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青春無(wú)悔的演講稿(20篇)青春無(wú)悔的演講稿1親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:大家好!一個(gè)人一生中最美好的時(shí)光是年輕的時(shí)候。和現(xiàn)在相比,小時(shí)候感覺(jué)幸福多了。小時(shí)候每天過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。我什么都不用擔(dān)心。我每天都很開(kāi)心,但時(shí)間過(guò)得很快。現(xiàn)在回想起來(lái),一眨眼的功夫,我從幼兒園到小學(xué)已經(jīng)當(dāng)了十幾年的小學(xué)生,現(xiàn)在是初中生。初中的時(shí)候,一切都和以前不一樣了。以前爸媽幫我洗衣服疊被子,現(xiàn)在都是自己做,但也幫了我?,F(xiàn)在長(zhǎng)大了,我們的`擔(dān)心會(huì)增加。所以我們要對(duì)自己的青春無(wú)悔,平時(shí)要調(diào)節(jié)好自己的情緒,這有助于我們順利度過(guò)青春,讓我們每天都快樂(lè)。要想年輕不后悔,就要努力奮斗。如果我們想創(chuàng)造一個(gè)美麗的青春,我們必須努力完成學(xué)業(yè),努力學(xué)習(xí)。我們也必須做我們?cè)谏钪袘?yīng)該做的事情。當(dāng)然,平時(shí)也要樂(lè)觀一點(diǎn),不要總是愁眉苦臉,即使感覺(jué)不太好,也不能放棄。青春不是一帆風(fēng)順的,青春的道路是曲折的,我們需要智慧去克服很多困難。我們不應(yīng)該放棄自己。不要覺(jué)得自己窮,成績(jī)不好。當(dāng)我們被父母和老師批評(píng)時(shí),我們總是覺(jué)得自己沒(méi)用。其實(shí)家長(zhǎng)老師都是為了學(xué)生和孩子,有時(shí)候只是提醒你沒(méi)有惡意。所以要學(xué)會(huì)包容和理解,做一個(gè)自信的人。所以要在青春的跑道上持之以恒。即使跌倒,我們也不會(huì)放棄。我們應(yīng)該堅(jiān)持跑到最后。讓我們順利度過(guò)青春,讓青春無(wú)悔。青春無(wú)悔,唯有青春無(wú)悔,才值得成長(zhǎng)。青春無(wú)悔的演講稿2尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!在那天,看著別人自信滿滿的報(bào)名,我卻躲在一旁猶猶豫豫。但擔(dān)心無(wú)法蓋過(guò)渴望,我慢吞吞走上前報(bào)名,是老師自己辦的音樂(lè)節(jié)演出。因?yàn)槲移綍r(shí)練琴的認(rèn)真與努力,老師好像很看重我,當(dāng)即決定拉來(lái)一個(gè)與我年紀(jì)相仿的伙伴組成四手聯(lián)彈,我心里頓時(shí)“咯噔”一下。“四手聯(lián)彈,四手聯(lián)彈……·”這四個(gè)字在我腦海中游蕩。我有些后悔了。在接下來(lái)的日子里,我只是默默地不斷練習(xí),然后和伙伴一起合上幾遍。有些焦慮,有些擔(dān)心,有些煩惱。漸漸地,我與伙伴在無(wú)形的默契中進(jìn)步。直到老師公布演出時(shí)間的那一天。“鋼琴演出在下月七日舉行,你看看有時(shí)間沒(méi),盡量能來(lái),這也是一次鍛煉的機(jī)會(huì)?!崩蠋煂?duì)我說(shuō)。我點(diǎn)點(diǎn)頭繼續(xù)練習(xí)去了。猛的,我想起一件事,下月七日,不就是小姨結(jié)婚的日子嗎?要不,以此為借口,不參加了?反正我膽子小,上臺(tái)彈錯(cuò)了怎么辦?可是就這樣不參加,當(dāng)初報(bào)名時(shí)自己決定的,老師也希望我可以參加,那是去,還是不去呢?一連串問(wèn)號(hào)的出現(xiàn)使我心亂如麻,更加后悔了,如果那時(shí)不報(bào)名也不會(huì)像現(xiàn)在這樣糾結(jié)了吧。最終我還是決定參加,像老師說(shuō)的一樣:這也是一次鍛煉的機(jī)會(huì)。演出當(dāng)天,學(xué)員們是表演者,家長(zhǎng)作為聽(tīng)眾坐在下面,人雖不多,卻也是黑壓壓的一片。在我前面的.學(xué)員,上臺(tái)表演時(shí),個(gè)個(gè)是昂首挺胸,無(wú)比淡定的走向鋼琴。一曲終“噼啪”如放鞭炮的鼓掌聲響起。她可真棒,還有她,他和她……在前面的人表演時(shí),我與伙伴無(wú)意間看見(jiàn)了老師為主持人印的備用演講稿。我們靠后一些,翻開(kāi)一看,主持人看來(lái)要為我們的表演費(fèi)最多口舌了。三四行的介紹,無(wú)疑不是做多的。我倍感壓力,老師對(duì)我們有很大期望??!“下面有請(qǐng)表演四手聯(lián)彈的兩位上場(chǎng)?!蔽疑钗豢跉猓轿覀兞?。從后臺(tái)走向鋼琴,頂多四五步,而我卻覺(jué)得是如此漫長(zhǎng),每一步都是內(nèi)心煎熬。坐在椅子上,手指貼于琴鍵。伙伴的手下流出一條音樂(lè)的河,時(shí)急時(shí)緩。幾拍后,我按起琴鍵,與伙伴的生動(dòng)自然比起來(lái),我因緊張而微微僵硬的手指彈出的卻是生硬的,像一根呆板的木頭。開(kāi)頭一路有驚無(wú)險(xiǎn),可就在反時(shí)復(fù)出現(xiàn)了問(wèn)題————我跟掉了?;锇榉怕?jié)奏,我依然沒(méi)跟上,只是把手放在上面慌亂的跟著,她不得不匆匆結(jié)束了失敗的演出。我懊惱的下了臺(tái),心中五味雜陳,仍是敗了,最擔(dān)心的事發(fā)生了,我讓老師失望了吧!但我卻出乎意料的迎來(lái)了老師的笑臉,這點(diǎn)讓我驚訝。我明白了老師的用意,這次演出不在于成功與失敗,而在于我參與的勇氣,這演出對(duì)每個(gè)人都有著不同的意義,而對(duì)我卻是鼓勵(lì)。我笑了,我不后悔了。因?yàn)槲颐靼琢?,輸贏不重要,而是在于面對(duì)它的勇氣。生活里有太多事讓我們抉擇,而我們正是要勇敢繼續(xù)抉擇。這樣,做到真正無(wú)悔。青春,成長(zhǎng)是一條交織在一起的道路,誰(shuí)也不知道下一個(gè)轉(zhuǎn)角有什么在等你,但是該來(lái)的總是會(huì)來(lái),我們要對(duì)自己的決定作出肯定,毫無(wú)遺憾,不留悔恨地走下去。青春無(wú)悔的演講稿3各位評(píng)委、親愛(ài)的同學(xué)們:大家晚上好!我叫__,很高興今天可以站在這里和大家一起討論青春這個(gè)話題,下面我為大家演講的題目是《拼搏,讓青春無(wú)悔》。青春是人生一道灑滿陽(yáng)光的風(fēng)景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。人世間有許多東西失去了還可以得到,惟有青春一去不復(fù)返,所謂“人生易老”,所謂“如白駒之過(guò)隙”,所謂“高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”,說(shuō)的就是它。青春也是一種感覺(jué),這種感覺(jué),有時(shí)是平平淡淡中的一種溫馨的享受,有時(shí)是一份靜靜的逍遙,有時(shí)是一份思念的遐想,有時(shí)是一個(gè)甜甜的無(wú)邊無(wú)際的憧憬。于是,詩(shī)情畫(huà)意的夢(mèng),天真純潔的幻想,無(wú)憂無(wú)慮的日子,便匯集成一個(gè)燦爛的青春季節(jié)。也許平淡無(wú)奇的世界使你感到孤寂和落寞,周而復(fù)始的生活節(jié)拍讓你倍感煩躁和無(wú)聊。但驀然之間,你發(fā)現(xiàn)在天藍(lán)風(fēng)輕的春光中,一切都像是透明的,而感到一種超然的力量在心底滋生;也許你為時(shí)光的悄然流逝而感到無(wú)助與無(wú)奈,可當(dāng)你沉浸于茫茫書(shū)海,真實(shí)而豐富地度過(guò)青春的每一分鐘,你就會(huì)覺(jué)得青春原來(lái)是那般美好!我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話:讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過(guò)天邊,用所有熱情換回時(shí)間,讓年輕的夢(mèng)沒(méi)有終點(diǎn)!我認(rèn)為,青春就應(yīng)該燃燒,發(fā)出亮光才能體現(xiàn)生命的價(jià)值。時(shí)光飛奔向前,不會(huì)回頭,它總是青春的.痕跡。我們大家雖出生于不同的時(shí)間和空間,卻有著同樣的奉獻(xiàn)承諾,有著同樣的壯美青春。擁有青春,就如同朝陽(yáng)永遠(yuǎn)向上;擁有青春,就如同山溪不羈奔流;擁有青春,就如同幼蠶破繭而出……曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)?!弊鳛榍嗄耆耍粋€(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的希望所在,心中無(wú)不閃爍著夢(mèng)想,那么現(xiàn)在就是我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候??v使艱難險(xiǎn)阻,也要努力前行;追求卓越,釋放青春能量,點(diǎn)燃青春夢(mèng)想。年輕的朋友,讓我們高舉愛(ài)國(guó)旗幟,繼承前人開(kāi)創(chuàng)的事業(yè),在改革開(kāi)放的強(qiáng)國(guó)富民之路上高歌猛進(jìn);讓我們的青春之火,在二十一世紀(jì)的挑戰(zhàn)中閃光;讓我們的拳拳愛(ài)國(guó)之心,在共創(chuàng)祖國(guó)輝煌的征程中閃耀奪目的光彩;讓我們用拼搏向夢(mèng)想靠近,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想讓青春無(wú)悔!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!青春無(wú)悔的演講稿4尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!歲月如梭,仿佛忽然間找不到自己——如同迷霧縈繞在身邊,便時(shí)常趴在窗前,呼喚星光燦爛般的青春。成長(zhǎng)之中,歲月在不經(jīng)意地流逝,凋零的花兒憂傷著自己的痛苦,而自己在歲月之中,往往隨著自己的.忽視,而發(fā)現(xiàn)自己早已有著滿心灰塵,才懂得去抹去。有時(shí)候,我們太容易迷失自己,找不到方向——時(shí)間沖刷了痕跡,因而會(huì)序出一句句動(dòng)人心弦的青春詠。年華似水,青春不在,安靜地到來(lái),平淡地離去,無(wú)法永恒。青春在夢(mèng)里也會(huì)冷清得如同僵尸一般,無(wú)聲無(wú)息,而歲月流逝的聲音緩緩傳來(lái),似乎為了什么?不,沒(méi)有什么,只有死亡般得存在。在愉悅度過(guò)之中,無(wú)論多么偉大,青春被歲月操縱著。于是,伴著風(fēng),伴著雨,在無(wú)聲地成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中哭泣,嬉笑。青春的空隙間,誰(shuí)會(huì)靜一靜尋找自己的曾經(jīng)。風(fēng)追問(wèn)著青春還有多少未知,體驗(yàn)成長(zhǎng)那番新月流星,靜靜地品味之中,心里也有了無(wú)限感慨。清晨的太陽(yáng)升起來(lái),我們?cè)阱谙胫懈屑み@一時(shí)刻地到來(lái),沒(méi)有祝福,只需要一點(diǎn)點(diǎn)的理解,我們會(huì)高呼萬(wàn)歲。眉宇間逐漸泛黃的年華,有我們的信念,我們會(huì)在思念中去感受,思念帶走一切,卻無(wú)論如何也帶不曾經(jīng)的青春。落日來(lái)臨,青春在指間劃動(dòng),風(fēng)送走最后的一線陽(yáng)光。我們雖然經(jīng)常抱怨過(guò)很多、很多,但有誰(shuí)抱怨過(guò)青春?對(duì)的,錯(cuò)的,我們都一起笑納。歲月帶走一切,但帶不走青春的激情。對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何,青春是我們的信念,清風(fēng)帶走的只是淡淡的憂傷。天空中的星星在無(wú)休止的變化著,走過(guò)的或許是曲折,但終有筆直。即使這樣,承認(rèn)過(guò)程也是充滿風(fēng)趣,雖然歲月在流逝,畢竟那是我們的青春,從未悔過(guò)。青春無(wú)悔的演講稿5尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我演講的題目是《無(wú)悔的青春》有人說(shuō)青春是匆匆人生中易逝的年華,也有人說(shuō)青春是一種永恒的心態(tài),還有人說(shuō)青春是擦身而過(guò)的嫣然一笑,是滔滔激流中的奮力一搏。其實(shí),青春是色彩繽紛的。青春是藍(lán)色的,像深遠(yuǎn)的晴空,像迷人的海洋,深遠(yuǎn)遼闊,富于幻想。青春是綠色的,像滴翠的.青竹,像坦蕩的草原,充滿無(wú)限生機(jī)和活力。青春是紅色的,像燃燒的火焰,像初升的太陽(yáng),朝氣蓬勃,充滿希望,愿把光和溫暖無(wú)私奉獻(xiàn)。青春是白色的,如云如月,猶如一張白紙,愛(ài)畫(huà)最新最美的圖畫(huà)。青春是無(wú)色的,像風(fēng)變幻無(wú)窮,像霧絢麗迷人。放縱它,遺憾終身;駕馭它,乘風(fēng)破浪。青春是彩色的,擁有了它,便擁有了七彩的人生。青春是一首美麗的詩(shī),是一支動(dòng)聽(tīng)的歌……無(wú)悔的青春高一年級(jí)“五四”演講稿年輕的我們擁有多彩的青春,是否應(yīng)該驕傲地面對(duì)藍(lán)天,給青春一個(gè)奮斗的理由年輕賦予了我們激情,我們就要熱烈地?fù)肀С晒?;年輕賦予了我們力量,我們就要無(wú)畏的執(zhí)著追求。青春無(wú)悔的演講稿6尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師、親愛(ài)的同事們:大家下午好!我是__,我演講的題目是《青春與夢(mèng)想同行》。我不是詩(shī)人,不能用漂亮的詩(shī)句謳歌我的職業(yè);我不是學(xué)者,不能用深邃的思想思考我的價(jià)值;我不是歌手,不能用動(dòng)聽(tīng)的歌喉歌唱我的崗位。我是一名普通干部,我要在我腦海中采擷如花的詞匯,構(gòu)筑我心中最美好的詩(shī)篇;我要用深深的思索,推演我心中最?yuàn)W秘的哲理;我要用凝重的感情,唱出我心中最真誠(chéng)的誓言——選擇了開(kāi)發(fā)區(qū),就選擇了奉獻(xiàn),我要把我的青春盡情揮灑在這片充滿夢(mèng)想的熱土上!假如把開(kāi)發(fā)區(qū)的教育事業(yè)比作一艘大船,那我就是這艘大船上的水手,我為自己每天緊張而充實(shí)的生活感到幸福,為親眼目睹著全區(qū)教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展感到發(fā)自內(nèi)心的自豪。有人說(shuō),走進(jìn)開(kāi)發(fā)區(qū)就是走進(jìn)了市區(qū)最美麗的地方,當(dāng)你看到一所所設(shè)施齊全現(xiàn)代化學(xué)校矗立于高樓林立之中,你會(huì)欣喜地發(fā)現(xiàn),開(kāi)發(fā)區(qū)以王主任為首的決策者們的指引下,努力進(jìn)行經(jīng)濟(jì)建設(shè)的同時(shí),沒(méi)有忘記讓我們的教育也走向現(xiàn)代化,沒(méi)有忘記去打造一個(gè)教育強(qiáng)區(qū)!人是教育的中心,也是教育的歸宿??茖W(xué)發(fā)展,就是在學(xué)校中深入推進(jìn)素質(zhì)教育,以全面育人為宗旨,豐富活動(dòng)載體,加強(qiáng)校園文化建設(shè),提高教育教學(xué)質(zhì)量;科學(xué)發(fā)展,是鼓勵(lì)各個(gè)學(xué)校追求自己的發(fā)展目標(biāo)和教育風(fēng)格,形成獨(dú)特的校園文化和特色;科學(xué)發(fā)展,是孩子們健康成長(zhǎng)、快樂(lè)學(xué)習(xí)的燦爛笑容,是家長(zhǎng)們看到孩子多才多藝,學(xué)有所長(zhǎng)時(shí)感動(dòng)的熱淚;科學(xué)發(fā)展,是加大教育投入,使區(qū)域教育的發(fā)展充滿無(wú)限生機(jī)和活力……年輕的.我想到了自己,想到了自己肩上的責(zé)任和使命,想到了如何讓自己的青春在為教育事業(yè)的無(wú)私奉獻(xiàn)中更加耀眼、璀璨!愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我認(rèn)為,對(duì)于一切來(lái)說(shuō),只有熱愛(ài)才是最好的老師,他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過(guò)了責(zé)任感?!蔽蚁?,我所要實(shí)現(xiàn)的最大價(jià)值,就是熱愛(ài)我的職業(yè),將責(zé)任心融入到工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中,融入到“愛(ài)崗敬業(yè)、廉潔奉公、誠(chéng)信服務(wù)”的矢志追求之中。用自己的辛勤和汗水,為加快開(kāi)發(fā)區(qū)科學(xué)發(fā)展步伐,助推中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)添磚加瓦。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!讓我們立足本職工作,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量,把工作的重心放在群眾關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題上,放在群眾關(guān)心的難點(diǎn)問(wèn)題上。用我們良好的服務(wù),為開(kāi)發(fā)區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展,營(yíng)造出一份公平、一份和諧。讓我們以更大的胸懷和氣魄,以更強(qiáng)的知識(shí)和能力,在工作中、在學(xué)習(xí)中、在創(chuàng)新中,不斷追求教育事業(yè)的新發(fā)展,共同創(chuàng)造開(kāi)發(fā)區(qū)更加輝煌燦爛的明天!我的演講完了,謝謝大家!青春無(wú)悔的演講稿7尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:大家好!今天,我演講的題目是:《點(diǎn)燃青春,無(wú)悔奉獻(xiàn)》。人們都說(shuō)教師是園丁,是工程師,是太陽(yáng)底下最光輝最神圣的職業(yè)。是啊,教師是神圣的,教師是崇高的。只是,我無(wú)法用學(xué)者那深邃的語(yǔ)言去闡述教師的價(jià)值,也無(wú)法用詩(shī)人那優(yōu)美的詩(shī)句去謳歌這崇高的職業(yè)。但是,我會(huì)用自己最大的努力去開(kāi)創(chuàng),去耕耘,去收獲,因?yàn)槲沂墙處煛km然很多時(shí)候我也曾苦惱,也曾抱怨,但我還是在心底里慶幸我是一名教師!而且自認(rèn)為是一名快樂(lè)、幸福和驕傲的人民教師!記得大學(xué)剛畢業(yè)時(shí),滿懷豪情壯志的我,卻被分配到偏僻的山區(qū)中學(xué)任教,這對(duì)于從小在縣城長(zhǎng)大的我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是當(dāng)頭一棒。當(dāng)時(shí)我無(wú)限失落,萬(wàn)分沮喪,以為自己壯志難酬!直至真正踏上了神圣的.講臺(tái),我才發(fā)現(xiàn)“區(qū)區(qū)三尺,學(xué)問(wèn)非凡”。當(dāng)我面對(duì)那一群群天真爛漫的孩子,那一雙雙求知若渴的眼睛,那一張張綻放如花的笑臉。您說(shuō),我能不動(dòng)情嗎?于是漸漸地心中的迷惑消失了,逐漸愛(ài)上了這份工作,也享受到了其中的快樂(lè)。遠(yuǎn)離了城市的繁華,卻聆聽(tīng)了清新美妙的鄉(xiāng)間小曲;遠(yuǎn)離了耀眼的霓虹,卻收獲了求知若渴的期盼眼神。扎根山區(qū)三尺講臺(tái),我無(wú)怨無(wú)悔!一燈如豆,四壁清輝,在清貧的求索與執(zhí)著的進(jìn)取中,我逐漸感悟到教育的一些真諦。當(dāng)我看到孩子們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游時(shí),我萬(wàn)分欣慰;當(dāng)我看到學(xué)生揮舞著獲獎(jiǎng)作品向我報(bào)喜時(shí),我感到驕傲與自豪;當(dāng)我沙啞著喉嚨,忍受著病痛為學(xué)生上課時(shí),孩子們關(guān)切的眼神和表情,讓我感到無(wú)比幸福······這樣的事例比比皆是,并非只屬于我,在坐的各位同仁在工作中不也是一樣無(wú)私奉獻(xiàn)嗎?在我身邊就有這樣一位令我十分欽佩的老師。我出生那年,十八歲的她就走上了教育工作崗位。幾十年來(lái),懷著對(duì)教育事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng)和一腔熱血,她一直堅(jiān)守在教育工作的這所中學(xué)。雖然她的資歷老,但對(duì)待工作她從來(lái)都不馬虎。備教案認(rèn)認(rèn)真真,批作業(yè)仔仔細(xì)細(xì)。有人說(shuō)她傻,干工作這樣賣(mài)力,有啥意思;也有人說(shuō)她應(yīng)該要求換所離縣城近的學(xué)校??伤偸俏⑽⒁恍?,說(shuō):“干老師這一行,憑的是良心,再說(shuō),到哪都是干工作,到哪兒都得這么干”。看似平凡的話語(yǔ),卻折射出她對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)和熱愛(ài)。教師的工作是辛苦的,但曾經(jīng)與這樣的老師一起工作卻是充實(shí)而快樂(lè)的。是什么力量在支撐著我們老師這樣忘我地工作呢?我知道我們的力量來(lái)自于一代又一代教育工作者默默傳承的奉獻(xiàn)精神。的確,奉獻(xiàn)像一泓清泉,是長(zhǎng)年的流淌,是不計(jì)名利的付出;奉獻(xiàn)像燃燒的火把,是無(wú)怨無(wú)悔的燃燒,是至死不渝的真情。在默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)中,我體會(huì)到了教育工作的樂(lè)趣,平凡生活的多彩。偉大的祖國(guó)需要我們的奉獻(xiàn),可愛(ài)的孩子們更需要我們的奉獻(xiàn)?!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。選擇這個(gè)職業(yè),我矢志不渝;從事這份事業(yè),我無(wú)怨無(wú)悔。讓我們?cè)谶@個(gè)平凡但卻崇高的崗位奉獻(xiàn)我們的青春,奉獻(xiàn)我們的智慧,讓我們的青春在奉獻(xiàn)中閃光!我的演講完了,謝謝大家!青春無(wú)悔的演講稿8尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是《放飛理想,青春無(wú)悔》。在這片年輕的戰(zhàn)場(chǎng)上,我們渴望成功,追求成功,努力成為戰(zhàn)場(chǎng)上的勝利者。那么,什么是成功的武器呢?是我們風(fēng)華正茂的年齡,是“立志博學(xué)修身報(bào)國(guó)”的理想和信念。請(qǐng)記住汪國(guó)真先生的一句話:沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山!用青春的熱血/給自己/樹(shù)起一個(gè)高遠(yuǎn)的目標(biāo)吧!不僅是為了爭(zhēng)取一次成功,更是為了追求一種境界。目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了,即是成功,目標(biāo)實(shí)現(xiàn)不了,亦是充實(shí)和經(jīng)驗(yàn)。在這片年輕的戰(zhàn)場(chǎng)上,除了成為美麗光環(huán)下的勝利者,我們更要成為一名真正的強(qiáng)者!然而這又談何容易!(稍停)即使理想無(wú)比堅(jiān)定,也會(huì)有脆弱,動(dòng)搖的時(shí)候。面對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)的下降,我/也曾心力交瘁過(guò)。(漸強(qiáng))我彷徨過(guò),動(dòng)搖過(guò),甚至/想過(guò)放棄!(慢)然而,當(dāng)宿舍的電話鈴聲響起的時(shí)候,當(dāng)媽媽用她那依然溫柔的聲音喊我乳名的時(shí)候,我的心堅(jiān)定了。我想起了父母的期望,老師的鼓勵(lì),同學(xué)的信任----還有什么理由再消沉下去呢?于是,我又重新拾起那最初的夢(mèng)想和志向!(停頓)人生無(wú)志,就如船行無(wú)舵。古人常講“三軍可以?shī)Z帥,匹夫不可奪志”“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志”(停頓)周總理年少時(shí)立下“為中華之崛起而讀書(shū)”的大志,為黨和人民做出了巨大貢獻(xiàn)。愛(ài)國(guó)主義詩(shī)人屈原放逐途中仍不失志,他的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”更是激勵(lì)了許多后人。在這片年輕的戰(zhàn)場(chǎng)上,我們從不懼失敗。因?yàn)槟贻p沒(méi)有失敗。年輕又有什么不可以!(停頓)就在去年,剛剛跨入二高中校門(mén)的`我,我沒(méi)有一蹶不振。因?yàn)槿说纳盟坪樗简v,不遇到島嶼和暗礁,怎能激起美麗的浪花!。只要理想還在,只要志氣還在,我們?nèi)钥梢灾匦鲁霭l(fā),我們?nèi)允沁@年輕的戰(zhàn)場(chǎng)上最強(qiáng)的戰(zhàn)士!此時(shí)此刻,我的耳邊又回蕩起那首年輕的戰(zhàn)場(chǎng):“今天我終于站上這年輕的戰(zhàn)場(chǎng),請(qǐng)你為我驕傲為我鼓掌,今天我將要走上這挑戰(zhàn)的遠(yuǎn)方,我要讓這世界為我激蕩”!年輕的朋友們,你準(zhǔn)備好了嗎?準(zhǔn)備去迎接那片沒(méi)有硝煙卻只有激情與夢(mèng)想的戰(zhàn)場(chǎng)了嗎?那么,就讓我們攜起手來(lái),共同出發(fā),讓青春飛揚(yáng),讓理想飛揚(yáng),成為那戰(zhàn)場(chǎng)上最具理想和志氣的戰(zhàn)士吧!青春無(wú)悔的演講稿9親愛(ài)的老師、同學(xué)們:大家早上好!世界上有成千上萬(wàn)美麗的東西,但沒(méi)有什么比年輕更美麗;世界上有著數(shù)不完的珍貴東西,但沒(méi)有什么比青春更珍貴。我們是多么驕傲,多么讓人羨慕?。∪绻覀冎皇且晃独速M(fèi)時(shí)間,只會(huì)享受,而不是去奮斗,那么我們真的有青春?jiǎn)??答案是否定的,我們只有努力奮斗才能配得上青春,配得上人生,才能擁有一個(gè)充實(shí)而完美的青春。奮斗的青春是一道美麗的風(fēng)景線,是在青春中奮斗的的一顆顆心,以及在天空中飛翔的無(wú)數(shù)雙翅膀,裝扮成人生最美麗、最珍貴的季節(jié)——青春,青春將成為人生最好的起點(diǎn)?!扒⊥瑢W(xué)少年,風(fēng)華正茂,書(shū)生意氣,揮斥方遒”,這是一代偉人奮斗的青春,他們的青春充滿了奮斗、激情和美麗。現(xiàn)在,青春掌握在我們手中,我們不能容忍青春在我們手中白白浪費(fèi),我們不能浪費(fèi)時(shí)間,我們不能?chē)@息,我們不能荒廢生命。所以,讓我們?cè)谇啻旱募竟?jié)里盡情奮斗吧,讓青春之花永遠(yuǎn)綻放在我們心中,譜寫(xiě)出絢麗多彩的人生。青春在奮斗中展現(xiàn)著美麗,青春的美麗永遠(yuǎn)在她的奮斗中展現(xiàn)。就像雄鷹的美麗表現(xiàn)在它的風(fēng)雨搏擊中,展現(xiàn)在它的翱翔之中。正值青春的'我們,為什么不勇敢地克服懦弱,用進(jìn)取戰(zhàn)勝頹廢,揚(yáng)起奮斗的風(fēng)帆!讓我們?cè)诓龥坝康拇蠛I嫌峦斑M(jìn),展現(xiàn)我們這一代的青春力量和勇氣。讓我們像雄鷹在天空中搏擊一樣,讓青春之歌揚(yáng)起激情的旋律,讓我們的宣言發(fā)出耀眼的光芒。奮斗抒寫(xiě)無(wú)悔青春,在漫長(zhǎng)的人生道路上,青春雖然只是短暫的,但當(dāng)你回首時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),曾經(jīng)擁有的青春依然會(huì)在記憶中閃爍動(dòng)人的光輝。青春無(wú)悔應(yīng)該是我們每個(gè)人的追求,我們只有把握青春的每一天,在不斷的激流中奮斗,我們才能自豪地說(shuō):“我的青春無(wú)悔!”。我的演講到此結(jié)束,謝謝老師和同學(xué)們!青春無(wú)悔的演講稿10尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、同學(xué)們:大家下午好!今天,我們?cè)谶@里隆重舉行“高考百天誓師大會(huì)”,這是前進(jìn)的號(hào)角聲。在此,我謹(jǐn)代表高三年級(jí)全體教師,向高三年級(jí)全體拼搏不止的同學(xué)們致以良好的祝愿,送上臨行前的囑托。十二年寒窗,決戰(zhàn)百日。100天雖短,但依然可以收獲,可以創(chuàng)造奇跡,可以拼出一個(gè)無(wú)悔的青春。三分天注定,七分靠打拼,只有拼搏過(guò),才不會(huì)后悔。相信奇跡,才能創(chuàng)造奇跡。時(shí)光飛逝,太多的事情不讓我們重新開(kāi)始!所以,這一次,我們必須盡我們最大的努力,只允許成功,不允許失敗。100天,我們?cè)撊绾巫叱鲆粋€(gè)無(wú)悔的.青春?當(dāng)你還想花點(diǎn)時(shí)間玩,當(dāng)你還想看電視、小說(shuō),當(dāng)你還想和同學(xué)或老師吵架……你有沒(méi)有想過(guò)你的父母在做什么?他們好不好?同學(xué)們,請(qǐng)回頭看看你們的父母,看看那些滿懷期待的或者憂傷的眼神,作為一個(gè)孩子,你們是否感到肩上一直承擔(dān)著一份責(zé)任?你們是否感受到了責(zé)任的重量?你們的責(zé)任就是承擔(dān)起家庭的希望,重新點(diǎn)燃父母的希望,讓他們的眼睛不再憂傷……同學(xué)們,我們的肩膀不再稚嫩,請(qǐng)勇敢地承擔(dān)責(zé)任,把責(zé)任變成我們前進(jìn)的力量。100天的旅程可能充滿荊棘、波浪和風(fēng),但我們并不害怕!我們有一個(gè)高瞻遠(yuǎn)矚的領(lǐng)導(dǎo)集體,我們有最戰(zhàn)斗力的老師,而你們是一只只充滿力量的雄鷹,不怕電閃雷鳴和狂風(fēng)暴雨,只為贏得一份驕傲。我們的信念堅(jiān)不可摧,我們的戰(zhàn)斗如鋼鐵般堅(jiān)強(qiáng),我們的沖力如洪水,滔滔不絕。青春,就是如此壯麗!親愛(ài)的同學(xué)們,為自己走好人生旅途中的下一步,為了不讓親人們失望,為了我們有一個(gè)無(wú)悔的青春,我們要拼搏好這100天,讓青春綻放出美麗的花蕾,用熱情和智慧鑄造輝煌的明天。請(qǐng)?zhí)痤^,挺起胸膛,握緊拳頭,傾聽(tīng)自己發(fā)自內(nèi)心的吶喊:奮戰(zhàn)100天,青春無(wú)悔!歷史會(huì)見(jiàn)證我們今天的熱血沸騰和海誓山盟。這不僅僅是一種形式,更是我們心中的永恒。青春無(wú)悔,青春無(wú)悔。聽(tīng),沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響,鼓聲響徹云霄。讓我們帶著赤子之心回報(bào)偉大的母校,讓印有__中學(xué)的旗幟飄得更高、更紅、更亮!青春無(wú)悔的演講稿11尊敬的領(lǐng)導(dǎo):大家下午好!忠誠(chéng)是人的立身之本,一個(gè)人無(wú)論成就多大的事業(yè),他的人品永遠(yuǎn)要放在第一位。什么是忠誠(chéng)?對(duì)于我,一個(gè)從事人事的科員,忠誠(chéng)是對(duì)工作嚴(yán)謹(jǐn),忠誠(chéng)是對(duì)工作的認(rèn)真。在我身邊,就有這樣一支忠誠(chéng)的人事工作團(tuán)隊(duì),他們精益求精的工作態(tài)度,孜孜不倦的工作精神,時(shí)刻在影響著我、鞭策著我。一個(gè)人事工作者的忠誠(chéng),是嚴(yán)格遵守上級(jí)指示,準(zhǔn)確體會(huì)上級(jí)精神,及時(shí)完成上級(jí)任務(wù)。按照市委“四個(gè)總”工作要求,著力圍繞“六區(qū)一中心”跨越發(fā)展思路,進(jìn)一步加壓驅(qū)動(dòng),想實(shí)招、謀實(shí)事。當(dāng)我們無(wú)數(shù)次面臨急難險(xiǎn)重的任務(wù)時(shí),沒(méi)有一個(gè)人推辭搪塞,沒(méi)有一個(gè)人講條件、提要求,我們所有人只有一個(gè)信念,那就是排除萬(wàn)難,取得勝利,為了按時(shí)完成任務(wù),我們有時(shí)甚至?xí)浟讼掳鄷r(shí)間。許多個(gè)職工在高強(qiáng)度的工作和極度緊張的壓力下,瘦了、病了,依然堅(jiān)守在工作崗位上,加班加點(diǎn)的工作,任勞任怨,毫無(wú)怨言!一個(gè)人事工作者的忠誠(chéng),是踐行“馬上辦抓落實(shí)”的工作作風(fēng),是追求準(zhǔn)確無(wú)誤的工作態(tài)度。腳踏實(shí)地把工作做實(shí),精益求精把工作做好,全力以赴把工作做快,真真正正地體現(xiàn)完美的執(zhí)行力。實(shí)實(shí)在在做事,認(rèn)認(rèn)真真做人,絕不?;茏?,絕不無(wú)故拖延。時(shí)刻牢記“細(xì)節(jié)決定成敗”的道理,一絲不茍,竭盡所能做好每一個(gè)細(xì)節(jié)。對(duì)于人事工作,事事無(wú)小事,一定要努力去確保信息的真實(shí)性。如果信息失真,會(huì)對(duì)中心的管理帶來(lái)不可估量的損失。即確保信息準(zhǔn)確無(wú)誤,是工作的'頭等大事,這也正是我們工作的難點(diǎn)所在。我想在座的從事人事工作同志都深有感觸,為了干好這份工作,為了抓好細(xì)節(jié),為了保證信息的準(zhǔn)確性,我們不知犧牲了多少休息時(shí)間。對(duì)于我們?nèi)耸鹿ぷ髡?,“白加黑五加二”是我們工作的真?shí)寫(xiě)照,加班加點(diǎn)也是我們工作中常事。由于住房公積金單位性質(zhì)的特殊情況,季末、年底,各種統(tǒng)計(jì)鋪天蓋地,這些統(tǒng)計(jì)的細(xì)枝末節(jié)都要充分考慮,而我們?nèi)耸鹿ぷ鲌F(tuán)隊(duì)較為年輕,經(jīng)驗(yàn)不是非常豐富,所以要面臨一些額外的困難。說(shuō)到這,有個(gè)事情想借機(jī)吐露一番。前幾天,我們季度的統(tǒng)計(jì)工作開(kāi)始了,中心真的特別的繁忙,而養(yǎng)老保險(xiǎn)、之前的工資調(diào)整、中心文明獎(jiǎng)發(fā)放和運(yùn)動(dòng)會(huì)服裝采購(gòu)的事情又正好堆在了一起,所以人事工作壓力比較大。有一天我下班去家里附近一個(gè)小診所拿藥,突然發(fā)現(xiàn)有個(gè)同事在那邊打針,一問(wèn)才知道他昨天還在發(fā)燒,我很驚訝,我就問(wèn)他你生病了怎么還不請(qǐng)假!他當(dāng)時(shí)是這么說(shuō)的:“現(xiàn)在中心那么忙,我請(qǐng)了假別人負(fù)擔(dān)就更重,而且我這身體還能挺一挺,沒(méi)事?!彼f(shuō)的很真誠(chéng),很簡(jiǎn)單。但是給我的感觸特別的強(qiáng)烈,那一瞬間,我只有兩個(gè)想法:第一點(diǎn),我是感動(dòng),沒(méi)想到他會(huì)為工作做到這一步。第二點(diǎn),我是懊悔,我是真的真的突然特別的懊悔,相比于他,我自己做的差了很多?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。雖然我可能現(xiàn)在做的很一般,但是我愿意跟著我的團(tuán)隊(duì),我愿意陪著我可愛(ài)的同事,獻(xiàn)上我對(duì)工作的忠誠(chéng)!現(xiàn)在借此機(jī)會(huì),我代表我們住房公積金的全體人員在此宣誓:雖然我們的工作沒(méi)有驚天動(dòng)地的偉業(yè),也沒(méi)有轟轟烈烈的事跡,但是我們?cè)敢庥们啻旱幕鸹?,點(diǎn)燃這份對(duì)工作的忠誠(chéng)!我驕傲,我是一名住房公積金人,把青春獻(xiàn)給公積金事業(yè),無(wú)悔青春鑄忠誠(chéng),這是響亮的宣言,更是我永遠(yuǎn)不悔的選擇!青春無(wú)悔的演講稿12尊敬的各位評(píng)委,親愛(ài)的老師們:上午好!我今天演講的題目是《做人民滿意教師讓青春無(wú)悔》。親愛(ài)的老師們,當(dāng)我們面對(duì)學(xué)生求知若渴的眼神,當(dāng)我們目視孩子們天真可愛(ài)的面龐,當(dāng)我們走上神圣的講臺(tái),聽(tīng)到那幼稚的問(wèn)候老師,您好,我們會(huì)想到什么呢?——我們會(huì)想到孩子的未來(lái),社會(huì)的發(fā)展,民族的進(jìn)步。我們更會(huì)想到作為一名教育工作者,國(guó)家、歷史賦予我們的神圣使命。做人民滿意教師,無(wú)私的奉獻(xiàn)是根本。作為一名青年教師,在白云路小學(xué)這個(gè)大家庭里,我時(shí)時(shí)被身邊的人、身邊的事兒感動(dòng)著、鞭策著。余應(yīng)鳳,一位還有31天就要退休的老教師,長(zhǎng)年的教育工作使她患上了神經(jīng)性頭痛癥,每當(dāng)碰到喧鬧聲,她的大腦就會(huì)像針刺似的疼痛;再加長(zhǎng)時(shí)間的備課、批改作業(yè),她患上了嚴(yán)重的頸椎病,經(jīng)常連脖子都抬不起來(lái)。但是,為了三尺講臺(tái),為了她所熱愛(ài)的學(xué)校,為了她所奉獻(xiàn)的教育事業(yè),為了心中那份對(duì)學(xué)生永遠(yuǎn)的責(zé)任,她堅(jiān)強(qiáng)地忍受著一切的病痛折磨,用自己的行動(dòng)詮釋了一個(gè)優(yōu)秀教師的光輝形象。吳文秀老師,一次上班途中她的右腳踝骨不幸被摔成骨折,鉆心的疼痛使她的腳根本無(wú)法落地,醫(yī)生叫她臥床休息,但為了全班五十多名學(xué)生,她卻固執(zhí)地每天打車(chē)上下班。原本輕松的上下樓梯,此時(shí)卻成了她的最大障礙,她扶著樓梯一步一步地上下移動(dòng),每上下一次都要付出令人難以想像的努力,從一樓到四樓六十多步臺(tái)階正常只需兩三分鐘,而她卻要如同登山、顫顫微微花了近半個(gè)小時(shí),到了四樓時(shí)早已汗流浹背。教師不是沒(méi)有淚水,只是不愿流淌;教師不是沒(méi)有苦澀,只是不愿訴說(shuō);教師不是沒(méi)有病痛,只是不愿停下腳步;教師不是沒(méi)有艱辛,只是甘于付出。做人民滿意教師,高尚的師德是基石。在白云路小學(xué),在我的身邊,每個(gè)老師都像奮力奔跑的運(yùn)動(dòng)員,不到終點(diǎn)永不停歇。程永健老師,愛(ài)人生重病獨(dú)自躺在武漢,他雖是心急如焚,但為了不耽誤工作,只是忍著巨大的心痛一遍遍地給愛(ài)人打電話,直至周末才匆匆跑到武漢,心痛加上高負(fù)荷的工作,他也累得脫了形;高春林老師,既是教務(wù)主任,又擔(dān)任畢業(yè)班的教學(xué)工作,為了教學(xué)、管理工作兩不誤,她通常早晨六點(diǎn)多鐘就到校疏理一天的工作思路、為學(xué)生答疑解惑,白天為工作跑折腿,夜晚還常常加班加點(diǎn);還有我們的幾位校長(zhǎng),為了學(xué)校的管理工作出成績(jī)、出特色,不知花費(fèi)了多少心思,不知在辦公室度過(guò)了多少個(gè)周末、多少不眠之夜??吹竭@些,我的心情顯得異常激動(dòng),我常常止不住思想潮水的放縱奔流,不止一次地捫心自問(wèn)在這樣一個(gè)甘于奉獻(xiàn)、和諧進(jìn)取的偉大團(tuán)隊(duì)里,作為一名青年教師,在精神的'感召下,我該做些什么呢?我不禁想到了區(qū)委區(qū)政府正用解放思想、開(kāi)放崛起、發(fā)展東寶的奮斗實(shí)踐著精神,更想到了區(qū)教局正用建設(shè)教育強(qiáng)區(qū)的追求詮釋著精神。精神為全區(qū)教育工作、學(xué)校改革與發(fā)展工作繪制了理想的藍(lán)圖,作為一名當(dāng)代青年教師,面對(duì)精神,我倍受鼓舞,做人民滿意教師,構(gòu)建和諧教育社會(huì)是賦予我們的責(zé)任,更是我們的光榮與夢(mèng)想。盡管聽(tīng)到了無(wú)數(shù)次老師,您好,每次回應(yīng)的時(shí)候我依然帶著欣喜的微笑。就是這句問(wèn)候,它裝滿了我所需要的一切;就是這句問(wèn)候,讓我感受到我的價(jià)值和意義。孩子的問(wèn)好更讓我滿懷感激,家長(zhǎng)的信任讓我心生自豪。同時(shí),我也深感自己肩頭的責(zé)任重大。今天,在鮮紅黨旗映襯的光澤里,在燦爛鮮花輝映的光環(huán)中,我,一名教育戰(zhàn)線上的女兵莊嚴(yán)宣誓:做人梯——用我的堅(jiān)韌;化春蠶——用我的才能;當(dāng)太陽(yáng)——用我的忠誠(chéng),把愛(ài)心和關(guān)懷寫(xiě)在生命的旗幟上,用我的青春熱血,用我的赤誠(chéng)汗水,讓學(xué)生滿意、讓家長(zhǎng)滿意、讓社會(huì)滿意、讓自己的青春無(wú)悔!謝謝大家!青春無(wú)悔的演講稿13尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!青春,是夜空中最亮的星;是不一樣的煙火;是與眾不同的生機(jī);是操場(chǎng)上奔跑的我們;是全新的體驗(yàn)。青春無(wú)價(jià),是我們用汗水和淚水編織出來(lái)的,青春無(wú)極限,是我們不斷突破的信念?!芭距?,啪嗒”外面的`雨附和著我的心情。眼前的它,已經(jīng)毫無(wú)生機(jī),只剩下冰冷,我看著它勾起了以前一段美好的回憶;每次對(duì)它細(xì)心照顧后,總能看見(jiàn)它燦爛的笑容??扇缃?,已不是從前。我精心培養(yǎng)了幾年的植物,卻死了。我在家里忍住淚水,可里忍得住。我摔門(mén)而出,在雨中狂奔,我跑到了大梧桐樹(shù)旁,坐在樹(shù)邊,靠著樹(shù)干,閉目眼神,淚水順著臉頰落下。就這樣安靜了一會(huì)兒,雨漸漸小了,我的心情漸漸放晴了,慢慢地想開(kāi)了,就算它毫無(wú)生機(jī),我也不能放棄它,我要相信它一定可以制造奇跡。于是,我堅(jiān)持繼續(xù)照顧它,終于等到奇跡。成長(zhǎng)也許并不全是快樂(lè),但正是成長(zhǎng)讓我堅(jiān)持下來(lái),等到了奇跡。成長(zhǎng)的歲月是豐富的,不會(huì)單調(diào)。成長(zhǎng)中的我們就像長(zhǎng)江中的一滴水,你永遠(yuǎn)不知道下一秒;你將到達(dá)哪里,下一秒會(huì)發(fā)生什么。青春也許會(huì)讓你感到煩惱,變得什么情緒化,但也是青春讓我們感到快樂(lè),變得朝氣蓬勃,敢于挑戰(zhàn)。青春也是成長(zhǎng)的一部分,也是成長(zhǎng)為青春畫(huà)上了美麗的一筆。奇妙而又美妙的青春,是我們的人生旅途中最精彩的風(fēng)景。青春是有限的,但又是精彩的。我們的青春需要汗水,淚水,付出,突破自我,挑戰(zhàn)極限。青春只有一次,我決不后悔為青春所付出的,青春無(wú)悔。青春無(wú)悔的演講稿14各位評(píng)委:上午好!我是__,來(lái)自__中學(xué),今天我演講的題目是——師德的頌歌!在師范求學(xué)時(shí),老師告訴我,作為未來(lái)的一名老師需要終生銘記的一句話———學(xué)高為師,身正為范!這是我第一次接受師德的訓(xùn)誡。懵懂中似乎明了老師應(yīng)努力做到“身正”,應(yīng)有高于一般人的品德修養(yǎng)和境界。后來(lái),走上了工作崗位,踏上了神圣的三尺講壇,開(kāi)始了自己的執(zhí)教生涯,周遭的人給了我更多的關(guān)于師德的詮釋和教誨,我便也從中獲得了更多的認(rèn)識(shí)和理解:領(lǐng)導(dǎo)告訴我,師德就是工作兢兢業(yè)業(yè),恪盡職守;同事告訴我,師德就是融洽和睦,互幫互助;一屆一屆的親假設(shè)朋友,宛假設(shè)親人的學(xué)生用他們的一言一行,用他們的`是是非非、評(píng)評(píng)論論,用他們?cè)谂c你交往中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、一情一感中也在告訴我,師德就是真誠(chéng)相待,公平視之,用愛(ài)心、細(xì)心、耐心拉近距離,指引方向,召喚迷途的羔羊,喚醒沉睡的幼芽。古人云:世事洞明皆學(xué)問(wèn),人情練達(dá)皆文章!而現(xiàn)在,經(jīng)歷了太多太多與學(xué)生、與學(xué)生家長(zhǎng)、與同事、與社會(huì)中諸般人的交往;閱讀了太多太多有關(guān)教育、有關(guān)教學(xué)、有關(guān)教師、有關(guān)師德的報(bào)刊雜志、論述著作;又思索了太多太多關(guān)于學(xué)科教學(xué)、學(xué)科教育、職業(yè)愿景、動(dòng)力、職責(zé)、操守等等。在這太多太多的經(jīng)歷、太多太多的閱讀、太多太多的思索中,讓我對(duì)教師、對(duì)師德也有了更深入的、更進(jìn)一層的體會(huì)和理解。師德,她從苦苦設(shè)想執(zhí)教思路,終有所得的欣喜中款款走來(lái),帶著疲勞卻一襲芳香,醉人!師德,她從課堂上指點(diǎn)江山、激揚(yáng)文字的灑脫中款款走來(lái),癡迷于課堂的高效教學(xué)的追尋,快意!師德,她從課下和學(xué)生促膝談心、釋疑解惑、坦誠(chéng)相待、傾心相助之中款款走來(lái),帶著點(diǎn)點(diǎn)滴滴情感的積淀,誘人!說(shuō)不完,道不盡的感懷;舉不盡,列不完的方方面面。師德,她融進(jìn)了教育教學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中,她表達(dá)于為師之人的方方面面。師德,她宛假設(shè)詩(shī)經(jīng)中情感的追尋,表達(dá)的是一種純潔的神圣!師德,她宛假設(shè)離騷中屈原的一聲長(zhǎng)嘆,指引的是一種理想的情懷!師德,她宛假設(shè)史記中司馬遷的堅(jiān)守,告訴我拉的是一種擔(dān)當(dāng)與承受!其實(shí),她更像標(biāo)點(diǎn)中的省略號(hào),需要我們用一腔熱情、一片丹心、一生的辛勞、永恒的執(zhí)著、堅(jiān)決的信念、不懈的追尋、實(shí)際的踐行來(lái)填充這座人生的、為師的豐碑;來(lái)演繹、詮釋這場(chǎng)自我的、為師的角逐!謝謝大家!青春無(wú)悔的演講稿15各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、朋友們:大家好!很榮幸有的機(jī)會(huì)參加今天的演講比賽。我叫楊虎,來(lái)自釀造一車(chē)間。我今天演講的題目是青春無(wú)悔。踏著青春的步伐我們來(lái)到一個(gè)永恒的春天,欣賞著伊甸園里永遠(yuǎn)盛開(kāi)的鮮花,也期盼著一次不朽的誓言,青春無(wú)悔!當(dāng)我站在高高的大罐上,體味著和煦的清風(fēng),呼吸著清新的空氣,沐浴著清晨溫暖的陽(yáng)光,俯視著全廠壯麗的景色,很難想象這就是20年前名不見(jiàn)經(jīng)轉(zhuǎn)的小廠,二十年跳躍式的發(fā)展,鑄就了屹立于神州大地的啤酒四強(qiáng)。一代金星人用青春在這里譜寫(xiě)出令人震驚的詩(shī)篇。記得第一次來(lái)到車(chē)間,筆直、光亮的管道,整潔、和諧的設(shè)備布局,工人師傅高效、認(rèn)真的工作,領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)的作風(fēng)都深深的感染了我。這里有壯觀的三鍋兩槽,有巍然聳立的大罐,更有平均三十一歲的'全線員工,這里是地道的青春線,年輕人的各種思想交織在一起迸射出激情的火花,整個(gè)車(chē)間,處處洋溢著青春的活力。在車(chē)間,炎炎夏日,四十二度的高溫、炙烤著糖化員工的意志,在這個(gè)站著都一身汗水的環(huán)境中,我們?cè)趯儆谧约旱奈枧_(tái)上盡情揮灑著汗水,用自己的青春去實(shí)踐那句不朽的誓言。為了保證生產(chǎn)合理高效的進(jìn)行,車(chē)間開(kāi)展了修舊利廢活動(dòng)。在這場(chǎng)活動(dòng)中,機(jī)修人員的績(jī)效考核納入日常管理,誰(shuí)修好了這個(gè)閥門(mén),誰(shuí)利用了那個(gè)廢品,誰(shuí)維護(hù)的設(shè)備無(wú)故障運(yùn)行時(shí)間長(zhǎng)……都會(huì)出現(xiàn)在宣傳欄中,那一顆顆金燦燦的星星代表了大家的智慧和心血,更道出了金星人挑戰(zhàn)極限的決心。日常的工作是忙碌的,為了不影響正常生產(chǎn),塑造輕松愉快地工作環(huán)境,車(chē)間還開(kāi)展了志愿者活動(dòng),大家利用業(yè)余時(shí)間精心的裝飾著自己的家園,掏下水道、擦設(shè)備、刷油漆,大家爭(zhēng)著干,比著干,在這場(chǎng)你追我趕的比賽中,賽出了智慧,賽出了勇氣,更賽出了車(chē)間七十二名員工上下一心,奪高產(chǎn),保質(zhì)量,爭(zhēng)效益的決心,也正用事實(shí)證明了大家青春無(wú)悔的諾言。當(dāng)我站在高高的大罐頂上,拂去一天的疲勞,品味著空氣中淡淡的酒香,享受著大自然的恩賜,思索著人生的軌跡,究竟什么是真正的金星精神?思考了很久,一個(gè)企業(yè)的崛起不是一句話所能概括描述的,這也許正是金星的魅力所在。生命的調(diào)色板上,人人都希望自己是一個(gè)卓越的畫(huà)家,能調(diào)出萬(wàn)紫千紅的色彩,但是更多的則是平凡。也許我們不能移動(dòng)大山,但是可以運(yùn)用自我;也許我們不能左右天氣,但是可以把握心情;也許我們不能預(yù)知未來(lái),但是可以利用現(xiàn)在;也許我們不能阻止生命的終結(jié),但是可以決定生命的價(jià)值?,F(xiàn)實(shí)會(huì)因我們的努力而發(fā)生改變,世界會(huì)因我們的成功而精彩。生命對(duì)每個(gè)人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅(jiān)信:流星雖然短暫,但它在劃過(guò)夜空的剎那間,已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。讓我們肩負(fù)起金星騰飛的歷史使命,讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆璀璨的流星!哭過(guò),笑過(guò),彷徨過(guò)輸過(guò),贏過(guò),拼搏過(guò)揚(yáng)起嘴角,燦爛的執(zhí)著揮手告別,曾經(jīng)的惘惑鏗鏘的說(shuō)一句,明天,金星英雄榜上。有你,有我。我的演講完了,謝謝大家!青春無(wú)悔的演講稿16尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!朋友,你可曾想過(guò),我們的青春該怎樣度過(guò)。不同的人有不同的回答——有人說(shuō),趁著年輕,就該好好玩樂(lè);有人說(shuō),趁著年輕,就該好好讀書(shū);有人說(shuō),趁著年輕,要把身體鍛煉好;還有人說(shuō),趁著年輕,我們就要奮斗!這里,我要大聲說(shuō):我們年輕就要青春無(wú)悔!我們是幸福的九零后,我們正值青春年華,我們的國(guó)家正在逐漸強(qiáng)大,中華民族的偉大復(fù)興正在一步步實(shí)現(xiàn)。然而,西方反華勢(shì)力時(shí)刻覬覦顛覆我們中國(guó)特色社會(huì)主義制度,大家說(shuō),我們能答應(yīng)嗎?我們生長(zhǎng)的這個(gè)時(shí)代,是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,是富于創(chuàng)新的時(shí)代,是充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,時(shí)代要求我們放眼全球,縱觀天下,我們將來(lái)能有多大作為,取決于我們今天的付出與選擇。作為一名高中生,人生已進(jìn)入十分重要的階段,將來(lái)能否有所作為,今天的行動(dòng)便具有決定性的.作用。曾幾何時(shí),我們是那么的迷茫、幼稚、無(wú)知與荒.唐,我們沉迷于網(wǎng)游無(wú)盡的打斗,沉迷于互聯(lián)網(wǎng)勾魂的空間,在一片虛擬的翰海里,醉生夢(mèng)死,虛度韶華……光陰似箭,日月如梭,時(shí)不待我。猛回頭,我為年少時(shí)虛度光陰而羞愧,為浪費(fèi)青春而悔恨。站在新起點(diǎn),踏上新征程。祖國(guó)在召喚,未來(lái)在召喚。我們青年一代,有責(zé)任、有義務(wù)好好學(xué)習(xí),努力讀書(shū),趁著年輕,多讀書(shū),讀好書(shū),以扎實(shí)的基礎(chǔ)、淵博的知識(shí)接受祖國(guó)的挑選。即使命運(yùn)不濟(jì),拼搏三年未能如愿考入自己理想的大學(xué),我也敢自豪地說(shuō):我努力過(guò)、奮斗過(guò)、付出過(guò),我要讓青春無(wú)悔!青春無(wú)悔的演講稿17親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:大家好!歲月如沙漠中奔跑的駱駝。轉(zhuǎn)眼小學(xué)六年過(guò)去了,到了初中。來(lái)到初中不熟悉的環(huán)境,有時(shí)候很想時(shí)光倒流,回到小學(xué),和小學(xué)同學(xué)一起玩玩,但終究只是幻想。時(shí)間就像一個(gè)殘忍的死神,無(wú)情地將我們分開(kāi)。有時(shí)候,我會(huì)趴在窗戶上,看著遠(yuǎn)方,回憶小學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,想想,有一點(diǎn)不想往下想的感覺(jué)。這時(shí)眼淚已經(jīng)浸濕了我的.眼睛,我低下頭擦了擦眼淚。然而我看到小學(xué)的同學(xué),心想:他們多幸福??!還有一次上學(xué),迷迷糊糊的往小學(xué)校園方向走,最后還是被自己發(fā)現(xiàn)了。發(fā)現(xiàn)之后,我甚至想讓自己保持迷茫。當(dāng)我非常想念老師和同學(xué)的時(shí)候,我會(huì)拿出我們的畢業(yè)照,看著老師和同學(xué)燦爛的笑容,我的心會(huì)立刻好受很多。人的一生都會(huì)遇到坎坷,每一次都不一樣,離別只是其中之一。青春是一首悠揚(yáng)的歌,唱著我們的青春;青春是一艘大船,和我們一起航行。青春就像一幅畫(huà),展示著我們高昂的斗志;青春就像一首詩(shī),蘊(yùn)含著我們之間深厚的友誼。雖然成長(zhǎng)和青春給我們帶來(lái)了不滿,但我的青春和未來(lái)一定是美好的,我只有一步步走下去才能成功。我一定要做一個(gè)不后悔的成功人士。今天,我為我的學(xué)校驕傲,明天,我的學(xué)校也會(huì)為我驕傲,讓老師也能為我驕傲。青春無(wú)悔的演講稿18各位老師、同學(xué)們:大家好!不知大家對(duì)今年夏天那場(chǎng)大張旗鼓的選秀節(jié)目《加油好男兒》是否是還留有印象,節(jié)目中“加油中國(guó),加油好男兒”那句響亮的口號(hào)已深深印在了我的心里。(稍停)作為一位布滿理想與志氣的高中生,我也具有著好男兒一樣的斗志,也一樣可以馳騁在屬于我們年輕一代的戰(zhàn)場(chǎng)!在這片年輕的戰(zhàn)場(chǎng)上,我們渴看成功,尋求成功,努力成為戰(zhàn)場(chǎng)上的成功者。那末,甚么是成功的武器呢?是我們風(fēng)華正茂的年齡,是“立志博學(xué)修身報(bào)國(guó)”的理想和信念。請(qǐng)記住汪國(guó)真先生的一句話:沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山!用青春的熱血/給自己/樹(shù)起一個(gè)高遠(yuǎn)的目標(biāo)吧!不但是為了爭(zhēng)取一次成功,更是為了尋求一種境地。目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了,即是成功,目標(biāo)實(shí)現(xiàn)不了,亦是充實(shí)和經(jīng)驗(yàn)。在這片年輕的戰(zhàn)場(chǎng)上,除成為美麗光環(huán)下的成功者,我們更要成為一位真實(shí)的強(qiáng)者!然而這又談何輕易?。ㄉ酝#┘词估硐敕浅?jiān)定,也會(huì)有脆弱,動(dòng)搖的時(shí)候。面對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)的降落,我/也曾心力交瘁過(guò)。(漸強(qiáng))我旁皇過(guò),動(dòng)搖過(guò),乃至/想過(guò)放棄?。┤欢?dāng)宿舍的電話鈴聲響起的時(shí)候,當(dāng)媽媽用她那依然溫順的聲音喊我乳名的時(shí)候,我的心堅(jiān)定了。我想起了父母的`期看,老師的鼓勵(lì),同學(xué)的信任——還有甚么理由再低沉下往呢?因而,我又重新拾起那最初的夢(mèng)想和志向!(停頓)人生無(wú)志,就如船行無(wú)舵。古人常講“三軍可以?shī)Z帥,匹夫不可奪志”“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志”(停頓)周總理年少時(shí)立下“為中華之崛起而讀書(shū)”的大志,為黨和人民做出了巨大貢獻(xiàn)。愛(ài)國(guó)主義詩(shī)人屈原放逐途中仍不失志,他的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”在這片年輕的戰(zhàn)場(chǎng)上,我們從不懼失敗。由于年輕沒(méi)有失敗,年輕又有甚么不可以?。ㄍnD)就在往年,剛剛跨進(jìn)二高中校門(mén)的我,我沒(méi)有委靡不振。由于人的生命好似洪水奔騰,不碰到島嶼和暗礁,怎能激起美麗的浪花!。只要理想還在,只要志氣還在,我們?nèi)钥梢灾匦聞?dòng)身,我們還是這年輕的戰(zhàn)場(chǎng)上最強(qiáng)的戰(zhàn)士(升調(diào))!(略加停頓)此時(shí)此刻,我的耳邊又回蕩起那首年輕的戰(zhàn)場(chǎng):“今天我終究站上這年輕的戰(zhàn)場(chǎng),請(qǐng)你為我自豪為我鼓掌,今天我將要走上這挑戰(zhàn)的遠(yuǎn)方,我要讓這世界為我激蕩”!年輕的朋友們,你預(yù)備好了嗎?預(yù)備往迎接那片沒(méi)有硝煙卻只有豪情與夢(mèng)想的戰(zhàn)場(chǎng)了嗎?那末,就讓我們攜起手來(lái),共同動(dòng)身,讓青春飛揚(yáng),讓理想飛揚(yáng),成為那戰(zhàn)場(chǎng)上最具理想和志氣的戰(zhàn)士吧!謝謝大家!青春無(wú)悔的演講稿19親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!今天,我演講的題目是《青春無(wú)悔》。青春是一段美麗的故事,青春是一首動(dòng)人的旋律,青春是一首感人的詩(shī)篇。正處于花季的我們正處于一個(gè)激情燃燒的時(shí)代。在這一段時(shí)光里,我們是最活潑的,也是最好動(dòng)的。我們會(huì)彼此走到一起,不在乎身份的差異,因?yàn)樵谛@里,我們都只是一個(gè)個(gè)普通的學(xué)生。我們彼此一起把各自的`快樂(lè)共同分享,把煩惱一起分擔(dān)。我們之間沒(méi)有隔閡,所以我們可以肆意地胡天亂侃,從天南到地北,只要是我們感興趣的都會(huì)成為我們討論的對(duì)象,就算我們無(wú)意間傷害了彼此也從不計(jì)較……青春是我們積累自己,豐富自己的最佳時(shí)機(jī)。我們正處于精力最旺盛的時(shí)代,也是我們學(xué)習(xí)奮斗的最佳時(shí)機(jī)。我們?cè)谝黄鹂梢员舜思?lì),一起努力向前沖刺,一起為自身的目標(biāo)而努力。因?yàn)楸舜碎g的不服氣,一心想超越別人,所以我們也就有了前進(jìn)、拼搏的動(dòng)力,才會(huì)在課堂上認(rèn)真聽(tīng)老師講課,認(rèn)真記筆記;在課間,一有不懂的問(wèn)題就找老師或伙伴去問(wèn)
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