上海市寶山區(qū)行知中學2025屆物理高一第一學期期末監(jiān)測模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

上海市寶山區(qū)行知中學2025屆物理高一第一學期期末監(jiān)測模擬試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)1、“嫦娥二號”于2010年10月1日18時59分57秒在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空,點火后1533秒時,火箭將加速到10.9km/s,這個速度就是奔月速度。此時,“嫦娥二號”在某一高度完成星箭分離,并獲得了圓滿成功。下列說法正確的是()A.研究衛(wèi)星繞月球運行時,不能把衛(wèi)星看成質點B.奔月速度10.9km/s指平均速度C.描述火箭的運動要以火箭本身作為參考系D.18時59分57秒表示的是時刻2、聲音在空氣中的傳播速度v與空氣的密度ρ、壓強p有關.根據(jù)單位制,下列關于空氣中聲速的表達式(k為比例系數(shù),無單位)正確的是()A.v= B.v=C.v= D.v=3、如圖所示,水平傳送帶始終以速度順時針轉動,一物塊以速度滑上傳送帶的左端,則物塊在傳送帶上的運動一定不可能是()A.先加速后勻速運動 B.一直加速運動C.一直減速直到速度為零 D.先減速后勻速運動4、從距地面一定高度豎直上拋一個小球,經(jīng)過一段時間后落地反彈,忽略空氣阻力和小球與地面碰撞的動能損失,則小球的速度-時間圖象是()A. B.C. D.5、“新華網(wǎng)甘肅酒泉電,隨著天宮一號于2011年10月29日21時16分發(fā)射升空,中國向空間站時代邁出了堅實的一步;2011年11月1日5時58分10秒,神舟八號在同一發(fā)射架上升空,在太空中與天宮一號交會對接——使中國成為世界上第三個掌握空間技術的國家.”對上面材料,下列說法中不正確的是()A.天宮一號運行一周的位移為零B.29日21時16分表示時間C.研究天宮一號的運行姿態(tài)時不能把它看成質點D.從發(fā)射到交會對接時間內,天宮一號與神州八號的位移相等6、一塊鐵m被豎直懸掛著的磁性黑板緊緊吸住不動,如圖所示,下列哪一說法是錯誤的()A.鐵塊受到四個力作用,其中有三個力的施力物體均是黑板B.鐵塊與黑板間在水平方向有兩對相互作用力,互相吸引磁力和互相排斥的彈力C.磁力和彈力是互相平衡的力D.磁力大于彈力,黑板才能吸住鐵塊不動7、如圖所示,物體A、B用細繩連接后跨過滑輪,A懸掛著,B剛好靜止在光滑的斜面上,不計滑輪摩擦.現(xiàn)將斜面傾角增大,下列說法中正確的是A.物體B將沿斜面向下滑B.物體B對斜面的壓力減小C.繩子對物體B的拉力大于物體A的重力D.繩子對物體B的拉力小于物體A的重力8、下面幾個說法中不正確的是()A.物體不受力時,一定處于靜止狀態(tài)B.當物體的速度等于零時,物體一定處于平衡狀態(tài)C.力是使物體慣性改變的原因D.物體的加速度方向一定與物體所受合外力的方向相同9、下列圖像中表示物體做勻變速直線運動的是()A. B.C. D.10、如圖所示,一質量為的長木板靜置于光滑水平面上,其上放置一質量為的小滑塊。木板受到水平拉力作用時,用傳感器測出長木板的加速度與水平拉力的關系如圖所示,重力加速度,下列說法正確的是()A.小滑塊質量B.小滑塊與長木板之間的動摩擦因數(shù)為C.當水平拉力時,長木板的加速度大小為D.當水平拉力增大時,小滑塊加速度一定增大11、如圖所示,傾角為θ的楔形木塊A放在水平地面上,一物體B的質量為m,置于楔形木塊的斜面上,現(xiàn)對木塊A施加水平推力F,恰使A、B一起向左勻加速運動,且B與A不發(fā)生相對滑動,不計一切摩擦,重力加速度為g則A.B所受的合力大小為mgtanθB.B對A的壓力大小為mgcosθC.若增加推力F,則A對地面的壓力將不變D.若增加推力F,則A對地面的壓力將增加12、升降機地板上放著一個彈簧秤,盤中放一質量為m的物體,當秤的讀數(shù)為1.5mg時,升降機的運動可能是()A.加速上升 B.減速上升C.減速下降 D.加速下降二、實驗題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、(6分)14、(10分)三、計算題要求解題步驟,和必要的文字說明(本題共36分)15、(12分)如圖,一水平傳送帶以2m/s的速度做勻速運動,傳送帶左右兩端A、B的距離為s=12m,將一物體無初速、輕輕地放在傳送帶A端.以地面為參考系,物體做勻速運動的位移為10m.重力加速度g取10m/s2;求:(1)物體與傳送帶之間的動摩擦系數(shù)μ(2)物體從傳送帶A端運動到傳送帶B端所需的時間16、(12分)如圖所示,有1、2、3三個質量均為m=1kg的物體,物體2與物體3通過不可伸長輕繩連接,跨過光滑的定滑輪,設長板2到定滑輪足夠遠,物體3離地面高H=5.75m,物體1與長板2之間的動摩擦因數(shù)μ=O.2.長板2在光滑的桌面上從靜止開始釋放,同時物體1(視為質點)在長板2的左端以v=4m/s的初速度開始運動,運動過程中恰好沒有從長板2的右端掉下.(取g=10m/s2)求:(1)長板2開始運動時的加速度大??;(2)長板2的長度;(3)當物體3落地時,物體1在長板2的位置17、(12分)如圖甲所示,某滑雪運動員從山坡上水平滑出,在空中完成規(guī)定的動作后落到目標位置完成比賽.比賽場地可簡化為如圖乙所示的模型.已知平臺AB水平,BC豎直且高度h=20m,落地點D距C點距離s=20m.運動員可看作質點,不計空氣阻力.重力加速度g=10m/s2.求:(1)運動員在空中運動的時間t;(2)運動員完成該動作的過程中發(fā)生的位移大小x(3)運動員落地時的速度v

參考答案一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)1、D【解析】A.研究衛(wèi)星繞月球運行時,衛(wèi)星的形狀大小對所研究的問題無影響,所以能把衛(wèi)星看成質點,A錯誤;B.奔月速度10.9km/s是指某一瞬間的速度,是瞬時速度,B錯誤;C.描述火箭的運動不能以火箭本身作為參考系,C錯誤;D.18時59分57秒指的是某一瞬間,表示的是時刻,D正確。故選D。2、B【解析】根據(jù)傳播速度υ與空氣的密度ρ以及壓強p的單位,結合“力學制單位”來求解【詳解】傳播速度v的單位m/s,密度ρ的單位kg/m3,P的單位kg/m?s2,所以的單位是m2/s2,的單位是m/s,k無單位,所以的單位與v的單位相同.故選B【點睛】物理表達式的產(chǎn)生同時也產(chǎn)生了表達式中各個物理量的單位的關系3、C【解析】AB.若,物塊可能一直加速,也可能先加速到v1后再勻速,AB正確;CD.若可能減速到v1后勻速,也可能一直減速末速度大于v1,不可能減速到末速度比v1小,因為減速到v1后就開始勻速了,不能再減速了,C錯誤,D正確。故選C。4、C【解析】AB.小球拋出后向上做勻減速直線運動,A、B錯誤;CD.到達最高點后向下做自由落體運動,落到地面時速度大于拋出時的速度,又以該速度向上做勻減速直線運動,C正確,D錯誤。故選C。5、B【解析】天宮一號運行一周的位移為零,A對.29日21時16分表示時刻,B錯研究天宮一號的運行姿態(tài)時不能把它看成質點,C對.從發(fā)射到交會對接時間內,初位置末位置相同,故天宮一號與神州八號的位移相等,D對6、D【解析】考查共點力的平衡,作用力與反作用力個一對平衡力的區(qū)別?!驹斀狻緼.對鐵塊受力分析可知,鐵塊受到四個力:重力mg,施力物體是地球;彈力N、摩擦力f、磁力F,這三個力的施力物體是黑板,故A正確,不符合題意;B.黑板對鐵塊有彈力N,則鐵塊對黑板有反作用力,這兩個力是一對相互作用力,黑板對鐵塊有磁力F,鐵塊對黑板有大小相等的磁力,這兩個力是一對相互作用力,故B正確,不符合題意;CD.鐵塊所受的磁力和彈力是一對平衡力,大小相等,故C正確,不符合題意,D錯誤,符合題意。故選D。7、ABC【解析】將斜面傾角增大,分析B的重力沿斜面向下的分力變化情況,即可判斷B的運動狀態(tài),物體B對斜面的壓力的大小等于B的重力垂直斜面的分力,根據(jù)A的加速度方向分析繩子拉力與A的重力關系;【詳解】A、由題可知,繩的拉力等于A的重力,對B分析由:,將斜面傾角增大,B的重力沿斜面向下的分力增大,則物體B將沿斜面向下加速運動,故A正確;B、物體B對斜面的壓力大小為:,增大,減小,則減小,故B正確;CD、物體B將加速下降,加速度向下,而物體A則加速上升,加速度向上,處于超重狀態(tài),則繩子對物體A的拉力大于物體A的重力,根據(jù)定滑輪的特征知,繩子對物體B的拉力大于物體A的重力,故C正確,D錯誤【點睛】本題關鍵是先對物體B受力分析,判斷其運動狀態(tài),再對物體A受力分析,然后根據(jù)牛頓第二定律分析繩子的拉力大小8、ABC【解析】物體不受力時,可能處于靜止狀態(tài),也可能做勻速直線運動,故A說法錯誤;速度等于零時,加速度不一定等于零,所以不一定處于平衡狀態(tài),故B說法錯誤;慣性是物體的基本屬性,大小僅僅與物體的質量有關,外力不能改變物體慣性的大小,故C說法錯誤;由牛頓第二定律可知物體的加速度方向一定與物體所受合外力的方向相同,故D說法正確.所以選ABC9、BD【解析】A.根據(jù)x-t圖象的斜率等于速度,知該圖表示物體的速度恒定,處于勻速直線運動狀態(tài),故A錯誤;B.在v-t圖象中,圖象的斜率表示加速度,該圖表示物體做勻加速直線運動,故B正確;CD.在a-t圖象中,圖象的縱坐標表示加速度,勻變速直線運動的加速度恒定不變,故C錯誤,D正確;故選BD。10、AC【解析】當拉力較小時,和保持相對靜止一起做勻加速直線運動,當拉力達到一定值時,和發(fā)生相對滑動,結合牛頓第二定律,運用整體和隔離法分析?!驹斀狻緼.對整體分析,由牛頓第二定律有當時,此時兩物體具有最大共同加速度,代入數(shù)據(jù)解得當時,根據(jù)牛頓第二定律得知圖線的斜率解得:,滑塊的質量為。故A正確;BC.根據(jù)的圖線知,當時,加速度,即有代入數(shù)據(jù)解得;當時,長木板的加速度為根據(jù)得木板的加速度為故B錯誤,C正確;D.當拉力增大時,兩物體發(fā)生滑動時,木塊的加速度為恒定不變,故D錯誤。故選AC。【點睛】本題考查牛頓第二定律與圖象的綜合,知道滑塊和木板在不同拉力作用下的運動規(guī)律是解決本題的關鍵,掌握處理圖象問題的一般方法,通常通過圖線的斜率和截距入手分析。11、AD【解析】對物體B受力分析如圖:B所受的合力大小為mgtanθ,選項A正確;A對B的支持力,根據(jù)作用力與反作用力的關系,B對A的壓力大小為,選項B錯誤;若增加推力F,則A與B一起運動的加速度增大,B的合力增大,A對B的支持力增大,所以B對A的壓力增大,那么A對地面的壓力將增加,選項C錯誤,選項D正確。故選AD。12、AC【解析】根據(jù)題意可知秤的讀數(shù)為1.5mg,大于物體的重力,所以物體處于超重狀態(tài),升降機的加速度向上,可能的情況是加速上升或減速下降,故AC正確,BD錯誤。故選AC。二、實驗題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、14、三、計算題要求解題步驟,和必要的文字說明(本題共36分)15、(1)0.1(2)7s【解析】(1)物體做勻加速直線運動的位移為2m,根據(jù)速度位移關系,結合牛頓第二定律,可求物體與傳送帶間的動摩擦因數(shù);(2)物體勻加速到速度與傳送帶速度相等后,做勻速運動.根據(jù)速度時間關系求出加速階段的時間,根據(jù)勻速運動求出勻速階段的時間,求出總時間即可【詳解】(1)物體做勻加速直線運動的位移為末速度與傳送帶速度相同由解得由牛頓第二定律,解得(2)由物體勻加速運動的時間v/a=2s由物體勻速運動的時間5st=t1+t2=7s16、(1)(2)1m(3)1m【解析】設向右為正方向(1)物體1:-μmg=ma1a1=–μg=-2m/s2物體2:T+μmg=ma2物體3:mg–T=ma3且a2=a3由以上兩式可得:=6m/s2(2)設經(jīng)過時間t1二者速度相等v1=v+a1t=a2t代入數(shù)據(jù)解t1=0.5sv1=3m/s=1.75m=0.75m所以木板2的長度L0=x1-x2=1m(3)此后,假設物體123相對靜止一起加速T=2mamg—T=ma即mg=3ma得對1分析:f靜=ma=3.3N>Ff=μmg=2N,故假設不成立,物體1和物體2相對滑動物體1:a3=μg=2m/s2物體2:T—μmg=ma4物體3:mg–T=ma5且a4=a5得:=4m/s2整體下落高度h=H—x2=5m根據(jù)解得t2=1s物體1的位移=4mh-x3=1m物體1在長木板2的最左端【點睛】本題是牛頓第二定律和運動學公式結合

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