廣東省清遠(yuǎn)市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)人教版小升初模擬(下學(xué)期)試卷及答案_第1頁(yè)
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廣東省清遠(yuǎn)市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)人教版小升初模擬(下學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音,把詞語(yǔ)寫美觀。

評(píng)卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).我的積累背誦。

語(yǔ)文是一幅畫,畫中有“_________________,子規(guī)聲里雨如煙”的美好;有“草滿池塘水滿陂,_________________”的詩(shī)意;有“_________________,不破樓蘭終不還”的豪情;有“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,_________________”的惆悵;還有“誰(shuí)言寸草心,_________________”的感恩,更有“_________________,必自斃”的警言。2).根據(jù)課文內(nèi)容填空。

(1)“海力布聽到這個(gè)消息,大吃一驚。”句子中的“這個(gè)消息”是指_______,此時(shí)他可能在想:________。

(2)“她樂(lè)極了,可是有時(shí)候也發(fā)愁。愁什么呢?她沒(méi)告訴牛郎?!边@里的“她”指______,她發(fā)愁的原因是_________,她不告訴牛郎是因?yàn)開_____。

(3)七夕今宵看碧霄,______。家家乞巧望秋月,_______。3).童年里總有些經(jīng)典名句打動(dòng)著我們,啟迪著我們。

(1)詩(shī)句里鮮活的畫面最能打動(dòng)人心。

《四時(shí)田園雜興》里的詩(shī)句“____________,____________?!弊屓讼氲搅肃l(xiāng)下的孩童未到

_____蔻年華,便在田野里學(xué)著大人們種瓜點(diǎn)豆的模樣,他的懂事與可愛(ài)打動(dòng)著我。

《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》里的詩(shī)句“____________,____________。”讓人仿佛看到了李白久久站立,目送友人遠(yuǎn)去的情景,那份真摯的友情打動(dòng)著我。

《從軍行》里的詩(shī)句“____________,____________。”讓人仿佛看到了將士們?nèi)馍斫?jīng)百戰(zhàn),雖艱苦但依舊豪情萬(wàn)丈的場(chǎng)景。他們的赤子之心打動(dòng)著我。

(2)古人的文化、智慧啟迪著我們的生活,值得珍藏。

夫不可陷之盾與無(wú)不陷之矛,___________?!蹲韵嗝堋?/p>

君子坦蕩蕩,__________?!墩撜Z(yǔ)》4).根據(jù)本期積累,請(qǐng)將下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并選擇合適的詞語(yǔ)填在句子里。①半_____三_____②躍躍_____

_____③_____

_____不得④手_____眼_____⑤神_____妙_____⑥_____有成_____五年級(jí)一班將召開班級(jí)“童年故事會(huì)”。寧寧_____,很想上臺(tái)展示。比賽當(dāng)天,只見他_____地走上講臺(tái),穩(wěn)定發(fā)揮,最終獲得同學(xué)、老師的贊賞。5).我國(guó)古典四大名著中,巧妙地安排了許多與“三”有關(guān)的情節(jié),使情節(jié)曲折生動(dòng)。這些名著中還有哪些與“三”有關(guān)的情節(jié)及相關(guān)人物?將下面的表格補(bǔ)充完整。名著《三國(guó)演義》《紅樓夢(mèng)》《西游記》《水滸傳》情節(jié)①______三進(jìn)榮國(guó)府②______三打祝家莊人物劉備劉姥姥③______④______評(píng)卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列(

)組詞語(yǔ)準(zhǔn)確地概括了句子所描述的松鼠特點(diǎn)。

①一棵很光滑的高樹,一忽兒就爬上去了。

②它們好像很怕強(qiáng)烈的日光,白天躲在窩里歇涼,晚上出來(lái)奔跑,玩耍,吃東西。

③它們面容清秀,眼睛閃閃發(fā)光,身體矯健。

④松鼠橫渡溪流的時(shí)候,用一塊樹皮當(dāng)作船,用自己的尾巴當(dāng)作帆和舵A.漂亮敏捷乖巧智慧B.敏捷乖巧智慧漂亮C.漂亮智慧敏捷乖巧D.敏捷乖巧漂亮智慧2).下列古詩(shī)詞中,哪句沒(méi)有表達(dá)“飛天”的愿望(

)A.好招明月共清影,托與白云行太空。B.醉后不知天在水,滿船清夢(mèng)壓星河。C.他時(shí)定是飛升去,沖破秋空一點(diǎn)青。D.我勸天公重抖擻,不拘一格降人才。3).下列關(guān)于標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用法的分析正確的一項(xiàng)是(

)A.據(jù)說(shuō)現(xiàn)在還能找到那塊叫“海力布”的石頭呢。(引號(hào)表示引用)B.“那——我應(yīng)該怎么做才好呢?”他急切地問(wèn)。(破折號(hào)表示解釋說(shuō)明)C.《梁山伯與祝英臺(tái)》《女媧補(bǔ)天》《白娘子》……這些民間故事都是人民智慧的結(jié)晶。(省略號(hào)表示列舉省略)D.“眼見為實(shí),耳聽為虛”,遇到不了解的事還是親眼看過(guò)才行。(引號(hào)表示突出強(qiáng)調(diào))評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).讀句子,說(shuō)說(shuō)對(duì)下面句子的理解。

(1)它們是十分警覺(jué)的,只要有人觸動(dòng)一下松鼠所在的大樹,它們就從樹上的窩里跑出來(lái)躲到樹枝底下,或者逃到別的樹上去。

①這句話圍繞“______________”這個(gè)詞來(lái)寫松鼠。

②這句話用詞特別精妙,“只要……就……”表現(xiàn)出松鼠__________________,“跑”“躲”“逃”寫出了松鼠感到危險(xiǎn)時(shí)的快速反應(yīng),表現(xiàn)了它們_____________的特點(diǎn)。

(2)上自先秦時(shí)代的青銅禮器,下至唐、宋、元、明、清歷代的名人書畫和各種奇珍異寶。

______________________________________

(3)1860年10月6日,英法聯(lián)軍侵入北京,闖進(jìn)圓明園。他們把園內(nèi)凡是能拿得動(dòng)的東西,統(tǒng)統(tǒng)掠走;拿不動(dòng)的,就用大車或牲口搬運(yùn);實(shí)在運(yùn)不走的,就任意破壞、毀掉。為了銷毀罪證,10月18日和19日,三千多名侵略者奉命在園內(nèi)放火。

_____________________________________評(píng)卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).連一連。

《清平樂(lè)》

蘇軾

春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)。

《泊船瓜洲》

葉紹翁

誰(shuí)道人生無(wú)再少?門前流水尚能西!

《浣溪沙》

黃庭堅(jiān)

春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還。

《游園不值》

王安石

春無(wú)蹤跡誰(shuí)知?除非問(wèn)取黃鸝.2).將人物和對(duì)應(yīng)的事件連起來(lái)。

孫悟空

宋江

劉姥姥

諸葛亮

三打祝家莊

三探無(wú)底洞

三氣周公瑾

三進(jìn)大觀園評(píng)卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).按事情發(fā)展順序,重新排列下面幾句話。

(

)田忌照孫臏的話,調(diào)換了一下馬的出場(chǎng)順序。

(

)田忌和齊威王第一次賽馬,三場(chǎng)都輸了。

(

)孫臏看了幾場(chǎng)賽馬,認(rèn)為田忌可以取勝。

(

)第二次賽馬,田忌果然贏了齊威王。2).亂句重組。

(

)經(jīng)手的款項(xiàng),總在數(shù)百萬(wàn)元;但為革命而籌集的金錢,是一點(diǎn)一滴都用之于革命事業(yè)的。

(

)我從事革命斗爭(zhēng),已經(jīng)十余年了。

(

)這在國(guó)方的偉人們看來(lái),頗似奇跡,或認(rèn)為夸張;

(

)在這長(zhǎng)期的奮斗中,我一向是過(guò)著樸素的生活,從沒(méi)有奢侈過(guò)。

(

)而矜持不茍,舍己為公,卻是每個(gè)共產(chǎn)黨員具備的美德。評(píng)卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷題(正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”)

1.[清]納蘭性德寫的《長(zhǎng)相思》中長(zhǎng)相思是題目。(

)

2.“默而識(shí)之,學(xué)而不厭,誨人不倦。”句中“識(shí)”是知道的意思。(

)

3.“像蜂蝶飛過(guò)花叢,像泉水流經(jīng)山谷,我每憶及少年時(shí)代,就禁不住涌起愉悅之情?!笔桥疟染?。(

)

4.從“我廉頗立下了那么多戰(zhàn)功,他藺相如就靠一張嘴,反而爬到我頭上去了?!笨闯隽H對(duì)藺相如不服氣。(

)

5.《落花生》一文的作者是許地山,他運(yùn)用了“借物喻人”的寫作方法。(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀古詩(shī),回答問(wèn)題。聞官軍收河南河北劍外忽傳收薊北,初聞涕淚滿衣裳。卻看妻子愁何在,漫卷詩(shī)書喜欲狂。白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉(xiāng)。即從巴峽穿巫峽,便下襄陽(yáng)向洛陽(yáng)。1.理解詞語(yǔ)意思。

卻看:________

青春:_______

2.對(duì)于《聞官軍收河南河北》賞析不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是()A.這首詩(shī)集中表現(xiàn)出了詩(shī)人忽聞捷報(bào)后一瞬間的感情,突出地寫了一“喜”字。B.一個(gè)“滿”字,表露了詩(shī)人高興的眼淚如泉涌的狀貌,逼真地展示了一個(gè)飽經(jīng)滄桑,在戰(zhàn)亂中苦苦掙扎的人此時(shí)此地喜不自禁的感情。C.“青春作伴好還鄉(xiāng)”一句,詩(shī)人用擬人手法寫出了自己在歡慶之時(shí)急于還鄉(xiāng)的心情。D.一個(gè)“下”字說(shuō)明“巫峽”到“襄陽(yáng)”是逆流而上,一個(gè)“向”字表明從“洛陽(yáng)”到“襄陽(yáng)”已改換了陸路。3.詩(shī)的前半部分寫了初聞喜訊的_______,后半部分寫了詩(shī)人手舞足蹈做_______的準(zhǔn)備。評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作表達(dá)。

題目:

留在我的記憶深處

提示:①成長(zhǎng)過(guò)程中,誰(shuí)、哪次經(jīng)歷、哪本書或者什么地方,一直深深牽動(dòng)著你的心?請(qǐng)?jiān)陬}目中補(bǔ)充完整;②選取典型事例,寫出真情實(shí)感,關(guān)注人物細(xì)節(jié)描寫,字跡清晰工整;③注意不出現(xiàn)真實(shí)班級(jí)和姓名,如果要在作文中寫校名、人名請(qǐng)用XX代替;④不少于400字。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).課內(nèi)閱讀[文段1]我們的船漸漸逼近榕樹了。我有機(jī)會(huì)看清它的真面目,真是一株大樹,枝干的數(shù)目不可計(jì)數(shù)。枝上又生根,有許多根直垂到地上,伸進(jìn)泥土里。一部分樹枝垂到水面,從遠(yuǎn)處看,就像一株大樹臥在水面上。[文段2]起初周圍是靜寂的。后來(lái)忽然起了一聲鳥叫。我們把手一拍,便看見一只大鳥飛了起來(lái)。接著又看見第二只,第三只。我們繼續(xù)拍掌,樹上就變得熱鬧了,到處都是鳥聲,到處都是鳥影。大的,小的,花的,黑的,有的站在樹枝上叫,有的飛起來(lái),有的在撲翅膀。1.比較文段一和文段二,完成填空。文段時(shí)間描寫方法所見情景文段1傍晚時(shí)的“鳥的天堂”

_________

________

文段2早晨時(shí)的“鳥的天堂”

_________

_________

2.結(jié)合整篇文章的內(nèi)容,說(shuō)說(shuō)你對(duì)作者在課文文末發(fā)出的感嘆:“鳥的天堂”的確是鳥的天堂這句話的理解。

____________________評(píng)卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).用“”畫出下列廣告語(yǔ)巧用的諧音字,并改正。

①某酒廠廣告:天嘗地酒。(

)(

②某快餐店廣告:燒勝一籌。(

③某服裝店廣告:衣衣不舍。(

)(

)④某胃藥廣告:一步到胃。(

)2).在研究書法中,我們可以采用哪幾種研究方法?用“√”標(biāo)出來(lái)。

①查閱書籍、

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