2023屆新高考新教材化學(xué)人教版一輪訓(xùn)練-專項(xiàng)提能特訓(xùn)(17) 物質(zhì)的分離、提純?cè)诠I(yè)流程題中的應(yīng)用_第1頁
2023屆新高考新教材化學(xué)人教版一輪訓(xùn)練-專項(xiàng)提能特訓(xùn)(17) 物質(zhì)的分離、提純?cè)诠I(yè)流程題中的應(yīng)用_第2頁
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專項(xiàng)提能特訓(xùn)(17)物質(zhì)的分離、提純?cè)诠I(yè)流程題中的應(yīng)用1.實(shí)驗(yàn)室制備苯甲醇和苯甲酸的化學(xué)原理如下圖所示:已知苯甲醛易被空氣氧化,苯甲醇的沸點(diǎn)為205.3℃,苯甲酸的熔點(diǎn)為121.7℃,沸點(diǎn)為249℃,溶解度為0.34g;乙醚的沸點(diǎn)為34.8℃,難溶于水,制備苯甲醇和苯甲酸的主要過程如下圖所示,試根據(jù)上述信息,判斷以下說法錯(cuò)誤的是()A.操作Ⅰ是萃取、分液B.乙醚溶液中所溶解的主要成分是苯甲醇C.操作Ⅱ蒸餾所得產(chǎn)品甲是苯甲醇D.操作Ⅲ過濾所得產(chǎn)品乙是苯甲酸鉀解析:D由流程可知,苯甲醛與KOH反應(yīng)生成苯甲醇、苯甲酸鉀,然后加水、乙醚萃取苯甲醇,則乙醚溶液中含苯甲醇,操作Ⅱ?yàn)檎麴s,得到產(chǎn)品甲為苯甲醇;水溶液中含苯甲酸鉀,加鹽酸發(fā)生強(qiáng)酸制取弱酸的反應(yīng),生成苯甲酸,苯甲酸的溶解度小,則操作Ⅲ為過濾,則產(chǎn)品乙為苯甲酸。A項(xiàng),操作Ⅰ分離乙醚與水溶液,則為萃取分液,正確;B項(xiàng),由上述分析可知,乙醚溶液中所溶解的主要成分是苯甲醇,正確;C項(xiàng),操作Ⅱ分離互溶的乙醚、苯甲醇,蒸餾所得產(chǎn)品甲是苯甲醇,正確;D項(xiàng),由上述分析,操作Ⅲ為過濾,則產(chǎn)品乙為苯甲酸,錯(cuò)誤。2.(2021·長沙市明德中學(xué)高三一模)硼氫化鈉(NaBH4)吸濕性強(qiáng),是最常用的還原劑之一,偏硼酸鈉(NaBO2)制備提純NaBH4的流程如下,下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是()A.合成反應(yīng)中H2作還原劑B.萃取是利用系統(tǒng)中組分在溶劑中溶解度不同的分離操作C.操作X中用到直型冷凝管D.化合物X可循環(huán)利用解析:AA.合成反應(yīng)為NaBO2+2SiO2+4Na+2H2=NaBH4+2Na2SiO3,NaBH4中H元素化合價(jià)為-1,化合價(jià)從0價(jià)降至-1,反應(yīng)中氫氣作氧化劑,A錯(cuò)誤;B.萃取是利用系統(tǒng)中組分在溶劑中溶解度不同的分離操作,B正確;C.操作X為蒸餾,用到直型冷凝管起回流冷凝作用,C正確;D.化合物X是(CH3)2CHNH2,可以在萃取中循環(huán)利用,D正確。3.(2021·山東青島市高三其他模擬)鈦酸酯偶聯(lián)劑(C57H106O7Ti)可用于碳酸鈣等進(jìn)行有機(jī)化合物改性,使其可與聚乙烯、聚丙烯等融合,從而改善塑料性能。合成方法如圖,下列說法錯(cuò)誤的是()A.流程中“氣體X”為氨氣,“操作1”為過濾B.“反應(yīng)釜1”中的反應(yīng)均為非氧化還原反應(yīng)C.反應(yīng)釜2中,鈦酸四異丙酯與油酸發(fā)生取代反應(yīng),物質(zhì)的量之比為1∶3D.反應(yīng)釜2在常溫混合攪拌階段需要冷凝回流溶液,由此判斷該反應(yīng)為吸熱反應(yīng)解析:DA.由反應(yīng)物四氯化鈦,異丙醇、氣體X和生成物氯化銨、鈦酸四異丙酯,可推知?dú)怏wX為NH3。操作1過后將固體與液體分離,可知操作1為過濾,故A正確;B.由A對(duì)反應(yīng)物與生成物的分析可知,反應(yīng)前后,各元素化合價(jià)均未發(fā)生變化,所以“反應(yīng)釜”中發(fā)生的是非氧化還原反應(yīng),故B正確;C.鈦酸四異丙酯的分子式為C12H28O4Ti,而鈦酸酯偶聯(lián)劑的分子式為C57H106O7Ti,油酸分子式為C18H34O2,對(duì)比分子式可知鈦酸四異丙酯與油酸發(fā)生取代反應(yīng),物質(zhì)的量之比為1∶3,故C正確;D.反應(yīng)釜2在常溫混合階段需冷凝回流,說明該反應(yīng)過程放出大量熱,由此判斷該反應(yīng)為放熱反應(yīng),故D錯(cuò)誤。4.白銀(Ag)是高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的基礎(chǔ)材料之一,從一種光盤金屬層中回收少量白銀(金屬層中其它金屬含量過低,對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響可忽略)的流程如下:下列敘述不正確的是()A.“氧化”階段需在80℃條件下進(jìn)行,可用水浴加熱B.“操作1”所用到的玻璃儀器是玻璃棒、燒杯、漏斗C.若“還原”過程通過原電池來實(shí)現(xiàn),則N2為正極產(chǎn)物D.“還原”過程中參加反應(yīng)的n[Ag(NH3)eq\o\al(+,2)]∶n[N2H4·H2O]=4∶1解析:CA.“氧化”階段需在80℃條件下進(jìn)行,可用水浴加熱的方法控制80℃,故A正確;B.“操作1”為過濾,所用到的玻璃儀器是玻璃棒、燒杯、漏斗,故B正確;C.反應(yīng)中N2H4·H2O生成氮?dú)?,發(fā)生氧化反應(yīng),為負(fù)極反應(yīng),則N2為負(fù)極產(chǎn)物,故C錯(cuò)誤;D.“還原”過程中涉及的反應(yīng)為4Ag(NH3)eq\o\al(+,2)+N2H4·H2O=4Ag↓+N2↑+4NHeq\o\al(+,4)+4NH3↑+H2O,參加反應(yīng)的n[Ag(NH3)eq\o\al(+,2)]∶n[N2H4·H2O]=4∶1,故D正確。5.工業(yè)電解精煉銅的溶液中含有Zn2+、Cu2+等離子,實(shí)驗(yàn)室設(shè)計(jì)分離出Zn2+并制取膽礬的流程如下:已知:Zn2+與NaOH的反應(yīng)與Al3+類似。下列說法錯(cuò)誤的是()A.濾液1與過量硫酸反應(yīng)的離子方程式為ZnOeq\o\al(2-,2)+4H+=Zn2++2H2OB.操作①和②中用到的玻璃儀器完全相同C.系列操作②包括蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶、過濾、洗滌、干燥D.可用酒精洗滌膽礬晶體,除去表面的雜質(zhì)解析:BA.濾液1與過量硫酸反應(yīng)的離子方程式為ZnOeq\o\al(2-,2)+4H+=Zn2++2H2O,故A正確;B.操作①是過濾操作,需要的玻璃儀器是漏斗、燒瓶、玻璃棒;操作②包括蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶、過濾、洗滌、干燥,需要的玻璃儀器是漏斗、燒瓶、玻璃棒、蒸發(fā)皿,故B錯(cuò)誤;C.硫酸銅藍(lán)色溶液經(jīng)過操作②結(jié)晶出膽礬,操作②包括蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶、過濾、洗滌、干燥,故C正確;D.無水乙醇洗滌晶體最主要的原因是清除晶體上水和水中帶的離子,而且對(duì)于晶體的溶解能很小,同時(shí)易揮發(fā)不容易帶來污染,可用酒精洗滌膽礬晶體,除去表面的雜質(zhì),故D正確。6.綠原酸(C16H18O9)具有較廣泛的抗菌、抗病毒、抗氧化作用,利用乙醚、60%乙醇浸泡杜仲干葉,得到提取液,進(jìn)一步獲得綠原酸粗產(chǎn)品的一種工藝流程如圖,下列說法錯(cuò)誤的是()A.得到有機(jī)層的實(shí)驗(yàn)操作為萃取分液B.減壓蒸餾的目的防止溫度過高,綠原酸變質(zhì)C.綠原酸在溫水中的溶解度小于冷水中的溶解度D.綠原酸粗產(chǎn)品可以通過重結(jié)晶進(jìn)一步提純解析:CA.綠原酸為有機(jī)酸,更易溶于有機(jī)溶劑,加入乙酸乙酯后綠原酸被萃取到有機(jī)層,有機(jī)層與水層互不相溶,應(yīng)采用分液法分離,A項(xiàng)正確;B.綠原酸具有

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