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第幼兒園去小學(xué)化自查報(bào)告8篇
幼兒園去小學(xué)化自查報(bào)告篇1
xxx學(xué)校幼兒園創(chuàng)辦于xxx年。一年多以來(lái),我園堅(jiān)持以“一切為了孩子”的辦園宗旨,在教育主管部門和鎮(zhèn)政府以及社會(huì)各界的關(guān)心和支持下,經(jīng)全體教師的共同努力,幼兒園的各項(xiàng)工作都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,為迎接上級(jí)的督導(dǎo)檢查,現(xiàn)將自查自評(píng)情況匯報(bào)如下:
(一)政治思想工作
1、認(rèn)真抓好教師的政治理論學(xué)習(xí)。我園把每周一幼兒離園后作為教職工政治理論學(xué)習(xí)時(shí)間,通過(guò)集中學(xué)、自學(xué)等形式,學(xué)習(xí)上級(jí)文件、傳達(dá)各級(jí)會(huì)議精神、學(xué)習(xí)師德材料、有關(guān)法律法規(guī)等,定期檢查會(huì)議記錄,有相應(yīng)的學(xué)習(xí)制度,要求教師一學(xué)期寫5篇閱讀筆記、心得體會(huì),作為幼教考核的一項(xiàng)指標(biāo)。
2、認(rèn)真抓好教師的政治思想、紀(jì)律和師德教育。除了每周進(jìn)行政治學(xué)習(xí)外,我們還利用寒假、暑假進(jìn)行近一周的師德教育培訓(xùn)。教師隊(duì)伍積極向上,整體思想素質(zhì)較好,組織活動(dòng)開展正常。
(二)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)
1、班子團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào),有較強(qiáng)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。我園每周召開一次班子成員會(huì)議,商討一周主要工作,遇大事必開會(huì)集體討論決定。班子成員有分管財(cái)務(wù)、總務(wù)、保教、衛(wèi)生等,既分工明確,又能充分發(fā)揮整體效能。
2、班子成員工作積極負(fù)責(zé),作風(fēng)踏實(shí),都能深入教學(xué)第一線,切實(shí)解決教育教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題。
3、推行園務(wù)公開制度,有民主監(jiān)督小組,建立園務(wù)公開欄向教師公開,建立園務(wù)公告欄向家長(zhǎng)公開,增加了管理的透明度。
(三)幼兒園管理
1、堅(jiān)持以法治園,嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)教育教學(xué)法律、法規(guī)和政策,認(rèn)真制訂各類工作計(jì)劃,并定期檢查和落實(shí)。
2、幼兒園規(guī)章制度健全,有各類制度及各人員職責(zé)11種,并能認(rèn)真執(zhí)行落到實(shí)處。有單獨(dú)設(shè)立的檔案資料柜,有各類教育教學(xué)資料、玩具等幾十種,有關(guān)幼兒圖書、雜志500余冊(cè),并有專人負(fù)責(zé)管理。
3、幼兒園的保教、衛(wèi)生保健綜合治理工作有計(jì)劃、有記錄、有總結(jié),并能及時(shí)存檔,幼兒園檔案管理較規(guī)范,成效顯著。
(四)教育教學(xué)
1、幼兒一日活動(dòng)安排科學(xué)、合理,保證幼兒每天兩小時(shí)的戶外活動(dòng)和自由活動(dòng)時(shí)間。
2、堅(jiān)持以游戲?yàn)橹饕逃虒W(xué)方式,除了教學(xué)活動(dòng)以游戲?yàn)橹魍?,還開展了角色游戲、體育游戲、音樂(lè)游戲、桌面游戲、智力游戲、做做玩玩等游戲,幼兒一日活動(dòng)以興趣培養(yǎng)和習(xí)慣養(yǎng)成為主要目標(biāo)。
3、有健全的衛(wèi)生保健制度,幼兒生理、心理衛(wèi)生保健工作措施落實(shí),幼兒入園體檢率達(dá)100%,年度體檢率達(dá)100%,教師體檢率達(dá)100%,體檢合格率達(dá)100%。
4、家長(zhǎng)工作有專人負(fù)責(zé),有計(jì)劃、有措施,有總結(jié),,成效顯著。家長(zhǎng)工作形式有:家長(zhǎng)會(huì)、家庭教育知識(shí)講座、上門家訪、
各類親子活動(dòng)、家教問(wèn)卷、家園小便條等。
5學(xué)校與教師簽訂安全責(zé)任狀,加強(qiáng)安全責(zé)任追究,一年來(lái)無(wú)安全責(zé)任事故。
(五)師資隊(duì)伍建設(shè)
1、師德教育和師德檢查制度健全,無(wú)體罰、歧視幼兒現(xiàn)象。
2、教研活動(dòng)正常:每周三次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每學(xué)期每位教師堅(jiān)持外出參觀學(xué)習(xí)聽課一次。
3、x位教師合格學(xué)歷達(dá)100%,
(六)辦學(xué)條件
1、幼兒園占地面積xxx平方米,總建筑面積xxx平方米,教師辦公室約xxx平方米,戶外活動(dòng)場(chǎng)地約xxx平方米。
2、每班各類設(shè)施齊全,活動(dòng)教玩具齊全,有桌上玩具、自制玩具等。園內(nèi)有大型多功能滑梯、小型滑梯、秋千、攀登架、鉆山洞等。
3、加大資金投入,改善辦學(xué)條件。近年來(lái),我園用于改善辦學(xué)條件的投入已達(dá)十幾萬(wàn)元。主要用于:校舍維修,門窗更新,室內(nèi)布置以及增設(shè)圍墻等。
幼兒園去小學(xué)化自查報(bào)告篇2
為了強(qiáng)化我園的安全工作,增強(qiáng)全園教師和幼兒以及幼兒家長(zhǎng)的安全責(zé)任意識(shí),確保幼兒人身、飲食安全,保證幼兒快樂(lè)健康成長(zhǎng),根據(jù)教育局關(guān)于印發(fā)《關(guān)于對(duì)幼兒園規(guī)范管理情況進(jìn)行專項(xiàng)檢查的緊急通知》要求,針對(duì)我園實(shí)際情況,對(duì)我園校園校舍、食品衛(wèi)生、疾病預(yù)防、安全接送等方面進(jìn)行自查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改?,F(xiàn)將整改情況匯報(bào)如下:
一、思想重視,提高意識(shí)。
我園成立了以校長(zhǎng)為第一責(zé)任人的幼兒園安全整改工作領(lǐng)導(dǎo)小組,針對(duì)各項(xiàng)具體安全工作開展排查活動(dòng)。同時(shí)召開幼兒園老師專題會(huì)議,學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件,要求教師提高責(zé)任意識(shí),增強(qiáng)安全常識(shí),切實(shí)認(rèn)識(shí)到幼兒安全工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護(hù)好,讓家長(zhǎng)放心地將幼兒交到我們的手中。
二、對(duì)校園校舍、食品衛(wèi)生、疾病預(yù)防、學(xué)習(xí)活動(dòng)玩具和運(yùn)動(dòng)器械等方面進(jìn)行排查和整改。
1、對(duì)校園校舍的安全檢查。根據(jù)有關(guān)精神及規(guī)定,幼兒園集體對(duì)活動(dòng)室、食堂等重點(diǎn)防火場(chǎng)所進(jìn)行排查,對(duì)電源、電線進(jìn)行改裝處理,消除一切不安全的隱患。檢查消防器材的`使用情況。并對(duì)幼兒及教師進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案知識(shí)教育,確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。
2、加強(qiáng)學(xué)校食堂的管理工作,保證食品安全和飲用水安全。對(duì)食堂衛(wèi)生情況進(jìn)行了一次深入地檢查,徹底清除衛(wèi)生死角,對(duì)于各種不衛(wèi)生的隱患和習(xí)慣及時(shí)進(jìn)行處理更新。廚房工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)和嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法等文件的規(guī)定,并簽訂食品飲食衛(wèi)生責(zé)任狀。學(xué)校加強(qiáng)對(duì)食品采購(gòu)、供貨、加工等關(guān)口的管理,確保所購(gòu)食品和原料衛(wèi)生安全,符合國(guó)家食品衛(wèi)生要求。存放食品和原料的場(chǎng)所有專人管理,非直接工作人員不得接近;嚴(yán)格生熟分放和加工處理制度,嚴(yán)格執(zhí)行飯菜當(dāng)日制作,當(dāng)日食用制度,以防隔夜飯菜對(duì)幼兒身體健康造成危害
3、對(duì)幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)玩具和運(yùn)動(dòng)器械情況管理的檢查。將各種游樂(lè)設(shè)施進(jìn)行加固處理,對(duì)教具和玩具進(jìn)行消毒和檢查,將不合格的玩具進(jìn)行銷毀。室內(nèi)桌椅和寢室床具也整體進(jìn)行了一次維修,徹底檢查了班級(jí)的物品擺放,消除了隱患。
4、幼兒安全常識(shí)教育情況各幼兒教師結(jié)合課堂教學(xué)對(duì)幼兒進(jìn)行安全知識(shí)的滲透,讓幼兒具備簡(jiǎn)單的防火、防電、防水、防病、防騙常識(shí),并利用接送幼兒的時(shí)候與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,讓家長(zhǎng)配合幼兒園的安全工作。
三、重點(diǎn)抓好幼兒園家長(zhǎng)和車輛接送的安全整改工作。
1、嚴(yán)格門衛(wèi)制度,落實(shí)責(zé)任制。嚴(yán)格落實(shí)外來(lái)人員準(zhǔn)入登記制度,嚴(yán)禁外來(lái)車輛進(jìn)入校園。上學(xué)、放學(xué)時(shí)間,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和值日教師在校門口接送,引導(dǎo)學(xué)生有序進(jìn)出校門,特別是針對(duì)小學(xué)低年級(jí)學(xué)生和幼兒、走讀生同學(xué),學(xué)校要求家長(zhǎng)對(duì)孩子接送,對(duì)一時(shí)無(wú)人接送的小學(xué)生和幼兒,學(xué)校將安排專人集中看護(hù)。
2、杜絕使用不合法車。對(duì)于無(wú)牌無(wú)證或超載得車輛進(jìn)行說(shuō)服和上報(bào),家校結(jié)合進(jìn)行教育,讓家長(zhǎng)對(duì)此有深刻的認(rèn)識(shí)并配合活動(dòng)。
總之,通過(guò)本次自查整改工作,對(duì)幼兒園校舍、室內(nèi)設(shè)施玩具、食用品,進(jìn)行了一次徹底地檢查與整改工作。我園在管理制度、校園設(shè)施、安全意識(shí)和安全措施等方面都進(jìn)一步的改進(jìn)和完善。教師的安全意識(shí)也進(jìn)一步加強(qiáng),我園幼兒將會(huì)在一個(gè)更加安全的、活潑的環(huán)境內(nèi)健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。
幼兒園去小學(xué)化自查報(bào)告篇3
5月3日上官地學(xué)區(qū)中心校于主任組織各校校長(zhǎng)及各幼兒園園長(zhǎng)學(xué)習(xí)了《松山區(qū)教育局關(guān)于防止和糾正幼兒園“小學(xué)化”現(xiàn)象的整改工作方案》和《幼兒園一日常規(guī)細(xì)則》。會(huì)后,我校立即組織幼兒教師認(rèn)真學(xué)習(xí)以上兩個(gè)文件并認(rèn)真進(jìn)行自查,就自查存在的問(wèn)題我們又制定了整改方案。
一、我園“小學(xué)化”存在的主要問(wèn)題
1、幼兒教材一共定了11本書,內(nèi)容偏多,負(fù)擔(dān)過(guò)重。
2、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的內(nèi)容偏多、偏難;拼音、識(shí)字、寫字的要求過(guò)高。
3、有時(shí)布置家庭作業(yè)。
4、幼兒園作息時(shí)間表偏重上課,活動(dòng)少,總體安排不合理。
5、期末考核偏多、偏難。
6、活動(dòng)器械嚴(yán)重不足,幼兒一日常規(guī)活動(dòng)不夠規(guī)范。
7、師資不足,現(xiàn)有教師年齡偏大。
8、缺乏對(duì)幼兒園現(xiàn)階段新的管理模式和考核機(jī)制。
二、防止和糾正幼兒園“小學(xué)化”現(xiàn)象的整改方案
(一)防止和糾正幼兒園“小學(xué)化”現(xiàn)象領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):姚學(xué)坤副組長(zhǎng):鄭國(guó)民
成員:王國(guó)琴、王翠艷、家長(zhǎng)代表
(二)提高認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變觀念
1、5月3日參加中心校組織的防止和糾正“小學(xué)化”的會(huì)議后,我校立即召開幼兒園教師會(huì),傳達(dá)上級(jí)文件精神,領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),正確認(rèn)識(shí)學(xué)前教育的任務(wù)和作用,深刻反思學(xué)前教育“小學(xué)化”對(duì)幼兒身心健康的損害,對(duì)我園存在的問(wèn)題進(jìn)行認(rèn)真的梳理,集體討論解決的辦法。
2、通過(guò)召開家長(zhǎng)會(huì),發(fā)校信通等形式向社會(huì)、家庭進(jìn)行輿論宣傳,轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)的觀念,盡量使家庭與幼兒園形成一股合力,為更好的教育孩子打下基礎(chǔ)。
(三)具體措施
1、遵循幼兒的年齡特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律,科學(xué)制定幼兒園工作計(jì)劃(負(fù)責(zé)人:幼兒教師),合理安排和組織幼兒一日生活,選擇與幼兒年齡特點(diǎn)相適應(yīng)的內(nèi)容和方式組織教學(xué)。堅(jiān)持以游戲?yàn)榛净顒?dòng),靈活運(yùn)用集體、小組、個(gè)別活動(dòng)等多種形式,激發(fā)幼兒的探究欲望與學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)良好的品德和行為習(xí)慣,培養(yǎng)孩子積極的交往與合作能力。
2、有選擇的為幼兒定教材。
3、嚴(yán)禁大量教學(xué)小學(xué)數(shù)學(xué)、語(yǔ)文課的內(nèi)容,如加減法、拼音、識(shí)字、寫字等。
4、嚴(yán)禁布置家庭作業(yè)。
5、合理制定幼兒園作息時(shí)間。嚴(yán)格執(zhí)行新的作息時(shí)間,杜絕隨意性。
6、重新制定對(duì)幼兒教師的考核細(xì)則,加大平時(shí)的檢查、考核。
7、爭(zhēng)取資金購(gòu)置幼兒活動(dòng)器械。(后附幼兒園作息時(shí)間表)
幼兒園去小學(xué)化自查報(bào)告篇4
為了深入貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》(教基[20xx]8號(hào))和市教育局(轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳《轉(zhuǎn)發(fā)教育部關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作、防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》[20xx]42號(hào))、縣教育局文件精神,提高幼兒園的保教質(zhì)量,促進(jìn)幼兒園更好地發(fā)展,龔家灣小學(xué)幼兒班嚴(yán)格按照縣教育局委有關(guān)文件要求,迅速對(duì)所我校開展了針對(duì)性的學(xué)習(xí)文件精神和自查自糾工作,現(xiàn)將我校防治和杜絕“小學(xué)化”現(xiàn)象、規(guī)范開展保教工作自查情況匯報(bào)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視
全校成立了防止和糾正幼兒園“小學(xué)化”領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)陶寶玲同志任組長(zhǎng)、該幼兒教師為成員,組織領(lǐng)導(dǎo)小組成員認(rèn)真學(xué)習(xí)了《幼兒園工作規(guī)程》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》和有關(guān)文件精神,研究制定了督促檢查和整改的意見。
二、宣傳學(xué)習(xí)
1、召開教師會(huì)議,認(rèn)真組織學(xué)習(xí)了《幼兒園工作規(guī)程》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》和有關(guān)文件精神,研究制定了工作方案。
2、小學(xué)、幼兒園分別采取不同形式對(duì)廣大幼兒家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳,使他們充分了解遵循教育規(guī)律、規(guī)范辦園、科學(xué)保教的.重大意義。
三、督查有無(wú)存在問(wèn)題
小學(xué)管學(xué)前教育領(lǐng)導(dǎo)深入到幼兒園,從設(shè)施設(shè)備、使用教材、教學(xué)方法和教學(xué)內(nèi)容等方面著手,對(duì)幼兒園“小學(xué)化”辦學(xué)現(xiàn)象進(jìn)行全面督查。通過(guò)檢查發(fā)現(xiàn)不存在在教學(xué)方法與教學(xué)內(nèi)容方面小學(xué)化,進(jìn)行超前漢語(yǔ)拼音及漢字讀寫訓(xùn)練、數(shù)字書寫運(yùn)算訓(xùn)練,并留有家庭作業(yè)。
四、整改措施
1、積極籌措資金,更換、添置保教設(shè)備和幼兒教玩具。
2、加強(qiáng)師資專業(yè)化培訓(xùn),嚴(yán)禁使用小學(xué)教材,規(guī)范教育方法和教學(xué)內(nèi)容,保證幼兒的活動(dòng)時(shí)間。
幼兒園去小學(xué)化自查報(bào)告篇5
幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確規(guī)定了我國(guó)幼兒園教育的性質(zhì)和根本任務(wù),即幼兒園教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分,是我國(guó)學(xué)校教育和終身教育的奠基階段,其任務(wù)是“為幼兒一生的發(fā)展打好基礎(chǔ)”。同時(shí)也指出了幼兒教育有自身的特點(diǎn),即不同于小學(xué)教育,特別強(qiáng)調(diào)了幼兒園是通過(guò)創(chuàng)設(shè)健康,豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境來(lái)幫助幼兒學(xué)習(xí)的。
為進(jìn)一步規(guī)范幼兒園辦園行為,防止和糾正學(xué)前教育“小學(xué)化”現(xiàn)象,切實(shí)保障幼兒健康快樂(lè)成長(zhǎng),新學(xué)期伊始,我們將對(duì)我園進(jìn)行自查整改,堅(jiān)決杜絕“小學(xué)化”傾向。
一、沒(méi)有舉辦任何形式學(xué)前班,但在教育教學(xué)過(guò)程中為迎合家長(zhǎng)的需求,過(guò)早地對(duì)大班幼兒開展拼音,寫字,計(jì)算等內(nèi)容的教學(xué)。
這些做法違背了幼兒認(rèn)知規(guī)律,遏制了幼兒的想象力和創(chuàng)造力的發(fā)展,嚴(yán)重?fù)p害了幼兒的身心健康,通過(guò)這次會(huì)議,我園會(huì)逐漸進(jìn)行整改,科學(xué)地遵循幼兒的成長(zhǎng)規(guī)律來(lái)辦園,真正做到“一切為了孩子,為了孩子的一切“。在自查整改過(guò)程中還望有關(guān)部門監(jiān)督檢查。
二、班額控制情況,xx鎮(zhèn)是一個(gè)比較大的鄉(xiāng)鎮(zhèn),人口密集,幼兒人數(shù)較多。
全園共有幼兒225人。大、中、小6個(gè)班級(jí),其中大班3個(gè)班,中班2個(gè)班,小班1個(gè)班。大班142人,中班71人,小班13人,大班年齡控制在6—7歲之間,中班年齡控制在5—6歲之間,小班幼兒年齡控制在4—5歲之間,相對(duì)來(lái)比較大班,中班有超額現(xiàn)象,這些問(wèn)題的出現(xiàn)主要是受辦園條件影響:
1、教室數(shù)量有限。
2、教師數(shù)量,教師資質(zhì)有限。
整改方法:
1、在招生方面盡量限制招生數(shù)量,如果條件允許,可以把大型綜合活動(dòng)室讓出一部分做為一個(gè)班級(jí),以減輕大班額的壓力。
2、向社會(huì)招聘有資質(zhì),有素質(zhì),有能力的人來(lái)我園任教,對(duì)于大班額現(xiàn)象,我相信我園會(huì)在以后的整改過(guò)程中努力克服困難,最終得到圓滿解決。
三、規(guī)范幼兒教材,我們幼兒園使用的是經(jīng)遼寧省中小學(xué)教學(xué)用書編審委員會(huì)審定通過(guò)的幼兒園探究式活動(dòng)課程——幼兒操作包,沒(méi)有統(tǒng)一購(gòu)買其它教輔材料。
在教育教學(xué)中我們積極創(chuàng)設(shè)多種區(qū)域活動(dòng)空間對(duì)幼兒實(shí)施德、智、體,美諸方面全面發(fā)展的教育促進(jìn)其身心和諧發(fā)展。對(duì)此,我園設(shè)有一個(gè)大型綜合活動(dòng)室,活動(dòng)室友設(shè)有娃娃家、超市、醫(yī)務(wù)室、美工區(qū)、建構(gòu)區(qū)、旅游區(qū),教室設(shè)有圖書角、自然角、美工區(qū)等,各區(qū)配備了豐富的玩具,游戲材料和幼兒教育讀物,真正做到了資源共享,使幼兒在一個(gè)更加寬松的環(huán)境中成長(zhǎng)。
四、規(guī)范幼兒一日活動(dòng)。
我園根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律,制定保教工作計(jì)劃,合理安排和組織幼兒一日活動(dòng),堅(jiān)持以游戲?yàn)榛净顒?dòng),每天保證幼兒有2小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間,但有時(shí)由于受天氣和人員的限制,在實(shí)際執(zhí)行的過(guò)程中出現(xiàn)偏差,如:天氣陰冷,人員短缺時(shí)幼兒的戶外活動(dòng)時(shí)間相對(duì)縮短。在今后的工作中我們會(huì)加大管理力度,盡可能地不占用幼兒游戲時(shí)間和戶外活動(dòng)時(shí)間。
五、規(guī)范幼兒園教學(xué)內(nèi)容,我園設(shè)置并有效實(shí)施五大領(lǐng)域課程,但同時(shí)在大班也出現(xiàn)超越幼兒教育階段的學(xué)科課程。
這種現(xiàn)象主要出現(xiàn)在大班如:過(guò)早地認(rèn)識(shí)拼音,一些文字,同時(shí)個(gè)別班級(jí)個(gè)別老師有布置文字類家庭作業(yè)現(xiàn)象。整改方法:堅(jiān)決制止給幼兒布置家庭作業(yè)。
六、我園沒(méi)有舉辦各種興趣班和特色班,從未統(tǒng)一組織幼兒參加各種競(jìng)賽。
七、在幼兒園招生宣傳工作中:
我園從未在新聞媒體,招生廣告等方面進(jìn)行各種宣傳,從未組織幼兒參加過(guò)任何形式的商業(yè)宣傳活動(dòng)。
今后,我們將按上級(jí)要求,定期進(jìn)行檢查,嚴(yán)厲杜絕“小學(xué)化”傾向,規(guī)范辦園行為,為廣大幼兒健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。以上就是我園糾正學(xué)前教育“小學(xué)化”現(xiàn)象的自查整改報(bào)告,還望有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督檢查。
幼兒園去小學(xué)化自查報(bào)告篇6
在南開區(qū)教育局部署天津市學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃督導(dǎo)工作時(shí),將防止和糾正幼兒園小學(xué)化傾向作為了重點(diǎn)工作之一,我園根據(jù)要求進(jìn)行了自查,找出不足,進(jìn)行了整改。在此基礎(chǔ)上,我們又根據(jù)津教委〔2012〕88號(hào)文件、教基二〔2011〕8號(hào)、學(xué)前教育處〔2013〕23號(hào)、津教委學(xué)前〔2013〕5號(hào)文件,園內(nèi)又進(jìn)一步進(jìn)行了檢查,現(xiàn)將檢查結(jié)果匯報(bào)如下:
一、創(chuàng)設(shè)充滿童趣的圖文并茂的生活、活動(dòng)環(huán)境。教師和幼兒一起利用廢舊物品自制教玩具、布置環(huán)境,創(chuàng)設(shè)溫馨舒適的生活環(huán)境、與課程相適應(yīng)的學(xué)習(xí)環(huán)境及內(nèi)容豐富、材料充足的活動(dòng)區(qū)域,使幼兒在玩中求發(fā)展。充分利用每一個(gè)角落和每一面墻壁,讓每一面墻都會(huì)說(shuō)話,每一個(gè)角落都活起來(lái),展示了幼兒豐富多彩的生活。如:大班的環(huán)保主題墻飾水的世界等,讓幼兒在參與創(chuàng)設(shè)環(huán)境的過(guò)程中獲取知識(shí)。
二、幼兒園的課程規(guī)范、教育內(nèi)容符合要求,無(wú)使用小學(xué)教材組織教學(xué)活動(dòng)的現(xiàn)象。我園以五大領(lǐng)域活動(dòng)為主要教學(xué)內(nèi)容,使用《快樂(lè)家園》和《良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育手冊(cè)》作為教材,課程內(nèi)容安排合理,注意領(lǐng)域的均衡,并考慮各領(lǐng)域的有機(jī)聯(lián)系,相互滲透。幼兒園的教育內(nèi)容及時(shí)間安排按園內(nèi)要求進(jìn)行,靈活運(yùn)用集體、小組和個(gè)別等教學(xué)形式開展活動(dòng)。
三、班內(nèi)為幼兒充實(shí)了玩、教具及圖書,豐富活動(dòng)區(qū)材料的投放,提高活動(dòng)區(qū)利用率。結(jié)合今年的健康基地輻射活動(dòng),我園對(duì)戶外游戲和體育活動(dòng)進(jìn)行了專題研討,幼兒的戶外游戲活動(dòng)安排上保證每天有充足的時(shí)間,教師為幼兒投放豐富的室內(nèi)外自制游戲材料,讓幼兒自由選擇游戲,真正投入到游戲活動(dòng)中去,促進(jìn)幼兒身心愉悅地發(fā)展。園內(nèi)堅(jiān)持以游戲?yàn)橹鞯慕逃虒W(xué)方式,寓教育于游戲之中;在此基礎(chǔ)上為了開闊幼兒眼界,我們帶領(lǐng)幼兒邁開雙腿走進(jìn)大自然去感知。如:今年六一我們改變了以往在園內(nèi)開展聯(lián)歡會(huì)的形式,舉辦了海洋館親子游活動(dòng),使幼兒渡過(guò)了一個(gè)輕松愉快的節(jié)日。
四、開展家長(zhǎng)教育活動(dòng),通過(guò)e校通和qq群及時(shí)宣傳幼兒園發(fā)展目標(biāo)、《指南》精神,我們不定期的針對(duì)一些家長(zhǎng)感興趣的熱門話題,教育難點(diǎn)問(wèn)題,展開家長(zhǎng)論壇、教師論壇等活動(dòng)讓家長(zhǎng)了解幼兒教育的規(guī)律。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)和開放日及班內(nèi)家園共育園地,向家長(zhǎng)宣傳了幼兒園的教育理念,轉(zhuǎn)變了家長(zhǎng)的觀念促進(jìn)家園共育。如園里發(fā)起為小書包減負(fù)的.倡議后,家長(zhǎng)積極配合,孩子的書包里兒童故事書和玩具寶貝取代了家長(zhǎng)帶來(lái)的各種書寫練習(xí)手冊(cè)、拼音及識(shí)字卡片,孩子們輕松了,同時(shí)幫助家長(zhǎng)樹立科學(xué)育兒理念。
五、能夠嚴(yán)格遵循幼兒的特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律,以《指南》為準(zhǔn)繩,科學(xué)制定保教工作計(jì)劃;參照市級(jí)和區(qū)級(jí)一日環(huán)節(jié)標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合幼兒園現(xiàn)狀,制定園本一日環(huán)節(jié)標(biāo)準(zhǔn)合理安排和組織幼兒的一日活動(dòng),科學(xué)制定作息時(shí)間表。班內(nèi)將作息時(shí)間表固定在顯著位置,各環(huán)節(jié)活動(dòng)的開展嚴(yán)格按此表執(zhí)行。
六、認(rèn)真抓好教師的政治思想、紀(jì)律和師德教育,通過(guò)學(xué)習(xí)不斷提高專業(yè)水平。教師節(jié)開展了師德演講活動(dòng),根據(jù)局安排每位教師簽訂了拒收禮金承諾書。青年教師都參加了由南開區(qū)教育局舉辦的《指南》解讀培訓(xùn),全體教師都參加了《指南》解讀的二級(jí)培訓(xùn),從而為轉(zhuǎn)變教學(xué)意識(shí)樹立新的教育理念奠定了牢固基礎(chǔ)。通過(guò)上述舉措,我園教育教學(xué)工作有了進(jìn)一步提高,得到了社會(huì)的認(rèn)可,生源有了保障。
總之,經(jīng)過(guò)這次自查,進(jìn)一步加強(qiáng)了幼兒園保教工作,防止了小學(xué)化現(xiàn)象,促進(jìn)幼兒全面和諧有個(gè)性地發(fā)展。
幼兒園去小學(xué)化自查報(bào)告篇7
xxx鎮(zhèn)中心幼兒園是一所公辦性質(zhì)的幼兒園,創(chuàng)建于1999年7月。20xx年被xxx市教育局評(píng)為“市十佳幼兒園”,20xx年被評(píng)為“省級(jí)示范幼兒園”。共有9個(gè)教學(xué)班,187名幼兒。
一、辦園條件
幼兒園總占地面積5500㎡,建筑面積2241㎡,幼兒戶外活動(dòng)面積1089㎡,綠化面積1450㎡。幼兒園可容納9個(gè)教學(xué)班。幼兒園功能用房齊全,有綜合活動(dòng)室、科學(xué)發(fā)現(xiàn)室、閱覽室、保健室等各功能活動(dòng)室和輔助用房,各功能用房按配備標(biāo)準(zhǔn)配置物品。班班配有鋼琴、電腦、電視機(jī)、錄音機(jī)等教育教學(xué)設(shè)備,配有適合幼兒的桌椅以及空調(diào)、飲水機(jī)、水杯等生活設(shè)備。戶外大型玩具安裝了攀爬長(zhǎng)廊、蹦蹦床及滑梯。幼兒園根據(jù)《農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)》在公示欄中公示收費(fèi)。
二、教職工隊(duì)伍建設(shè)
我園現(xiàn)有教職工26名(包括xxx分園)。其中園長(zhǎng)1人,副園長(zhǎng)2名,幼兒教師10名,保育員8名,后勤人員5名,具有本科學(xué)歷的教師3人,大專學(xué)歷的教師12人,在讀大專教師8人,由教師資格證的15人。嚴(yán)格執(zhí)行《勞動(dòng)法》、《合同法》相關(guān)規(guī)定,規(guī)范合同制教師管理,積極組織老師參加各類培訓(xùn),努力提高教師素質(zhì),鼓勵(lì)教師考取資格證書,多措同舉并施,保障保教正常開展。盡最大努力為她們創(chuàng)造更好的工作條件,逐步提高工資待遇,發(fā)揮她們?cè)谟變簣@的重要作用。
三、管理工作
建章立制,創(chuàng)新管理管理是一門藝術(shù),健全的制度是幼兒園管理的靈魂。為此,我園在民主討論的基礎(chǔ)上,先后協(xié)商、制定了符合本園實(shí)際又切實(shí)可行的管理辦法,《幼兒園教師月考核細(xì)則》并在一日常規(guī)工作中嚴(yán)格遵守和落實(shí)。實(shí)行園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、崗位責(zé)任制、教師聘任制和結(jié)構(gòu)工資制。重大事情協(xié)商解決,教師面向社會(huì)公開招聘。
計(jì)劃、總結(jié)各項(xiàng)制度齊全,制度立足本園實(shí)際,可操作性強(qiáng),是績(jī)效考核的重要依據(jù)。為加強(qiáng)過(guò)程管理,我們實(shí)行定期或不定期檢查,確保各項(xiàng)制度落到實(shí)處。制度的制定采用從下到上、再?gòu)纳系较碌霓k法,充分體現(xiàn)了人性化管理,做到大家定法,大家遵守。檔案有專人管理,專柜存放,材料分類、歸檔科學(xué)合理。
四、安全衛(wèi)生保健
1、制度與管理
建立健全幼兒園各類安全管理制度和幼兒一日活動(dòng)安全制度,各類突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案具體詳實(shí),各項(xiàng)安全工作記錄認(rèn)真到位。成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,層層簽訂安全責(zé)任書,安全工作責(zé)任到崗、到人。安全保衛(wèi)人員和各項(xiàng)安保設(shè)施、設(shè)備配備齊全,并能規(guī)范使用。每日有管理和后勤人員進(jìn)行一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)的安全值班檢查,內(nèi)容涉及到幼兒一日生活的方方面面,每周對(duì)園內(nèi)外場(chǎng)地、玩教具、設(shè)施等進(jìn)行安全檢查,及時(shí)排除安全隱患。
2、健康檢查方面
我們重點(diǎn)把了“兩關(guān)”,一是嚴(yán)把幼兒入園關(guān),新入園幼兒必須有正規(guī)醫(yī)院出具的體檢證明和防疫手冊(cè)。;二是嚴(yán)把教職工體檢關(guān),全園教職工均有健康證明書。師幼都建有健康檔案,每年體檢一次。每季度都為孩子測(cè)量身高、體重。
3、幼兒按衛(wèi)生防疫部門的通知及時(shí)進(jìn)行計(jì)劃免疫,并查驗(yàn)幼兒的防疫手冊(cè)。堅(jiān)持晨午檢,并填好記錄。值班教師每天開窗通風(fēng),定時(shí)按照要求采用紫外線、84消毒液、暴曬、高溫等相應(yīng)方式進(jìn)行消毒,流程規(guī)范,責(zé)任到人,有記錄可查。
每名幼兒二巾一杯,并及時(shí)清洗、消毒,擺放合理,避免交叉感染。盥洗室配備了流水洗手設(shè)備里面配有肥皂,保證了孩子的個(gè)人衛(wèi)生。
五、教育工作
幼兒園以各級(jí)教育部門頒發(fā)的文件精神為指導(dǎo),實(shí)行保育與教育相結(jié)合的原則。以游戲?yàn)橛變旱闹饕顒?dòng)形式,認(rèn)真組織活動(dòng),促進(jìn)幼兒健康、活潑的成長(zhǎng)!秉承“以人為本,師幼共同成長(zhǎng),和諧發(fā)展”的辦園理念,一切教育活動(dòng)圍繞著培養(yǎng)幼兒行為習(xí)慣和激發(fā)學(xué)習(xí)興趣而展開。教育活動(dòng)符合幼兒特點(diǎn),讓孩子在玩中學(xué),學(xué)中玩。
我們根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)、發(fā)展需要,投放活動(dòng)材料,根據(jù)主題進(jìn)展需要設(shè)計(jì)了一些與主題有關(guān)的區(qū)域活動(dòng)材料,做到有計(jì)劃有目的地投放,并及時(shí)增減活動(dòng)材料。引導(dǎo)幼兒積極認(rèn)真參與區(qū)域活動(dòng),滿足幼兒發(fā)展的需要。
六、家長(zhǎng)工作
家長(zhǎng)是孩子的第一任教師,家庭教育與學(xué)校教育是缺一不可的,做好家長(zhǎng)工作就能使我們的工作更出色,孩子們更快樂(lè)。為工作的順利開展打下良好的基礎(chǔ)。為此,開學(xué)初我們做了大量的工作,家訪、向家長(zhǎng)發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷、召開家長(zhǎng)會(huì)等,短短的時(shí)間使我們和家長(zhǎng)的關(guān)系跨近了一大步。平時(shí),利用一切機(jī)會(huì)與家長(zhǎng)溝通,借助六一兒童節(jié)、家長(zhǎng)開放日、親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等系列活動(dòng),讓家長(zhǎng)走進(jìn)幼兒園、了解幼兒園,同時(shí)展示幼兒的在園風(fēng)采。工作中根據(jù)需要召開臨時(shí)家長(zhǎng)會(huì),并及時(shí)向家長(zhǎng)介紹幼兒園的各項(xiàng)工作和對(duì)幼兒的培養(yǎng)目標(biāo),使家園共育發(fā)揮實(shí)效。通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)?;顒?dòng),幫助家長(zhǎng)了解孩子的年齡特點(diǎn),提升家長(zhǎng)育兒的經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步規(guī)范幼兒園的管理?!笆率掠眯模苏嫘摹毙χ鎸?duì)每一位家長(zhǎng),不急不躁做家長(zhǎng)的顧問(wèn)。耐心細(xì)致做家長(zhǎng)的聽眾。真情真意做家長(zhǎng)的朋友。
七、幼兒發(fā)展
在園幼兒經(jīng)過(guò)不同時(shí)間的教育都有不同的發(fā)展,具體表現(xiàn)在懂禮貌、講衛(wèi)生、能自理、會(huì)合作、愛(ài)探究。我園幼兒全年出勤率都不低于80%,身體素質(zhì)普遍良好,喜歡幼兒園生活,愿意與人交往,主動(dòng)分享、合作和交流,個(gè)性都得到健康發(fā)展,形成了良好的生活、衛(wèi)生、行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣及良好的規(guī)則意識(shí),有了基本的生活自理能力和自我保護(hù)能力,好奇心和求知欲強(qiáng),語(yǔ)言表達(dá)良好,能用喜歡的方式表現(xiàn)、表達(dá),想象力、創(chuàng)造力和藝術(shù)表現(xiàn)力得到充分發(fā)揮。
八、“小學(xué)化”專項(xiàng)治理
幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》中明確指出:“幼兒園教育要尊重幼兒的年齡特點(diǎn),以游戲?yàn)榛净顒?dòng)。”為有效預(yù)防幼兒園小學(xué)化傾向,我們組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí),幫助教師樹立正確的幼兒教育理念,積極開展區(qū)域活動(dòng),將區(qū)域活動(dòng)日?;?,在活動(dòng)中為幼兒創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的氛圍,提供豐富的操作材料,靈活多樣的活動(dòng)形式,滿足幼兒發(fā)展的需要。同時(shí)做好家長(zhǎng)宣傳,更新家長(zhǎng)教育理念。使家長(zhǎng)充分認(rèn)識(shí)到“小學(xué)化”不符合幼兒教育規(guī)律,嚴(yán)重危害了幼兒身心健康發(fā)展,讓家長(zhǎng)成為有效的宣傳資源。
以上是針對(duì)幼兒園的實(shí)際情況做的報(bào)告,在以后的工作中,我們將繼續(xù)加大規(guī)范辦園行為的管理力度,糾正“小學(xué)化”教育方式,整治“小學(xué)化”教育環(huán)境,嚴(yán)禁轄區(qū)內(nèi)幼兒園教授小學(xué)課程內(nèi)容,加大投入,規(guī)范辦園,將一如既往,求真務(wù)實(shí),團(tuán)結(jié)拼搏,為創(chuàng)建幼兒喜愛(ài)、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)贊譽(yù)的優(yōu)質(zhì)育兒園而奮斗。
幼兒園去小學(xué)化自查報(bào)告篇8
幼兒園教育應(yīng)尊重幼兒的人格和權(quán)利,尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn),以游戲?yàn)榛净顒?dòng),保教并重,關(guān)注個(gè)別差異,促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展,這是《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中明確提出的。幼兒園教育本來(lái)就應(yīng)該寓教于樂(lè),讓幼兒在游戲、玩耍中獲得知識(shí)。但是一些家長(zhǎng)由于教育觀念比較落后,經(jīng)常要求幼兒園增加小學(xué)教育內(nèi)容。
近日,我市教體局轉(zhuǎn)發(fā)了自治區(qū)教育廳轉(zhuǎn)發(fā)的教育部關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知,提出了遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律,糾正“小學(xué)化”教育內(nèi)容和方式,創(chuàng)設(shè)適宜幼兒發(fā)展的良好條件,整治“小學(xué)化”教育環(huán)境,嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育招生政策,嚴(yán)禁一切形式的小學(xué)入學(xué)考試等要求。我們認(rèn)為此通知下達(dá)的非常必要,也非常及時(shí),為我們堅(jiān)持素質(zhì)教育提供了強(qiáng)有力的依據(jù)。在接到區(qū)教體局轉(zhuǎn)發(fā)的此項(xiàng)通知后,我們組織全體教職工進(jìn)行了認(rèn)真學(xué)習(xí),并對(duì)照通知要求逐一開展自查工作,內(nèi)容如下:
一、嚴(yán)格遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律開展保教工作
1.樹立端正的的辦園理念
我們幼兒園的辦園目標(biāo)和思路是;以《綱要》精神為指導(dǎo),以五大領(lǐng)域?yàn)檩S線,以素質(zhì)教育為基礎(chǔ),秉承“寓教于樂(lè)”的
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