九年級上冊化學(xué)知識點提升練習(xí)03-課題3 水的組成_第1頁
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文檔簡介

課題3水的組成測試時間:15分鐘一、選擇題1.(2022湖南湘西州中考)分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的基本方法之一。下列物質(zhì)屬于氧化物的是()A.Fe3O4B.O3C.HClOD.NaHCO32.(2023北京大興期中)電解水實驗如圖。下列說法不正確的是()A.反應(yīng)前后原子種類沒有變化B.該實驗說明水由氫氣和氧氣組成C.產(chǎn)生氫氣與氧氣的體積比約為2∶1D.可用帶火星的木條檢驗b管中生成的氣體3.(2023遼寧遼陽期中)分類是研究物質(zhì)的常用方法,如圖是純凈物、單質(zhì)、化合物、氧化物之間關(guān)系的形象表示,下列物質(zhì)屬于Z范圍的是()A.紅磷B.氧化汞C.氯化鈉D.食鹽水4.(2023河南通許期末)下列有關(guān)水的說法不正確的是()A.在凈水過程中明礬可作絮凝劑B.一個水分子由2個氫原子和1個氧原子構(gòu)成C.生活中可以通過煮沸把硬水轉(zhuǎn)化為軟水D.電解水得到的氫氣和氧氣的質(zhì)量比約為2∶15.(2023湖北潛江月考)推理是化學(xué)學(xué)習(xí)常用的思維方法,下列推理正確的是()A.氧化物中含有氧元素,則含有氧元素的化合物一定是氧化物B.決定元素種類的是質(zhì)子數(shù),則具有相同的質(zhì)子數(shù)的粒子一定屬于同種元素C.化合物由多種元素組成,則由一種元素組成的物質(zhì)一定不是化合物D.單質(zhì)中只含有一種元素,則只含有一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)6.(2023重慶永川期中)圖中“”和“”表示兩種不同元素的原子,其中表示化合物的是()ABCD7.(2023江西崇仁二中月考)某實驗小組用如圖所示裝置完成電解水的實驗并收集產(chǎn)生的氣體(U形管中預(yù)先加入了少量氫氧化鈉),下列說法正確的是()A.a端應(yīng)連接電源的正極B.d試管中的氣體先收集滿C.U形管中加入少量氫氧化鈉的目的是增強水的導(dǎo)電性D.該實驗說明水是由氫分子和氧分子構(gòu)成的二、填空題8.(2023重慶大渡口巴渝學(xué)校期中)人類的生活離不開水,我們對于水的探索從未停止。甲圖是某校直飲水機線路簡圖,乙圖是該?;瘜W(xué)興趣小組電解水實驗的裝置簡圖。甲乙(1)甲圖中①②③三個步驟中哪一步發(fā)生的是化學(xué)變化:(填序號),實驗室里過濾液體時用到的(填用品名稱)與甲圖超濾膜具有類似的作用。

(2)乙圖中,與試管b相連的是電源的極。

(3)通電時乙圖中發(fā)生反應(yīng)的符號表達式為。

9.(2023江蘇江陰徐霞客中學(xué)月考)我國學(xué)者研制出高性能、低成本的電解“水制氫”催化劑。氫能是一種能量高、潔凈的可再生能源,通過電化學(xué)水解制備氫氣是當(dāng)前的研究熱點之一。電解水制備氫氣是指在通電的條件下,水發(fā)生分解反應(yīng),生成氫氣和氧氣。近年來,全水解電極催化劑的設(shè)計制備取得了矚目的研究成果。但是,尋找能在中性水電解質(zhì)中同時展現(xiàn)高活性、高穩(wěn)定性的水氧化和還原非貴金屬電催化劑仍是一大挑戰(zhàn)。2018年,中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)俞書宏教授團隊和高敏銳教授課題組采用電化學(xué)沉積和固相磷化兩步反應(yīng),設(shè)計并成功制備了鎳摻雜的磷化鈷三元納米片電催化劑,摻雜后的材料在中性條件下同時展現(xiàn)出優(yōu)異的水氧化和還原電催化活性和穩(wěn)定性。這項工作為發(fā)展廉價三元過渡金屬磷化物作為電極,用于中性水電解制氫提供了新的思路,并展現(xiàn)出潛在的商業(yè)應(yīng)用前景。根據(jù)材料回答問題。(1)廉價三元過渡金屬磷化物作電極時,利用了該物質(zhì)的性。

(2)用分子、原子觀點解釋:在電解水過程中發(fā)生變化的是(填微粒名稱,下同),不變的是。

(3)與傳統(tǒng)電解水催化劑相比,新型三元納米片電催化劑的優(yōu)點是(任寫一種)。

答案全解全析一、選擇題1.答案A由兩種元素組成且其中一種元素是氧元素的化合物屬于氧化物。2.答案B化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類不變;電解水生成氫氣和氧氣,說明水是由氫元素和氧元素組成的;電解水時,產(chǎn)生氫氣與氧氣的體積比約為2∶1;b管產(chǎn)生的氣體是氧氣,可用帶火星的木條檢驗。3.答案B純凈物按組成元素的種數(shù),可以分為單質(zhì)和化合物。由兩種元素組成,其中一種元素是氧元素的化合物叫做氧化物。整個大圓圈表示純凈物,X為單質(zhì),Y為化合物,Z為氧化物。紅磷屬于單質(zhì);氧化汞屬于氧化物;氯化鈉屬于化合物,但不屬于氧化物;食鹽水是混合物。4.答案D明礬溶于水形成的膠狀物可以吸附水中懸浮的雜質(zhì),加速其沉降,明礬可作絮凝劑;一個水分子由2個氫原子和1個氧原子構(gòu)成;生活中可通過煮沸將硬水軟化;電解水生成氫氣和氧氣的體積比約為2∶1。5.答案C含有氧元素的化合物不一定是氧化物,例如高錳酸鉀不屬于氧化物;具有相同的質(zhì)子數(shù)的粒子不一定屬于同種元素,例如H2O和Ne的質(zhì)子數(shù)都是10;化合物是由不同種元素組成的純凈物,則由一種元素組成的物質(zhì)一定不是化合物;單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物,只含有一種元素的物質(zhì)不一定是單質(zhì),例如氧氣和臭氧的混合物。6.答案AA項,該物質(zhì)由一種分子構(gòu)成,屬于純凈物,分子中含有兩種原子,屬于化合物;B項,該物質(zhì)由一種分子構(gòu)成,屬于純凈物,分子中只含有一種原子,屬于單質(zhì);C項,該物質(zhì)中含有兩種分子,屬于混合物;D項,該物質(zhì)中含有兩種分子,屬于混合物。7.答案C水通電可以分解出氫氣和氧氣,c試管是通過向下排空氣法收集氣體,說明收集的是氫氣,a端應(yīng)連接電源的負極;c試管中的氫氣先收集滿;U形管中加入少量氫氧化鈉的目的是增強水的導(dǎo)電性;該實驗說明水是由氫、氧兩種元素組成的。二、填空題8.答案(1)③濾紙(2)正(3)H2OH2+O2解析(1)甲圖中步驟③發(fā)生的是化學(xué)變化;實驗室里過濾液體時用到的濾紙與甲圖超濾膜具有類似的作用。(2)試管b中收集到的氣體體積較小,收集的是氧氣,與電源的正極相連。(3)通電時水分解生成氫氣和氧氣。9.答案(1)導(dǎo)電(2)水分子氫原子和氧原子(3)高活性(或高穩(wěn)定性)解析(1)廉價三元過渡金屬磷化物作電

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