業(yè)要求1:知識目標(biāo)具有扎實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ),掌握信息科學(xué)、計(jì)算科學(xué)和計(jì)算機(jī)科學(xué)的基本理論和基本知識。課程目標(biāo)2畢業(yè)要求2:能力目標(biāo)能運(yùn)用所學(xué)數(shù)學(xué)和計(jì)算機(jī)知識解決某些科研或生產(chǎn)中的實(shí)際問題。課程目標(biāo)3畢業(yè)要求3:素質(zhì)目標(biāo)思想道德素質(zhì)。具有正確的人生觀、價(jià)值觀和道德觀,愛國、誠信、友善、守法,具有高度的社會責(zé)任感;具有良好的心理素質(zhì)和積極的人生態(tài)度。課程目標(biāo)1四、課程教學(xué)安排課程共有8項(xiàng)教學(xué)內(nèi)容,具體安排如下表2:課程教學(xué)安排表序號教學(xué)內(nèi)容思政元素課堂教學(xué)學(xué)時(shí)學(xué)時(shí)小計(jì)1操作系統(tǒng)引論培養(yǎng)學(xué)生的愛國情壞,同時(shí)幫助學(xué)生樹立專業(yè)自信心。222進(jìn)程的描述與控制培養(yǎng)學(xué)生善思考、懂判斷的能力。443處理機(jī)調(diào)度與死鎖堅(jiān)定信心,不忘初心,始終追尋自己夢想的腳步。444存儲器管理只有在努力學(xué)習(xí)、認(rèn)真讀書的規(guī)則下,才能取得成功的人生真諦。445虛擬存儲器培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生的耐心,強(qiáng)調(diào)工匠精神的重要性666輸入輸出系統(tǒng)引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,深耕于自己的專業(yè)和領(lǐng)域,爭取能夠?qū)崿F(xiàn)新的技術(shù)突破。887文件管理引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)要持之以恒,總會取得好的成績。10108磁盤存儲器的管理引導(dǎo)學(xué)習(xí)處理復(fù)雜問題,要以科學(xué)的態(tài)度,細(xì)致的工作來應(yīng)對。22合計(jì)4040教學(xué)安排1.操作系統(tǒng)引論教學(xué)要求:掌握操作系統(tǒng)的定義;理解操作系統(tǒng)目標(biāo)、作用和功能;。教學(xué)內(nèi)容:闡述操作系統(tǒng)的目標(biāo)和作用;操作系統(tǒng)的發(fā)展過程;操作系統(tǒng)基本特性;操作系統(tǒng)主要功能;操作系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)。重點(diǎn)難點(diǎn):操作系統(tǒng)的定義與功能,操作系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)。思政元素:引導(dǎo)學(xué)生查閱資料了解操作系統(tǒng)發(fā)展歷史,展示中國目前蓬勃發(fā)展的計(jì)算機(jī)技術(shù),培養(yǎng)學(xué)生的愛國情壞,同時(shí)幫助學(xué)生樹立專業(yè)自信心。2.進(jìn)程的描述與控制教學(xué)要求:掌握進(jìn)程的基本概念、進(jìn)程同步與通信;理解進(jìn)程控制原語;了解線程。教學(xué)內(nèi)容:進(jìn)程的基本概念;進(jìn)程控制;進(jìn)程的同步與互斥;經(jīng)典進(jìn)程同步問題;進(jìn)程通信,線程。重點(diǎn)難點(diǎn):進(jìn)程控制塊PCB,進(jìn)程的同步與互斥,進(jìn)程的同步。思政元素:通過類比教學(xué)法,將獨(dú)立思考的意識融入到進(jìn)程控制各環(huán)節(jié),培養(yǎng)學(xué)生善思考、懂判斷的能力。3.處理機(jī)調(diào)度與死鎖教學(xué)要求:掌握處理機(jī)調(diào)度算法,避免死鎖的算法實(shí)現(xiàn),產(chǎn)生死鎖的原因和必要條件,以及死鎖的檢測;了解死鎖的解除。教學(xué)內(nèi)容:處理機(jī)調(diào)度的基本概念;調(diào)度算法;產(chǎn)生死鎖的原因和必要條件;處理死鎖的方法;死鎖的檢測與解除。重點(diǎn)難點(diǎn):處理機(jī)調(diào)度算法;避免死鎖的算法實(shí)現(xiàn),避免死鎖的算法實(shí)現(xiàn)。思政元素:堅(jiān)定信心,不忘初心,始終追尋自己夢想的腳步。4.存儲器管理教學(xué)要求:掌握連續(xù)分配方式,基本分頁存儲管理方式,基本分段存儲管理方式,段頁式存儲管理方式;理解程序的裝入和鏈接。教學(xué)內(nèi)容:程序的裝入和鏈接;連續(xù)分配方式;基本分頁存儲管理方式;基本分段存儲管理方式;段頁式存儲管理方式。重點(diǎn)難點(diǎn):基本分頁存儲管理方式,基本分段存儲管理方式,段頁式存儲管理方式。思政元素:通過學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在十九大報(bào)告中提出的“不忘初心、牢記使命”精神,告知學(xué)生在陌生環(huán)境下,人生岔路口,一定要堅(jiān)定信心,不忘初心,始終追尋自己夢想的腳步。5.虛擬存儲器教學(xué)要求:掌握請求分頁存儲管理方式,頁面置換算法,請求分段存儲管理方式;理解虛擬存儲器的概念。教學(xué)內(nèi)容:虛擬存儲器的概念;請求分頁存儲管理方式;頁面置換算法;請求分段存儲管理方式。重點(diǎn)難點(diǎn):請求分頁存儲管理方式,頁面置換算法,請求分段存儲管理方式,頁面置換算法。思政元素:培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生的耐心,強(qiáng)調(diào)工匠精神的重要性。6.輸入輸出系統(tǒng)教學(xué)要求:掌握緩沖管理,設(shè)備分配,磁盤調(diào)度算法,I/O軟件;理解理I/O系統(tǒng),I/O控制方式。教學(xué)內(nèi)容:I/O系統(tǒng);I/O控制方式;緩沖管理;I/O軟件;設(shè)備分配;磁盤存儲器的管理。重點(diǎn)難點(diǎn):緩沖管理,設(shè)備分配,磁盤調(diào)度算法,緩沖管理和磁盤調(diào)度算法。思政元素:引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,深耕于自己的專業(yè)和領(lǐng)域,爭取能夠?qū)崿F(xiàn)新的技術(shù)突破。7.文件管理教學(xué)要求::掌握文件的邏輯結(jié)構(gòu),文件目錄管理,文件共享與文件保護(hù);理解文件和文件系統(tǒng)。教學(xué)內(nèi)容:文件和文件系統(tǒng),文件的邏輯結(jié)構(gòu),文件目錄管理,文件共享與文件保護(hù)。重點(diǎn)難點(diǎn):文件的邏輯結(jié)構(gòu),文件目錄管理,文件目錄管理。8.磁盤存儲器的管理基本要求:掌握外存的連續(xù)、鏈接、索引組織方式,文件存儲空間的空閑表法、空閑鏈表法、位示圖法管理;了解文件存儲空間的成組鏈接法管理。教學(xué)內(nèi)容:外存的連續(xù)、鏈接、索引組織方式;文件存儲空間的空閑表法、空閑鏈表法、位示圖法、成組鏈接法管理。重點(diǎn)難點(diǎn):外存的連續(xù)、鏈接、索引組織方式,文件存儲空間的空閑表法、空閑鏈表法、位示圖法,文件存儲空間的成組鏈接法管理。五、課內(nèi)實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容及要求無六、課程
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