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文檔簡介
云南省迪慶藏族自治州(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)人教版期中考試(下學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).讀拼音,寫字詞。
船shāo
mián延
奔fù
zēng恨
xiā
guàng
窗l(fā)ián
luó帽
浩miǎo
yāo喝
shēng
chù評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).《落花生》的作者是______省的_____。2).課文按照事情發(fā)展的順序,圍繞“落花生”寫了________花生、________花生、________花生、________花生幾件事,其中重點寫了________花生的情景。父親借談?wù)摶ㄉ暮锰?,來啟發(fā)“我們”要學(xué)習(xí)花生不圖虛名、默默奉獻(xiàn)的品格,說明人要做________的人,不要做____________________的人。這是___________的寫法。3).閱讀積累。
(1)古詩中的秋天真美!“_______________,天氣晚來秋”和“月落烏啼霜滿天,______________”都呈現(xiàn)出不同的美。
(2)《少年中國說(節(jié)選)》中以龍象征中國的句子是“__________,___________。”文中有關(guān)于將莫邪的典故的句子是_______________,_______________。
(3)葛洪在《抱樸子》中用“________________,________________?!备嬲]我們“不要整日無所事事,不要浪費一點兒時間。”
(4)《觀書有感》中,可凝縮成“源頭活水”,用以比喻事物發(fā)展的源泉和動力的詩句是:____________?__________。
(5)《太陽》是一篇說明文,采用了______、______、______、_______等說明方法說明了太陽__________的特點以及太陽與__________的密切關(guān)系。4).按要求填空
《圓明園的毀滅》的作者是_____________。5).結(jié)合語境,完成對話。
那天,鄰居姐姐一直護(hù)著我,臨走時,將一大把棗子裝進(jìn)我的衣兜,還挑出一顆又圓又透亮的大紅棗,塞進(jìn)我手里,叮囑我回家后給奶奶吃。小語:這句話具體描寫鄰居姐姐的動作有________、________、________、________、叮囑。小文:從鄰居姐姐的行為,我能體會到她的內(nèi)心________________________________。評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).把下面的句子排成一段意思連貫的話,正確順序是(
)
①植物的體內(nèi),90%以上是水,天旱時,植物的葉子向大氣蒸騰水分,甚至可以把它所吸收的水分放出去99%。
②那么,為什么說這種森林水庫是“彈性”的呢?
③它雨季能蓄,旱季能吐,完全根據(jù)外界環(huán)境的變化而自動變化,無需人工操縱。
④因為一棵樹不但是一臺“吸水器”,還是一臺“降雨機”。
⑤這樣一來,依靠茂密的森林,就會使干燥的空氣變得濕潤,使旱情因而減輕。A.②④①③⑤B.②④①⑤③C.②④⑤①③D.①⑤③②④2).()告誡我們“聰明反被聰明誤”。A.《馱神像的驢》B.《野驢》C.《馱鹽的驢》D.《驢和騾子》3).夏天陽光下的歌唱家是()A.蟬B.蟋蟀C.蟈蟈D.螳螂評卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).陳毅平靜地說:“吃點墨水沒關(guān)系,我正覺得肚子里的墨水太少呢!”(改為轉(zhuǎn)述句)
_____________________________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).把拼音和漢字連一連。
lìn
nà
wǎng
tì
pái
納
枉
吝
徘
惕2).“水滸”群英會。
智多星豹子頭行者黑旋風(fēng)九紋龍
武松
吳用
李逵史進(jìn)
林沖評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).重新排隊。
(
)幾天后,樹葉一片片分開了,像綻開的花朵。
(
)三月里,柳樹抽出了新枝,長出了嫩葉。
(
)要是你在遠(yuǎn)處看,柳樹就好像是一團(tuán)淡綠色的。
(
)剛冒出的嫩葉兒,一片片抱在一起,像是一個個綠色的花骨朵。2).把下列句子排列成一段通順的話。
(
)一萬多名弓弩手一齊朝江中放箭,箭好像下雨一樣。
(
)這時候大霧漫天,江上的人連面對面都看不清。
(
)曹操得知江上的動靜后,就下令說:“江上霧很大,敵人忽然來攻,必有埋伏,我們看不清虛實,不要輕易出動。撥水軍弓弩手朝他們射箭便是?!?/p>
(
)諸葛亮下令把船頭朝西,船尾朝東,一字?jǐn)[開,又叫船上的軍士一邊擂鼓,一邊吶喊。
(
)諸葛亮又下令把船掉過來,船頭朝東,船尾朝西,仍舊擂鼓吶喊,逼近曹軍水寨受箭。
(
)船兩邊的草把子上都插滿了箭。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷下列做法的正誤,正確的畫“√”,錯誤的畫“×”。
1.小麗讀書時用手指字,一個字一個字地讀,她認(rèn)為這樣能提高閱讀速度。(
)
2.小剛閱讀時,喜歡帶著問題去閱讀。(
)
3.小華閱讀時,養(yǎng)成了一邊讀一邊想,還一邊做批注的習(xí)慣。(
)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀古詩,回答問題。題臨安邸【宋】林升山外青山樓外樓,西湖歌舞幾時休?暖風(fēng)熏得游人醉,直把杭州作汴州。1.詩的頭兩句“山外青山樓外樓,西湖歌舞幾時休”,抓住了臨安城的特點:__________的青山,___________的樓臺和無休止的輕歌曼舞,寫出當(dāng)年虛假的繁榮太平景象。(各填一個四字詞語)
2.“暖風(fēng)”、“游人”在詩中有怎樣的含義?
__________________________________________________________
3.詩人對統(tǒng)治者提出質(zhì)問的詩句是______________________表達(dá)了詩人_______________________的思想感情。評卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).近期,學(xué)校在評比新時代好少年,凡是符合“文明有禮”“自強自立”“誠實守信”“盡責(zé)奉獻(xiàn)”“尊老愛幼”“助人為樂”“勤奮好學(xué)”等其中一條的,均可推薦。請你推薦你身邊的一位同學(xué)參加新時代好少年的評比,也可以自我推薦,注意寫出被推薦人的特點。
提示要求:①先確定你要推薦的人,并想一想符合哪一項條件,擬好題目。②通過一件典型的事例來具體介紹被推薦人,注意運用多種方法來描寫人物。③書寫工整,標(biāo)點規(guī)范,400字左右,不出現(xiàn)真實校名、人名。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀短文,回答問題。錢學(xué)森①1955年10月1日清晨,廣闊無垠的太平洋上,一般巨輪正劈波斬浪駛往香港。一位四十來歲的中年人,邁著穩(wěn)健的步伐踏上甲板。陣陣海風(fēng)不時掠過他那寬大的前額。眺望著水天一色的遠(yuǎn)方,他屈指一算,已經(jīng)在海上航行15天了。想到前方就是自己魂牽夢繞的祖國,他多么希望腳下不是輪船的甲板,而是火箭的艙壁啊!他,就是世界著名的科學(xué)家錢學(xué)森。②錢學(xué)森1934年畢業(yè)于上海交通大學(xué),隨后赴美留學(xué),師從美國著名空氣動力學(xué)教授馮·卡門,成為馮·卡門教授最得意的學(xué)生和最得力的助手。當(dāng)時,錢學(xué)森享受著優(yōu)厚的待遇,有富裕的生活和優(yōu)越的工作條件??墒牵豢桃矝]有忘記自己的祖國。他說:“我是中國人。我現(xiàn)在所做的一切,都是在作準(zhǔn)備,為的是回到祖國后能為人民多做點事。”③1949年10月1日,新中國在隆隆的禮炮聲中誕生了。這一年的中秋之夜,錢學(xué)森和十幾位中國留學(xué)生一起歡度中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。俗話說,“每逢佳節(jié)倍思親”。他們一邊賞月,一邊傾訴思鄉(xiāng)情懷。年年中秋,今又中秋,在這新中國誕生后的第一個中秋節(jié),他們談?wù)撝鎳拿篮们熬?,感到格外興奮。④此刻,錢學(xué)森埋藏心底很久的愿望越發(fā)強烈起來:早日回到祖國去,用自己的專長為祖國建設(shè)服務(wù)。他向留學(xué)生們袒露了心跡。留學(xué)生中有人勸道:“祖國剛解放,要錢沒錢,要設(shè)備沒設(shè)備,現(xiàn)在回去搞科學(xué)研究,只怕有困難。”錢學(xué)森誠懇地說:“我們?nèi)找古瓮?,就是祖國能夠從黑暗走向光明,這一天終于來到了。祖國現(xiàn)在是很窮,但需要我們大家——祖國的兒女們共同去創(chuàng)造。我們是應(yīng)當(dāng)回去的?!雹萋犝f錢學(xué)森準(zhǔn)備回國,美國海軍的一位高級將領(lǐng)說:“錢學(xué)森無論到哪里,都抵得上五個師,絕不能讓他離開美國!”⑥然而,錢學(xué)森回國的決心一刻也沒有動搖過。經(jīng)過五年的漫長歲月,在周恩來總理的關(guān)懷下,1955年9月17日,錢學(xué)森終于踏上了歸國的航程。⑦錢學(xué)森回國后,為我國運載火箭、導(dǎo)彈的研制和發(fā)射作出了卓越的貢獻(xiàn),被譽為“中國導(dǎo)彈之父”。1.根據(jù)意思,在短文①自然段中選出合適的四字詞填空。
(1)形容非常的思念。(
)
(2)形容船只沖過波浪前進(jìn),比喻排除前進(jìn)中的困難和障礙。(
)
2.總覽全文,概括短文的主要內(nèi)容。
本文主要記敘了_________________________________
3.抓住人物的動作、語言、神態(tài)、心理等,體會人物的內(nèi)心。
(1)請在第①自然段中找出最能表現(xiàn)錢學(xué)森歸國心切的句子,用“
”畫下來。
(2)他說:“我是中國人。我現(xiàn)在所做的一切,都是在作準(zhǔn)備,為的是回到祖國后能為人民多做點事。”“我現(xiàn)在所做的一切”指的是:_____________________________
(3)錢學(xué)森誠懇地說:“我們?nèi)找古瓮?,就是祖國能夠從黑暗走向光明,這一天終于來到了。祖國現(xiàn)在是很窮,但需要我們大家——祖國的兒女們共同去創(chuàng)造。我們是應(yīng)當(dāng)回去的?!?/p>
①“終于”一詞說明___________________________________________________
②“應(yīng)當(dāng)”一詞說明___________________________________________________
③結(jié)合短文第②③④自然段,從上面的句子中體會錢學(xué)森的內(nèi)心。
________________________________________________________________
4.讀第⑤自然段,結(jié)合短文回答。
(1)錢學(xué)森無論到哪里,都抵得上五個師,絕不能讓他離開美國!(改成反問句)
____________________________________________________________________
(2)上面這句話是對美國海軍一位高級將領(lǐng)的語言描寫,下列說法不正確的一項是(
)
A.側(cè)面反映出錢學(xué)森回國意義的重大。
B.間接表達(dá)了錢學(xué)森熱愛祖國的思想感情。
C.這位美國海軍高級將領(lǐng)非常尊重錢學(xué)森。
5.讀了這篇文章,選擇一處你感觸最深的內(nèi)容,請聯(lián)系生活實際,談?wù)勛约旱母邢搿?/p>
_____________________________________________________
6.錢學(xué)森1934年畢業(yè)于上海交通大學(xué),這所大學(xué)1896年建校,“上海交通大學(xué)”如今的?;請D案選()A.B.C.D.評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).用“”出每組中的錯別字,在橫線上訂正。
(1)桑葉
嫌職
拔河
瞎鬧
(2)妒忌
吶喊
螞蚱
鍛練
(3)參謀
審視
榮幸
斬新
(4)巫師
肥沃
慈詳
損失
2).在正確的讀音下面畫橫線。
(1)《水滸傳(A.zhuàn
B.chuán)》這部電視劇讓我認(rèn)識(A.shí
B.zhì)了一百零八位梁山好漢,劇情煞(A.shàB.sh?。┦呛每矗也睿ˋ.chā
B.chà)不多看了三遍。
(2)哥哥是個書迷,每天一放學(xué)就直奔(A.bēn
B.bèn)閱覽室讀書,看著他手不釋卷(A.juǎn
B.juàn)的樣子,我不禁暗暗佩服。
(3)織女在湖水里多玩一會兒,就被落(A.là
B.luò)在了后邊。
(4)他忍饑挨(A.āi
B.ái)餓也不肯花掉辛苦掙到的幾個銅板。評卷人得分12、語言表達(dá)(每題6分共1題)1).按要求完成句子練習(xí)。
(1)讀下面的句子,想象句中描寫的情景,再照樣子寫寫“熱”的情景。
冷:天太冷了,人們冷得搓著手、跺著腳,小狗冷得直
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