安徽省合肥市2025屆物理高一第一學期期末考試模擬試題含解析

安徽省合肥市2025屆物理高一第一學期期末考試模擬試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、下列說法正確的是（）A.甲乙兩隊拔河，甲隊獲勝的原因是甲隊拉繩子的力大于乙隊拉繩子的力B.以卵擊石，雞蛋破碎，原因是雞蛋對石頭的作用力比石頭對雞蛋的作用力小C.汽車牽引力產(chǎn)生的原因是由于驅(qū)動輪向后推地面，地面給車輪一個向前的反作用力D.放在水平桌面上的書，其重力和桌面對它的支持力是作用力和反作用力2、航天員王亞平在運行中的“天宮一號”內(nèi)做了如圖所示實驗：長為L的細線一端固定，另端系一小球，在最低點給小球一個初速度，小球能在豎直平面內(nèi)繞定點做勻速圓周運動若將此裝置帶回地球，仍在最低點給小球相同初速度，則在豎直平面內(nèi)關(guān)于小球的運動情況說法正確的是（）A.小球不可能做勻速圓周運動B.小球一定能做完整的圓周運動C.細繩L足夠長小球才可能做完整的圓周運動D.小球通過最高點的速度不一定要大于等于3、書放在水平桌面上，桌面會受到彈力的作用，產(chǎn)生這個彈力的直接原因是（）A.書的形變 B.桌面的形變C.書和桌面的形變 D.書受到的重力4、物理公式在確定物理量數(shù)量關(guān)系的同時，也確定了物理量間的單位關(guān)系．下面給出的關(guān)系式中，是長度，是速度，是質(zhì)量，這些量都用國際單位制中的單位，試判斷的單位和物理量名稱是()A.牛頓力 B.米每二次方秒加速度C.米每秒速度 D.千克質(zhì)量5、某探險者在野外攀巖時，踩落一小石塊，約5s后聽到石塊直接落到崖底的聲音，探險者離崖底的高度約為A.25m B.50mC.120m D.135m6、在國際單位制中，長度、質(zhì)量和時間三個基本物理量的基本單位是（）A米、千克和秒 B.米、克和秒C.千米、克和小時 D.千米、千克和小時7、下列物理量的單位中，屬于國際基本單位的是（）A.質(zhì)量的單位kg B.速度的單位m/sC.時間的單位s D.力的單位N8、如圖所示，在動摩擦因數(shù)μ＝0.1的水平地面上，質(zhì)量m＝2kg的物塊與水平細繩相連，物塊在與水平方向成θ＝53°的拉力F作用下處于靜止狀態(tài)，此時水平面對物塊的彈力恰好為零．g取10m/s2，sin53°＝0.8，cos53°＝0.6，以下說法正確的是（）A.此時細繩的彈力大小為13NB.當撤去拉力F的瞬間，物塊的加速度為0C.若剪斷細繩，則剪斷的瞬間物塊的加速度大小為7.5m/s2，方向向右D.剪斷細繩，則剪斷的瞬間物塊的加速度大小為6.5m/s2，方向向右9、兩位同學分別在塔的不同高度，各用一只球做自由落體實驗．甲球的質(zhì)量是乙球的2倍，釋放甲球處的高度是釋放乙球處高度的一半，且兩球釋放處離地的高度足夠高，則（）A.甲球下落的加速度是乙球的2倍B.甲球落地時的速度是乙球的一半C.甲、乙兩球各下降時的速度相等D.甲、乙兩球各下降時的速度相等10、如圖所示，有一斜面傾角為θ、質(zhì)量為M的斜面體置于水平面山，A是最高點，B是最低點，C是AB的中點，其中AC段光滑、CB段粗糙.一質(zhì)量為m的小滑塊由A點靜止釋放，經(jīng)過時間t滑至C點，又經(jīng)過時間t到達B點.斜面體始終處于靜止狀態(tài)，取重力加速度為g，則()A.A到C與C到B過程中，滑塊運動的加速度相同B.A到C與C到B過程中，滑塊運動的平均速度相等C.C到B過程地面對斜面體的摩擦力水平向左D.C到B過程地面對斜面體支持力大于(M+m)g11、對于牛頓第一定律及慣性的理解，下列說法正確的是（）A.速度大的物體，其慣性也大B.任何有質(zhì)量的物體都具有慣性C.沒有外力作用的物體，其速度可能很大D.運動的物體之所以會停下來，是因為其受到阻力的作用12、如圖所示，質(zhì)量為m1、m2的兩個物塊，通過定滑輪和動滑輪以及輕繩懸掛在天花板的M、N兩點，平衡時懸掛于M點的繩與豎直方向的夾角為，懸掛于N點的繩與豎直方向的夾角為，現(xiàn)將懸點M向左緩慢移動一小段距離后固定，再次平衡后，關(guān)于，以及M、N兩點所受作用力的變化情況，以下判斷正確的是（滑輪重力和繩與滑輪之間的摩擦力不計）（）A.和均變大，且B.和均不變，且C.繩對M、N的作用力不變D.繩對M、N的作用力變大二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、（6分）14、（10分）三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、（12分）滑雪者為什么能在軟綿綿的雪地中高速奔馳呢？其原因是白雪內(nèi)有很多小孔，小孔內(nèi)充滿空氣．當滑雪板壓在雪地時會把雪內(nèi)的空氣逼出來，在滑雪板與雪地間形成一個暫時的“氣墊”，從而大大減小雪地對滑雪板的摩擦．然而當滑雪板對雪地速度較小時，與雪地接觸時間超過某一值就會陷下去，使得它們間的摩擦力增大．假設(shè)滑雪者的速度超過4m/s時，滑雪板與雪地間的動摩擦因數(shù)就會由μ1＝0.25變?yōu)棣?＝0.125．一滑雪者從傾角為θ＝37°的坡頂A由靜止開始自由下滑，滑至坡底B(B處為一光滑小圓弧)后又滑上一段水平雪地，最后停在C處，如圖所示．不計空氣阻力，坡長為l＝26m，g取10m/s2，sin37°＝0.6，cos37°＝0.8．求：（1）滑雪者從靜止開始到動摩擦因數(shù)發(fā)生變化經(jīng)歷的時間；（2）滑雪者到達B處的速度；（3）滑雪者在水平雪地上運動的最大距離16、（12分）水平地面上有一個靜止的物體，質(zhì)量為2kg，在8N的水平拉力作用下沿水平地面向右運動。物體與地面間的動摩擦因數(shù)是0.2，請計算（1）物體受到的摩擦力大小和方向；（2）物體在3s末的速度大?。唬?）物體在3s內(nèi)位移大小。17、（12分）如圖所示，一質(zhì)量不計的彈簧原長為，一端固定于質(zhì)量的物體上，另一端施一水平拉力F。（設(shè)最大靜摩擦力與滑動摩擦力相等，彈簧始終在彈性限度內(nèi)，）(1)若物體與水平面間的動摩擦因數(shù)為0.45，當彈簧拉長至時，物體恰好向右勻速運動，彈簧的勁度系數(shù)多大？(2)若將彈簧壓縮至，物體受到的摩擦力？(3)若將彈簧拉長至，物體受到的摩擦力？

參考答案一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、C【解析】甲乙兩隊拔河，甲隊獲勝的原因是甲隊拉繩子的力大于乙隊所受摩擦力，故A錯誤以卵擊石，雞蛋破碎，原因是雞蛋能夠承受的作用力較小，故B錯誤汽車牽引力產(chǎn)生的原因是由于驅(qū)動輪向后推地面，地面給車輪一個向前的反作用力，C正確放在水平桌面上的書，其重力和桌面對它的支持力是一對平衡力，D錯誤故選C2、A【解析】分析在太空中和地面上物體的受力情況，明確在太空中物體處于完全失重狀態(tài)；而在地面上時物體受到重力的作用，在最高點時需要滿足臨界條件才能做完整的圓周運動；同時注意明確勻速圓周運運動的性質(zhì).【詳解】A、B、把此裝置帶回地球表面，在最低點給小球相同初速度，小球在運動過程中，只有重力做功，機械能守恒，則動能和重力勢能相互轉(zhuǎn)化，速度的大小發(fā)生改變，不可能做勻速圓周運動，故A正確，B錯誤；C、D、若小球到達最高點的速度，則小球可以做完整的圓周運動，若小于此速度，則不能達到最高點，則不能做完整的圓周運動，故C錯誤，D錯誤.故選A.【點睛】本題主要考查了機械能守恒定律及繩﹣球模型到達最高點的條件，知道在運行的天宮一號內(nèi)，物體都處于完全失重狀態(tài)，給小球一個初速度，小球能做勻速圓周運動，而在地面上時需要考慮重力的作用.3、A【解析】力是成對出現(xiàn)的，這兩個力是作用力與反作用力的關(guān)系，產(chǎn)生這兩個力的形變是不同物體的形變，要注意對應(yīng)關(guān)系【詳解】A．書的形變產(chǎn)生的力是書本對桌面的壓力，施力物體是書，受力物體是桌面；正確B．桌面形變產(chǎn)生的力是桌面對書的支持力，施力物體是桌面，受力物體是書；錯誤C．書和桌面的形變分別產(chǎn)生了書對桌面的壓力和桌面對書的支持力；錯誤D．書受到的重力致使書壓緊了桌面，重力的施力物體是地球，受力物體是書；錯誤【點睛】受力物體受到的力是施力物體形變產(chǎn)生的4、A【解析】將質(zhì)量、速度、長度的國際單位代入，得單位為：單位是牛頓，對應(yīng)的物理量是力A.牛頓力，與推導結(jié)果相符，故A正確；B.米每二次方秒加速度，與推導結(jié)果不符，故B錯誤；C.米每秒速度，與推導結(jié)果不符，故C錯誤；D.千克質(zhì)量，與推導結(jié)果不符，故D錯誤；5、C【解析】小石頭下落過程，可以看做自由落體運動．即h=gt2，代入數(shù)據(jù)則有：h=gt2=×9.8×52=122.5m，考慮聲音傳回來，空氣阻力，則下落距離應(yīng)略小于122.5m，故最接近的應(yīng)為120m，故C正確，ABD錯誤．故選C6、A【解析】在國際單位制中，長度、質(zhì)量和時間三個基本物理量的基本單位是米、千克和秒，故選A.考點：國際單位制【名師點睛】此題是對國際單位制的考查；要知道國際單位制的基本單位有七個，分別是：米、千克、秒、摩爾、安培、開爾文和坎德拉；其中的米、千克和秒分別對應(yīng)著力學的三個物理量：長度、質(zhì)量和時間；此題是基礎(chǔ)題.7、AC【解析】國際單位制基本單位共有七個，包括長度(m)、質(zhì)量(kg)、時間(s)、熱力學溫度(K)、電流(A)、光強度(cd)、物質(zhì)的量(mol)，AC正確，BD錯誤。故選AC。8、BC【解析】對初始狀態(tài)的物塊受力分析，由平衡條件可得拉力F和細繩的彈力．撤去拉力F的瞬間，細繩的彈力突變，物塊的加速度為零．剪斷細繩瞬間，物體受重力、支持力，由牛頓第二定律可得物體的加速度【詳解】A．物塊受重力、繩子的彈力T以及拉力F處于平衡，根據(jù)共點力平衡得：，，解得：F＝25N，T＝15N．故A項錯誤B．撤去拉力F的瞬間，細繩的彈力突變?yōu)?，物塊的加速度為0．故B項正確CD．剪斷細繩，物塊受重力、拉力F，由牛頓第二定律得：，解得：a＝7.5m/s2，方向向右．故C項正確，D項錯誤9、CD【解析】A．甲乙兩物體都做自由落體運動，加速度都為g，故A錯誤B．由可知，甲球的落地速度是乙球落地速度的，故B錯誤C．根據(jù)，知經(jīng)過1s時兩球的速度相等，故C正確D．根據(jù)，知各下落1m時，速度相等，故D正確10、BCD【解析】根據(jù)牛頓第二定律得：AC段有：mgsinθ=ma1；BC段有：mgsinθ-μmgcosθ=ma2；可知，A到C與C到B過程中，滑塊運動的加速度不同，故A錯誤．根據(jù)平均速度公式知，兩個過程的位移和時間均相等，則平均速度相等．故B正確．設(shè)滑塊到達C和B的速度分別為vC和vB．根據(jù)平均速度相等有：，可得vB=0，說明滑塊由C到B過程做勻減速運動，加速度沿斜面向上，有水平向左的分加速度，對斜面和滑塊整體，由牛頓第二定律知，地面對斜面體的摩擦力水平向左．故C正確．滑塊由C到B過程做勻減速運動，加速度沿斜面向上，有豎直向上的分加速度，處于超重狀態(tài)，所以地面對斜面體的支持力大于（M+m）g．故D正確．故選BCD點睛：本題考查牛頓運動定律和運動學公式的應(yīng)用，在解題時注意D的解答中，直接應(yīng)用超重失重的規(guī)律可避免復雜的受力分析過程，也可以根據(jù)隔離法研究11、BCD【解析】AB．質(zhì)量是慣性的唯一量度，質(zhì)量越大，慣性越大，A錯誤，B正確；C．沒有外力作用的物體，其速度可能很大，如一個物體以最大的速度勻速運動，C正確；D．物體最終停下來，是因為物體在運動的過程中存在阻力作用，D正確。故選BCD。12、BC【解析】對分析，根據(jù)平衡條件可知繩子上的拉力總是等于的重力，且保持不變；動滑輪兩邊繩子的拉力合力總是等于，合力不變，根據(jù)平行四邊形合成，則動滑輪兩邊繩子的夾角不變，根據(jù)幾何關(guān)系可知不變，所以繩對M的作用力不變；同理動滑輪右邊繩子與豎直方向的夾角不變，即定滑輪兩邊繩子的夾角不變，又動滑輪兩邊繩子拉力不變，則定滑輪兩邊繩子拉力的合力不變，則定滑輪與點連接繩子與豎直方向的夾角不變，所以繩對M的作用力不變；定滑輪兩邊繩子的拉力的合力的方向平分定滑輪兩邊繩子的夾角，所以有，故B、C正確，A、D錯誤；故選BC。二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、14、三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、（1）1s；（2）；（3）99.2m【解析】（1）由牛頓第二定律得滑雪者在斜坡的加速度a1==4m/s2解得滑雪者從靜止開始到動摩擦因數(shù)發(fā)生變化所經(jīng)歷的時間t==1s（2）由靜止到動摩擦因素發(fā)生變化的位移x1=a1t2=2m動摩擦因數(shù)變化后，由牛頓第二定律得加速度a2==5m/s2由vB2-v2=2a2(L-x1)解得滑雪者到達B處時的速度vB=16m/s（3）設(shè)滑雪者速度由vB=16m/s減速到v1=4m/s期間運動的位移為x3，則由動能定理有解得速度由v1=4m/s減速到零期間運動的位移為x4，則由動能定理有解得所以滑雪者在水平雪地上運動的最大距離為16、（1）4N（2）6m/s（3）9m【解析】（1）受到的滑動摩擦力f=μmg=0.2×2×10N=4N摩擦力方