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文檔簡介
第有關新學期的計劃模板集合(28篇)有關新學期的計劃模板集合(28篇)
有關新學期的計劃模板集合篇1不知不覺,快樂的寒假生活已經(jīng)結束了,我們又迎來了一個新的學期。在這個的嶄新的新學期里,大家對自己都有新的打算,當然我也不例外。
我先談談學習方面的打算。
數(shù)學方面,我嚴重偏科,在這新學期,我要做到:課前認真預習,上課認真聽講,并做好課堂,后認真復,掌握好課本知識。
語文方面,我會掌握好課本知識。另外,還要加大課外閱讀量,學習好寫作方法,以提高自己的作文水平。
英語方面,我要多讀、多聽、多練。上課時要做好課堂筆記,課后認真復習。還要提高自己的英語聽力,要多聽一些英語的演講稿和錄音。
當然,要做到全面發(fā)展,沒有良好的體質(zhì)是不行的。所以,在體育方面,我也要付出積極的努力。
雖然學習很重要,但是不要把時間全部放到學習上,同時,我們要要多出去走走,看看展覽,掌握社會和自然的知識,擴大知識面,以提高自己的綜合素質(zhì)。
再談談集體活動方面的事情。
在學習之余,我會積極參加學校和班級組織的各種活動。我想?yún)⒓訍坌纳绲木栀浕顒?,把自己收集的一些書籍捐獻給那些想讀書的孩子們,讓他們知道他們并不是一個人,世界并不是無情無義的,全世界的人都在關心著他們。
立志宜思真品格,讀書須盡苦功夫。沒有一個人天生就是天才,即使是天才,他們也要下“功夫”。
世上無難事,只怕有心人。沒有什么事情是能阻止我們的!讓我們向著未知世界和自己的目標前進吧!
有關新學期的計劃模板集合篇21.早上刷牙(老爸說牙膏里有許多化學元素,刷多了不好),認真洗澡。上廁所不看《讀者》,洗澡時“速戰(zhàn)速絕”,刷牙時不要瘋狂擠牙膏。
2.早晚多運動。早上要晨跑,晚上要出去逛逛,每次不少于5分鐘。
3.學校里飯菜都要吃完,要真誠友好地對待每一位同學。
4.不能賴床。睡醒了就起來,不要因為沒力氣而“倒下”,站起來!
5.學習時就學習,打字時就打字。學習時應該認認真真的,不要像以前老分心;打字時也不能沉迷于玩“游戲”,好不容易的一個機會,而且打字的時候也在耗電,還不如用同樣的時間去提高自己的打字水平。
6.在這個學期里要了解30個汽車品牌、看完《守護甜心》、《嘻哈姐妹》寫到第10回。
7.種兩種綠色植物。(如果哪天媽媽買了土豆,就拿一個種?;蚍N大蒜和生姜。反正能吃就行。)
8.立下一份暑假計劃表。
時刻記住這句話:“成功人士時刻都在努力!”不浪費每一分每一秒,什么都事要干個有頭有尾,把干的事都當作是有意義的,永遠相信“塞翁失馬,焉知非福。”
有關新學期的計劃模板集合篇320xx年悄悄地離開了,我們又迎來了新的一年。
我想:在新的一年里我在學校一定要好好表現(xiàn),把去年的不足給補回來,讓老師和同學們更加支持我、看好我、相信我。
我的新計劃A,是要把我的字一個一個清清楚楚地寫出來,向馬原看齊,字寫得方方正正的,該小的小,該大的大,像打印出來一樣。數(shù)字一定要寫得小而秀氣,寫非常圓滑、漂亮。
新計劃B,那就是要主動。我在中午靜校時一定要主動學習,還有許多事情都是老師讓我做,我才做的,有時候還會拒絕。比如,上學期英語老師給我一次機會讓我參加英語講故事比賽,可是我怕自己不行,于是就拒絕了,直到今天我還在后悔。
新計劃C,我要和同學們和睦相處,不能為一點雞毛蒜皮的小事而吵架,三天兩頭誰也不理誰。這樣的話,同學們不會再理我了,我還要大方,有好事要和同學一起分享。
以前學期,我的體育成績不怎么好,身體也不怎么好。所以我要加強堅持鍛練我那瘦弱的身體,把它養(yǎng)得棒棒的。
開學了,在新的學期里,我要做個德、智、體、美全面發(fā)展的陽光女孩,爭取做最好的自己。
有關新學期的計劃模板集合篇4伴隨著新學期的到來,在社團聯(lián)合會和團委老師們的帶領下,文娛協(xié)會的各項工作開始穩(wěn)定運轉(zhuǎn)。就本協(xié)會上學期開展的各項工作活動而言,我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某删?。在新的學期里我們伴隨著新的機遇,同時也伴隨著新的挑戰(zhàn)。
在本學期里,我們協(xié)會將依照社團聯(lián)合會及團委老師們的指導和號召,進一步完善協(xié)會的管理體制,深入開展各種豐富多彩、有意義的活動,提高本協(xié)會的知名度和影響力,弘揚校園文化,營造良好的校園文化氛圍,為眾多的青年學生提供鍛煉和展示自己的舞臺。為此,協(xié)會擬定了本學期的工作計劃如下。
一、協(xié)會的部門建設
在協(xié)會上學期實施的協(xié)會內(nèi)部的正規(guī)化和人文化建設以來,取得了良好的效果。但期間也存在了一些問題和不足。尤其是在加強正規(guī)化的建設進程中,更要堅持以人為本,推進人文化、民主化的建設。民主是增強社團內(nèi)部凝聚力和創(chuàng)造力的保證。人文化、民主化的管理理念有利于發(fā)揮協(xié)會更多成員、會員的能動性和創(chuàng)造性,同時注重尊重會員的主體地位以及保障其會員權利。但同時在各種工作活動中,也要加強規(guī)范協(xié)會正規(guī)化的工作程序和協(xié)會成員的工作作風和態(tài)度,讓他們在輕松愉快的工作環(huán)境中同時嚴格要求自己,這樣能夠很好的避免協(xié)會成員的散漫和無紀律性,保持協(xié)會各項工作的順利進行。
由于協(xié)會的各項工作還并沒有達到更好的效果,協(xié)會各部門還有很多廣闊的發(fā)展?jié)摿桶l(fā)展空間。為了進一步提高協(xié)會的運作力,加強協(xié)會各部門獨立運作及與其他部門密切合作的能力,將協(xié)會建設成具有類似“公司”的運作模式和管理體制。因此,必須加強協(xié)會各部門的建設工作,包括運作模式和管理體制的建設,特色活動的建設,文化建設等。使協(xié)會能夠隨時能組織,隨時能工作,隨時能運行。
二、活動開展思路
協(xié)會經(jīng)過上學期的內(nèi)部建設工作,雖然有了比較完善的管理制度,使協(xié)會能夠有條不紊地運作。但本協(xié)會的知名度和影響力還不是很大,因此,我們需要將協(xié)會的工作重心轉(zhuǎn)移到協(xié)會的活動開展和品牌打造上來,讓更多的人參與到我們的活動中來,從中得到快樂,有所收獲。
今年是本協(xié)會成立十周年的紀念年,這十年來,也先后出現(xiàn)過各種各樣的活動形式和內(nèi)容,有的活動在發(fā)展中被繼承下來,而有的則被無情的拋棄了,這些眾多協(xié)會的活動也同樣經(jīng)歷了人們的選擇,為協(xié)會留下了比較經(jīng)典的活動有“棋牌樂”活動和“舞蹈交流會”活動。但在鄭州大學里,這兩項活動均有相應專一的社團進行承辦,對本協(xié)會的活動和名聲都形成巨大的沖擊,這也造成了協(xié)會的知名度小,很難發(fā)展出去。因此,尋找一項本協(xié)會所特有的活動項目便成了協(xié)會歷屆領導人共同努力和奮斗的方向和目標。然而,結果并不佳,我們并沒有找到一項足夠大而又有協(xié)會內(nèi)涵特色的活動項目來。
然而,文娛只要在發(fā)展在進步,我們也從沒有放棄過對特色活動的探索和實踐。既然,協(xié)會是全校唯一一個綜合性社團,就需要體現(xiàn)和發(fā)揮它的綜合性優(yōu)勢來,為什么要苦苦尋覓一項別人獨一無二的活動項目來呢?我們的綜合性就已經(jīng)把我們獨一無二的“特色”展現(xiàn)在了眾人面前。所以,將彌補協(xié)會的劣勢轉(zhuǎn)變?yōu)楹侠砝昧觿莶⒅鸩睫D(zhuǎn)化為協(xié)會的發(fā)展優(yōu)勢上來,才是我們協(xié)會發(fā)展的必由之路,利用和更好的發(fā)揮協(xié)會綜合性的特點便成為了我們創(chuàng)新發(fā)展中的當務之急和重中之重。
根據(jù)協(xié)會的名稱,確定了我們協(xié)會的活動項目主要包含在“文化”和“娛樂”兩個方面,協(xié)會宗旨就是為最廣大的同學提供服務,發(fā)揮和鍛煉他們的能力,讓大家在各種活動中娛樂身心,得到快樂,有所收獲。因此,在文化方面我們可舉辦各種諸如棋王爭霸賽、宣傳海報大賽、協(xié)會發(fā)展論壇、演講、朗誦、辯論等形式的活動,在娛樂等方面,除舞蹈外,可盡量多的舉辦些室外活動,如素質(zhì)拓展、體育競技、出游等活動,還有諸如為更多的人服務的看電影,送問候等等。
然而,這些活動舉辦起來,尤其是沒有任何經(jīng)驗的我們,更是有難度,因為隨時伴隨著活動失敗的危險及其帶來的惡果。這些創(chuàng)新活動是某些社團所沒有的,他們也是不可能具備多項活動項目的。因此下定決心舉辦這些活動的同時,便更需要我們大膽實踐,大膽跨出第一步來,為協(xié)會以后的發(fā)展積累經(jīng)驗,總結得失。如果不大無畏的跨出第一步,永遠等待下一屆的同學來做,就永遠沒有要做的時候了。然而,即使做了這些小型的創(chuàng)新活動,仍然不會有太大的影響力。所以將這些活動聚在一起,由各部門分別承辦并繼承下來,形成部門的特色活動,以“文娛協(xié)會文化活動月”的形式在一個月內(nèi)集中承辦協(xié)會各部門的精品活動,這樣將會有更大的協(xié)會影響力。
所以,協(xié)會在走創(chuàng)新的發(fā)展道路中,還有更多值得深思的問題和方向需要我們?nèi)ヌ剿骱徒鉀Q,這也是一條充滿荊棘,前人沒有走過的道路,需要我們大無畏的、不拋棄、不放棄、用于克服一切困難的精神來完成協(xié)會的這些發(fā)展。
文娛協(xié)會既要看到了自己的劣勢,也要看到自己的優(yōu)勢,將劣勢轉(zhuǎn)化為優(yōu)勢,是我們協(xié)會發(fā)展走向優(yōu)秀社團的必由之路。如果不注重將協(xié)會的綜合性和創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)變成協(xié)會的優(yōu)勢上來,就無法打造一個屬于自己的品牌來,這也正是我們協(xié)會的薄弱環(huán)節(jié),這也正是限制阻礙協(xié)會更好發(fā)展的絆腳石,如果不合理鏟除,就無法使協(xié)會走的更遠、更大。
因此,協(xié)會要重視“文化活動月”活動的開展,并將它作為本協(xié)會的特色,以特色求生存,以特色謀發(fā)展,以特色創(chuàng)品牌。根據(jù)協(xié)會自身的實際情況,把握重點,突出特色,全力打造真正屬于文娛協(xié)會自己的社團文化品牌來。
在團委老師、社聯(lián)同學的親切關懷,以及全體文娛協(xié)會成員的共同努力下,鄭州大學文化娛樂協(xié)會正沿著正規(guī)化、規(guī)模化、精品化的道路穩(wěn)步發(fā)展。在本學期里,文娛協(xié)會將一如既往的配合和協(xié)助社團聯(lián)合會的工作,將工作活動做得更好。在此我們也感謝團委老師、社團聯(lián)合會的同學對我們文娛協(xié)會的指導和幫助。
有關新學期的計劃模板集合篇5新的學期,新的開始,學校呈現(xiàn)出一派生機勃勃的新面貌。為了搞好本期工作,特制定本人本學期教學工作計劃如下:
一、指導思想:
在新學期里,我擔任四年級數(shù)學、倉庫保管員及校通訊員等職務,在此本人將積極接受學校分配給自己的各項教育教學任務,以強烈的事業(yè)心和責任感投入工作。遵紀守法,遵守學校的規(guī)章制度,工作任勞任怨,及時更新教育觀念,實施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,保持嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,工作兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。熱愛教育、熱愛學校,盡職盡責、教書育人,注意培養(yǎng)學生具有良好的思想品德。認真?zhèn)湔n上課,認真批改作業(yè),不敷衍塞責,不傳播有害學生身心健康的思想。
二、素質(zhì)教育:
我注重推行素質(zhì)教育,堅決把實施素質(zhì)教育落實在行動上。關心愛護全體學生,尊重學生的人格,平等、公正對待學生。對學生嚴格要求,耐心教導,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生,保護學生合法權益,促進學生全面、主動、健康發(fā)展。
三、教研工作:
我將積極參加教學研究工作,不斷對教法進行探索和研究。謙虛謹慎、尊重同志,相互學習、相互幫助,維護其他教師在學生中的威信,關心集體,維護學校榮譽,共創(chuàng)文明校風。對于素質(zhì)教育的理論,進行更加深入的學習。在平時的教學工作中努力幫助后進生,采取各種措施使他們得到進步。
教案是老師講課的依據(jù),教案中不僅寫明教學要求和教學目的,也寫清能力訓練的內(nèi)容、要求、目的及教學措施等,不僅體現(xiàn)課程標準的要求,也保證將“課標”要求落實到實處。這樣做就能使素質(zhì)教育在整個教育教學中成為一項必不可少的內(nèi)容,避免了盲目性,隨意性,增強了計劃性。在編寫教案時注意選擇教育的方法和時機,達到既給學生傳授知識,又開發(fā)學生思維能力,促進學生全面發(fā)展。在具體的教學過程中,結合所學內(nèi)容,使學生學習知識的同時,也吸取其它方面的“營養(yǎng)”,開闊他們的視野,拓展他們的知識面,培養(yǎng)實事求是和刻苦學習的科學態(tài)度。
四、出勤:
新學期開始我將帶著熱情和激情全身心的投入到工作中去。在工作中我一定要做到不遲到、不早退,聽從領導分配,不挑肥揀瘦講價錢,平時團結同志,尊老愛幼,做到互相關心,互相愛護。作為一名教師,我一定自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,以教師八條師德標準嚴格要求自己,工作嚴肅認真,一絲不茍,決不應付了事,得過且過,以工作事業(yè)為重,把個人私心雜念置之度外,按時完成領導交給的各項任務。
五、教學常規(guī):
我將積極從提高課堂教學效益的各個側面探討提高課堂教學效益的因素。我將積極學習,翻閱有關資料,對教育理論、目標教學、教學方法、學法指導、智力因素和非智力因素等進行再認識,提高用理論來指導實踐的能力。積極實行目標教學,根據(jù)教材和學情確定每節(jié)課的重難點。平時備好課,上好課,向40分鐘要質(zhì)量。堅持周前備課,努力做到備課標、備教材、備學生、備教具,備教法學法。從知識能力兩方面精心設計教案,并積極地使用各種電教器材,提高課堂教學效益,堅決杜絕課堂教學的盲目性和隨意性。
在課堂教學方面我力爭課堂解決問題,在教學中抓關鍵,突重點,排疑點,講求教法,滲透學法,既教書更育人,使學生的身心得到全面和諧的發(fā)展。課堂上語言準確簡潔,突出重點,突破難點,精講多練,充分發(fā)揮教師的主導作用和學生的主體作用,使學生的綜合能力得到提高。
六、預期目標:
作為我校年輕教師,本學期我要認真貫徹學校新學期工作計劃與教學計劃,以課改為中心,以科研為導向,注重課堂常規(guī)教學,在學習中成長,在反思中進步。多向老教師學習,請教以提高個人的各方面素質(zhì)。在工作中改正缺點,彌補不足讓自己盡快成長為一名優(yōu)秀的能夠勝任的教師。同時以培養(yǎng)學生“探究學習”、“自主學習”、“合作學習”為核心,創(chuàng)造適合學生發(fā)展的空間,張揚學生個性,全面提升學生的科學素養(yǎng)為工作中心。加強數(shù)學教學常規(guī)管理和教學研究,開辟教學改革新領域,進一步讓數(shù)學教學成為實施素質(zhì)教育的重要陣地。
有關新學期的計劃模板集合篇6我是一名班主任,要在班級工作中身體力行,以身作則、循循善誘、誨人不倦。在工作中就要更進一步的從思想上、行動上,提高自己的工作水平和責任心,樹立一切為學生服務的思想。
一、開學準備工作:
1、布置教室,在前方黑板上寫上“歡迎回家”四個大字;后面黑板上寫上“新面孔、新起點、新氣象”;教室左前方布置圖書角,寫上“來,我們一起讀書!”;
右邊墻上貼上“書籍是人類進步的階梯”綠色的條幅。
2、打掃教室,包括地面的清潔及窗臺的清洗。
以上兩條讓學生一進教室,雖然換了新老師,但是有一種回家的感覺,有讀書的氛圍,同時也能拉近我們師生之間的距離,有一個良好的開端。
3.、認真檢查學生暑期作業(yè)。
4、發(fā)書,發(fā)本。
5、開好九月一日下午的第一節(jié)班會。
二、班主任工作的分類:
第一類:每天必做的事情
有關新學期的計劃模板集合篇7新學期,新氣象,新挑戰(zhàn)!鄭中語文教研組將繼續(xù)本著熱愛教學、熱愛學生的思想,努力提高教學質(zhì)量打造高效課堂。本學期語文教研總體目標:強化語文的人文性、實踐性、實用性,提高學生的語文素養(yǎng)。
特將本學期的工作計劃如下:
一、指導思想
本學期教研活動工作以高效課堂為主線,以課堂教學改革為主陣地,以全面提高教師自身素質(zhì)為根本宗旨,以提高課堂教學效率作為校本教研的切入口,進一步加強時間分配模式、現(xiàn)代文課堂教學流程和“三進”工作的研究,強化對“自主、合作、探究”學習方式和“以讀為本”在課堂中的實踐研究,努力推進素質(zhì)教育,提高我校語文教育質(zhì)量。
二、教研工作目標
轉(zhuǎn)變舊的教育模式,繼續(xù)推進課堂教學改革,加大改革力度,注重改革的過程和經(jīng)驗的積累,及時組織本教研組的教師開展語文教研活動,提高語文教研組的整體水平。改革落后的教學方法,真正落實改革在課堂教學中的地位,真抓實效,對改革中出現(xiàn)的問題進行認真分析,鼓勵教師認真、大膽實驗,推進大量讀寫的改革進程,并嘗試進行其他方面的語文教改實驗。
圍繞“說教材”活動、理論學習和小課題進行研討,扎扎實實地開展語文教研活動,認真完成研討專題,提高教師的教學水平,提高我校的語文教學水平,使語文教研活動成為真正提高業(yè)務素質(zhì)的有效渠道。
三、工作重點
(一)學習
1、認真學習先進的教育教學理論和通讀一、二本理論專著。要圍繞“素質(zhì)教育”“創(chuàng)新教育”等熱點問題,結合語文教學實踐,通過專題學習和討論,提高自身的理論素養(yǎng),更新教育教學觀念,樹立正確的教育觀和學生觀。
2、每位語文教師要堅持通讀一、二種語文教學研究刊物,及時了解語文教學的動態(tài)和語文教改趨勢,開拓視野拓寬語文改革思路;同時,結合自己的教學實踐,吸收并消化他人的先進的教育經(jīng)驗,不斷練好自身的語文教學“內(nèi)功”,從而更好地適應素質(zhì)教育對語文教師所提出的更高的要求。
3、緊密結合教育教學實際和課題研究,并根據(jù)自身的需要,確定學習重點,講究學習方式,提高學習效率。
(二)常規(guī)
1、結合學科特點,完善課堂模式。語文學科教學質(zhì)量的全面提高,關鍵是落實常規(guī)、改革課堂教學、提高課堂教學效率。全面實施素質(zhì)教育,課堂教學是主陣地。要對照新的課程標準的要求和我校打造高效課堂要求,轉(zhuǎn)變學生的學習方式,繼續(xù)探索課堂教學模式,培養(yǎng)學生自主學習的習慣和能力,堅決做到面向全體學生,照顧不同程度、不同層次的學生的學習需要,研究和實施分層分類教學;努力促使課堂教學結構的最優(yōu)化,大大提高語文課堂教學效率。
課堂結構嚴謹,有頭有尾;授課課型明確,新授課、練習課、復習課、講評課區(qū)別分明。每天除了課堂作業(yè)外,要有一定量的課外作業(yè),有布置就要有檢查。
2、加強常規(guī)教研,確保教學效果。上好優(yōu)質(zhì)公開課,同時,教研組將配合教務處通過每月的抽查備課筆記、聽課筆記、作業(yè)批改等多種方式,檢查常規(guī)落實情況。實行集體備課制度。認真開展好集體備課工作,同年級的老師一定要群策群力,想方設法備好每一節(jié)課。備課要適應課改的要求,理念要新穎,方法要多樣,教后反思不走過場。強調(diào)教師之間的協(xié)調(diào)合作,資源共享,互相學習,共同成長。落實備課組每兩周一次的集體備課。備課組長按教學內(nèi)容劃分不同內(nèi)容的主備課負責人,主備課人要提出備課內(nèi)容的重難點分析,教法的組織和學法的指導,本單元檢測評價和分析方案。備課組活動還要加強教師對習題的研究,做到教師通過做習題后再為學生出相應的'習題,要研究中考的試題趨勢。本學期各備課組要上交每人四份集體備課教案,集體備課做課后,寫出相應的分析反思,集中上交。
3、初中作文訓練要確保8篇,教師批改要做到“兩個眉批、一個總批”。二年級注重情境會話訓練,三年級看圖寫話,初一重點訓練學生寫生動的記敘文和簡單的說明文,初二逐步訓練立意較為深刻的記敘文和簡單的議論文,初三訓練應全方位的。作文教學要克服隨意性,形成作文教學的系列性。每一篇作文都要詳細講評,提高學生的寫作能力。初三年級面對的是中考,作文訓練盡量2周一次,采取課內(nèi)和課外相結合的原則。課內(nèi)訓練主要是讓學生在規(guī)定的40分鐘內(nèi)完成,課外訓練學生可以盡量地查找資料,充實作文的素材。必須注意并解決學生的書寫問題,書寫較差學生教師可令其交練字作業(yè)。盡可能進行片段訓練,逐點逐項落實。
4、注意學困生的教育,管理好課堂教學秩序,能夠個別提醒指導;不辱罵、體罰、恐嚇學生,也不放任自流。
5、聽課每人不少于10次,要聽完組內(nèi)每一個老師的課,可以反復聽一個老師的課,聽課后可主動寫聽課心得,爭取共同進步。評課活動注重實效性,擴大交流的層面。評課在教師上課后及時進行,采取座談形式,由教研組組長引領,一人主講,人人參與,評課時反對不痛不癢的“無病呻吟”,反對不著邊際的“紙上談兵”。在評課時,力求說出自己的一點感受、一點反思、一點認同或者一點求異。同時,提倡評課者和上課者的現(xiàn)場互動,力求做到暢所欲言、各抒己見。
6、注重語文的課后輔導。各個教師在任教班級內(nèi)自選培優(yōu)補差對象,鼓勵優(yōu)秀生參加校內(nèi)外各項競賽活動,積極參加各級各類征文活動,參加語文學科的社團活動;特別要注意學困生的輔導,培養(yǎng)他們語文學習興趣,一定要爭取所有的學生愛母語,愛語文老師,愛語文學科。小學三年級、初一、二學生要養(yǎng)成寫日記、積累素材的習慣,每班一月一評。一定要占領學生語文學習的思想陣地,使課內(nèi)外的學習輔導成為一體,穩(wěn)步提升學生的語文水平和學科成績。
(三)科研
語文教學應當在教給語言知識的同時,著重于引導應用,培養(yǎng)學生的言語能力。這就要求我們在語文教學中及時轉(zhuǎn)變過去以傳授知識為主的舊教育,而到著眼于培養(yǎng)學生應變能力和創(chuàng)新能力的新穎教育。為此,我們要加強課題研究,注重培養(yǎng)學生的語文素養(yǎng)。在狠抓雙基的基礎上,想方設法擴大學生知識面,正確引導學生看課外書,如開設閱讀課,向?qū)W生推薦課外閱讀材料。
任何學習都要注意課內(nèi)外相聯(lián)系,不斷擴展學生的認知領域,即"生活-課堂-生活"。再者,學習本身就包括接受與發(fā)現(xiàn)兩種最主要的形式,這就需要不斷鼓勵學生在親身參與中獨立發(fā)現(xiàn)。因此,語文教學不僅要重視課堂語文學習,更要重視社會生活中的言語實踐。
本學期要進一步加強課題研究過程管理,及時計劃、及時總結,鼓勵老師們能結合教學實際,積極科研實踐。
(四)中考
九年級語文老師要進一步深入學習20__年中考語文考綱和溫州市有關中考命題的有關精神,認真研究中考,真正吃透中考改革的精神實質(zhì),從而改革九年級語文教學,有重點、有針對性地做好九年級語文教學和復習工作。
為有效地提高畢業(yè)班的語文教學和復習工作效率,本學期教研組活動中將開展兩次復習工作研討:針對命題意圖、中考考綱作分析;針對中考模擬試卷作分析。同時,九年級語文老師要注意,資料信息的收集、篩選,共同研討復習工作。
四、具體活動安排
1、開展豐富多彩的課外活動。
(1)提供各班必讀與選讀書目,要求學生抽時間讀,教師應督促檢查。
(2)組織語文知識和能力競賽。
一年級識字大賽(周)。
二年級情境會話能力檢測(周)。
三年級看圖寫話比賽(周)。
七八年級詩詞大會/文史知識現(xiàn)場賽(周)。
(3)書法等級考試(周)。
2、教研時間及常規(guī)檢查。
(1)每周一下午14:20-17:00為教研時間。開展教研活動時,以上課、理論學習和九年級復習工作研討為教研重點。
(2)落實教學教研常規(guī)。每節(jié)課應做到“不備課不上課,”,不定期檢查教案和課堂作業(yè)、作文批改情況。
(3)積極參加校內(nèi)校外的培訓,并傳達或宣傳培訓學習內(nèi)容。
3、公開課教學活動安排
(1)宗旨:圍繞學校的課改要求,講究課堂藝術和教學效率,堅持“一磨二上三展示”。
改變教研課研討方式,嘗試教研課一課多上,一課多評。嘗試推行教科研工作的“四個一”。即備好一節(jié)優(yōu)質(zhì)教案,上好一堂優(yōu)質(zhì)課,寫好一篇教學反思,寫好一篇教學論文。
每一次教研活動都要落到實處。每一次活動要做到有計劃,有準備,主題鮮明,內(nèi)容豐富,讓每一次都能有所收獲。保證教研組內(nèi)老師完成教導處規(guī)定的上課、聽課任務,認真落實組內(nèi)教師的公開課、研究課、示范課活動,積極參加集體評議以提高聽課評課的質(zhì)量,不斷優(yōu)化課堂教學結構,提高教師的業(yè)務水平。
有關新學期的計劃模板集合篇8一旦只追求真實那么我們便會日漸苛刻,而在了解到美的秘密之后,我們才有可能去抵近幸福。教美術不過是我為學生謀求自由的一種途徑,用淺顯的眼睛能夠看到我們行為的外在形式,而切近課堂則能夠觸碰到熾熱的思想。到了高二大家都有了很強的學習能力,對于知識的內(nèi)在能夠更深入的去理解,從而更容易學到其中的.奧妙。我利用課堂來闡釋每一條引爆思維的線索,然后再經(jīng)過學生思考的消化,才能抵達奇妙的審美意境。為能使學生都可以掌握美術的精要,我就要挖掘更為深層次的內(nèi)涵,增加課堂的容量,以下便是我為此制定的計劃。
1、學生現(xiàn)狀
跟低年級的學生相比,高二是一個迫切需要開放觀念的階段,因為這個時候他們正在補全認知,若只是掌握了技術性的內(nèi)涵,便會使他們的人格過分傾向于現(xiàn)實。而就美術課而言他們當中真正有過深入接觸的人非常少,那么我的授課壓力自然就增加了。
2、自我提升
只有釋放的源頭能量足夠強大,才能夠輻射的更加深入,那么我就得時常給自己定新的進步目標。要讓自己的涵養(yǎng)呈現(xiàn)上升態(tài)勢,我才能具有更好的能力和素養(yǎng),再去應對相對比較局限的課堂,就可以做到游刃有余。既要把專業(yè)的水平給打磨好,也要將內(nèi)涵理念提到新高度。
3、課堂舉措
我覺得一個優(yōu)質(zhì)的課堂應該把理論當做根基,在運用和表達美的時候,有足夠的理論支持才可以讓我們清楚的知道我們要表達的核心是什么。另外還能夠明確的分清層次,給自己的作品營造一種次第展開的脈絡感。再就是多給他們解讀優(yōu)秀的作品,陳明創(chuàng)作的背景以及以什么心態(tài)和情感作為動力。
有關新學期的計劃模板集合篇9一、聊天
1、又一個暑假過去了,假期里你都干些什么了?有什么收獲和感觸?
2、新學期開始了,回顧過去,你在語文學習方面積累了什么經(jīng)驗?還有什么困惑?需要老師的什么幫助?
(目的:相互了解)
二、材料分析
1、出標材料。
材料一:
班別姓名語文原始分語文標準分原始總分標準分排名
A高三(6)郭1136534585911131
B高三(3)石955484585481964
材料二:
班別姓名語文數(shù)學英語化學生物原始總分標準分排名
C高三(3)蒙66658366361163348366616
D高三(6)樊44571770966960151265719
2、比較這些數(shù)字,你看出了什么。
(說明:材料一中,AB兩位同學的原始總分(語數(shù)外理化)均為458分,但標準分相差43分,市里排名相差833名。主要原因,是A的語文原始成績高于B18分,標準分就高出105分。
材料二中,C的語文明顯高于D,生物稍高,其他科和原始總分都明顯低于D,但換成標準分,卻比D高出9分。
由此可見,語文原始分的十來分之差,在標準分和整體排名上就會產(chǎn)生巨大的`差距。因此各??忌挤浅V匾曊Z文科。希望大家努力把自己語文成績提高一個檔次。)
(目的:使學生高度重視語文)
三、講故事
教師講故事,學生討論,教師總結。
1、一個灰心喪氣的青年人,因科舉沒考上,便頹廢不堪,一蹶不振,整天關在屋子里,抱頭痛哭。
有一天,一位老者跨進門,語重心長地說:“假如山上滑坡,你該怎么辦?”
年青人喃喃:“往下跑。”
老者仰頭大笑:“那你就葬身山中了。你應該往山上跑,你只有勇敢地面對它,才有生還的希望,天下事皆然。”說完便飄然而去。
(——只有勇敢面對挑戰(zhàn)和困難,才能戰(zhàn)勝它。往上走,不要往下走,學習亦如此。)
2、一個人在高山之巔的鷹巢里,抓到了一只幼鷹,他把幼鷹帶回家,養(yǎng)在雞籠里。這只幼鷹和雞一起啄食、嬉鬧和休息,它以為自己是一只雞。這只鷹漸漸長大,羽翼豐滿了,主人想把它訓練成獵鷹,可是由于終日和雞混在一起,它已經(jīng)變得和雞完全一樣,根本沒有飛的愿望了。主人試了各種辦法,都毫無效果,最后把它帶到山頂上,一把將它扔了出去。這只鷹像塊石頭似的,直掉下去,慌亂之中它拼命地撲打翅膀,就這樣,它終于飛了起來!
(——相信自己是一只雄鷹,勇敢面對一切挑戰(zhàn)和失敗。)
3、開學第一天,大哲學家蘇格拉底對學生們說:“今天,我們只做一件最簡單也是最容易做的事兒:每個人把胳膊盡量都往前甩,然后再盡量往后甩?!闭f著,蘇格拉底示范了一遍,“從今天開始,每天做300下,大家能做到嗎?”學生們都笑了,這么簡單的事情,有什么做不到的?
過了一個月,蘇格拉底問學生們:“每天甩手300下,哪些同學堅持了?”有90%的同學驕傲地舉起了手。又過了一個月,蘇格拉底再問,這回,堅持下來的同學只剩下了八成。
一年過后,蘇格拉底再一次問大家:“請大家告訴我,最簡單的甩手運動,還有哪幾位同學堅持了?”這時候,整個教室里,只有一個人舉起了手。這個學生就是后來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。
(——成功在于堅持,這是一個并不神秘的秘訣。)
4、父子兩住山上,每天都要趕牛車下山賣柴。老父較有經(jīng)驗,坐鎮(zhèn)駕車,山路崎嶇,彎道特多,兒子眼神較好,總是在要轉(zhuǎn)彎時提醒道:“爹,轉(zhuǎn)彎啦1有一次父親因病沒有下山,兒子一人駕車。到了彎道,牛怎么也不肯轉(zhuǎn)彎,兒子用盡各種方法,下車又推又拉,用青草誘之,牛一動不動。到底是怎么回事?兒子百思不得其解。最后只有一個辦法了,他左右看看無人,貼近牛的耳朵大聲叫道:“爹,轉(zhuǎn)彎啦1牛應聲而動。
(要培養(yǎng)好的習慣來代替壞的習慣,當好的習慣積累多了,自然會有一個好的人生。)
5、有個老人在河邊釣魚,一個小孩走過去看他釣魚,老人技巧純熟,所以沒多久就釣上了滿簍的魚,老人見小孩很可愛,要把整簍的魚送給他,小孩搖搖頭,老人驚異的問道你為何不要?
小孩回答:“我想要你手中的釣竿?!?/p>
老人問:“你要釣竿做什么?”
小孩說:“這簍魚沒多久就吃完了,要是我有釣竿,我就可以自己釣,一輩子也吃不完?!?/p>
你們說,這個小孩是不是很聰明?
(——重要的還在釣技。學習,不能只記住知識,更重要的是掌握方法,形成能力。)
小結:
第一,相信自己,勇敢面對
第二、養(yǎng)成習慣,重在堅持
第三、注重方法,培養(yǎng)能力
(目的:鼓勵士氣,明白學習的道理)
四、其他說明
1、我的課堂風格:民主、開放、個性
要求大家:主動投入,參與討論,大膽提問,適時筆記。
2、我的訓練方法
《成才之路》第一卷課前完成,第二卷課后完成。
基礎知識每周一練。
作文訓練,單周一篇隨筆,寫在隨筆本上;雙周一篇作文,在作文課當堂完成。
3、其他規(guī)范
課堂筆記做在課本上。
作業(yè)本2本,一本寫作文,一本抄寫和默寫。
隨筆本一本。
讀書筆記本一本。
黑色水筆、紅色筆、鉛筆各1支??荚嚒⒆魑?、作業(yè)一律用黑色水筆工整書寫。
(目的:規(guī)范要求,養(yǎng)成習慣)
五、課后作業(yè)
你在新學期有什么新設想?語文的弱項在哪里?什么原因?想怎么解決?有什么困難需要老師幫助?對老師有什么要求?(結合你的情況,選擇其中的一個或幾個問題談談。寫在隨筆本上,我閱讀后回復)
(目的:進一步摸底,以便因材施教)
有關新學期的計劃模板集合篇10一、指導思想:
1、以高中生物新課程標準界定的基本理念為指導,規(guī)劃生物教師的課堂教學行為,轉(zhuǎn)變學生的學習方式,達到預期的教學目標。
2、學習方式的自主、合作、探究化。
倡導自主、合作、探究式的學習方式,強調(diào)學生是學習和發(fā)展的主體,充分暴露學生的思維,揭示知識的形成過程,在感悟、體驗、發(fā)現(xiàn)中使學生主動掌握知識,發(fā)展實踐、合作、創(chuàng)新能力,提高學生的生物科學素養(yǎng)。并且在學生自我表現(xiàn)和課堂交往互助經(jīng)歷的有效體驗中,使學生的學習興趣、學習動機、人際交往能力、學習成就、平等意識都得到提升。
二、教學建議
1.備課組長要組織教師認真學習教學大綱,鉆研教材,搞好集體備課,在教學過程中把握好難易標準。
2.新課階段應把重點放在對基礎知識的記憶、理解和運用上,并完成課本習題及相應的補充題,每單元結束,組織一次單元自測,幫學生進行自我檢查。
3.教研組要有切實可行的教研計劃,大力開展教改實驗和專題研究。對課題研究的內(nèi)容要逐一落實,并有所創(chuàng)新。在教法上“講授法、自學法、訓練法、探究法”相結合點,提高教學效率。
4.注意培養(yǎng)學生良好的學習生物的習慣和興趣,特別應注意培養(yǎng)學生自我獲取生物知識的能力。教師應開展如何挖掘新教材的能力價值和思想教育內(nèi)容,如何把知識轉(zhuǎn)化為能力的專題研究。
5.突出生物學科的特點,加強實驗教學。
6.加強對聯(lián)系生產(chǎn)、生活和現(xiàn)代科技成就的習題以及學科內(nèi)綜合習題的訓練。
7.認真落實教學常規(guī),備課組長要認真督促檢查,其方式方法應與高三年級相同。
三、教育教學策略
(一)提高教師自身業(yè)務素質(zhì),轉(zhuǎn)變教學理念。
(二)加強集體教研,精心進行學案設計,確保和諧高效課堂教學的實施和教學目標的完成。
教師認真的備課是提高課堂教學效率的根本途徑。所以必須加強集體備課,將其落到實處,而不是流于形式。備課組成員就每一節(jié)課的教學內(nèi)容、本節(jié)知識中的重點、難點、疑點、有關重點怎么突出。有關難點怎樣突破以及教學方法、教學材料的選擇、用什么方式呈現(xiàn)給學生等加強合作研究,在教學中不斷反思,不斷改進。其次、強調(diào)每個老師就每一課內(nèi)容備自己的教學個案,各抒己見,百花齊放,而且就各個班學生不同的特點,備教法和學法。然后是精心設計學案,使自主學習成為課堂教學的主流。
(三)改進課堂教學結構,構建“和諧高效、思維對話”型課堂教學模式,優(yōu)化教學過程。
教學中既要重視概念、原理等知識體系的教學,又要防止“重結論,輕過程”、“重知識,輕方法”、“重理論,輕實踐”、“重理性,輕感性”、“重接受,輕創(chuàng)新”等傳統(tǒng)教學弊病的重演;既要重視讓學生全面掌握比較系統(tǒng)的知識結構,又要重視跨學科知識的綜合,重視新課程與傳統(tǒng)教學的繼承與銜接,從而更有效地提高教學質(zhì)量和水準。
(四)試題,提高做題的有效性,不斷培養(yǎng)學生的發(fā)散思維能力。
有關新學期的計劃模板集合篇11本學期,我繼續(xù)擔任高一四個教學班的化學教學,按照教學計劃和教學大綱,特制定以下計劃。希望做到有組織、有計劃、有步驟地引導學習進行學習。
一、彈性調(diào)節(jié)難度
教學要堅持因材施教原則,一定要適合學生的胃口,不同的學生實行不同的教學方法和不同的教學要求,對不同層次學生有不同要求。若要求過高、過難,學生接受不了,會產(chǎn)生厭學情緒,成績更差;若要求過低,學生會感覺太簡單、無味,不投入精力學習,成績平平,甚至后退。所以我對不同層次學生掌握知識的深度、廣度要求不同,進行彈性調(diào)節(jié),使每個同學都能得到很好的發(fā)展。
二、加強方法指導
對原有知識基礎較好、學習方法得當、學習信心強的學生,重點是指導學生把知識向縱、橫兩個方向發(fā)展,開拓學生思維,讓學生學有余味;對原有知識基礎一般、學習方法欠佳、學習信心時弱時強的學生,重點是指導學生養(yǎng)成良好的閱讀習慣,堅持由學生自己閱讀,有利于學生積極思維,形成良好的學習習慣和方法。
三、課堂、課后有分別
不管是難度和廣度的調(diào)節(jié),還是學習方法的指導,主要通過課堂教學來完成,教師的教法直接影響學生的學法,課堂教學是完成教學中心任務的主戰(zhàn)場,是減輕學生負擔、提高學生學習效率的主渠道,所以提高課堂效率也就顯得尤為重要。在備課時堅持啟發(fā)性和因材施教的原則,根據(jù)化學學科的待點,聯(lián)系生活,從各方面激發(fā)學生的學習興趣,有時候適當利用課件加強教學直觀性。注重課堂的節(jié)奏、容量大小,充分發(fā)揮教師語言的特點,形成以教師為主導,以學生為主體的教學模式,課后對不同的學生采取培優(yōu)補差的方式。
四、積極抓好日常的教學工作程序,使教學工作有效開展
按照學校的要求,我積極認真地做好課前的備課資料的搜集工作,按時按量的布置了學生作業(yè),全批全改,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,及時在班上評講,及時反饋。
五、實驗教學有待加強
實驗教學可以激發(fā)學生學習化學的興趣,幫助學生形成概念,獲得知識和技能,培養(yǎng)觀察和實驗能力,還有助于培養(yǎng)實事求是、嚴肅認真的科學態(tài)度和科學的學習方法。因此,加強實驗教學是提高化學教學質(zhì)量的重要一環(huán)。在教學中盡量做好每個演示實驗。本人教學中,課前準備較周密,演示實驗現(xiàn)象明顯,效果良好,使全班學生都能看得清楚;教師應從科學態(tài)度、規(guī)范操作,給學生示范,甚至讓學生參與到實驗中來,并啟發(fā)引導學生從生動的感性知識上升到抽象的思維。
以上是我進行化學教學中的幾點做法和想法,我希望在以后的教學中不斷總結,不斷地提升自己的業(yè)務能力。
有關新學期的計劃模板集合篇12新學期我準備做一個全新的我,重新開始自己的新生活,下面是我的課堂表現(xiàn)。
語文:
第一、給自己做一個學習上的表格。(包括數(shù),英,科等其他學科)。
第二、上課盡量盯著老師,不分散注意力,不做小動作。
第三、課堂和家庭作業(yè)盡量保持書寫工整,作業(yè)干凈。
數(shù)學:
第一、上課不講話,坐端正,自己會的問題就舉手回答。
第二、不會的問題問老師,老師上課講的聽不懂,下課就去問老師,第三、課堂作業(yè)和家庭作業(yè),過程寫清楚,老師沒叫我們先做,我們就先不做,老師說回家做,我們就在家里完成,老師說在學校做,我就在學校完成作業(yè)。
英語:
第一、上課不吵鬧,作業(yè)按時交,按時完成,積極回答問題。下課上好廁所喝好水后,把課前準備做好。
第二、如果在學校布置了課堂作業(yè),就在下課完成。
第三、沒有布置作業(yè),就復習前面的內(nèi)容和語文。下節(jié)什么課就復習什么課的內(nèi)容。
回家有多余的`時間就預習明天的內(nèi)容,沒有時間就早點睡覺。這些課堂和回家表現(xiàn)我都會努力做到最好,改掉以前的不好。
有關新學期的計劃模板集合篇131、注重幼兒傾聽習慣的培養(yǎng)
(1)多與孩子交談。在談話的過程中讓孩子學會如何去聽懂對方說的話,弄清要了解的情況,清楚自己說話的時機。多開展談話活動和游戲,教師創(chuàng)造機會與孩子進行有效的個別談話,并在交談的過程中用自己的傾聽行為去影響、引導孩子。
(2)提供傾聽機會。給幼兒播放音像作品,讓孩子學會安靜地聽。
(3)在活動中鞏固。開展形式多樣的表演會、故事會、小新聞發(fā)布會等類似的活動,引導幼兒認真聽同伴講,鼓勵他們大膽踴躍參加表演。
2、提高幼兒的合作意識和交往能力
通過交換玩具,分享食物、合作游戲,共同完成一件事情,建立朋友欄等方式促進幼兒的交往,注意引導幼兒能夠自律、能夠尊重游戲規(guī)則。與別人相處時能表現(xiàn)出有禮貌,會向大人問好,主動與大人或小朋友聊天,開始懂得輪流和分享,并有一位非常要好的朋友。
創(chuàng)設良好的環(huán)境,讓幼兒在環(huán)境中學習
《綱要》指出:“幼兒園的空間、設施、活動材料應有利于引發(fā)、支持幼兒游戲和各種探索活動,有利于引發(fā)、支持幼兒與環(huán)境之間的相互作用?!杯h(huán)境是幼兒的教師,它能讓幼兒獲得經(jīng)驗、建構自信、發(fā)展自我。本學期,我們將環(huán)境創(chuàng)設作為工作重點,根據(jù)孩子的興趣、需要,豐富各個活動區(qū)的操作材料;另外,在主題環(huán)境的創(chuàng)設中,將反映幼兒學習與發(fā)展的需要,在布置過程中讓幼兒充分參與,與教師共同計劃、布置環(huán)境,讓幼兒隨主題活動的進展逐步把學習成果、美工作品布置上去,讓每一個幼兒都有展示自己作品的機會,作環(huán)境的主人,如《綱要》所說:“為幼兒創(chuàng)設展示自己作品的條件,引導幼兒相互交流、相互欣賞、共同提高,為幼兒提供表現(xiàn)自己長處和獲得成功的機會,增強幼兒的自尊心和自信心。
保育工作方面
1、培養(yǎng)好幼兒的各種生活習慣,以防幼兒病從口入。教育幼兒要注意個人的衛(wèi)生,不要玩水,不要把手指含在嘴里,不要把臟東西放進嘴里,不要隨便把東西塞在鼻子或耳朵里等等。
2、開展多樣的戶外活動。
(1)積極開展體能訓練活動,要求活動中要保持動靜結合,讓幼兒有足夠的活動量。
(2)在活動中要注意幼兒的安全,可根據(jù)活動內(nèi)容來進行分組或集體活動,并注意活動場地的選擇。
(3)要多關注體弱幼兒,適當增加他們的活動量,但要注意循序漸進,根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,
(4)加強幼兒的安全意識教育?;顒訒r教師要先講規(guī)則,并教幼兒一些自我保護的技能。
家長工作
1、開家長會,向家長介紹我園情況及本學期活動安排。
2、根據(jù)每位幼兒和家長的需要,采取適當?shù)男问脚c家長溝通,虛心聽取家長對教育工作的意見和建議,共同研究幼兒的發(fā)展情況和教育對策。
3、注重做好與家長的日常交流工作,耐心解釋和回答家長提出的問題,做到熱情、主動、耐心、細致。充分挖掘“家長資源”與幼兒共同收集與主題有關的資料,利用廢舊材料制作玩教具。
4、設置家園聯(lián)系專欄,以豐富內(nèi)容吸引家長觀看,使家長學習新的幼教理論與知識,并了解我們平時的教育情況,同時互相溝通與交流教育經(jīng)驗,以便家長進一步配合我們的工作,從而提高工作質(zhì)量與效率。
有關新學期的計劃模板集合篇14春風趕走了冬天的寒冷,帶來了春天的氣息,春雨滋潤著大地,我沐浴著清爽,滿懷著喜悅,又回到了美麗的校園,又見到了親愛的老師,見到了親密的伙伴。坐在明亮的教室里,即將開始新的學習生活,心里是多么開心和激動!
回想上個學期,我在語文課上認真聽講,但我覺得我應該在課堂上再積極一點舉手發(fā)言回答問題,多一點為班級做貢獻,為同學們服務。在數(shù)學課上,我認真聽講,但舉手不夠積極,在上課時候不免會開小差,我這個學期一定要改正!在英語課上,我積極舉手,認真聽課,但我認為我的書寫還不太漂亮,所以我這個學期一定要寫一手漂亮的英語!
在新學期里,我要克服學習上的困難,改掉學習上的壞習慣,爭當一個“文明學生”!
一、養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣。
監(jiān)督同學們不能丟扔垃圾,有垃圾一定及時扔進垃圾箱。在樓梯間、校園里看到腳下有垃圾,一定要把垃圾撿起來,并扔進垃圾箱里。
二、養(yǎng)成講禮貌的'好習慣。
見到老師、同學、家長要有禮貌地打招呼、問好。不能視而不見。
三、做一個品德好,有愛心的學生。
在公交車上要主動讓座給老人,殘疾人等,上車更不能擁擠。遇到捐錢、獻愛心之類地活動,一定要盡力幫助有困難的人。
新學期的序幕已經(jīng)拉開,我一定會爭當一個“文明學生”,努力奮進的!
有關新學期的計劃模板集合篇15在過去的一年里,全體師生積極參與生態(tài)教育品牌的建設,逐步建立起了生態(tài)教育的理論基礎和實踐體系,教育教學水平穩(wěn)步提升,學生管理的手段日益豐富,班主任工作呈現(xiàn)新的局面。我校的生態(tài)教育品牌建設工作,也逐步得到社會和上級領導專家的肯定與支持。上學期,我校被省政府評為山東省綠化模范單位,被青島市教育局評為青島市心理健康教育示范學校。去年的高考也取得了令人矚目的成績,我校被清華大學和北京大學確定為優(yōu)質(zhì)生源基地,獲得優(yōu)秀生報送資格。
新的學期,我們將延續(xù)上學期的工作安排,并重點做好以下幾項工作。
一、提高科研成效,完善生態(tài)課程體系。
1、上學期,我校共有9項科研項目被山東省教育主管部門,確定為省級課題。本學期開始,我校將加大對這9項課題研究的支持和管理力度,將立項課題的研究納入獎勵范圍。所有承擔這9項課題的學科組,要著手制定課題實施計劃,把每個周的科研活動時間充分利用好,學期末,教科室要對這9項課題的學期推進工作進行評估。全體教師要樹立科研意識,用專題研究的方式來解決教育教學,包括學生管理中的問題。
2、教研組在過去的一年里,初步建立起具有學科特色的課堂教學評價細則。新學期我們將采用分學科調(diào)研的方式,促進各學科的學術交流和教學評價的落實。設立學科高效生態(tài)課堂建設研討周。擬從第四個周開始,每周安排一個學科,AB兩類學科組全部參加。教科室負責制定活動方案和評價辦法。將評價結果納入綜合考核。
3、加大對校本課程的開發(fā)和管理力度,校本課程要本著有效、可行、有價值的原則進行開發(fā),對不可行、無意義的項目要刪減。教科室牽頭、學生處和團委要對校本課程進行規(guī)范管理,設立立項書,統(tǒng)一校本課程開發(fā)計劃文本,完善過程督導和結果評價。
本學期,學生處和團委負責,在高一進行德育實踐課程的開發(fā),廣泛開展社區(qū)服務活動。高二年級,由教導處負責,組織歷史組、政治組、地理組、生物組、研究性學習組,聯(lián)合開發(fā)一項校級校本課程,即綜合社會實踐活動追尋膠萊運河。利用期中考試后的某個周末,對膠萊運河的文化、歷史、風物、水文等相關知識進行考察和調(diào)研,形成富有特色的校本課程。
開學之初,學生處和團委負責,對寒假綜合社會實踐活動作業(yè)、研究性學習作業(yè),進行評比和表彰。
4、開學之初,高二年級,要舉行小組合作學習教學的觀摩活動和獎勵表彰活動。
5、擬在4月份,舉辦平度一中首屆科技節(jié)。該項活動由教導處主管,學生會主辦,數(shù)學組、物理組、化學組、生物組、信息技術組、網(wǎng)絡中心組、技術組協(xié)助。該次活動,以當今先進的科技成果展覽、宣傳為主,以科技創(chuàng)造發(fā)明成果為輔,普及科學知識,培養(yǎng)探索精神。
6、在當前的辦學規(guī)模條件下,單一的普通文化課高考已經(jīng)嚴重束縛了我校人才培養(yǎng)的成效,也不符合人才培養(yǎng)多元化的要求。高一高二年級,必須從現(xiàn)在開始,加大特長生的選拔和培養(yǎng)工作。
二、強化校本培訓,建設一支生態(tài)化的教師隊伍。
我校制定并審議通過了《平度一中教師專業(yè)發(fā)展培訓三年規(guī)劃》,正式開啟建設一支適應教育現(xiàn)代化要求的、推進生態(tài)教育品牌建設的專業(yè)化師資隊伍的實踐行動。
1、所有教師必須認真學習《平度一中教師專業(yè)發(fā)展培訓三年規(guī)劃》,撰寫教師個人成長三年規(guī)劃。此工作由教師發(fā)展辦公室負責,開學一周內(nèi)完成,要求統(tǒng)一文本格式。各教研組對優(yōu)秀案例進行組內(nèi)交流。《生態(tài)教育》雜志對優(yōu)秀案例進行刊發(fā)。
2、平度一中英才庫建設標準已經(jīng)發(fā)布,本學期末,正式建立起平度一中英才庫,納入首批合格的成員,并表彰獎勵。
3、進一步推進與江蘇錫山高級中學的合作培訓工作,使培訓的方式方法靈活多樣。探討與華東師范大學和曲阜師范大學的聯(lián)合培訓工作。
4、加強班主任業(yè)務培訓,打造一支精良的班主任隊伍。目前我校教育教學包括學生管理的很多問題,都與我校班主任工作的水平直接關聯(lián)。班主任工作的簡單化、庸俗化,使我校的德育工作缺失了正確的導向和嚴肅的內(nèi)容。本學期學生處要制定班主任培訓計劃,確立培訓課題和方式。教導處要定期舉行班主任的專題培訓活動,采取案例教學的方式,提高班主任工作的藝術性和有效性。
5、舉行將年度高效生態(tài)課堂(校級優(yōu)質(zhì)課)評選活動,評學出第二批100節(jié)高效生態(tài)課堂。此工作由教師發(fā)展辦公室負責規(guī)劃,可以分學科進行,也可以分年級進行,活動安排在上半學期??梢越Y合學科高效生態(tài)課堂建設研討周活動開展。舉行校級教學能手評選活動。在舉行100堂高效生態(tài)課堂優(yōu)質(zhì)課基礎上,評選出60位首批校級教學能手,并予以適當?shù)莫剟睢Tu選安排在下半學期舉行。此工作由教師發(fā)展辦公室負責規(guī)劃。第二批100堂示范課和60位教學能手的評選,不受年齡限制,不受已有業(yè)務稱號的限制。
三、發(fā)揚集體創(chuàng)優(yōu)精神,創(chuàng)建生態(tài)團隊。
集體創(chuàng)優(yōu),是我校長期以來的教育教學實踐活動的理論結晶和成功經(jīng)驗。在當前我校的辦學規(guī)模和條件任務之下,必須進一步強化這種優(yōu)良風尚,加強兩個團隊建設。
1、本學期正式啟動生態(tài)教研組建設活動。
學校已經(jīng)初步擬定了《平度一中生態(tài)教研組建設評價獎勵辦法》,我校的生態(tài)教研組的建設工作,將體現(xiàn)以下特色:一是要繼承發(fā)揚集體創(chuàng)優(yōu)的優(yōu)良傳統(tǒng)。二是要充分體現(xiàn)教研組長的核心地位,落實教研組長在集體創(chuàng)優(yōu)中的責任。三是要切實推進學科課堂教學改革,提高教學質(zhì)量。四是要強化讀書學習和科研管理。五是要加強組風建設,教研組要有組約或內(nèi)部管理制度,形成良好的組風和學科特色。
特別需要提出的是,從本學期開始,將備課組建設成效,納入對教研組的建設考核中。在備課組建設者,對集體備課的要求更加嚴格和規(guī)范,在生態(tài)學科建設方案中,提出了學科發(fā)展均衡度的新概念,希望引起高度重視。
無論在新的教師工作綜合考核方案中,還是生態(tài)教研組建設方案中,對集體備課,檢測督查的途徑將增多,包括對教案的直接嚴格的審查(必須體現(xiàn)四個統(tǒng)一,即在同類班級授課時,教案的教學目標的表述內(nèi)容和方式統(tǒng)一,教學的重點難點統(tǒng)一,教學的基本流程統(tǒng)一,課外作業(yè)的布置統(tǒng)一)、集備課堂效果的評價和教學成果均衡度的分析。
2、完善生態(tài)班級的建設工作。
學生處和團委,要創(chuàng)新性重新規(guī)劃《平度一中生態(tài)班級建設工作方案》,將班級學生的精神面貌、班級文化、學習風氣、文明禮儀、宿舍最靚麗的空間建設活動等內(nèi)容納入考核評價,要與年級的工作要求結合起來,給年級以評價權限。對學生的嚴重違紀現(xiàn)象(打架、外出上網(wǎng))采取一票否決。增加生態(tài)班級的數(shù)量,要占到各年級班級總數(shù)的三分之一??山o予生態(tài)班級適當?shù)奈镔|(zhì)獎勵。
每個月評選一次生態(tài)班級,懸掛流動紅旗,并在校園網(wǎng)站、校報、《生態(tài)教育》雜志上,加以宣傳,在校園醒目處公示。
四、家校公建,完善我校生態(tài)化的育人體系。
1、學生處、教導處,要以德育主題班會建設為契機,提高班級德育功能。高一年級,突出勵志教育主題,教育學生嚴守紀律、規(guī)范行為、尊敬師長、崇善尚德、珍惜時間、自立自強,做好人生發(fā)展規(guī)劃,并把校史文化教育融合到勵志教育中去。高二年級,突出求真教育主題,高三年級突出報國教育主題。
各年級要共同規(guī)劃幾個有效的主題班會,開展主題班會觀摩交流活動,推選優(yōu)秀主題班會案例。學生處要設計主題班會備課本,采用統(tǒng)一的格式范本。
2、學生處、團委、教導處,要齊心協(xié)力、嚴抓嚴管學生違紀問題和安全問題。要建立多個信息途徑,掌控學生基本情況,排查各類安全隱患。對在安全隱患排查過程中出現(xiàn)的隱瞞行為、抵制行為、哪怕是校級行為,無論教師和學生,都要嚴肅處理。要在校園設立若干個安全管理責任區(qū),值班領導和班主任要定點定崗定時間值班。
3、充分發(fā)揮學生會相關部門的自我管理功能,增強學生自治的有效性,使學生骨干分子,彰顯其正能量。
4、學生處和團委,要積極開設開發(fā)德育實踐活動,充分利用好周末、節(jié)假日,組織學生進社區(qū)、街道、鄉(xiāng)村、家庭和企事業(yè)單位,使我校的德育實踐活動特色更加鮮明。
5、我校的《平度一中家校聯(lián)合報》已經(jīng)創(chuàng)刊并發(fā)行,下一步要把《平度一中家校聯(lián)合報》建設成家校共建的主要陣地,也是宣傳教育的主要窗口。學校支持有志于家庭教育研究的老師,成立平度一中家庭教育研究指導中心。學生處、教導處,本學期要舉辦面向高一全體家長的家長學校,加大對家長的培訓力度。
6、建立平度一中平安校園管理系統(tǒng)。
7、將我校的德育工作成績和特色要總結好,做好青島市德育工作現(xiàn)場會的籌備工作。
五、精心規(guī)劃、科學管理,確保20xx年高考取得優(yōu)異成績。
1、各學科要在開學之初,迅速開展二輪復習和三輪復習的研討活動,認真修訂切實可行的復習計劃,要邀請青島市以上的專家來會診高考、指導課堂。
2、強化集體備課,嚴格控制作業(yè)量,確保每堂課都是優(yōu)質(zhì)課,確保大部分學生能自主學習。從本學期開始,將集體備課效果,納入工作考核。
3、各學科要對各個知識點、各類考練題、各種高考信息,做嚴格而謹慎的鑒別,區(qū)分哪些是必考考點、哪些是有效題目、哪些是確鑿消息,有的放矢,確保質(zhì)量。
4、理科著手制定高三分類推進工作方案,抓好落實,切實提高尖子生率和一本率。從本學期開始,將分類推進長效納入工作考核。
5、教導處必須細化對高三教學常規(guī)工作的監(jiān)控與管理,尤其要嚴格控制教學進度和難度,嚴格控制作業(yè)數(shù)量、提高考練質(zhì)量,確保學生休息鍛煉的時間,堅決抵制疲勞戰(zhàn)術,向方法要質(zhì)量、向效率要成績。
今年是我校擴大招生規(guī)模的第一年高考,務必全勝。
六、全面發(fā)展,營造好生態(tài)化的教育教學環(huán)境。
1、新學期,進一步改進學校綠化設計,逐步消除綠化死角,適當調(diào)整綠化布局,增設地理園、生物園和劉謙初雕塑園,爭創(chuàng)國家級綠化模范單位。
2、有條件地改善工作環(huán)境和教學條件。新學期預備購進圖書8萬冊,更新兩個計算機教室,為心理教育中心增添設備,為沒有辦公電腦的教師配齊電腦,為每個教研組配備一臺打印機,設計智能考勤系統(tǒng)。
3、將學校北門外的地面進行整治,便于師生車輛的停放。
4、學校將進一步發(fā)揮工會組織和工會骨干分子協(xié)調(diào)組織作用,豐富教職工課余文化娛樂活動。學校辦公室、團委和工會,要設計好、組織好本學期的教職工文體活動。
5、進一步搞好平度一中網(wǎng)站建設。
6、修訂部分學校制度,如教職工綜合考核制度,使其更加簡便易行,更加科學合理,區(qū)分AB兩類學科組。修訂教師差旅費的報銷辦法,適當提高補助額度。
七、認真規(guī)劃、嚴密組織,使國際化的辦學傾向,成為我校生態(tài)教育的新亮點。
1、我校已經(jīng)與美國的科羅拉多州立大學簽訂了合作辦學協(xié)議書,開啟合作辦學的序幕。本學期,我校將推薦5位或6位高三應屆優(yōu)秀畢業(yè)生,直升到科羅拉多州立大學讀書。
2、我校已經(jīng)與上海交通大學大學簽訂了合作辦學框架協(xié)議書,擬在20xx年中考招生時,招收兩個國際班,即交大國際班。
交大國際班采用2+1的辦學模式,高中前兩年在平度一中學習,按照國家頒布的普通高中課程計劃開設必修課程,同時強化外語學習,為未來申請國外名校做準備。高中第三年在上海交通大學留學橋?qū)W習國外大學的直通車課程。高一高二的課程由上海交通大學協(xié)助我校進行規(guī)劃,并予以指導幫助。
學生修完高中課程,獲得高中畢業(yè)證書,后由上海交通大學留學橋的專業(yè)老師指導其選擇合適的國外大學繼續(xù)學習,目標學校涵蓋英國、美國、澳洲、加拿大、荷蘭等國家的近千所大學及文、理、工、商、藝術、法律等眾多專業(yè)。成績優(yōu)秀者,還可以獲得國外大學提供的豐厚獎學金。
學生從留學申請到簽證辦理,從國外接機到國外大學就讀,均由上海交通大學留學橋的老師進行一對一全程跟蹤指導,并不定期舉辦海外名校見面會,以便學生和家長正確選擇合適大學及專業(yè)。
3、擬定與美國大學城中學簽訂合作協(xié)議,加強兩個學校的全面交流。
八、研究直升班教學工作,確保卓越學生培養(yǎng)成效。
1、各年級要制定直升班學生的培養(yǎng)方案,包括特色課程實施方案,并扎實落實。
2、每學期至少召開一次直升班工作研討會,做好直升班學生的分類推進工作。
3、直升班的教育教學工作要注意克服兩個傾向:一是學習時間過擠、作業(yè)過多、講授太死、課程太難;二是過于相信學生、依賴學生,導致要求過低、管理過松,指導過粗。
4、直升班升學,尤其要探索多元化特色:一直接參加文化課高考,錄取入學;二是學校推薦或報送入學;三是參加文化課(數(shù)學、物理或語文、數(shù)學)自主招生考試入學;四是音體美特長生自主考試入學。
豬年伊始,我們當振奮精神,克服散漫作為和消極工作心理,不等不靠,創(chuàng)新工作,圓滿完成各項工作計劃,使我校生態(tài)教育工作再上新臺階。
有關新學期的計劃模板集合篇16希望我自己能改掉曾經(jīng)的壞習慣,讓我的好習慣繼續(xù)延遲下去。
我以后要在每一節(jié)課上,專心聽講,積極舉手發(fā)言,而且,也要經(jīng)常動腦,不開小差,不做小動作。每一節(jié)課都要舉手二至三次,每次都要回答的十分準確。
還有,我在平時還要多關心朋友、爸媽、老師。所謂“律己宜嚴,待認為寬”嘛!所以,我在以后,一定要對朋友、爸媽、老師十分的好。但老師卻十分重要,所謂“一日為師,終身為父?!?/p>
我還要在每一門功課上加油,爭取考試都考上90分以上,因為,現(xiàn)在我已經(jīng)五年級了,再不抓緊學習,到六年級就要完了。所以,我一定要在這學期趕上班上的好同學,而且,也要學以致用,每一天都要寫一張以上讀書筆記。
為班級爭得榮譽,不是那么容易就可以爭得榮譽的,是要在平時,付出千心萬苦的勞動,就會成功。所以,我一定要在平時認真地鍛煉身體,到比賽那一天就可以信心百倍的比賽了。因為,“功在平時”呀!這樣,比賽那天就不會很緊張,怕跑不好。
而且,在家里要幫助父母多做些事情。也不能總像以前那樣,不做家務就出去玩。但是,現(xiàn)在我長大了,就一定得幫助父母多做一些事。人家也常說:“兒行千里母擔憂?!泵慨斘乙蠈W的時候,這句話就會在我的腦海里徘徊,因為,我十分不想讓爸爸媽媽擔心我和弟弟,我就常對爸媽說:“爸爸媽媽,我已經(jīng)長大了,我會照顧好弟弟的,請你們不要擔心了?!本瓦@樣,那句話就常在我腦海里徘徊。所以,我一定不會讓爸媽擔心的,而且,我還要在家里,常常幫助爸媽做事情,讓他們相信,我們是多么的能干。
在新的一年里,我還要經(jīng)常幫助那些需要幫助的人,還要捐款給窮人,讓他們也過上幸福的日子。
在語文中,我的作文、日記都還不夠好,寫的句子也還不夠通順、具體、理想,所以,我一定要在平時,多寫作文、日記,把句子寫完整,還要具體、深動,這樣的文章,才有才華。所以,這學期我一定要努力。
在新的一年里,我一定要好好學習,天天向上,讓爸媽別再為我擔心了。
新學期新打算
一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的秋天.在這丹桂飄香,金秋收獲的季節(jié)里,新的一學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學期的征途.
在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的一切都是新的,你看見了嗎新的生命正在破土而出.由于現(xiàn)實的殘酷,我們將化身為一個個騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學期的目標你確定了嗎
也許你的目標是考上自己理想的高中,也許你的目標是追趕上某位同學,目標可以不同,但是絕對不能沒有,更重要的是有了目標后,我們一定要為此付諸行動,全力以赴,這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有個奮斗目標,有個全套打算,沒有目標就是沒有終點,一個連自己終點,都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程,當然這一路不會是一帆風順,它總會有讓你黯然流淚的時候,不過陰天之后總會是晴天的,因為你是一個騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會被任何困難打倒!
那么,我們需要一步一個腳印,踏踏實實地做學問,書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標,奮力前進!
弗蘭克林說過:“有非常之膽識,始可做非常之事業(yè)”對于我們中學生來說寫一篇好的作文畫一幅美麗的圖畫唱一支動人的歌曲打一場漂亮的球賽都是我們中學征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。因此,對于即將升入高中的我們,更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧數(shù)膭恿Γ?/p>
同學們讓我們揚起理想的風帆在絢麗多彩的中學航行中也許會有坎坷艱險但我我堅信在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下我們一定會戰(zhàn)勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸!??!我們即將充滿激情,踏上征途.未來是我們的!
有關新學期的計劃模板集合篇17過去的已經(jīng)過去,不能更改,只能在現(xiàn)在來挽回。
為了不再犯同樣的錯誤,不在同一處跌倒兩次,為了響應上級的號召,我決定做了這一份學習計劃書來預防和警示未來將會出現(xiàn)的問題。內(nèi)容如下:
一:主要目標
盡力挽回過去沒有通過的知識并且認真對待現(xiàn)在所學的知識。端正學習態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學風。自我督促。
二:具體安排
1.預習,對于即將學習的知識,不應該等到老師來講才去了解,要事先預習,至少也要自己看一遍書中的知識。
2.復習,溫故而知新,古人都了解何況我們?
3.對于自己不擅長的數(shù)學類學科多學多問多做。
4.每周堅持到校晚自習
5.在必學的知識完成的情況下,增加自我的閱讀量,增加自己的知識,總是不會錯的。
6.對于課程知識,要多想多問,并且把其中有收獲的部分記入筆記之中。
7.每個月進行一次學習清算,反思自己這個月是否達成了學習計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改進。
8.通過網(wǎng)絡尋找可以提升自己學習成績的知識以及習題,了解通透。
9.身為一個軟件專業(yè)的學生,對于程序語言的敏感和寫作能力是非常重要的,所以應該堅持在平時多寫一些練筆。
三、具體目標
1.每周自我總結,了解自己對于本周的知識的了解程度,適時的改善計劃,優(yōu)化計劃。計劃更適合自己,更有效率。
2.每天做適量的試題,并理解通透。
3.為六級做準備,增加詞匯量以及聽力的了解。
4.完成老師布置的所有對自己有好處的東西。
俗話說計劃趕不上變化快,這個學習計劃書也只是起到了一個敦促和警示的作用,對于在未來遇到的問題,我們只有靠自覺才能達到完美的效果,大學是我們用來積累未來在社會上所能用到的知識的地方,不能白白的浪費這四年。對于過去的我們只能反省,不能改變,但是對于現(xiàn)在,未來,我們可以去改變!
有關新學期的計劃模板集合篇18一、班級情況分析
我班共有xx名幼兒,其中男孩xx名,女孩xx名。從家訪中,我們了解到平時由老人照顧的占大多數(shù),絕大部分幼兒沒有上過托班,也沒有較好的家庭教育環(huán)境。
通過制作符合小班幼兒活動特點的玩具,為幼兒的活動提供足夠的數(shù)量,以保證每個幼兒都能得到全面的鍛煉。
二、游戲目標
1、幼兒喜歡玩游戲,在游戲中能與同伴快樂相處,并初步懂得要遵守游戲規(guī)則。
2、對角色游戲感興趣,初步知道扮演角色來進行游戲。
3、知道要愛護玩具,樂意學著收拾并把玩具送回原處。
4、在區(qū)角活動中,幼兒樂意自由選擇,自主地玩。
三、措施
1、為幼兒創(chuàng)設良好的游戲環(huán)境,提供適宜的游戲場地和玩具材料。
2、保證幼兒充足的游戲時間,讓幼兒自由選擇區(qū)域,自主地開展游戲。
3、在游戲中,老師要注重對幼兒的觀察指導,逐步提高幼兒游戲水平。
4、各類游戲穿插進行。
5、活動區(qū)材料及時更換、充實,并與主題活動結合,鼓勵幼兒多動手、多操作。
四、家長工作
1、個別接觸:通過家訪、電訪、個別約談,了解幼兒在家情況及家庭環(huán)境、父母素養(yǎng)以及他們在對待孩子教育問題上所持的觀點。
2、資料信息:利用通知、定期更換《家園欄》、的內(nèi)容及時展示主題活動情況,幫助家長了解幼兒園的教學情況。
3、召開家長會,向家長開放半日活動,增進家園交流。
五、個別教育
1、針對小朋友的抓人、咬人現(xiàn)象進行教育,并與家長取得聯(lián)系,家園共同教育。
2、對等小朋友的攻擊性行為及時進行教育。
3、對等自由散漫現(xiàn)象進行教育。
4、對等不肯動手做的幼兒老師進行個別教育。
六、行事歷
九月份:
1、盡快讓幼兒熟悉幼兒園的環(huán)境、老師和同伴,逐漸適應幼兒園的環(huán)境,并愿意上幼兒園。
2、常規(guī)教育,初步建立盥洗、用餐、午睡等常規(guī)。
3、召開家長會。
4、開展主題活動“小寶寶”的活動。
十月份:
1、進一步開展各方面的常規(guī)教育,加強幼兒行為常規(guī)教育。
2、加強對幼兒聽的習慣培養(yǎng),知道用普通話和老師、同伴交流。
3、向家長開放半日活動。
4、生活自理能力學習:學脫下衣服、褲子,學穿沒有鞋帶的鞋子。
5、開展主題活動:我和我家。
十一月份:
1、繼續(xù)加強各項常規(guī)教育。
2、生活自理能力學習:學習扣紐扣。
3、開展主題活動:蘋果和橘子、學本領。
十二月份:
1、生活自理能力學習:學折衣褲、學拉拉鏈。
2、開展拍球比賽。
3、開展主題活動:小司機、過新年。
一月份:
1、開展主題活動:冬天不怕冷。
2、班級工作總結。
3、為幼兒結算好代辦費、伙食費。
有關新學期的計劃模板集合篇19我的新學期計劃
開學了!開學了!新的一學期又要開始了,這讓我感到即開心又害怕,開心的是我又可以和親切熟悉的老師、同學們歡聚一堂了;害怕的是作業(yè)會越來越多,書包會越來越重。為了能夠更好的學習,我制定了一份新學期計劃。
計劃一:上課前,準備好上課的書本,喝好水,上好廁所。迎接上課,爭取以最好的面貌上課。
計劃二:上課時,積極回答老師的問題,認真思考,盡量多舉手發(fā)言。不講空話,就算別人來跟我講空話,也不理睬他,并提醒他不要再講了。不做小動作,不開小差。
計劃三:認真完成老師和家長布置給我的每一個作業(yè)和任務。并且成為老師的得力助手,爸爸媽媽的乖乖女。
計劃四:改掉斤斤計較和馬虎的毛病,學會取長補短,更好的完善自己。爭取每一次都靠一個好成績,并成為“三好學生”。
計劃五:不打人,不罵人,禮貌用語,友好的對待他人,成為每一個人的朋友。幫助學習困難的同學,提高他們的成績。
我相信,只要我按照計劃實行,一定會獲得成功的。最后給自己說一聲:“加油”
有關新學期的計劃模板集合篇20以前我的愿望并沒有好好去實現(xiàn),我這學期準備努力實現(xiàn)我的愿望,得到三十張卡,三十張卡也
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