2018-2019年簡(jiǎn)陽市石橋中學(xué)高一語文文言文閱讀專項(xiàng)訓(xùn)練（后附答案及解析）

2018-2019年簡(jiǎn)陽市石橋中學(xué)高一語文文言文閱讀專

項(xiàng)訓(xùn)練（后附答案及解析）

抽選經(jīng)典試題，有針對(duì)性的考點(diǎn)中的難點(diǎn)、重點(diǎn)、考點(diǎn)進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，力口強(qiáng)記憶。

第1題：閱讀下面的文言文，完成10—14題。（19分）

方國(guó)珍，黃巖人。長(zhǎng)身黑面，體白如瓠，力逐奔馬。世以販鹽浮海為業(yè)。元至

正八年，國(guó)珍殺怨家，遂與兄國(guó)璋、弟國(guó)瑛、國(guó)瑯亡入海，聚眾數(shù)千人，劫運(yùn)艘，梗

海道。

太祖已取婺州，使主簿蔡元?jiǎng)偸箲c元。國(guó)珍謀于其下日：“江左號(hào)令嚴(yán)明，恐

不能與抗。況為我敵者，西有吳，南有閩。莫若姑示順從，藉為聲援以觀變?！北娨?/p>

為然。于是遣使奉書進(jìn)黃金五十斤，白金百斤，文綺百匹。太祖復(fù)遣鎮(zhèn)撫孫養(yǎng)浩報(bào)

之。國(guó)珍請(qǐng)以溫、臺(tái)、慶元三郡獻(xiàn)，且遣次子關(guān)為質(zhì)。太祖卻其質(zhì)，厚賜而遣之；復(fù)

使博士夏煜往，拜國(guó)珍福建行省平章事，弟國(guó)瑛參知政事，國(guó)琨樞密分院僉事。國(guó)珍

名獻(xiàn)三郡，實(shí)陰持兩端。煜既至，乃詐稱疾，自言老不任職，惟受平章印誥而已。

太祖察其情，以書諭日：“吾始以汝豪杰識(shí)時(shí)務(wù)，故命汝專制一方。汝顧中懷

叵測(cè)，欲覘我虛實(shí)則遣侍子，欲卻我官爵則稱老病。夫智者轉(zhuǎn)敗為功，賢者因禍成

福，汝審圖之。”是時(shí)國(guó)珍歲歲治海舟，為元漕張士誠(chéng)粟十余萬石于京師，元累進(jìn)國(guó)

珍官至江浙行省左丞相衢國(guó)公，分省慶元。國(guó)珍受之如故，特以甘言謝太祖，絕無內(nèi)

附意。及得所諭書，竟不省。

吳元年克杭州。國(guó)珍據(jù)境自如，遣間諜假貢獻(xiàn)名覘勝負(fù)，又?jǐn)?shù)通好于擴(kuò)廓帖木

兒及陳友定，圖為持角。太祖聞之怒，貽書數(shù)其十二罪，復(fù)責(zé)軍糧二十萬石。國(guó)珍集

眾議，郎中張本仁、左丞劉庸等皆言不可從。有丘楠者，獨(dú)爭(zhēng)曰：“彼所言均非公福

也。惟智可以決事，惟信可以守國(guó)，惟直可以用兵。公經(jīng)營(yíng)浙東十余年矣，遷延猶

豫，計(jì)不早定，不可謂智。既許之降，抑又倍焉，不可謂信?！眹?guó)珍不聽，惟日夜運(yùn)

珍寶，治舟楫，為航海計(jì)。

九月，太祖已破平江，國(guó)珍乃遣子關(guān)奉表乞降。太祖覽而憐之，賜書曰：“今者窮蹙

無聊，情詞哀懇，吾當(dāng)以汝此誠(chéng)為誠(chéng)，不以前過為過，汝勿自疑?！彼齑賴?guó)珍入朝面

讓之曰若來得毋晚乎國(guó)珍頓首謝授廣西行省左丞食祿不之官數(shù)歲卒于京師。

選自《明史?列傳十一》有刪節(jié)

10、對(duì)下列句子中加點(diǎn)的詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）

A.藉以觀變藉：憑借B.貽書數(shù)其十二

罪數(shù)：數(shù)次

C.拜國(guó)珍福建行省平章事拜：授予D.既許之降，抑又倍焉倍：背

叛

11、對(duì)文中畫浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（）（3分）

A.遂促國(guó)珍入朝面/讓之曰/若來得毋晚乎/國(guó)珍頓首/謝授廣西行省左丞/食祿不之官/

數(shù)歲卒于京師

B.遂促國(guó)珍入/朝面讓之/曰若來得毋晚乎/國(guó)珍頓首/謝授廣西行省左丞/食祿不之官/

數(shù)歲卒于京師

C.遂促國(guó)珍入朝/面讓之曰/若來得毋晚乎/國(guó)珍頓首謝/授廣西行省左丞/食祿不之官/

數(shù)歲/卒于京師

D.遂促國(guó)珍入朝/面讓之曰/若來得毋晚乎國(guó)珍/頓首謝授廣西行省/左丞食祿不之官/數(shù)

歲卒于京師

12、下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）

A.方國(guó)珍殺死仇家獲罪，他與兄弟方國(guó)璋、方國(guó)瑛、方國(guó)瑯一起逃亡到海上，

聚集數(shù)千部屬，開始搶劫過往船只。

B.方國(guó)珍能洞悉周邊形勢(shì)，江左難以對(duì)抗，吳、閩又構(gòu)成威脅，所以只能表面

順從，以此為契機(jī)來觀察形勢(shì)。

C.朱元璋不但沒有接受方國(guó)珍的人質(zhì)，而且還給予厚賜送還人質(zhì)，另授予方國(guó)

珍兄弟數(shù)人官職，想借此探聽他的虛實(shí)。

D.方國(guó)珍屢屢食言，朱元璋對(duì)其有怨恨，但還是赦免了他的罪過，并封賞他食

祿而不赴任的虛職，顯示出君王的器量。

13、把文中劃線的句子及教材中的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）

（1）煜既至，乃詐稱疾，自言老不任職，惟受平章印誥而已。（3分）

（2）汝顧中懷叵測(cè)，欲覘我虛實(shí)則遣侍子，欲卻我官爵則稱老病。（3分）

（3）因人之力而敝之，不仁；失其所與，不智；以亂易整，不武。吾其還也。（4分）

第2題：閱讀《勸學(xué)》、《師說》中的兩段文字，完成18—20題

吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學(xué)也；吾嘗踐而望矣，不如登高之博見也。登高而

招，臂非加長(zhǎng)也，而見者遠(yuǎn)；順風(fēng)而呼，聲非加疾也，而聞?wù)哒?。假輿馬者，非利足

也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而絕江河。君子生非異也，善假于物也。（《勸

學(xué)》）

嗟乎！師道之不傳也久矣，欲人之無惑也難矣。古之圣人，其出人也遠(yuǎn)矣，猶且從師

而問焉；今之眾人，其下圣人也亦遠(yuǎn)矣，而恥學(xué)于師。是故圣益圣，愚益愚。圣人之

所以為圣，愚人之所以為愚，其皆出于此乎？愛其子，擇師而教之，于其身也，則恥

師焉，惑矣！彼童子之師，授之書而習(xí)其句讀者，非吾所謂傳其道解其惑者也。句讀

之不知，惑之不解，或師焉，或不焉，小學(xué)而大遺，吾未見其明也。巫醫(yī)樂師百工之

人，不恥相師，士大夫之族，曰師曰弟子云者，則群聚而笑之。問之，則曰：彼與彼

年相若也，道相似也。位卑則足羞，官盛則近諛。嗚呼！師道之不復(fù)可知矣！巫醫(yī)樂

師百工之人，君子不齒，今其智乃反不能及，其可怪也歟?。ā稁熣f》）

18、下列句子中加點(diǎn)的詞語與現(xiàn)代漢語意思相同的一項(xiàng)是（）

A.古之學(xué)者必有師B.不如須臾之所學(xué)也

C.今之眾人，其下圣人也亦遠(yuǎn)矣D.生乎吾前，其聞道也固先乎吾，吾從而師

之

19、對(duì)下列兩組加點(diǎn)詞的含義分析正確的一項(xiàng)是（）

①其為惑也，終不解矣③師道之不傳也久矣

②于其身也，則恥師焉，惑矣④彼與彼年相若也，道相似也

A、①②相同，③④相同B、①②不同，③④不同

C、①②相同，③④不同D、①②不同，③④相同

20、從句式特征看，與“師者，所以傳道受業(yè)解惑也”一句相同的一項(xiàng)（）

A、生乎吾前，其聞道也固先乎吾B、甚矣，汝之不惠！

C、非吾所謂傳其道解其惑者也D、今其智乃反不能及，其可怪也

歟！

21、下列各句中的“之”的意義和用法相同的一組是（）

A.道之所存，師之所存也蚓無爪牙之利，筋骨之強(qiáng)

B.巫醫(yī)樂師百工之人，不恥相師句讀之不知，惑之不解

C.人非生而知之者古之學(xué)者必

有師

D.師道之不傳也久矣師道之不復(fù),

可知矣

22、下列各句中的“而”的意義和用法相同的一組是（)

A.吾嘗踐而望矣小學(xué)而大遺，吾未見其明

也。

B.順風(fēng)而呼，聲非加疾也君子博學(xué)而日參省乎己

C.永州之野產(chǎn)異蛇，黑質(zhì)而白章蟹六跪而二螯

D.青，取之于藍(lán)而青于藍(lán)人非生而知之者，孰能無惑

23、下列各句中加點(diǎn)字的意義和用法相同的一組是（）

A.不拘于時(shí)，學(xué)于余青，取之于藍(lán)，

而青于藍(lán)

B.師道之不傳也久矣今之眾人，其下圣人也亦遠(yuǎn)矣

C.生乎吾前，其聞道也固先乎吾其皆出于此乎

D.于其身也，則恥師焉積土成山，風(fēng)雨興

焉

24、下列句子中“其”字用法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是（）

A.其皆出于此乎

B.愛其子，擇師而教之

C.吾未見其明也

D.今其智乃反不能及

第3題：閱讀下面的文言文，完成8、11題。

及至始皇，奮六世之余烈，振長(zhǎng)策而御宇內(nèi)，吞二周而亡諸候，履至尊而制六合，執(zhí)

敲撲而鞭笞天下，威振四海。南取百越之地，以為桂林、象郡；百越之君，俯首系

頸，委命下吏。乃使蒙恬北筑長(zhǎng)城而守藩籬，卻匈奴七百余里；胡人不敢南下而牧

馬，士不敢彎弓而報(bào)怨。于是廢先王之道,焚百家之言，以愚黔首；照名城，殺豪

杰；收天下之兵，聚之咸陽，銷鋒鎬，鑄以為金人十二，以弱天下之民。然后踐華為

城，因河為池，據(jù)萬丈之城，臨不測(cè)之淵，以為固。良將勁弩守要害之處，信臣精卒

陳利兵而誰何。天下已定，始皇之心，自以為關(guān)中之固，金城千里，子孫帝王萬世之

業(yè)也。

始皇既沒，余威震于殊俗。然陳涉甕牖繩樞之子，氓隸之人，而遷徙之徒也；才能不

及中人，非有仲尼、墨翟之賢，陶朱、猗頓之富；躡足于行伍之間，而倔起阡陌之

中，率疲弊之卒，將數(shù)百之眾，轉(zhuǎn)而攻秦；斬木為兵，揭竿為旗，天下云集響應(yīng)，贏

糧而景從。山東豪俊遂并起而亡秦族矣。

8.對(duì)下列句子中加點(diǎn)的詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是

A.履至尊而制六合履：執(zhí)行，實(shí)行

B.廢先王之道道：法度

C.焚百家之言言：書籍、著作

D.信臣精卒陳利兵而誰何信：忠實(shí)

9.下列句子，全屬于陳涉起義的不利因素的一組是

①氓隸之人②才能不及中人③山東豪俊遂并起④天

下云集響應(yīng)⑤率疲弊之卒⑥斬木為兵

A.①②③B.②⑤⑥C.③④⑥D(zhuǎn).

④⑤⑥

10.下列對(duì)選文有關(guān)內(nèi)容的概括，不正確的一項(xiàng)是

A.選文寫了秦始皇的功業(yè)，即其統(tǒng)一天下的勢(shì)如破竹和鞏固天下的各種措施。

B.選文刻畫渲染“攻”時(shí)的秦是何等強(qiáng)大，意在與后來秦滅亡之迅速形成對(duì)比，突出

文章中心。

C.寫陳勝時(shí)，極力排抑，寫其平庸微末，不足掛齒，但是秦王朝竟然被這樣一個(gè)小人

物搞垮了。從而強(qiáng)調(diào)了“仁義”的作用，為后人提出觸目驚心的慘痛教訓(xùn)。

D.作者依次從政治、刑法、文化、軍事、地理形勢(shì)各方面鋪寫秦始皇鞏固政權(quán)的一系

列措施，意在表現(xiàn)秦始皇企圖保其帝業(yè)傳之百世萬世以至無窮的野心。

11.把上面那則文言文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

（1）乃使蒙恬北筑長(zhǎng)城而守藩籬，卻匈奴七百余里；胡人不敢南下而牧馬，士不敢

彎弓而報(bào)怨。

譯

文：_____________________________________________________________________________

（2）斬木為兵，揭竿為旗，天下云集響應(yīng)，贏糧而景從。山東豪俊遂并起而亡秦族

矣。

譯

文：_____________________________________________________________________________

第4題：文言文閱讀（19分）

閱讀下面的文言文，完成9—12題。

沛公旦日從百余騎來見項(xiàng)王，至鴻門，謝曰：“臣與將軍戮力而攻秦，將軍戰(zhàn)河

北，臣戰(zhàn)河南，然不自意能先入關(guān)破秦，得復(fù)見將軍于此。今者有小人之言，令將軍

與臣有郤。”項(xiàng)王曰：“此沛公左司馬曹無傷言之，不然，籍何以至此？”項(xiàng)王即日因

留沛公與飲。項(xiàng)王、項(xiàng)伯東向坐；亞父南向坐，一一亞父者，范增也；沛公北向坐，

張良西向侍。范增數(shù)目項(xiàng)王，舉所佩玉玦以示之者三，項(xiàng)王默然不應(yīng)。范增起，出，

召項(xiàng)莊，謂曰：“君王為人不忍。若入前為壽，壽畢，請(qǐng)以劍舞，因擊沛公于坐，殺

之。不者，若屬皆且為所虜！”莊則入為壽。壽畢，曰：“君王與沛公飲，軍中無以

為樂，請(qǐng)以劍舞?！表?xiàng)王曰：“諾。”項(xiàng)莊拔劍起舞。項(xiàng)伯亦拔劍起舞，常以身翼蔽

沛公，莊不得擊。

于是張良至軍門見樊噲。樊噲?jiān)唬骸敖袢罩潞稳?？”良曰：“甚急！今?/p>

項(xiàng)莊拔劍舞，其意常在沛公也?！眹?jiān)唬骸按似纫樱〕颊?qǐng)入，與之同命。”噲即帶劍

擁盾入軍門。交戟之衛(wèi)士欲止不內(nèi)，樊噲側(cè)其盾以撞，衛(wèi)士仆地，噲遂入，披帷西向

立，瞋目視項(xiàng)王，頭發(fā)上指，目眥盡裂。項(xiàng)王按劍而踞曰：“客何為者？”張良日：

“沛公之參乘樊噲者也。”項(xiàng)王日：“壯士！一一賜之卮酒。”則與斗卮酒。噲拜

謝，起，立而飲之。項(xiàng)王曰：“賜之彘肩?！眲t與一生彘肩。樊噲覆其盾于地，加彘

肩上，拔劍切而啖之。項(xiàng)王曰：“壯士！能復(fù)飲乎？”樊噲?jiān)唬骸俺妓狼也槐埽淳?/p>

安足辭！夫秦王有虎狼之心，殺人如不能舉，刑人如恐不勝，天下皆叛之。懷王與諸

將約曰：'先破秦入咸陽者王之。'今沛公先破秦入咸陽，毫毛不敢有所近，封閉宮

室,還軍霸上，以待大王來。故遣將守關(guān)者，備他盜出入與非常也。勞苦而功高如

此，未有封侯之賞，而聽細(xì)說，欲誅有功之人。此亡秦之續(xù)耳，竊為大王不取也！”

項(xiàng)王未有以應(yīng)，曰：“坐?！狈畤垙牧甲Ｗ汈?，沛公起如廁，因招樊噲出。

9、下列句子中加點(diǎn)的詞解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）

A.不然，籍何以至此憑借

B.因擊沛公于坐于是

C.先破秦入咸陽者王之使……稱王

D.沛公起如廁往

10、以下各組句子中，全都表明沛公能言善辯、善于應(yīng)變的一組是（）

①素善留侯張良，②鯽生說我曰：“距關(guān)，毋內(nèi)諸侯，秦地可盡王也。”故聽之，③

固不如也

④君為我呼入，吾得兄事之⑤愿伯具言臣之不敢倍德也⑥沛公不先破關(guān)中，公豈敢

入乎

A、①②⑥B、①③⑤C、②④⑤D、③④⑥

11、下列對(duì)本文內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是（）

A.劉邦第二天帶領(lǐng)一百多人馬到達(dá)鴻門向謝罪項(xiàng)羽，認(rèn)為自己不居功，兩人有

了隔閡是因?yàn)樾∪藦闹凶鞴＃懞庙?xiàng)羽的同時(shí)還除了內(nèi)患，突出了劉邦老謀深

算、隨機(jī)應(yīng)變的人物特點(diǎn)。

B.范增多次使眼色給項(xiàng)羽，舉起（他）所佩帶的玉玦向項(xiàng)羽示意多次目的是向項(xiàng)

羽表明自己的忠心。

C.范增有遠(yuǎn)見，認(rèn)為如果不借此機(jī)會(huì)殺了劉邦，以后就會(huì)成為劉邦的階下囚

了，但項(xiàng)羽卻為人心腸太軟，下不了手，所以就與項(xiàng)莊合謀要借舞劍殺了劉

邦。

D.項(xiàng)伯也拔出劍舞起來，并常常用自己的身體，掩護(hù)劉邦，但項(xiàng)羽不加制止.

可以看出他是不主張殺死劉邦的，反映項(xiàng)羽胸?zé)o城府、優(yōu)柔寡斷、剛愎自用。

12、把上文中畫線的句子譯成現(xiàn)代漢語。（10分）

（1）范增數(shù)目項(xiàng)王，舉所佩玉玦以示之者三，項(xiàng)王默然不應(yīng)。（5分）

（2）故遣將守關(guān)者，備他盜之出入與非常也。（5分）

第5題：閱讀下面文字，完成7—11題

蘇武傳

方欲發(fā)使送武等，會(huì)繳王與長(zhǎng)水虞常等謀反匈奴中。綠王者，昆邪王姊子也，與昆邪

王俱降漢，后隨泥野侯沒胡中。及衛(wèi)律所將降者，陰相與謀劫單于母闕氏歸漢。會(huì)武

等至匈奴。虞常在漢時(shí)，素與副張勝相知，私候勝曰：“聞漢天子甚怨衛(wèi)律，常能為

漢伏弩射殺之。吾母與弟在漢，幸蒙其賞賜?！睆垊僭S之，以貨物與常。

后月余，單于出獵，獨(dú)闋氏子弟在。虞常等七十余人欲發(fā)，其一人夜亡，告之。單于

子弟發(fā)兵與戰(zhàn)。綏王等皆死，虞常生得。單于使衛(wèi)律治其事，張勝聞之，恐前語發(fā)，

以狀語武。武曰：“事如此，此必及我，見犯乃死，重負(fù)國(guó)?！庇詺?，勝、惠共止

之。虞常果引張勝。單于怒,召諸貴人議，欲殺漢使者。左伊秩譬曰：“即謀單于，

何以復(fù)加？宜皆降之?！?/p>

單于使衛(wèi)律召武受辭。武謂惠等：“屈節(jié)辱命，雖生何面目以歸漢！”引佩刀自刺。

衛(wèi)律驚，自抱持武，馳召醫(yī)。鑿地為坎，置端火，覆武其上，蹈其背以出血。武氣

絕，半日復(fù)息?；莸瓤蓿洑w營(yíng)。單于壯其節(jié)，朝夕遣人候問武，而收系張勝。

武益愈。單于使使曉武，會(huì)論虞常，欲因此時(shí)降武。劍斬虞常已，律曰：“漢使張勝

謀殺單于近臣，當(dāng)死。單于募降者赦罪?！迸e劍欲擊之，勝請(qǐng)降。律謂武曰：“副有

罪，當(dāng)相坐?！蔽湓唬骸氨緹o謀，又非親屬，何謂相坐？”復(fù)舉劍擬之，武不動(dòng)。律

曰：“蘇君，律前負(fù)漢歸匈奴，幸蒙大恩，賜號(hào)稱王，擁眾數(shù)萬，馬畜彌山，富貴如

此。蘇君今日降，明日復(fù)然。空以身膏草野，誰復(fù)知之?”武不應(yīng)。律日：“君因我

降，與君為兄弟；今不聽吾計(jì)，后雖欲復(fù)見我，尚可得乎？”武罵律曰：“女為人臣

子，不顧恩義，畔主背親，為降虜于蠻夷，何以女為見？且單于信女，使決人死生，

不平心持正，反欲斗兩主，觀禍敗。若知我不降明，欲令兩國(guó)相攻，匈奴之禍，從我

始矣?！?/p>

7.下列加點(diǎn)字解釋不正確的一項(xiàng)是（）

A.而收系張勝收：逮

捕

B.（虞常）私候勝曰候：拜見

C.陰相與謀劫單于母闋氏歸漢陰：陰謀

D.又非親屬，何謂相坐坐：定罪、治罪

8.比較下列兩組句中加點(diǎn)的詞意義和用法判斷正確的一項(xiàng)是（）

①欲因此時(shí)降武②君因我降，與君結(jié)為兄弟

③雖生，何面目以歸漢④后雖欲復(fù)見我

A.①與②相同，③與④不同B.①與②不同，③與④相同

C.①與②相同，③與④相同D.①與②不同，③與④不同

9.下列句子加點(diǎn)詞的活用現(xiàn)象與其他三項(xiàng)不同的是一項(xiàng)（）

A.因泣下雷襟B.欲因此時(shí)降武C.屈節(jié)辱命D.反欲斗兩主

10.對(duì)文章內(nèi)容的理解和分析，不符合原意的一項(xiàng)是（）

A.蘇武出使匈奴，是在漢與匈奴關(guān)系有所改善、矛盾有所緩和的時(shí)候，本不該有

危險(xiǎn)，然而張勝私下支持虞常等人的活動(dòng)，導(dǎo)致了蘇武被匈奴扣留。

B.虞常淪落匈奴，但并沒有忘記漢朝，他伏弩射殺衛(wèi)律的行動(dòng)，完全是出于愛國(guó)

之情。

C.蘇武的自殺舉動(dòng)，表現(xiàn)了漢使寧死不屈的凜然正氣。

D.衛(wèi)律使盡了威嚇、利誘、逼迫等手段，但是始終沒有動(dòng)搖蘇武對(duì)國(guó)家、對(duì)民族

忠貞不貳的崇高氣節(jié)。

H.把文中劃線句子翻譯成現(xiàn)代漢語（9分，每小題3分）

⑴張勝許之，以貨物與常。

⑵虞常果引張勝。

⑶空以身膏草野，誰復(fù)知之？

第6題：

第7題：閱讀下面的文言文，完成9?12題。

羊祜，字叔子，泰山南城人也。世吏二千石，至祜九世，并以清德聞。郡將夏侯威異

之，以兄霸之子妻之。

帝將有滅吳之志，以祜為都督荊州諸軍事。祜率營(yíng)兵出鎮(zhèn)南夏，開設(shè)庠序，綏懷遠(yuǎn)

近，甚得江漢之心。與吳人開布大信，降者欲去皆聽之。吳石城守去襄陽七百余里，

每為邊害，祜患之，竟以詭計(jì)令吳罷守。于是戍邏減半，分以墾田八百余頃，大獲其

利。祜之始至也，軍無百日之糧，及至季年，有十年之積。在軍常輕裘緩帶，身不被

甲，而頗以畋漁廢政。嘗欲夜出，軍司徐胤執(zhí)梁當(dāng)營(yíng)門曰：“將軍都督萬里，安可輕

脫!將軍之安危，亦國(guó)家之安危也，胤今日若死，此門乃開耳！”祜改容謝之，此后稀

出矣。

吳將鄧香掠夏口，祜生縛香，既至，宥之。香感其恩甚，率部曲而降。祜出軍行吳

境，刈谷為糧，皆計(jì)所侵，送絹償之。

祜與陸抗相對(duì)，使命交通，抗稱祜之德量，雖樂毅、諸葛孔明不能過也?？箛L病，祜

饋之藥，抗服之無疑心。人多諫抗，抗曰：“羊祜豈鴆人者！”抗每告其戍日：“彼

專為德，我專為暴，是不戰(zhàn)而自服也。各保分界而已，無求細(xì)利?！睂O皓聞二境交

和，以詰抗?？乖唬骸耙灰匾秽l(xiāng)，不可以無信義，況大國(guó)乎！臣不如此，正是彰其

德，于祜無傷也?！?/p>

祜女夫嘗勸祜：“有所營(yíng)置，令有歸戴者，可不美乎？”祜默然不應(yīng)，退告諸子曰：

“此可謂知其一不知其二。人臣樹私則背公，是大惑也。汝宜識(shí)吾此意。”

祜寢疾，求入朝。命乘輦?cè)氲?，無下拜，甚見優(yōu)禮。尋卒，時(shí)年五十八。帝素服哭

之，甚哀。是日大寒，帝涕淚沾須鬢，皆為冰焉。南州人征市日聞祜喪，莫不號(hào)慟，

罷市。吳守邊將士亦為之泣。其仁德所感如此。

（選自《晉書?羊祜傳》，有刪節(jié)）

9下列加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（）

A.竟以詭計(jì)令吳罷守竟:竟然

B.身不被甲被:

穿著

C.祜改容謝之，此后稀出矣謝：道歉

D.皆計(jì)所侵，送絹償之償：補(bǔ)償

10下面六句話分別編為四組，其中全都能表現(xiàn)羊祜“有德量”的一組是（

①開設(shè)庠序，綏懷遠(yuǎn)近，甚得江漢之心②與吳人開布大信，降者欲去皆聽

之

③各保分界而已，無求細(xì)利④祜患之，竟以詭計(jì)令吳罷守

⑤抗嘗病，祜饋之藥，抗服之無疑心⑥人臣樹私則背公，是大惑也

A.①②④B.②⑤⑥C.③④⑤D.①③

⑥

11下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（）

A.羊祜的祖上世代擔(dān)任俸祿二千石的官職，到羊祜這已經(jīng)是第九代了，都以為官清廉

品德高尚而聞名。

B.羊祜率軍鎮(zhèn)守南方，開辦學(xué)校，安撫教化遠(yuǎn)近的百姓，深得江漢一帶百姓的愛戴。

對(duì)吳人開誠(chéng)布公互相信任，投降的人想離開，都聽任其便。

C.羊祜用巧妙的計(jì)策使吳國(guó)撤去了石城的守軍，讓騰出來的兵力去墾田種糧，使軍隊(duì)

有了充足的糧食儲(chǔ)備。

D.陸抗與羊祜是戰(zhàn)場(chǎng)上的對(duì)手，但在生病時(shí);不顧眾人勸說，服用羊祜送給他的藥，

后來因真心佩服羊祜而與他和解，結(jié)成朋友。

12把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（9分）

3）郡將夏侯威異之，以兄霸之子妻之。（3分）

（2）抗稱祜之德量，雖樂毅、諸葛孔明不能過也。（3分）

（3）人臣樹私則背公，是大惑也。汝宜識(shí)吾此意。（3分）

第8題：下列選項(xiàng)中加點(diǎn)詞意思和用法相同的一項(xiàng)是（）

A.徒以口舌為勞徒慕君之高義也

B.張勝聞之，恐前語發(fā)涂有餓殍而不知發(fā)

C.自以為關(guān)中之固秦王恐其破璧，乃辭謝，固請(qǐng)

D.肉袒負(fù)荊決負(fù)約不償城

第9題：閱讀下面文言文，完成8T1題。（9分）

秦將王翦破趙，虜趙王，盡收其地，進(jìn)兵北略地，至燕南界。

太子丹恐懼，乃請(qǐng)荊卿曰：“秦兵旦暮渡易水，則雖欲長(zhǎng)侍足下，豈可得哉？”荊卿

S：“微太子言，臣愿得謁之。今行而無信，則秦未可親也。夫今樊將軍，秦王購之

金千斤，邑萬家。誠(chéng)能得樊將軍首，與燕督亢之地圖獻(xiàn)秦王，秦王必說見臣，臣乃得

有以報(bào)太子。"太子曰：“樊將軍以窮困來歸丹，丹不忍以己之私，而傷長(zhǎng)者之意，

愿足下更慮之！”

荊軻知太子不忍，乃遂私見樊於期，曰：“秦之遇將軍，可謂深矣。父母宗族，皆為

戮沒。今聞購將軍之首，金千斤，邑萬家，將奈何？”樊將軍仰天太息流涕曰：“吾

每念，常痛于骨髓，顧計(jì)不知所出耳！”軻曰：“今有一言，可以解燕國(guó)之患，而報(bào)

將軍之仇者，何如？”樊於期乃前曰：“為之奈何？”荊軻曰：“愿得將軍之首以獻(xiàn)

秦，秦王必喜而善見臣。臣左手把其袖，而右手?jǐn)y其胸，然則將軍之仇報(bào)，而燕國(guó)見

陵之恥除矣。將軍豈有意乎？”樊於期偏袒扼腕而進(jìn)曰：“此臣日夜切齒拊心也，乃

今得聞教！”遂自刎。

8.下列句子中加點(diǎn)詞的解釋，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）3分

A.今行而無信信：被相信。

B.顧計(jì)不知所出耳顧：不過，只是。表示輕微的轉(zhuǎn)折。

C.秦王必說見臣說：通“悅”，喜歡，高興。

D.進(jìn)兵北略地略：攻占，侵略

9.下列句中加點(diǎn)詞語的意義和用法相同的一組是（）3分

A.太子丹恐懼，乃請(qǐng)荊卿曰事所以不成者，乃欲以生劫之

B.父母宗族，皆為戮沒何辭為

C.秦之遇將軍，可謂深矣愿伯具言臣之不敢倍德也

D.誠(chéng)能得樊將軍首燕王誠(chéng)震怖大王之威

10、從后兩段文字內(nèi)容看，對(duì)荊軻形象評(píng)價(jià)有誤的一項(xiàng)是（）3分

A.擅長(zhǎng)辭令，一席話以誠(chéng)感人，終使樊將軍甘心自刎獻(xiàn)首。

B.果斷堅(jiān)決，見太子丹“不忍”，便“私見樊於期”以促成其事。

C.工于心計(jì)，正確判斷行刺秦王的關(guān)鍵在于取信秦王。

D.心狠手辣，為取“信物”誘使樊將軍自刎。

11、翻譯下面的文字。（10分）

（1）樊將軍以窮困來歸丹，丹不忍以己之私，而傷長(zhǎng)者之意，愿足下更慮之?。?分）

（2）秦之遇將軍，可謂深矣。父母宗族，皆為戮沒。（4分）

第10題：

第11題：文言文閱讀（19分）

閱讀下面的文言文，完成4-7題

郝浴，字雪海，直隸定州人。少有志操，負(fù)氣節(jié)。順治六年進(jìn)士，授刑部主

事。時(shí)張獻(xiàn)忠將孫可望、李定國(guó)等降明，據(jù)川南為寇，師討之?？たh吏率軍前除授，

恣為貪虐。浴至，嚴(yán)約束，將吏始斂跡。

九年，平西王吳三桂與李國(guó)翰兩路兵俱敗，三桂退駐綿州。浴在保寧監(jiān)臨鄉(xiāng)

試，可望將數(shù)萬人薄城，浴飛檄邀三桂，激以大義，謂“不死于賊，必死于法”。逾

月，三桂乃赴援，可望等引去。上詔詢收川方略，部議謂戰(zhàn)守事當(dāng)聽三桂主之。三桂

入四川，浸驕橫，部下多不法，憚浴嚴(yán)正，輒禁止沿路塘報(bào)①。及保寧圍解，頒賞將

±,浴不受。疏言：“平賊乃平西王責(zé)。臣司風(fēng)憲②，不預(yù)軍事，而以臣預(yù)賞，非黨

臣則忌臣也?！币蜿惾饟肀^望狀，三桂深銜之。降將董顯忠等恣睢虐民，浴復(fù)疏

劾，改原職。三桂嗾顯忠等入京陳辨，浴坐鐫秩③去。

大學(xué)士馮錠等交章薦浴，三桂乃摭浴保寧奏捷疏，有“親冒矢石”語，指為冒

功，論劾，部議當(dāng)坐死，上命寬之，流徙奉天。浴至戍所，益潛心義理之學(xué)，以“致

知格物”顏其廬，刻苦厲志。

康熙十二年，三桂反。侍郎魏象樞疏言：“浴血性過人，才守學(xué)識(shí)，臣皆愧不

及，參浴者二桂也，使二桂始終恭順，浴一書生耳，即老死徙所，誰復(fù)問之？今三桂

叛矣，天下無不恨三桂，即無不憐浴。浴當(dāng)三桂身居王爵手握兵柄不畏威不附勢(shì)致為

所仇。三桂之所仇，正國(guó)家之所取，何忍棄之？”上乃召浴還，復(fù)授湖廣道御史。十

九年，授廣西巡撫。廣西新經(jīng)喪亂，民生凋瘵，浴專意撫綏，疏陳調(diào)劑四策，上輒報(bào)

可，時(shí)南疆底定，滿洲兵撤還京師，浴疏言請(qǐng)為死事巡撫馬雄鎮(zhèn)、傅.弘烈建祠桂林。

二十二年，卒官。喪歸，士民泣送者數(shù)千里不絕。

（節(jié)選自《清史稿?列傳五十

七》）

［注］①塘報(bào)：朝廷下發(fā)各地的傳抄令、奏章和朝廷大事等的官報(bào)。②風(fēng)憲：風(fēng)紀(jì)，法

度.③鐫秩：削職，免職。

4.對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）

A、而以臣預(yù)賞預(yù)：預(yù)先。

B、可望將數(shù)萬人薄城薄：逼近。

C、據(jù)川南為寇，師討之。師：軍隊(duì)。

D、以“致知格物”顏其廬顏：作為門框上的橫匾。

5.文中畫橫線的句子斷句正確的一項(xiàng)是（）（3分）

A、浴當(dāng)三桂/身居王爵/手握兵柄不畏威/不附勢(shì)/致為所仇

B、浴當(dāng)三桂身居王爵/手握兵柄/不畏威/不附勢(shì)/致為所仇

C、浴當(dāng)三桂/身居王爵/手握兵柄/不畏威/不附勢(shì)/致為所仇

D、浴當(dāng)三桂身居王爵/手握兵柄不畏威/不附勢(shì)/致為所仇

6.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）

A、郝浴執(zhí)法嚴(yán)明，招致排擠。違紀(jì)者甚至是忌憚，以至朝廷詔令不能傳到軍中，從而

與吳三桂結(jié)怨，使他遠(yuǎn)徙奉天。

B、郝浴一身正氣，拒絕利誘。他在大是大非面前仗義執(zhí)言，多次上疏，即使被遠(yuǎn)徙，

仍然刻苦勵(lì)志，潛心義理之學(xué)。

C、郝浴才守出眾，深得贊譽(yù)。曾被同僚交相推薦，在吳三桂造反之后，魏象樞又極力

勸諫，使得郝浴重新被任用。

D、郝浴寬厚愛人，關(guān)注民生。任廣西巡撫期間，面對(duì)凋敝的局面，他積極安撫百姓，

醫(yī)治戰(zhàn)爭(zhēng)創(chuàng)傷，受到朝廷認(rèn)可。

7.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）

（1）郡縣吏率軍前除授，恣為貪虐。浴至，嚴(yán)約束，將吏始斂跡。

譯文:

⑵參浴者三桂也，使三桂始終恭順，浴一書生耳，即老死徙所，誰復(fù)問之?

譯文：

第12題：閱讀下面文字，回答后面題。

秦王坐章臺(tái)見相如。相如奉璧奏秦王。秦王大喜，傳以示美人及左右，左右皆呼萬

歲。相如視秦王無意償趙城，乃前曰：“璧有瑕，請(qǐng)指示王?！蓖跏阼?。相如因持璧

卻立，倚柱，怒發(fā)上沖冠，謂秦王曰：“大王欲得璧，使人發(fā)書至趙王，趙王悉召群

臣議，皆曰’秦貪，負(fù)其強(qiáng)，以空言求璧，償城恐不可得。'議不欲予秦璧。臣以為

布衣之交尚不相欺，況大國(guó)乎？且以一璧之故逆強(qiáng)秦之歡，不可。于是趙王乃齋戒五

日，使臣奉璧，拜送書于庭。何者？嚴(yán)大國(guó)之威以修敬也。今臣至，大王見臣列觀，

禮節(jié)甚倨，得璧，傳之美人，以戲弄臣。臣觀大王無意償趙王城邑，故臣復(fù)取璧。大

王必欲急臣，臣頭今與璧俱碎于柱矣！”

相如持其璧睨柱，欲以擊柱。秦王恐其破璧，乃辭謝，固請(qǐng)，召有司案圖，指從此以

往十五都予趙。

相如度秦王特以詐佯為予趙城，實(shí)不可得，乃謂秦王曰：“和氏璧，天下所共傳寶

也。趙王恐，不敢不獻(xiàn)。趙王送璧時(shí)齋戒五日。今大王亦宜齋戒五日，設(shè)九賓于廷，

臣乃敢上璧?！鼻赝醵戎K不可強(qiáng)奪，遂許齋五日，舍相如廣成傳。

相如度秦王雖齋，決負(fù)約不償城，乃使其從者衣褐，懷其璧，從徑道亡，歸璧于趙.

8.對(duì)下列句中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）

A.嚴(yán)大國(guó)之威以修敬也。嚴(yán)：尊重

B.相如度秦王特以詐佯為予趙城特：只，不過

C.召有司案圖案：通“按”，審察、察

看

D.懷其璧，從徑道亡亡：丟失

9.下列句中加點(diǎn)詞沒有活用現(xiàn)象的一項(xiàng)是（）（3分）

A.相如因持璧卻立，倚柱，怒發(fā)上沖冠

B.秦貪，負(fù)其強(qiáng)，以空言求璧，償城恐不可得

C.大王必欲急臣

D.乃使其從者衣褐

10.下列各句沒有省略現(xiàn)象的一項(xiàng)是（）（3分）

A.秦王大喜，傳以示美人及左右B.大王欲得璧，使人發(fā)書至趙王

C.相如持其璧睨柱，欲以擊柱D.今臣至，大王見臣列觀

第13題：閱讀下面一段文言文，完成6—9題。

（甲）賈生名誼，洛陽人也。年十八，以能誦詩屬書聞?dòng)诳ぶ?。吳廷尉為河南守，聞?/p>

秀才。召置門下，甚幸愛。孝文皇帝初立，聞河南守吳公治平為天下第一，故與李斯

同邑，而常學(xué)事焉，乃征為廷尉，廷尉乃言賈生年少頗通諸子百家之書。文帝召以為

博士。是時(shí)賈生年二十余，最少，每詔令議下，諸老先生不能言，賈生盡為之對(duì)，人

人各如其意所欲出。諸生于是乃以為能不及也。孝大帝說之，超遷，一歲中至太中大

夫。

（《史記?屈原賈生列傳》）

（乙）嗚呼！賈生志大而量小，才有余而識(shí)不足也。古之人有高世之才，必有遺

俗之累；是故非聰明睿智不惑之主，則不能全其用。古今稱苻堅(jiān)得王猛于草茅之中,

一朝盡斥去其舊臣而與之謀。彼其匹夫，略有天下之半，其以此哉？愚深悲生之志，

故備論之。亦使人君得如賈生之臣，則知其有狷介之操，一不見用，則憂傷病沮，不

能復(fù)振；而為賈生者，亦謹(jǐn)其所發(fā)哉。

蘇軾（《賈誼論》）

6.下列各項(xiàng)中加點(diǎn)詞的解釋有誤的一項(xiàng)是（3分）（在答題卡C區(qū)作答）

A.以能誦詩屬書聞?dòng)诳ぶ袑伲哼B綴，寫作

B.吳廷尉為河南守，聞其秀才秀才:才華優(yōu)秀

C.愚深悲生之志，故備論之備：準(zhǔn)備

D.則知其有狷介之操狷介:胸襟狹窄

7.下列選項(xiàng)中全都說明賈誼“才華突出”的一組是（3分）（在答題卡C區(qū)作答）

①賈生名誼，洛陽人也。②年十八以能誦詩屬書聞?dòng)诳ぶ孝弁⑽灸搜再Z生年少頗

通諸子百家之書④賈生盡為之對(duì),人人各如其意所欲出⑤賈生志大而量?、抟徊灰娪茫?/p>

則憂傷病沮

A.①③④B.②④⑥C.①③⑤D.②③④

8.（乙）文作者引用苻堅(jiān)得王猛這個(gè)事例的目的是（3分）（在答題卡C區(qū)作答）

A.贊揚(yáng)王猛明智，善于發(fā)現(xiàn)苻堅(jiān)這樣的人才。

B.贊揚(yáng)苻堅(jiān)聰明，善于發(fā)現(xiàn)王猛這樣的人才。

C.說明只有盡斥舊臣才能充分發(fā)揮人才的作用。

D.說明只有聰明通達(dá)頭腦清醒的君主才能充分發(fā)揮賢才的作用。

9.把文中劃線的句子譯成現(xiàn)代漢語。（6分）（在答題卡C區(qū)作答）

（1）賈生盡為之對(duì)，人人各如其意所欲出。

（2）是故非聰明睿智不惑之主，則不能全其用

第14題：閱讀下列文段，完成11-14題。（15分）

沛公旦日從百余騎來見項(xiàng)王，至鴻門，謝日：“臣與將軍戮力而攻秦，將軍戰(zhàn)河北，

臣戰(zhàn)河南，然不自意能先入關(guān)破秦，得復(fù)見將軍于此。今者有小人之言，令將軍與臣

有郤……”項(xiàng)王曰：“此沛公左司馬曹無傷言之。不然，籍何以至此？”項(xiàng)王即日因

留沛公與飲。項(xiàng)王、項(xiàng)伯東向坐；亞父南向坐一一亞父者，范增也；沛公北向坐；張

良西向侍。范增數(shù)目項(xiàng)王，舉所佩玉玦以示之者三，項(xiàng)王默然不應(yīng)。范增起，出召項(xiàng)

莊，謂曰：“君王為人不忍。若入前為壽，壽畢，請(qǐng)以劍舞，因擊沛公于坐，殺之。

不者，若屬皆且為所虜！”莊則入為壽。壽畢，曰：“君王與沛公飲，軍中無以為

樂，請(qǐng)以劍舞?！表?xiàng)王曰：“諾?！表?xiàng)莊拔劍起舞。項(xiàng)伯亦拔劍起舞，常以身翼蔽沛

公，莊不得擊。

于是張良至軍門見樊噲。樊噲?jiān)唬骸敖袢罩潞稳纾俊绷荚唬骸吧跫?！今者?xiàng)莊拔劍

舞，其意常在沛公也?！眹?jiān)唬骸按似纫?！臣?qǐng)入，與之同命。”噲即帶劍擁盾入軍

門。交戟之衛(wèi)士欲止不內(nèi)。樊噲側(cè)其盾以撞，衛(wèi)士仆地，噲遂入，披帷西向立，瞋目

視項(xiàng)王，頭發(fā)上指，目眥盡裂。項(xiàng)王按劍而踞曰：“客何為者？”張良日：“沛公之

參乘樊噲者也?！表?xiàng)王曰：“壯士！一一賜之卮酒?！眲t與斗卮酒。噲拜謝，起，立

而飲之。項(xiàng)王曰：“賜之彘肩?！眲t與一生彘肩。樊噲覆其盾于地，加彘肩上，拔劍

切而啖之。項(xiàng)王曰：“壯士！能復(fù)飲乎？”樊噲?jiān)唬骸俺妓狼也槐?，卮酒安足辭！夫

秦王有虎狼之心，殺人如不能舉，刑人如恐不勝，天下皆叛之。懷王與諸將約曰：

'先破秦入咸陽者王之。'今沛公先破秦入咸陽，毫毛不敢有所近，封閉宮室，還軍

霸上，以待大王來，故遣將守關(guān)者，備他盜出入與非常也。勞苦而功高如此，未有封

侯之賞，而聽細(xì)說，欲誅有功之人，此亡秦之續(xù)耳。竊為大王不取也！”項(xiàng)王未有以

應(yīng)，日：“坐?！狈畤垙牧甲?。坐須臾，沛公起如廁，因招樊噲出。

11.根據(jù)上面的第二段文字填空。（7分，每空1分）

樊噲闖帳后表情是，他的慷慨陳詞

中，先提懷王約的意圖是

__________________________________________________，直接指責(zé)項(xiàng)羽的話

是收到的

效果

是。該

段文字中有幾個(gè)成語現(xiàn)在仍在使用，請(qǐng)寫出三

個(gè)，

12.項(xiàng)羽說：“此沛公左司馬曹無傷言之。”從中可以看出項(xiàng)羽什么樣的性格特征。

（2

分）

O

13.劉邦親赴鴻門宴的主要原因是什么？這幾段文字表現(xiàn)了劉邦什么樣的性格特點(diǎn)？

（4分）

答:原

因：

劉邦性

格：

14.毛澤東主席在七律《人民解放軍占領(lǐng)南京》中用兩句是深刻總結(jié)了項(xiàng)羽在鴻門宴上

的歷史教訓(xùn)，用以指導(dǎo)革命戰(zhàn)爭(zhēng)。請(qǐng)寫出這兩句詩。（2分）

答:

第15題：文言文閱讀（19分）

閱讀下面的文言文，完成4-7題。

賈三近，字德修，峰縣人。隆慶二年進(jìn)士。選庶吉士，授吏科給事中。四年六月，疏

言：“善治者守法以宜民，去其太甚而己。今廟堂之令不信于郡縣，郡縣之令不信于

小民。蠲租矣而催科愈急，振濟(jì)矣而追逋自如，恤刑矣而冤死相望。正額之輸，上供

之需，邊疆之費(fèi)，雖欲損毫厘不可得。形格勢(shì)制，莫可如何。且監(jiān)司考課，多取振作

集事之人，而輕寬平和易之士，守令雖賢，安養(yǎng)之心漸移于苛察，撫字之念日奪于征

輸，民安得不困。乞戒有司務(wù)守法，而監(jiān)司殿最毋但取旦夕功，失惇大之體?！币?，

復(fù)疏言撫按諸臣遇州縣長(zhǎng)吏，率重甲科而輕鄉(xiāng)舉。同一寬也，在進(jìn)士則為撫字，在舉

人則為姑息。同一嚴(yán)也，在進(jìn)士則為精明，在舉人則為苛戾。是以為舉人者非華顛豁

齒不就選人或裹足毀傷息心仕進(jìn)。夫鄉(xiāng)舉豈乏才良，宜令勉就是途，因行激勸?！痹t

皆俞允。

神宗萬歷元年，平江伯陳王謨以太后家姻，黃緣得鎮(zhèn)湖廣。三近劾其垢穢，乃不遣。

時(shí)方行海運(yùn)，多覆舟，以三近言罷其役.初，有令征賦以八分為率，不及者議罰。三

近請(qǐng)地凋敝者減一分，詔從之。中官溫泰請(qǐng)盡輸關(guān)稅、鹽課于內(nèi)庫，三近言課稅本餉

邊，今屯田半蕪，開中法壞，塞下所資惟此，茍歸內(nèi)帑，必誤邊計(jì)。議乃寢。

十二年，召掌光祿，其秋，拜右僉都御史，巡撫保定。畿輔大饑，振貸有方。召拜大

理卿。未上，以親老歸養(yǎng)。起兵部右侍郎，復(fù)以親老辭，不許。尋卒。

（選自《明史賈三近傳》，有刪減）

4.對(duì)下列句子中加點(diǎn)的詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（3分）

A.振濟(jì)矣而追捕自如追逋：追繳

B.而輕寬平和易之士輕：輕視

C.在舉人則為姑息姑息：縱容

D.議乃寢寢：平息

5.文中畫波浪線的部分，斷句最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分）

A.是以為舉人者非/華顛豁齒不就/選人或裹足毀裳/息心仕進(jìn)

B.是以為舉人者/非華顛豁齒不就選/人或裹足毀裳/息心仕進(jìn)

C.是以為舉人者非華顛豁齒/不就選人/或裹足毀裳/息心仕進(jìn)

D.是以為舉人者/非華顛豁齒/不就選人或裹足毀裳/息心仕進(jìn)

6.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（3分）

A.賈三近明察政事，針泛時(shí)弊。賈三近認(rèn)為政令得不到貫徹，課稅催繳得急，冤死的

人到處都是，他上書要求寬厚待民，被應(yīng)允。

B.賈三近不畏權(quán)貴，直言檢舉。平江伯陳王謨是太后的姻親'攀附升官得以鎮(zhèn)守湖

廣'賈三近揭發(fā)他的污濁穢行，于是沒有被派遣。

C.賈三近關(guān)心民生，體恤民情。有命令征收賦稅以八分為率，不夠數(shù)的被非議懲罰。

三近為民請(qǐng)命，請(qǐng)求給土地貧瘠的人減免一分。

D.賈三近救災(zāi)有方，深受恩遇。萬歷十二年秋天，京都附近發(fā)生饑荒，三近救濟(jì)得

法，被召回朝廷授大理卿，三近請(qǐng)辭，沒被恩準(zhǔn)。

7.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）

（1）安養(yǎng)之心漸移于苛察，撫字之念日奪于征輸。（5分）

（2）夫鄉(xiāng)舉豈乏才良，宜令勉就是途，因行激勸。（5分）

第16題：閱讀下面的文言文，完成4一7題。（19分）

申甫傳?汪琬

申甫，云南人，任俠有口辨。為童子時(shí)，嘗系鼠要°于途，有道人過之，教甫為戲。遂

命拾道旁瓦石，四布于地，投鼠其中，鼠數(shù)奔突不能出。己而誘貍至，貍欲取鼠，亦

訖不能入，貍鼠相拒者良久。道人乃耳語甫曰：“此所謂八陣圖也，童子亦欲之

乎？”甫時(shí)尚幼，不解其語，即應(yīng)曰：“不愿也”。道人遂去。

明天啟初，甫方為浮屠，往河南山東間，無所得。入嵩山，復(fù)遇故童子時(shí)所見道人，

乞其術(shù)，師事之。道人瀕行,授以一卷書，遽別去，不知所之。啟視其書，皆古兵

法，且言車站甚具。甫遂留山中，習(xí)之逾年，不復(fù)為浮屠矣。

己而瘞繆其書嵩山下，出游潁州，客州人劉翁廷傳所。劉翁，故潁州大俠也，門下食客

數(shù)百人，皆好言兵，然無一人及甫者。劉翁資遣甫之京師。甫數(shù)以其術(shù)干諸公卿，常

不見聽信。愍帝即位，北兵自大安口入，遽薄京師，九門皆晝閉。于是庶吉士劉公之

綸、金公聲知事急，逐言甫于朝。愍帝召致便殿，勞以溫旨，甫感泣，叩首殿墀下，

呼曰：“臣不才，愿以死自效?！彼炝⑹趧⒐珵閰f(xié)理戎政兵部右侍郎，金公以御史為

參軍，而甫為京營(yíng)副總兵，然實(shí)無兵予甫，聽其召募。越三日，募卒稍集，率皆市中

簍?人子不知操兵者，而甫所授術(shù)，又長(zhǎng)于用車，卒不能辦。方擇日部署其眾，未暇戰(zhàn)

也。當(dāng)是時(shí)?，權(quán)貴人俱不習(xí)兵，與劉公、金公數(shù)相左，又忌甫以白衣超用，謀先委之

當(dāng)敵，日夜下兵符，促甫使戰(zhàn)，而會(huì)武經(jīng)略桂敗歿與安定門外。滿桂者，故大同總兵

官，宿將知名者也，以赴援至京師，愍帝方倚重之。既敗，京師震恐。甫不得已，痛

哭，夜引其眾繾城出，未至盧溝橋，眾竄亡略盡。甫親搏戰(zhàn),中飛矢數(shù)十,遂見殺。

于是權(quán)貴人爭(zhēng)咎甫，而譏劉公、金公不知人。及北兵引歸，竟無理甫死者。距甫死數(shù)

日，劉公復(fù)八路出師。趨遵化，獨(dú)率麾下娘娘山，遇伏發(fā),督將士殊死戰(zhàn),諸路援兵

不至，亦死之。

(

選自《堯峰文鈔》卷三十四，有刪改）

［注］①嬖（1）:嬉戲。②瘞（yi）:埋葬③簍（jti）:貧窮。

4.對(duì)下列句子中加點(diǎn)的詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是（)（3分）

A.甫方為浮屠方：正好

B.常不見聽信見：看見

C.勞以溫旨，甫感泣勞：慰勞

D.長(zhǎng)于用車，卒不能辦卒：倉促

5.下列各組句子中，加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是（)(3分)

A.童子亦欲之乎;項(xiàng)伯乃夜馳之沛公軍

B.且言車站甚具;臣死且不避，卮酒安足辭

C.遂言甫于朝;以其無禮于晉

D.金公以御史為參軍;私見張良，具事以告

6.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）

A.申甫小時(shí)候曾路遇一位道人，道人通過貍鼠的游戲向申甫展示了八陣圖的神

奇，并打算傳授給他，但由于年幼無知申甫不愿意習(xí)。

B.申甫佛不成改道人所傳兵書，潁州大俠劉廷傳的數(shù)百門客雖然喜歡談?wù)摫?/p>

法，卻都趕不上申甫，申甫因此得到了皇帝的賞識(shí)。

C.申甫到京師后屢遭挫折，后得到劉之綸、金聲等人的舉薦，被皇帝召見，申

甫非常感動(dòng)，表示誓死為國(guó)效力，后被授予京營(yíng)副總兵的官職。

D.在滿桂兵敗、朝廷遭遇危難之時(shí)，申甫親自帶兵上陣殺敵，身中數(shù)十箭。為國(guó)

捐軀，最后卻沒有達(dá)到朝廷公正的待遇，令人嘆惋。

7.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）

（1）入嵩山，復(fù)遇故童子時(shí)所見道人，乞其術(shù)，師事之。（5分）

（2）甫不得已，痛哭，夜引其眾繾城出，未至盧溝橋，眾竄亡略盡。（5分）

第17題：閱讀下面的文言文，完成1-8題。

秦王齋五日后，乃設(shè)九賓禮于廷，引趙使者藺相如。相如至，謂秦王曰：“秦自繆公

以來二十余君，未嘗有堅(jiān)明約束也。臣誠(chéng)恐見欺于王而負(fù)趙，故令人持璧歸，間至趙

矣。且秦強(qiáng)而趙弱，大王遣一介之使至趙，趙立奉壁來。今以秦之強(qiáng)而先割十五都予

趙，趙豈敢留璧而得罪于大王乎？臣知欺大王之罪當(dāng)誅，臣請(qǐng)就湯鑲。唯大王與群臣孰

計(jì)議之。”秦王與群臣相視而嘻。左右或欲引相如去，秦王因曰：“