人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第一單元走進(jìn)化學(xué)世界-測(cè)試題

第第頁(yè)人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第一單元走進(jìn)化學(xué)世界評(píng)卷人得分一、單選題1．下列能說明鎂在空氣中發(fā)生化學(xué)變化的是（）A．劇烈燃燒 B．發(fā)出耀眼的白光C．放出大量的熱 D．生成一種白色粉末狀固體2．具備基本的化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能是進(jìn)行化學(xué)探究活動(dòng)的基礎(chǔ)和保證，同時(shí)也反映了實(shí)驗(yàn)者的化學(xué)學(xué)科素養(yǎng)，以下實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）A．向試管中傾倒液體 B．點(diǎn)燃酒精燈C．固體物質(zhì)的稱量 D．加熱固體物質(zhì)3．對(duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)中剩余的藥品，處理方法正確的是A．帶回家B．隨意傾倒在下水道中C．倒回原瓶D．倒入教師指定容器內(nèi)4．你經(jīng)常做家庭小實(shí)驗(yàn)嗎？以下是小明同學(xué)所做的家庭小實(shí)驗(yàn)，其中主要發(fā)生物理變化的是（）A．自制汽水B．保鮮膜保濕能力測(cè)試C．生成炭黑的實(shí)驗(yàn)D．自制葉脈書簽5．下列結(jié)果或操作正確的是A．用天平稱得某物質(zhì)的質(zhì)量為36.7克B．用量筒可以準(zhǔn)確量得某液體的體積為16.74毫升C．給試管中的液體加熱時(shí)，液體的體積不能超過其容積的D．用100毫升的量筒量取20毫升的液體6．正確記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)基本技能，某同學(xué)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)錯(cuò)誤的是A．用托盤天平稱取固體B．用量筒量取蒸餾水C．在試管中倒入約蒸餾水進(jìn)行加熱D．用溫度計(jì)測(cè)得水溫為7．下列變化一定屬于化學(xué)變化的是A．燃燒B．爆炸C．發(fā)光D．沉淀8．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作中“量”的說法不正確的是（）A．給試管中的液體加熱，液體的量不能超過試管容積的1B．酒精燈內(nèi)酒精的量不能超過酒精燈容積的1C．實(shí)驗(yàn)時(shí)，取用液體藥品的最少量為l～2?mLD．洗滌試管時(shí)在試管里加129．下列實(shí)驗(yàn)方案或?qū)嶒?yàn)操作，能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖茿．檢驗(yàn)氫氣純度時(shí)，沒有聽到任何響聲，表明氫氣已純凈B．為證明暴露在空氣中的NaOH溶液已變質(zhì)，可加入BaCl2C．要除去CO2中混有的少量CO，可采用點(diǎn)燃的方法D．用鹽酸即可證明雞蛋殼的主要成分中含有碳酸鹽10．下列關(guān)于氧氣的性質(zhì)說法，屬于化學(xué)性質(zhì)的是()A．液態(tài)氧無色B．氧氣的密度略大于空氣C．固體氧是雪花狀淡藍(lán)色D．氧氣能支持燃燒11．下列實(shí)驗(yàn)操作或方法正確的是（）A．將空氣通過灼熱的銅網(wǎng)可以除去氧氣；

用食鹽水制作葉脈書簽B．用點(diǎn)燃的方法可以除去二氧化碳中的一氧化碳；

用石蕊溶液鑒別稀鹽酸和稀硫酸C．將冷碟子放在蠟燭火焰的上方，得到炭黑；

用加堿溶液的方法區(qū)別氯化銨與氯化鈉D．電解水得到的和質(zhì)量比為；

用食鹽水除水垢12．不能正確反應(yīng)兩概念的關(guān)系的圖是（）A． B．C． D．13．化學(xué)就是研究物質(zhì)及其變化．在日常生活中，屬于化學(xué)學(xué)習(xí)中常見的物質(zhì)的是（）A．衣服，桌子，電視機(jī) B．太陽(yáng)，宇宙，太空C．食鹽，水，空氣 D．精神，意志，力量14．吸入的空氣比呼出的氣體含量較多的成分是（）A．氮?dú)?B．氧氣 C．二氧化碳 D．水蒸氣15．2008年6月14日是我國(guó)第三個(gè)“文化遺產(chǎn)日”。以下是我省部分文化遺產(chǎn)，其制作過程主要屬于化學(xué)變化()A．徽州石雕B．阜陽(yáng)剪紙C．鐵鍛制的蕪湖鐵畫D．松枝燒制的徽墨評(píng)卷人得分二、多選題16．天文學(xué)家在研究星系運(yùn)動(dòng)方式時(shí)發(fā)現(xiàn)，人們所觀察到的星系其內(nèi)部的引力僅占“物質(zhì)”引力總量的1%～l0%，其他是大量的非星系內(nèi)部引力．這一現(xiàn)象表明，有些“物質(zhì)”是不可見的，原因是它們不發(fā)光也不反射光，因此科學(xué)家稱這些可能存在的物質(zhì)為“暗物質(zhì)”．然而，直到現(xiàn)在人類仍沒有探索到“暗物質(zhì)”存在的任何證據(jù)，對(duì)此，你認(rèn)為下列觀點(diǎn)不可取的是（）A．“暗物質(zhì)”是人類虛構(gòu)出來的，事實(shí)上，宇宙中根本就不存在B．“暗物質(zhì)”可能存在，人類應(yīng)不斷地進(jìn)行探索，一旦發(fā)現(xiàn)它存在的證據(jù)，將為人類重新認(rèn)識(shí)宇宙開辟一個(gè)全新的視角C．“暗物質(zhì)”可能存在距地球十分遙遠(yuǎn)的地方，科學(xué)家可能通過探索“暗物質(zhì)”產(chǎn)生的粒子的存在而間接證明“暗物質(zhì)”的存在D．人類探索至今，仍未發(fā)現(xiàn)“暗物質(zhì)”，說明“暗物質(zhì)”是不存在的17．科學(xué)的假設(shè)與猜想是探究的先導(dǎo)和價(jià)值所在．下列假設(shè)引導(dǎo)下的探究肯定沒有意義的是（）A．探究二氧化碳和水反應(yīng)可能有硫酸生成B．探究鈉與水的反應(yīng)產(chǎn)生的氣體可能是氫氣C．探究鎂條表面灰黑色的物質(zhì)可能只是氧化鎂D．探究銅絲在酒精燈火焰上灼燒時(shí)出現(xiàn)的黑色物質(zhì)可能是炭黑18．下列選項(xiàng)中不屬于模型的是（）A．I=URB．C．D．19．下列儀器不能直接在酒精燈上加熱的是（）A．燒杯 B．試管 C．蒸發(fā)皿 D．圓底燒瓶評(píng)卷人得分三、填空題20．小明在廚房中發(fā)現(xiàn)一種白色固體，他認(rèn)為“可能是食鹽”．對(duì)于可能是食鹽，應(yīng)是科學(xué)探究的（）小華說“可以嘗一嘗”．對(duì)于“嘗一嘗”這一過程，應(yīng)是科學(xué)探究中的（）A．問題 B．假設(shè) C．實(shí)驗(yàn) D．結(jié)論21．使用托盤天平稱量時(shí)，被稱物品放在________盤上，砝碼放在________盤，先加________的砝碼，后加________的砝碼．它能準(zhǔn)確稱到________．易潮解的藥品可放入________里稱量．22．化學(xué)實(shí)驗(yàn)中經(jīng)常要根據(jù)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容選擇對(duì)應(yīng)的儀器和裝置．將下列操作還需要配合使用的另一種儀器（如圖甲所示）用短線連接起來．_________________實(shí)驗(yàn)室制取甲烷可以用排水法收集，說明甲烷具有________的性質(zhì)．圖乙裝置既可以用于排空氣法又可以用于排水法收集氣體．無論瓶?jī)?nèi)裝滿空氣還是裝滿水，收集氣體時(shí)，制得的氣體都從端進(jìn)人，該氣體是________（填序號(hào)）．

．

．．評(píng)卷人得分四、簡(jiǎn)答題23．規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功的前提，請(qǐng)回答：玻璃管插入帶孔橡皮塞時(shí)，先把玻璃管的一端________，然后稍稍用力轉(zhuǎn)動(dòng)插入．膠頭滴管用過后應(yīng)________，再去吸取其他藥品．玻璃儀器洗滌干凈的標(biāo)志是________．向酒精燈里添加酒精要使用漏斗，但酒精量不得超過酒精燈容積的________．給試管中液體加熱時(shí)，應(yīng)注意液體體積不宜超過試管容積的________，加熱時(shí)試管應(yīng)該向上傾斜，與桌面成________角．24．生活中喝茶水的時(shí)候，茶杯蓋應(yīng)該怎樣放置？為什么？評(píng)卷人得分五、科學(xué)探究題25．蠟燭（主要成分：石蠟）是我們生活中的常用品．讓我們通過實(shí)驗(yàn)共同來探究它的組成及有關(guān)性質(zhì)．用小刀輕輕切下一小塊蠟燭，把它放入水中，發(fā)現(xiàn)蠟燭浮在水面上．由此你能得到的結(jié)論有①________，②________．查閱資料后得知石蠟中含有碳等元素．為了驗(yàn)證石蠟中含有碳元素，你將進(jìn)行怎樣的實(shí)驗(yàn)操作？試完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告．實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論______________________________石蠟中有碳元素我還能提出一個(gè)與蠟燭有關(guān)，需要再探究的新問題：________．評(píng)卷人得分六、實(shí)驗(yàn)題26．某市中考化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考試有四個(gè)考題：①過濾；②氧氣的化學(xué)性質(zhì)；③二氧化碳的制取、收集和驗(yàn)滿；④氧氣的制取、收集和驗(yàn)滿．考試的方法是由考生抽簽確定考題，小明同學(xué)抽簽后被監(jiān)考老師引導(dǎo)至準(zhǔn)備了下列儀器的實(shí)驗(yàn)臺(tái)前：據(jù)上述儀器，回答有關(guān)問題：取液體并對(duì)其加熱，一般選擇的儀器是、________、________（填寫名稱）、和．以下是小明完成該實(shí)驗(yàn)主要操作過程的示意圖．按評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，每項(xiàng)操作正確得分，實(shí)驗(yàn)完畢后小明得了分．請(qǐng)按要求完成下表：失分操作的編號(hào)______________________失分的原因______________________參考答案1．D【解析】【分析】有新物質(zhì)生成的變化是化學(xué)變化，沒有新物質(zhì)生成的變化是物理變化?！驹斀狻緼、劇烈燃燒不能說明有新物質(zhì)生成，故錯(cuò)誤；B、發(fā)出耀眼的白光，不能說明有新物質(zhì)生成，故錯(cuò)誤；C、放出大量的熱，不能說明有新物質(zhì)生成，故錯(cuò)誤；D、生成一種白色粉末狀固體能說明有新物質(zhì)生成，故正確。故選D。2．C【解析】試題分析：傾倒液體時(shí)，瓶塞應(yīng)倒放，標(biāo)簽要向著手心，A錯(cuò)誤；酒精燈的使用要注意這幾個(gè)方面：一是禁止向燃著的酒精燈中添加酒精、二是禁止用燃著的酒精燈去引燃另一盞酒精燈，熄滅酒精燈要用燈帽蓋滅，B錯(cuò)誤；稱量時(shí)要“左物右碼”，物質(zhì)和砝碼的位置正好放反了，C正確；加熱固體時(shí)試管口要略向下傾斜，D錯(cuò)誤。故選C。考點(diǎn)：實(shí)驗(yàn)基本操作3．D【解析】化學(xué)實(shí)驗(yàn)剩余藥品不可放回原瓶、不可隨意丟棄、不能拿出實(shí)驗(yàn)室，應(yīng)放在指定的容器中．故選D4．B【解析】A、小蘇打和檸檬酸能夠反應(yīng)生成二氧化碳等物質(zhì)，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化．B、保鮮膜的透氣性差，水分子不易通過，此過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．C、蠟燭不完全燃燒時(shí)能生成炭黑，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化．D、樹葉的葉脈中還有植物酸，可以和氫氧化鈉發(fā)生顯色反應(yīng)，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化．故選B．5．A【解析】A、用天平稱得某物質(zhì)的質(zhì)量為36.7克，正確；B、用量筒不可以準(zhǔn)確量得某液體的體積為16.74毫升，不可能精確到0.01mL，錯(cuò)誤；C、給試管中的液體加熱時(shí)，液體的體積不能超過其容積的三分之一，錯(cuò)誤；D、用100毫升的量筒量取20毫升的液體，會(huì)造成誤差大，錯(cuò)誤；故選A．【點(diǎn)評(píng)】本題考查了常見的實(shí)驗(yàn)操作方法和注意事項(xiàng)，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行．6．D【解析】【分析】【詳解】A、托盤天平用于粗略稱量藥品的質(zhì)量，能準(zhǔn)確到0.1g，可用托盤天平稱取2.9gNaCl固體，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)合理。B、10mL量筒的精確度為0.1mL，可用10mL量筒量取8.3mL蒸餾水，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)合理。C、給試管中的液體加熱時(shí)，液體體積不能超過試管容積的，在10mL試管中倒入約3mL蒸餾水，沒有超過試管容積的，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)合理。D、溫度計(jì)能準(zhǔn)確到0.1℃，溫度計(jì)無法測(cè)得水溫為25.15℃，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)不合理。故選D。7．A【解析】物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成，如果有新物質(zhì)生成，則屬于化學(xué)變化；反之，則是物理變化。燃燒一定有新的物質(zhì)生成，一定是化學(xué)變化。燈泡通電發(fā)光，但沒有生成新的物質(zhì)，是物理變化；飽和石灰水在溫度升高時(shí)有固體析出，是物理變化；選A8．B【解析】【分析】【詳解】A、給試管中的液體加熱，液體的量不能超過試管容積的1/3，否則液體沸騰時(shí)易從試管中飛濺出來傷人，故A正確；B、酒精燈內(nèi)酒精的量不能超過酒精燈容積的23，C、實(shí)驗(yàn)時(shí)，為了節(jié)約藥品，若沒有規(guī)定取用藥品的量，取用液體藥品的最少量為1～2mL，故C正確；D、洗滌試管時(shí)在試管里加12試管的水，故正確。故選9．B【解析】試題分析：A、點(diǎn)燃?xì)怏w時(shí)，發(fā)出尖銳爆鳴聲表示氫氣不純，聽到“卟”的一聲表示氫氣較純，沒有聽到任何聲響，可能是沒有收集到氫氣，故不能達(dá)到目的；B、因NaOH不與氯化鈣溶液反應(yīng)，Na2CO3能與氯化鈣溶液反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀，因此可以通過滴加氯化鈣溶液來判斷氫氧化鈉溶液已變質(zhì)，故能達(dá)到目的；C、除去二氧化碳中的一氧化碳，由于二氧化碳不燃燒也不支持燃燒，一氧化碳的含量也較低，不能將其點(diǎn)燃，故不能達(dá)到目的；D、應(yīng)向雞蛋殼上滴加稀鹽酸，將產(chǎn)生的氣體通入澄清的石灰水，若變渾濁，則證明雞蛋殼的主要成分中含有碳酸鹽，因此應(yīng)用鹽酸與澄清的石灰水來證明雞蛋殼的主要成分中含有碳酸鹽，故不能達(dá)到目的，故選B。考點(diǎn)：考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)10．D【解析】化學(xué)性質(zhì)是指物質(zhì)經(jīng)過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)，物理性質(zhì)是指物質(zhì)不需要經(jīng)過化學(xué)變化就直接表現(xiàn)出來的性質(zhì)。A.液態(tài)氧無色，顏色屬于物理性質(zhì)；B.氧氣的密度略大于空氣，密度屬于物理性質(zhì)；C.固體氧是雪花狀淡藍(lán)色，顏色狀態(tài)屬于物理性質(zhì)；D.氧氣能支持燃燒，具有助燃性，屬于化學(xué)性質(zhì)。點(diǎn)睛∶常見物質(zhì)物理性質(zhì)有顏色，狀態(tài)，氣味，熔點(diǎn)，沸點(diǎn)，硬度，密度，揮發(fā)性等；常見物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)有可燃性，助燃性，氧化性，還原性等。11．C【解析】試題分析：將空氣通過灼熱的銅網(wǎng)可以除去氧氣;用氫氧化鈉的溶液制作葉脈書簽；不能用點(diǎn)燃的方法可以除去二氧化碳中的一氧化碳，因?yàn)槎趸寄軌驕缁?不能用石蕊溶液鑒別稀鹽酸和稀硫酸，因?yàn)槎寄茏優(yōu)榧t色；將冷碟子放在蠟燭火焰的上方，得到炭黑;用加堿溶液的方法區(qū)別氯化銨與氯化鈉，前者會(huì)產(chǎn)生刺激性氣味的氣體，后者不會(huì)；電解水得到的H2和O2體積比為2:1;用食醋除水垢。故選C．考點(diǎn)：基本概念和原理12．D【解析】【分析】【詳解】A、氧化反應(yīng)和化合反應(yīng)是交叉關(guān)系，故正確；B、物理變化和化學(xué)變化是并列關(guān)系，故正確；C、氧化反應(yīng)和緩慢氧化是包含關(guān)系，故正確；D、化合反應(yīng)和分解反應(yīng)是并列關(guān)系，不是包含關(guān)系，故錯(cuò)誤。故選D。13．C【解析】【詳解】A、衣服、桌子、電視機(jī)是物體，不是物質(zhì)，化學(xué)研究組成它們的成分，不研究它們本身，所以錯(cuò)誤。B、太陽(yáng)、宇宙、太空是物理天文學(xué)研究的物質(zhì)，所以錯(cuò)誤。C、化學(xué)研究的物質(zhì)分混合物和純凈物，純凈物又分這多種類型，食鹽，水，空氣是化學(xué)研究的常見物質(zhì)，所以正確。D、精神、意志、力量是哲學(xué)研究的范疇，所以錯(cuò)誤。故選C．14．B【解析】【詳解】人進(jìn)行呼吸作用時(shí)是將氧氣轉(zhuǎn)化為二氧化碳，氮?dú)獠粎⑴c呼吸作用；與吸入空氣相比，呼出氣體中二氧化碳、水蒸氣的含量增加；氧氣的含量減少。故選B。15．D【解析】【詳解】A、制作石雕的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。B、剪紙的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。C、鐵鍛制鐵畫的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。D、松枝燒制墨的過程中生成了新物質(zhì)碳，屬于化學(xué)變化。故選D．16．AD【解析】【分析】從引力的觀點(diǎn)確定暗物質(zhì)的存在，雖是假設(shè)，但只能說暗物質(zhì)可能存在，原因是找不到存在的證據(jù)?！驹斀狻堪滴镔|(zhì)的存在與否可能是與人類的技術(shù)水平或證據(jù)不足的原因造成的，存在與否只能是假設(shè)，所以不可確定暗物質(zhì)一定不存在。假設(shè)有暗物質(zhì)的存在，將會(huì)開辟一個(gè)新的研究空間。故選A、D?！军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是抓住題干中提供的信息大膽的假設(shè)。17．AC【解析】【分析】根據(jù)進(jìn)行科學(xué)探究時(shí)，要有合理的理論依據(jù)，不能憑空猜測(cè)，二氧化碳為酸性氧化物，可以與水反應(yīng)生成酸，化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變，鈉和水中含有鈉元素、氫元素和氧元素，故生成物中含鈉元素、氫元素和氧元素，氧化鎂為白色固體，鎂條表面灰黑色的物質(zhì)不可能只是氧化鎂，銅在灼燒時(shí)與空氣接觸，燃料酒精和空氣中都含有碳元素進(jìn)行分析?！驹斀狻緼、二氧化碳為酸性氧化物，可以與水反應(yīng)生成酸，反應(yīng)物中沒有硫元素，不會(huì)生成硫酸，所以不可探究該反應(yīng)可能生成硫酸，錯(cuò)誤；B、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變，鈉和水含有鈉元素、氫元素和氧元素，可猜測(cè)產(chǎn)生的氣體可能為氫氣，正確；C、氧化鎂為白色固體，鎂條表面灰黑色的物質(zhì)不可能只是氧化鎂，錯(cuò)誤；D、銅在灼燒時(shí)與空氣接觸，燃料酒精和空氣中都含有碳元素，猜測(cè)黑色物質(zhì)可能是炭黑，正確。故選AC。18．AC【解析】【詳解】A、I=UR屬于公式，不屬于模型；B、屬于球棍模型，正確；C、屬于標(biāo)識(shí)，不屬于模型；D、19．AD【解析】【詳解】A．燒杯加熱時(shí)必須墊上石棉網(wǎng)，不能用酒精燈直接加熱，故A符合題意；B．試管能用酒精燈直接加熱，故B不符合題意；C．蒸發(fā)皿能用酒精燈直接加熱，故A不符合題意；D．圓底燒瓶不能用酒精燈直接加熱，故D符合題意。故選AD。20．BC【解析】【分析】科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)是：提出問題、猜想與假設(shè)、收集證據(jù)、獲得結(jié)論、反思與評(píng)價(jià)和表達(dá)與交流。【詳解】“可能是食鹽”，應(yīng)該是科學(xué)探究中的猜想與假設(shè)，“可以嘗一嘗”應(yīng)該是科學(xué)探究中的收集證據(jù)，即通過實(shí)驗(yàn)的方法。21．左右質(zhì)量大質(zhì)量小玻璃器皿【解析】【詳解】托盤天平只能稱準(zhǔn)到0.1g；稱量時(shí)稱量物應(yīng)放在左盤，砝碼應(yīng)放在右盤，添加砝碼時(shí)先用鑷子加質(zhì)量大的砝碼，后加質(zhì)量小的砝碼；取下砝碼時(shí)先取質(zhì)量大的砝碼后取質(zhì)量小的砝碼；注意：在稱量干燥的固體藥品前，應(yīng)先在兩個(gè)托盤上各放等大的紙片，然后把藥品放在紙片上稱量；如果是易潮解的藥品，則必須放在玻璃器皿里稱量。22．極難溶于水【解析】【分析】【詳解】（1）加熱試管中的液體時(shí)要用試管夾夾持試管；燒杯在加熱時(shí)，應(yīng)墊上石棉網(wǎng)，以使其均勻受熱；移動(dòng)高溫的蒸發(fā)皿時(shí)要用坩堝鉗進(jìn)行夾持。（2）排水法收集氣體時(shí)要求氣體不易溶于水，所以可說明甲烷難溶于水；當(dāng)圖中裝置內(nèi)為空氣時(shí)，從b端通入該氣體，要將空氣從a端排出。說明該氣體進(jìn)入瓶中會(huì)在上部聚集，將空氣從下端排出，該氣體的密度比空氣小。所以該氣體應(yīng)為氫氣，所以應(yīng)選B。23．用水潤(rùn)濕用清水洗干凈晾干內(nèi)壁附著的水既不聚成