江蘇省常州市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語文)統(tǒng)編版隨堂測(cè)試（上學(xué)期）試卷及答案

江蘇省常州市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語文)統(tǒng)編版隨堂測(cè)試（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音，寫詞語。

評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.9.閱讀倡議。請(qǐng)根據(jù)拼音填寫詞語，倡議廣大師生參與閱讀節(jié)活動(dòng)。閱讀可以qǐdí(

)智慧，讓人克服dǎnqiè(

)，克服lǎnduò(

)，擁有強(qiáng)大的內(nèi)心世界讓我們走進(jìn)書籍的diàntáng(

)，用閱讀liánjiē(

)你我，jīnjīnyǒuwèi(

)地讀起來吧！讓我們觸摸文字脈搏，在閱讀中l(wèi)ǐnglüè(

)生活百態(tài)，讀出shīqínghuàyì(

)的人生！2）.【唐詩中的秘密】《全唐詩》里出現(xiàn)頻率最高的字是“____________，煙花三月____________”中的“人”；出現(xiàn)最多的季節(jié)是“____________，春風(fēng)不度玉門關(guān)”中的“春”；出現(xiàn)最多的顏色是“綠遍山原白滿川，____________”中的“綠”；出現(xiàn)最多的情緒是“______淚盡______，____________”中的“悲”。3）.將下列詩詞句補(bǔ)充完整。

（1）___________________，惟有蜻蜓蚨蝶飛。

（2）洛陽親友如相問，___________________。

（3）天行健，___________________。

（4）書山有路勤為徑，___________________。

（5）___________________，一日不讀十日空。4）.7.填空。（1）經(jīng)典詩文，陪我們走過四季。吟誦張志和的《漁歌子》“____________，____________?！毙蕾p春天的白鷺高飛、桃花流水；品味清少納言的“_____________，漆黑漆黑的暗夜，_________________?！毙蕾p精靈舞動(dòng)的夏夜之美”；誦讀虞世南的《蟬》“__________，__________。”聆聽秋夜梧桐上的陣陣蟬鳴；低吟納蘭性德的《長(zhǎng)相思》“________，________，____________，__________?！膘o聽邊關(guān)塞外冬夜風(fēng)吹營(yíng)帳、雪花紛落之聲。（2）經(jīng)典詩文，讓我們汲取力量?！凹t日初升，_________，河出伏流，_________。”象征著少年中國的燦爛前程和發(fā)展無可限量；“我勸天公重抖擻，____________?！笔驱徸哉鋵?duì)優(yōu)秀杰出人物涌現(xiàn)的期待；“默而識(shí)之，_________，_________?！眲衩阄覀兦趭^學(xué)習(xí)而不滿足，教導(dǎo)別人而不倦?。弧澳乳e，__________，________?！奔?lì)我們趁著年少而奮發(fā)向上，不要把大好青春等閑虛度。（3）通過本學(xué)期的學(xué)習(xí)我知道了《將相和》中三個(gè)小故事分別是_________、_________、_________。我也知道了《落花生》一文運(yùn)用_________的寫法，明白了做人的道理：____________________。5）.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）《貓》的作者是著名作家_____________，原名_____________。他筆下的貓性格古怪，主要表現(xiàn)在三個(gè)方面：一是________________；二是________________；三是________________。

（2）《飛向藍(lán)天的恐龍》是一篇_____________文，主要向人們介紹了科學(xué)家根據(jù)研究發(fā)現(xiàn)問題，提出的一種假說：_________________________________。評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列詞語中完全正確的一項(xiàng)是（）A．侵犯

藍(lán)悠悠

出謀畫策B．紐扣

稀溜溜

摩拳擦掌C．眷戀

白芒芒

一聲不坑D．飛弛

金燦燦

情不自禁2）.下面句子中加點(diǎn)部分與括號(hào)里的詞語意思不符的一項(xiàng)是（）A．屋漏偏逢連夜雨，老楊才摔斷了腿又被查出患有嚴(yán)重的肝病。（禍不單行）B．老王這個(gè)人，做什么事情都是前怕狼后怕虎的。（畏首畏尾）C．吃水不忘挖井人，面對(duì)別人的付出，我們一定要想著回報(bào)。（望眼欲穿）D．咱們就打開天窗說亮話，這件事我辦不了。（直言不諱）3）.下面沒有使用動(dòng)態(tài)描寫的句子是（

）A．滿院子的月光，是玉玉的，銀銀的，燈光也沒有這般亮的。B．月亮悄沒聲兒地溜進(jìn)來，出現(xiàn)在窗前的穿衣鏡上。C．大的小的花的黑的，有的站在樹枝上叫，有的飛起來，有的撲翅膀。評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.讀下面的句子，想象句中描寫的情景，先填空，再照樣子寫一寫。

八月，天多熱。雞熱得耷拉著翅膀，狗熱得吐出舌頭，蟬熱得不知如何是好。

（1）這句話抓住______、_________、________三種動(dòng)物的不同狀態(tài)，表現(xiàn)出________這個(gè)中心意思。

（2）以“冬天，天真冷”開頭，仿照例句寫一句話。

冬天，天真冷。__________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.歇后語連線

張飛吃豆芽

鐵了心

諸葛亮吊孝

一個(gè)愿打，一個(gè)愿挨

諸葛亮借箭

裝模作樣

東吳招親

賠了夫人又折兵

張飛吃秤砣

有借無還

周瑜打黃蓋

小菜一碟

2）.想一想，連一連。

古埃及

花之國

水上城市

意大利

金字塔

郁金香

荷蘭

威尼斯

胡夫金字塔評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.調(diào)整下列錯(cuò)亂的句子。將序號(hào)填在話號(hào)里。

()借著樓道的燈光，我將教室門鎖好，走下樓去。

()走到操場(chǎng)，我忽然想起樓道的燈沒關(guān)。

()我收拾好書包，熄滅教室里的燈，走出教室。

()一夜要浪費(fèi)多少電啊！于是，我轉(zhuǎn)身又上了樓。

()寫完作業(yè)。燈火通明的教室里只剩下我一個(gè)人了。2）.句子排序

(

)船行十多米就到了內(nèi)洞。

(

)我們排著隊(duì)伍，走進(jìn)外洞，準(zhǔn)備從這里乘船去游覽內(nèi)洞。

(

)內(nèi)洞的鐘乳石和石筍，形狀變化多端，行色各不相同。

(

)小船來了，我仰臥在船艙里，眼前漸漸黑暗了。

(

)離開內(nèi)洞以后，我還感到驚嘆不止，大自然的奧妙，真是無窮啊！

(

)內(nèi)洞面積近兩千平方米,裝有五顏六色的彩燈,洞底崎嶇不平,洞頂忽高忽低。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.小明認(rèn)為縮寫《獵人海力布》這篇民間故事，只需要?jiǎng)h減一些情節(jié)即可。(

)評(píng)卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.腹有詩書氣自華。請(qǐng)閱讀下面詩歌，回答問題。逢入京使①[唐]岑參故園東望路漫漫，雙袖龍鐘淚不干。馬上相逢無紙筆，憑君傳語②報(bào)平安?！咀⑨尅竣偃刖┦梗哼M(jìn)京的使者。②傳語：捎口信。1．“憑君傳語報(bào)平安”中“憑”的意思是（

）A．靠著B．請(qǐng)求，勞煩C．證據(jù)D．表示憑借、根據(jù)2．這首詩與《長(zhǎng)相思》一樣，都是______（A.田園

B.送別

C.邊塞）詩詞，都反映了從軍生活的____。

3．“故園東望路漫漫”與《長(zhǎng)相思》的“故園無此聲”中的“故園”都指_______，都流露了作者_(dá)______的情感。評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

題目：生活中的

（橫線上填“酸、甜、苦、辣、咸”等字）

生活中有成功的甜蜜，有辛酸的回憶，有苦澀的經(jīng)歷，也有讓人大呼過癮的熱辣的回憶，更有悲傷時(shí)留下的咸咸的淚水。請(qǐng)回憶一件往事，寫出這種特別的感覺。

要求：①請(qǐng)將題目補(bǔ)充完整，再完成習(xí)作。②要把事情的經(jīng)過寫清楚，特別要把內(nèi)心感受寫具體，通過動(dòng)作、語言、神態(tài)等描寫表現(xiàn)自己獨(dú)特的內(nèi)心感受。③字?jǐn)?shù)不少于400，不出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀。紅樹林①我愛森林。長(zhǎng)白山的茫茫林海，給我留下許多綠色的夢(mèng)，但我從沒想到在大海里也有這夢(mèng)幻般的森林。去年一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我看到了海上森林紅樹林。②那是一個(gè)風(fēng)和日麗的初春，我在海南島瓊山碰到海上奇觀。正是漲潮的時(shí)候，一片密密麻麻的紅樹林浸沒在海水里，露出一頂頂青翠的樹冠，浮蕩在海浪之中。一會(huì)兒潮退了，紅樹帶著海泥芳馨的枝條和婀娜的身軀出現(xiàn)在海灘上。啊，我的眼前變成了一片絢麗多姿的世界！海風(fēng)吹來，綠浪翻滾，歡迎我這來自北國的遠(yuǎn)客。③我乘著小船，慢慢劃進(jìn)紅樹林深處。這簡(jiǎn)直是一個(gè)海上的世外桃源，一個(gè)神秘的植物天地。一株株紅樹縱橫交錯(cuò)，褐紅色的樹干彎彎曲曲，盤根錯(cuò)節(jié)，形成一座座立體柵欄，支撐著碩大的樹冠。樹干，低的二三米，高的十來米，東扯西拉聯(lián)織成一張綠色的網(wǎng)。樹枝上盛開著紅的、白的花朵，微風(fēng)中逸出幽香。這幽靜而神奇的仙境使我陶醉了，我好像在夢(mèng)中走進(jìn)了龍宮的大花園。④突然，樹枝上啪啪的響聲打破了寧靜。一棵小樹，離開母樹，飄落于地，扎根于土。保護(hù)區(qū)的專家笑著告訴我：“這響聲是告訴人們，一棵新的小紅樹降生了?！币?yàn)榧t樹具有“胎生”的繁殖特點(diǎn)，當(dāng)種子成熟后，先在樹上萌芽，長(zhǎng)成幼苗才離開母樹，幾個(gè)小時(shí)就可以扎下根去破土而生。倘若被海水沖走，也能在海上漂流兩三個(gè)月，遇到海灘照樣扎根生長(zhǎng)。⑤我愛這片海上森林。紅樹林和北國沙漠中的黃柳一樣，在植物世界里是一個(gè)具有奉獻(xiàn)精神的衛(wèi)士。它既不要肥沃的土質(zhì)，也不要溫室般的環(huán)境，只是默默地把根須扎進(jìn)貧瘠不毛的海岸，形成了縱橫交錯(cuò)的支柱根，依靠這龐大的根系去吸取大地的營(yíng)養(yǎng)。它把自己的兄弟姐妹連成一個(gè)整體，去抵御狂風(fēng)惡浪，減少海嘯帶來的自然災(zāi)害。

(1)下列語句中，點(diǎn)明了作者按照由遠(yuǎn)及近的順序?qū)懽鞯氖牵?/p>

）A．去年一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我看到了海上森林——紅樹林。B．我乘著小船，慢慢劃進(jìn)紅樹林深處。C．這簡(jiǎn)直是一個(gè)海上的世外桃源，一個(gè)神秘的植物天地。D．那是一個(gè)風(fēng)和日麗的初春，我在海南島瓊山碰到海上奇觀。(2)聯(lián)系上下文，解釋詞語。

世外桃源：__________________

縱橫交錯(cuò)：________________

(3)第③段作者從_____、_____和樹枝三個(gè)方面描寫紅樹，突出了紅樹林____________的特點(diǎn)。

(4)第③段和第④段中畫“

”的部分，寫法上的不同在于（

）A．前一個(gè)部分側(cè)重靜態(tài)描寫，后一個(gè)部分側(cè)重動(dòng)態(tài)描寫。B．前一個(gè)部分側(cè)重動(dòng)態(tài)描寫，后一個(gè)部分側(cè)重靜態(tài)描寫。C．前一個(gè)部分用了對(duì)比的寫法，后一個(gè)部分用了側(cè)面描寫的寫法。D．前一個(gè)部分是從視覺和聽覺角度描寫的，后一個(gè)部分是從嗅覺的角度描寫的。(5)為什么稱紅樹林為“具有奉獻(xiàn)精神的衛(wèi)士”？

__________________評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給字選擇正確的讀音。

扉（fēifěi）

吶（lànà）

嘔（ǒu

qū）

鑒（jiàn

jiànɡ）2）.我會(huì)選詞填空。

吩咐

囑咐

（1）爺爺()舅舅年前務(wù)必趕回來。

（2）媽媽再三()我在奶奶家要聽話。

居然

果然

突然

仍然

（3）今天中午()下了一場(chǎng)雨