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2/2收集整理,僅供參考2023年湛江市雷州市基層公共就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)崗位招募筆試真題(滿分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題1.社區(qū)照顧模式強(qiáng)調(diào)非正式照顧的作用,社會(huì)工作者通過動(dòng)員親戚、鄰里、朋友、志愿者,協(xié)助和支援服務(wù)對(duì)象克服困難,下列情景中,適合社會(huì)工作者動(dòng)員鄰里給予支持的是:A.空巢老人李爺爺家中摔倒,老伴求助B.單親媽媽何女士公司倒閉,收入中斷C.失業(yè)人員王先生失去信心,破罐破摔D.社區(qū)居民張奶奶遭遇詐騙,情緒崩潰【答案】:A2.增加殘疾人群體的健康是“健康中國”國家戰(zhàn)略的重要組成部分。為持續(xù)推進(jìn)殘疾人的康復(fù)工作,各地社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)開展了多種形式的服務(wù),以促進(jìn)殘疾人在社區(qū)內(nèi)實(shí)現(xiàn)康復(fù),如開展康復(fù)訓(xùn)練小組工作、舉辦康復(fù)技能工作坊和提供醫(yī)療資源鏈接等。上述服務(wù)屬于我國殘疾人預(yù)防工作體系中________的內(nèi)容。A.二級(jí)預(yù)防B.四級(jí)預(yù)防C.三級(jí)預(yù)防D.一級(jí)預(yù)防【答案】:C3.社區(qū)工作站應(yīng)接受街道辦事處的()。A.指導(dǎo)B.領(lǐng)導(dǎo)與監(jiān)督C.監(jiān)督D.領(lǐng)導(dǎo)【答案】:D4.社會(huì)工作者小梁準(zhǔn)備在社區(qū)實(shí)施助老服務(wù)項(xiàng)目,為了合理有效配置資源,保障項(xiàng)目成效,小梁首先要做的是()。A.充分利用社區(qū)內(nèi)外資源,避免資源的閑置和浪費(fèi)B.了解現(xiàn)有資源,并與實(shí)施項(xiàng)目所需資源進(jìn)行對(duì)照C.通過發(fā)布廣告、張貼海報(bào)等方式招募社區(qū)志愿者D.加強(qiáng)資源的統(tǒng)籌和協(xié)調(diào),發(fā)揮資源的整合性效果【答案】:B5.社區(qū)綜合用房應(yīng)不少于()平方米,同時(shí),社區(qū)建立黨群服務(wù)站,小區(qū)建立黨群之家或黨群服務(wù)室,設(shè)施良好,管理規(guī)范。A.200B.500C.300D.400【答案】:B6.社區(qū)黨組織對(duì)社區(qū)自治組織和其他各類組織以及成員進(jìn)行政治原則、政治方向的監(jiān)督,確保黨的基本路線在社區(qū)內(nèi)的貫徹執(zhí)行,這屬于社區(qū)黨組織的()作用。A.典型示范B.政治決策C.保證監(jiān)督D.思想領(lǐng)導(dǎo)【答案】:C7.社區(qū)建設(shè)的核心()。A.社區(qū)居民委員會(huì)的自治管理B.社區(qū)居民委員會(huì)的自我教育C.社區(qū)居民委員會(huì)的自我服務(wù)D.社區(qū)居民委員會(huì)的自我監(jiān)督【答案】:A8.社區(qū)居委會(huì)工作者組織某軍休所老干部成立了志愿服務(wù)隊(duì),為他們牽線搭橋服務(wù)社會(huì)。老干部中有的在中小學(xué)擔(dān)任校外輔導(dǎo)工作,有的為社區(qū)的環(huán)境綠化提供設(shè)計(jì)方案,干得津津有味,樂在其中。社區(qū)居委會(huì)工作者協(xié)助軍休干部實(shí)現(xiàn)了()的功能。A.老有所不為B.老有所為C.倚老賣老D.老有所想【答案】:B9.加強(qiáng)社會(huì)治理制度建設(shè),完善黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府負(fù)責(zé)、社會(huì)協(xié)同、公眾參與、法治保障的社會(huì)治理體制,體現(xiàn)了社會(huì)治理的()。A.多元化、法治化、信息化、專業(yè)化B.社會(huì)化、法治化、智能化、專業(yè)化C.多元化、法治化、智能化、職業(yè)化D.社會(huì)化、法治化、信息化、職業(yè)化【答案】:B10.在社區(qū)照顧模式中,社會(huì)工作者扮演多重角色。下列做法中,體現(xiàn)社會(huì)工作者“經(jīng)紀(jì)人”角色的是:A.為聽障兒童家長提供情緒支持服務(wù)B.為聽障兒童家長提供溝通技巧訓(xùn)練C.為聽障兒童家長自助小組提供發(fā)展建議D.為聽障兒童及其家長聯(lián)系特殊教育學(xué)?!敬鸢浮浚篋11.社會(huì)治安綜合治理的工作范圍主要包括()。A.防范、控制、教育、管理、建設(shè)、改造B.打擊、防范、教育、管理、建設(shè)、改造C.打擊、防范、教育、控制、管理、改造D.打擊、排查、教育、改造、監(jiān)督、建設(shè)【答案】:B12.一些病人入院后,因?yàn)楸辉\斷為癌癥或是因?yàn)檐嚨準(zhǔn)軅袊?yán)重的后遺癥。對(duì)這些病人及其家屬要開展工作時(shí),需要運(yùn)用以下方法()。A.出院計(jì)劃B.臨終關(guān)懷與哀傷輔導(dǎo)C.心理社會(huì)評(píng)估和干預(yù)D.危機(jī)干預(yù)【答案】:D13.對(duì)登記參加選舉的居民名單有異議的,應(yīng)當(dāng)自名單公布之日起()日內(nèi)向居民選舉委員會(huì)申訴,居民選舉委員會(huì)應(yīng)當(dāng)自收到申訴之日起()日內(nèi)作出處理決定,并公布處理結(jié)果。A.五;三B.五;五C.三;三D.三;五【答案】:A14.小美因丈夫出軌而傷心不已,患上了中度抑郁癥。在與社會(huì)工作者小楊的交談中,小美說打算帶著孩子一起離開丈夫,還表示現(xiàn)在活著真沒意思,應(yīng)該讓丈夫?yàn)樗约旱男袨楦冻龃鷥r(jià),并懇請(qǐng)小楊為自己保密,此時(shí),小楊做出倫理決定時(shí),應(yīng)優(yōu)先遵循的倫理原則是:A.當(dāng)事人自決B.隱私保密C.保護(hù)生命D.最小傷害【答案】:C15.面向失業(yè)女工提供旳服務(wù)有()。A.引導(dǎo)失業(yè)女工調(diào)節(jié)就業(yè)觀念,參與職業(yè)培訓(xùn)B.協(xié)助失業(yè)女工度過錯(cuò)業(yè)初期旳心理調(diào)適階段C.為失業(yè)女工建立社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò),整合資源D.家庭病床服務(wù)和家務(wù)服務(wù)【答案】:D16.()是社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的核心內(nèi)容,是指以社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(站)為基地,在家庭和社區(qū)范疇內(nèi),以社區(qū)全科醫(yī)生為主體,為一定的人群提供連續(xù)、有效、優(yōu)質(zhì)、經(jīng)濟(jì)的醫(yī)療服務(wù)。A.疾病預(yù)防B.社區(qū)醫(yī)療C.社區(qū)保健D.社區(qū)康復(fù)【答案】:B17.錢某在某廠工作了5個(gè)月,該廠瀕臨破產(chǎn),錢某因此被解除勞動(dòng)合同。依法律規(guī)定,該廠應(yīng)付給錢某相當(dāng)于()工資的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金。A.5個(gè)月B.3個(gè)月C.半個(gè)月D.1個(gè)月【答案】:C18.社會(huì)工作者與某學(xué)校協(xié)商,每周末向社區(qū)老年人開放音樂和美術(shù)教室,并請(qǐng)老師為老年人開設(shè)音樂和美術(shù)講座,這一做法體現(xiàn)了社區(qū)教育中的()取向。A.社區(qū)老人本位B.社區(qū)工作本位C.補(bǔ)償本位D.學(xué)校本位【答案】:B19.工作單位內(nèi)部的工會(huì)委員等行政兼職屬于社會(huì)工作中的()。A.行政性社會(huì)工作B.專業(yè)社會(huì)工作C.普通社會(huì)工作D.福利性社會(huì)工作【答案】:C20.公民、法人或者其?他組織認(rèn)為?具體行政行?為侵犯其合?法權(quán)益的,可以自知道?該具體行政?行為之日起?()內(nèi)提出行政?復(fù)議申請(qǐng),但是法律規(guī)?定的申請(qǐng)期?限超過的除?外。A.30日B.兩年C.60日D.一年【答案】:C21.某縣委2011年底試行權(quán)力公開透明運(yùn)行工作以來,逐漸地從“組織公開什么,群眾就看什么”轉(zhuǎn)變?yōu)椤叭罕婈P(guān)注什么,組織就公開什么”。這種轉(zhuǎn)變體現(xiàn)了黨()。A.重視人民的主體地位B.強(qiáng)化人民的政治責(zé)任C.擴(kuò)大人民的政治權(quán)利D.增加人民的監(jiān)督權(quán)力【答案】:A22.目前,城市社區(qū)的范圍()。A.一般是指街道B.可大可小C.一般是指經(jīng)社區(qū)體制改革后作了規(guī)模調(diào)整的居民委員會(huì)轄區(qū)D.一般是指居民委員會(huì)【答案】:C23.我國基層人民政府與社區(qū)居民委員會(huì)之間的關(guān)系是()。A.領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系B.監(jiān)督關(guān)系C.服務(wù)關(guān)系D.指導(dǎo)關(guān)系【答案】:D24.某社區(qū)準(zhǔn)備在元旦來臨之際舉辦一次大型的聯(lián)歡晚會(huì),社會(huì)工作者小于將晚會(huì)的工作人員和志愿者們進(jìn)行了合理的分工,將他們安排到各自適合的崗位中去。這屬于社區(qū)工作的()階段。A.工作籌備B.工作計(jì)劃C.工作開展D.工作結(jié)束【答案】:A25.我國第一部綜合性女職工勞動(dòng)保護(hù)法規(guī)是()。A.《女職工保健工作規(guī)定》B.《婦女權(quán)益保障法》C.《女職工勞動(dòng)保護(hù)規(guī)定》D.《女職工禁忌勞動(dòng)范圍》【答案】:C26.社區(qū)工作是以()為對(duì)象的社會(huì)工作介入手法。A.社區(qū)B.家庭C.人群D.小組【答案】:A27.“使能”是社會(huì)工作者應(yīng)該擁有的一種核心能力。下列做法中,體現(xiàn)該能力的是()。A.協(xié)助服務(wù)對(duì)象激發(fā)自身潛質(zhì)B.開發(fā)社會(huì)工作服務(wù)所需資源C.與服務(wù)對(duì)象建立專業(yè)關(guān)系D.矯正服務(wù)對(duì)象的偏差行為【答案】:A28.重點(diǎn)幫助中下階層群體掌握社會(huì)結(jié)構(gòu)、投訴途徑、公民權(quán)益等知識(shí),改善他們?cè)谶@些方面存在的知識(shí)欠缺的教育方式是()。A.控制式教育B.全面式教育C.補(bǔ)償式教育D.發(fā)展式教育【答案】:C29.在小組工作的開始階段,組員大多屬于比較矛盾的狀態(tài),這個(gè)矛盾狀態(tài)經(jīng)常表現(xiàn)為()。A.對(duì)小組活動(dòng)既投入又逃避B.既有憧憬又有留戀C.互動(dòng)中的抗拒與防衛(wèi)心理D.既認(rèn)同小組又挑戰(zhàn)社會(huì)工作者【答案】:A30.《中華人民共?和國禁毒法?》自()起施行。A.2007年?12月29?日B.2008年?6月1日C.2008年?1月1日D.2008年?6月26日?【答案】:B31.下列貧困救助領(lǐng)域個(gè)案方法描述不正確的是()。A.個(gè)案工作要有統(tǒng)一的工作方法、程序和步驟,要規(guī)范化、系統(tǒng)化B.個(gè)案工作方法可以為貧困者提供差異化的、面對(duì)面的、有針對(duì)性的個(gè)人服務(wù)C.在個(gè)案工作的過程中,救助對(duì)象不是被動(dòng)地接受幫助D.個(gè)案工作方法能有效地幫助救助對(duì)象緩解貧困所帶來的精神和心理問題【答案】:A32.一般情況下,勞動(dòng)者解除勞動(dòng)合同,應(yīng)當(dāng)提前()以()形式通知用人單位。A.15日,口頭B.1個(gè)月,書面或口頭C.30日,書面或口頭D.30日,書面【答案】:D33.社區(qū)社會(huì)工作是社會(huì)工作的一個(gè)(),主要強(qiáng)調(diào)綜合運(yùn)用實(shí)踐模式(如地區(qū)發(fā)展、社會(huì)策劃、社區(qū)照顧等),通過科學(xué)的工作過程,采用系列專業(yè)技巧,處理社區(qū)問題,推進(jìn)社區(qū)發(fā)展。A.個(gè)人經(jīng)驗(yàn)B.理論方法C.實(shí)踐方法D.專業(yè)方法【答案】:D34.以結(jié)構(gòu)導(dǎo)向的角度分析問題,則認(rèn)為個(gè)人不是問題產(chǎn)生的原因,是社區(qū)環(huán)境、制度、政策影響了人們社會(huì)功能的正常發(fā)揮,因此要從()的角度去調(diào)整各種關(guān)系。A.社區(qū)環(huán)境B.社會(huì)政策C.社會(huì)制度D.社會(huì)結(jié)構(gòu)【答案】:D35.依據(jù)《中華人民共和國職業(yè)病防治法》,用人單位與勞動(dòng)者訂立合同時(shí),要在勞動(dòng)合同中寫明(),不得隱瞞或者欺騙。A.工作過程中可能產(chǎn)生的毒素B.工作過程中可能產(chǎn)生的職業(yè)病危害及后果、職業(yè)病防護(hù)措施和待遇等內(nèi)容C.以上都不需要D.單位提供的勞動(dòng)保護(hù)用品【答案】:B二、多選題36.社會(huì)工作專業(yè)守則旳作用涉及()。A.保障按專業(yè)規(guī)定開展工作B.有助于社會(huì)工作者旳成長C.有助于實(shí)現(xiàn)工作目旳D.有助于維護(hù)社會(huì)工作旳專業(yè)形象,提高社會(huì)認(rèn)同【答案】:CD37.社會(huì)工作者在分析社區(qū)需求時(shí),要區(qū)分四種需求的類型:感覺性的需求、表達(dá)性的需求、規(guī)范性的需求和比較性的需求,下列表述中,屬于感覺性需求的有()。A.所有的居民反映“我們社區(qū)衛(wèi)生室的醫(yī)療水平和設(shè)施都不如其他社區(qū)”B.社區(qū)建設(shè)專家說“社區(qū)需要一個(gè)健康教育中心”C.老年人反映說“我們希望有一個(gè)老年人健身活動(dòng)中心”D.殘疾人反映說“我們需要有一個(gè)康復(fù)訓(xùn)練室”【答案】:CD38.從廣義旳社區(qū)衛(wèi)生角度,社區(qū)衛(wèi)生旳內(nèi)容重要有()。A.社區(qū)醫(yī)療B.社區(qū)健康教育C.社區(qū)避免D.社區(qū)康復(fù)【答案】:AD39.社會(huì)保障制度的特征有()A.參與上的自愿性B.覆蓋層面的社會(huì)廣泛性C.制度上的立法性D.社會(huì)成員心理上的依賴性【答案】:BC40.社區(qū)大黨委成員單位包括有()。A.“兩新”黨組織B.國有企業(yè)C.共建單位D.駐區(qū)單位【答案】:ABCD41.社會(huì)工作者小清組織有學(xué)習(xí)困難的青少年參加自我探索小組,該小組的服務(wù)目標(biāo)是:協(xié)助組員認(rèn)識(shí)自己的性格、優(yōu)缺點(diǎn)及喜好,認(rèn)識(shí)自我價(jià)值觀,了解自己在不同環(huán)境中的角色及表現(xiàn),了解別人對(duì)自己的評(píng)價(jià),明確自己將來的目標(biāo)。小清為組員設(shè)定的服務(wù)目標(biāo),涉及羅杰斯“自我概念”范疇中的()方面。A.主觀我B.現(xiàn)實(shí)我C.理想我D.客觀我【答案】:BC42.某街道辦事處向某社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)購買老年服務(wù)。該機(jī)構(gòu)運(yùn)用社會(huì)策劃模式,根據(jù)轄區(qū)內(nèi)老年人服務(wù)需求調(diào)查的結(jié)果,計(jì)劃未來五年在多個(gè)社區(qū)建立日間老年服務(wù)中心。上述做法體現(xiàn)了社會(huì)策劃模式特點(diǎn)的有()。A.注重過程B.注重自上而下改變C.指導(dǎo)社區(qū)未來變化D.強(qiáng)調(diào)運(yùn)用理性原則處理問題【答案】:BCD43.某私營企業(yè)的下列行為中,不符合《勞動(dòng)法》規(guī)定有()。A.招收了2名15周歲的工人B.周末休息日加班未支付加班工資C.辭退正在休產(chǎn)假的婦女2名D.以性別為由拒絕招用4名女工【答案】:ABCD44.社區(qū)服務(wù)功能包括()。A.面向轄區(qū)單位的社會(huì)化服務(wù)網(wǎng)絡(luò)B.面向全體社區(qū)居民的便民利民服務(wù)C.面向社區(qū)公共設(shè)施的便民服務(wù)D.面向老年人、殘疾人、優(yōu)撫對(duì)象、貧困戶等社會(huì)特殊群體的社會(huì)福利服務(wù)【答案】:ABD45.信訪人可以在()向有關(guān)行政機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人當(dāng)面反映信訪事項(xiàng)。A.公布的接待日B.有關(guān)行政機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人辦公室C.接待地點(diǎn)D.有關(guān)行政機(jī)關(guān)的工作日【答案】:AC46.下列關(guān)于社區(qū)建設(shè)的主要目標(biāo)正確的是()。A.建設(shè)管理有序、服務(wù)完善、文明祥和的社會(huì)生活共同體B.適應(yīng)城市現(xiàn)代化的要求,加強(qiáng)社區(qū)黨的組織和社區(qū)居民自治組織建設(shè)C.加強(qiáng)社區(qū)管理,理順社區(qū)關(guān)系,完善社區(qū)功能D.堅(jiān)持政府指導(dǎo)和社會(huì)共同參與相結(jié)合,充分發(fā)揮社區(qū)力量,合理配置社區(qū)資源【答案】:BCD47.哪些情況應(yīng)征收社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)()。A.符合條件生育二孩但提前生育的B.不符合規(guī)定條件生育第二個(gè)子女的C.婚外生育的或非婚生育的D.以收養(yǎng)形式規(guī)避法律、法規(guī)生育的【答案】:ABCD48.小賈成績優(yōu)秀,目標(biāo)是考上一流大學(xué)。但因高考失利,他與理想大學(xué)失之交臂。為此,小賈將自己長時(shí)間關(guān)在房間內(nèi),拒絕
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