邢臺(tái)學(xué)院《音樂教學(xué)技能實(shí)訓(xùn)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷

學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁(yè)，共3頁(yè)邢臺(tái)學(xué)院《音樂教學(xué)技能實(shí)訓(xùn)》

2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三總分得分批閱人一、單選題（本大題共20個(gè)小題，每小題2分，共40分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、在音樂表演的評(píng)價(jià)中，除了技術(shù)層面的表現(xiàn)，藝術(shù)表現(xiàn)力也同樣重要。以下關(guān)于藝術(shù)表現(xiàn)力的評(píng)價(jià)，哪項(xiàng)是不準(zhǔn)確的？（）A.能否準(zhǔn)確傳達(dá)作品的情感和意境B.表演是否具有獨(dú)特的風(fēng)格和個(gè)性C.演奏或演唱的速度和力度是否精準(zhǔn)D.是否能夠與觀眾產(chǎn)生情感共鳴2、在音樂分析中，和聲的分析是重要的內(nèi)容。對(duì)于屬七和弦的解決，以下說(shuō)法正確的是？A.通常解決到主和弦B.可以解決到下屬和弦C.解決時(shí)不改變和弦的根音D.解決方式是固定不變的3、在音樂作品的評(píng)價(jià)體系中，以下哪個(gè)方面能夠體現(xiàn)出作品的社會(huì)價(jià)值和文化意義？A.作品的影響力B.作品對(duì)社會(huì)問(wèn)題的反映C.作品對(duì)傳統(tǒng)文化的傳承D.以上都是4、音樂文化在不同國(guó)家和地區(qū)有著獨(dú)特的發(fā)展。印度音樂中，常用的旋律樂器是（）A.西塔爾琴B.吉他C.小提琴D.二胡5、音樂治療在特殊教育領(lǐng)域有著應(yīng)用。對(duì)于自閉癥兒童，音樂治療可以？A.提高社交能力B.改善語(yǔ)言表達(dá)C.穩(wěn)定情緒D.以上都可以6、音樂創(chuàng)作中的靈感來(lái)源廣泛。有些作曲家從自然景觀中獲得靈感，以下哪位作曲家的作品常與自然主題相關(guān)？A.德彪西B.莫扎特C.海頓D.勃拉姆斯7、樂器的分類方法多樣，按照發(fā)聲原理可分為弦樂器、管樂器、打擊樂器和鍵盤樂器。古箏屬于？A.弦樂器B.管樂器C.打擊樂器D.鍵盤樂器8、在音樂教育中，音樂素養(yǎng)的培養(yǎng)包括多個(gè)方面。以下關(guān)于音樂素養(yǎng)的說(shuō)法，哪一項(xiàng)是不全面的？（）A.包括對(duì)音樂理論的理解B.具備良好的節(jié)奏感和音準(zhǔn)C.能夠熟練演奏一種樂器D.懂得欣賞不同類型的音樂9、巴洛克音樂的代表作曲家亨德爾創(chuàng)作了眾多歌劇和清唱?jiǎng)　Ｋ淖髌烦３＞哂泻甏蟮膱?chǎng)面和？A.復(fù)雜的對(duì)位法B.簡(jiǎn)潔的旋律C.單一的節(jié)奏D.現(xiàn)代的和聲10、中國(guó)民間音樂種類繁多，陜北民歌具有濃郁的地方特色，以下哪首歌曲是陜北民歌？（）A.《茉莉花》B.《康定情歌》C.《山丹丹開花紅艷艷》D.《小河淌水》11、在電子音樂的創(chuàng)作中，以下哪種設(shè)備或軟件常用于合成和處理聲音，創(chuàng)造出各種獨(dú)特的音效？A.合成器B.音頻編輯軟件C.采樣器D.以上都是12、在音樂理論中，和弦的構(gòu)成和應(yīng)用是重要的內(nèi)容。對(duì)于大三和弦的構(gòu)成，以下說(shuō)法正確的是？A.根音到三音為大三度，三音到五音為小三度B.根音到三音為小三度，三音到五音為大三度C.根音到三音和三音到五音均為大三度D.根音到三音和三音到五音均為小三度13、在音樂教育中，培養(yǎng)學(xué)生的音樂素養(yǎng)是非常重要的。以下關(guān)于音樂素養(yǎng)的內(nèi)容，錯(cuò)誤的是？（）A.音樂素養(yǎng)包括音樂知識(shí)、音樂技能、音樂審美和音樂表現(xiàn)力等方面。B.音樂素養(yǎng)可以通過(guò)學(xué)習(xí)音樂理論、欣賞音樂作品、參加音樂活動(dòng)等方式來(lái)培養(yǎng)。C.音樂素養(yǎng)只需要在學(xué)校的音樂課堂上進(jìn)行培養(yǎng)，家庭和社會(huì)環(huán)境對(duì)音樂素養(yǎng)的培養(yǎng)沒有影響。D.音樂素養(yǎng)的培養(yǎng)可以提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。14、在音樂史中，有許多著名的音樂家和他們的代表作品。以下關(guān)于肖邦的音樂特點(diǎn)和代表作品，錯(cuò)誤的是？（）A.肖邦的音樂風(fēng)格優(yōu)美、抒情，充滿了浪漫主義的情感。B.肖邦的代表作品有《夜曲》《圓舞曲》《革命練習(xí)曲》等。C.肖邦的音樂以鋼琴作品為主，他的鋼琴作品具有很高的藝術(shù)價(jià)值。D.肖邦的音樂風(fēng)格與貝多芬相似，充滿了激情和力量。15、在音樂教育中，培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感可以通過(guò)多種方式。以下哪種方法最有助于提高學(xué)生的節(jié)奏感？（）A.節(jié)奏模仿練習(xí)B.視唱練耳訓(xùn)練C.參與樂隊(duì)演奏D.以上都是16、在音樂教育的課程設(shè)置中，以下哪個(gè)模塊對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的音樂創(chuàng)作能力具有重要意義？A.樂理知識(shí)B.視唱練耳C.音樂創(chuàng)作D.音樂欣賞17、在音樂創(chuàng)作中，旋律的發(fā)展手法多種多樣。以下關(guān)于旋律發(fā)展手法的描述，哪一項(xiàng)是錯(cuò)誤的？（）A.重復(fù)可以加強(qiáng)旋律的記憶點(diǎn)B.模進(jìn)可以使旋律具有統(tǒng)一性C.對(duì)比可以增加旋律的豐富性D.旋律發(fā)展手法的運(yùn)用是隨意的，沒有規(guī)律可循18、音樂作品的版權(quán)保護(hù)對(duì)于音樂產(chǎn)業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要。以下關(guān)于音樂版權(quán)的描述，哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的？A.未經(jīng)授權(quán)使用他人音樂作品可能構(gòu)成侵權(quán)B.音樂版權(quán)保護(hù)期限是無(wú)限的C.版權(quán)所有者有權(quán)決定作品的使用方式和報(bào)酬D.音樂作品的改編需要獲得原作者授權(quán)19、在音樂欣賞中，能夠分辨不同樂器的聲音是一種基本能力。以下哪種樂器的音色較難分辨（）A.鋼琴和小提琴B.長(zhǎng)笛和雙簧管C.小號(hào)和圓號(hào)D.二胡和古箏20、在音樂產(chǎn)業(yè)的發(fā)展中，以下哪個(gè)因素對(duì)于音樂作品的推廣和傳播起著關(guān)鍵作用？A.互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)B.音樂獎(jiǎng)項(xiàng)C.音樂評(píng)論D.以上都是二、簡(jiǎn)答題（本大題共4個(gè)小題，共40分)1、（本題10分）深入分析音樂史中的音樂流派演變，如從古典主義到浪漫主義再到現(xiàn)代主義的發(fā)展過(guò)程和內(nèi)在邏輯。2、（本題10分）分析巴洛克時(shí)期音樂作品的裝飾性特點(diǎn)在旋律、和聲和演奏技巧方面的體現(xiàn)，以及其歷史文化背景。3、（本題10分）詳細(xì)論述音樂表演中，演奏者如何通過(guò)對(duì)速度的把握來(lái)展現(xiàn)音樂的性格和情感，舉例分析。4、（本題10分）論述音樂教育中的評(píng)價(jià)方式多元化，包括過(guò)程性評(píng)價(jià)、終結(jié)性評(píng)價(jià)、自我評(píng)價(jià)、同伴評(píng)價(jià)等的綜合運(yùn)用。三、論述題（本大題共2個(gè)小題，共20分)1、（本題10分）論述音樂