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2025屆江蘇省溧中、省揚中、鎮(zhèn)江一中、江都中學(xué)、句容中學(xué)物理高一上期中達(dá)標(biāo)檢測模擬試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)1、一個小球從4m高處落下,被地面彈回,在1m高處被接住,則小球在整個過程中A.路程是5m;位移大小是5m、方向向上B.路程是5m;位移大小是5m、方向向下C.路程是5m;位移大小是3m、方向向上D.路程是5m;位移大小是3m、方向向下2、一物體做勻變速直線運動,某時刻速度大小為6m/s,經(jīng)過大小為8m的位移s后速度的大小變?yōu)?0m/s。則在這段位移內(nèi)A.物體加速度的大小可能是4m/s2B.物體加速度的大小一定是4m/s2C.物體運動的時間一定是1sD.物體運動的時間一定是4s3、下列關(guān)于時間或時刻的兩種說法意義相同的是()A.第3s末和第2s初B.前3s內(nèi)和第3s內(nèi)C.第5s末和第6s初D.第1s內(nèi)和第1s末4、下列各組物理量都是矢量的是()A.時聞與時刻 B.平均速度與加速度C.重力和質(zhì)量 D.身高與體重5、關(guān)于質(zhì)點,以下說法正確的是()A.質(zhì)點就是很小的物體,如液滴、花粉顆粒、塵埃等B.體積很大的物體一定不能看作質(zhì)點C.一山路轉(zhuǎn)彎處較狹窄,司機(jī)下車實地勘察,判斷汽車是否能安全通過.此時在司機(jī)看來汽車是一個質(zhì)點D.描繪航空母艦在海洋中的運動軌跡時,航空母艦可看作質(zhì)點6、關(guān)于速度和加速度的關(guān)系,下列說法正確的是()A.物體速度越大,則加速度一定越大B.物體速度變化量越大,則加速度一定越大C.物體速度變化越快,則加速度一定越大D.物體運動的速度隨著加速度的減小一定減小7、一物體作勻加速直線運動,從計時起,第1s內(nèi)位移為1m,第2s內(nèi)位移為2m……第ns內(nèi)位移為nm,則()A.物體的初速度為零B.物體的加速度大小為1m/s2C.物體在2s末的速度為2m/sD.物體在前5s的平均速度為3m/s8、有一個直角支架AOB,AO水平放置,表面粗糙,OB豎直向下,表面光滑.AO上套有小環(huán)P,OB上套有小環(huán)Q,兩環(huán)質(zhì)量均為m,兩環(huán)由一根質(zhì)量可忽略、不可伸長的細(xì)繩相連,并在某一位置平衡(如圖所示).現(xiàn)將P環(huán)向左移一小段距離,兩環(huán)再次達(dá)到平衡,那么將移動后的平衡狀態(tài)和原來的平衡狀態(tài)比較,AO桿對P環(huán)的支持力FN,摩擦力f和輕繩的彈力F的變化情況是()A.FN不變,f變大 B.FN不變,f變小 C.F變大,f變大 D.F變小,f變小9、一個蘋果從樹上無初速度地自由下落,將蘋果看成質(zhì)點,忽略空氣阻力,取向下為正方向.設(shè)蘋果下落過程中的速度為以加速度為a、下落時間為t,則如圖所示的圖象中可能正確的是A. B. C. D.10、質(zhì)點從靜止開始沿直線運動,其v-t圖像如圖所示,則()A.t=0.5s時該質(zhì)點離出發(fā)點最遠(yuǎn)B.t=1s時該質(zhì)點離出發(fā)點最遠(yuǎn)C.t=1s時該質(zhì)點回到出發(fā)點D.t=1.5s時該質(zhì)點正返回出發(fā)點11、關(guān)于公式,下列說法錯誤的是()A.此公式只適用于勻加速直線運動B.此公式適用于勻變速直線運動C.此公式適用于位移為正的情況D.此公式不可能出現(xiàn)a、x同時為負(fù)值的情況12、A、B兩車在同一直線上做勻變速直線運動,它們的速度一時間圖像如圖所示,其中時,兩車并排行駛,下列說法正確的是()A.A、B兩車的運動方向相反B.t=0時,A車在前,B車在后C.t=8s時,A、B兩車還會并排行駛一次D.在相遇前,A、B兩車的最遠(yuǎn)距離為20m二、實驗題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、(6分)某同學(xué)在做探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系的實驗中,設(shè)計了圖甲所示的實驗裝置.他先測出不掛鉤碼時彈簧的自然長度,再將鉤碼逐個掛在彈簧的下端,每次都測出相應(yīng)的彈簧總長度,將數(shù)據(jù)填在下面的表中.(彈簧始終在彈性限度內(nèi))測量次序123456彈簧彈力大小F/N00.490.981.471.962.45彈簧總長x/cm67.168.349.4810.8511.75(1)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)在圖乙的坐標(biāo)紙上已描出了前四次測量的彈簧所受彈力大小F跟彈簧總長x之間的函數(shù)關(guān)系點,請把第5、6次測量的數(shù)據(jù)對應(yīng)的點描出來,并作出F-x圖線_______.(2)圖線跟x坐標(biāo)軸交點的物理意義是_____.(3)該彈簧的勁度系數(shù)k=_____.(保留兩位有效數(shù)字)14、(10分)某同學(xué)用如圖甲所示測量自由落體加速度,得到如圖乙所示的一段紙帶,他每兩個點取一個計數(shù)點(已知交流電頻率為),測得,.則打點時重物的瞬時速度為__________,測得自由落體加速度__________,它比真實值偏__________(選填“大”或“小”).(結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)三、計算題要求解題步驟,和必要的文字說明(本題共36分)15、(12分)某同學(xué)在某磚墻前的高處水平拋出一個石子,石子在空中運動的部分軌跡照片如圖所示。從照片可看出石子恰好垂直打在一傾角為37°的斜坡上的A點。已知每塊磚的平均厚度為10cm,拋出點到A點豎直方向剛好相距200塊磚,取g=10m/s2。(sin37°=0.6,cos37°=0.8)求:(1)石子在空中運動的時間t;(2)石子水平拋出的速度v0。16、(12分)體育老師帶領(lǐng)學(xué)生做了一個游戲,在跑道上距離出發(fā)點32m、100m的直線上分別放有1枚硬幣,游戲規(guī)則是把這2枚硬幣全部撿起來(撿硬幣時,人的速度為0),看誰用的時間最短.已知某同學(xué)做勻加速運動和勻減速運動的加速度大小均為2m/s2,運動的最大速度不超過10m/s.求:(1)甲同學(xué)一口氣加速到最大速度,他能順利撿到第1枚硬幣嗎?(2)看了甲同學(xué)的表現(xiàn),乙同學(xué)決定改變策略,先加速到某一速度后減速,撿硬幣成功,請問乙同學(xué)撿到第1枚硬幣需要的最短時間是多少?17、(12分)勻加速直線運動,已知初速度為8m/s,加速度為0.5m/s1.求:(1)10s末汽車速度的大??;(1)10s內(nèi)汽車位移的大小.
參考答案一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)1、D【解析】
一個小球從4m高處落下,被地面彈回,在1m高處被接住,小球首末位置的距離為3m,則位移的大小為3m,方向向下.物體實際經(jīng)過的路程為:s=4+1=5m;故D正確,ABC錯誤;故選D.【點睛】解決本題的關(guān)鍵知道位移和路程的區(qū)別,位移的大小等于首末位置的距離,路程等于運動軌跡的長度.2、B【解析】根據(jù)位移速度公式可知,無論始末速度方向如何,加速度大小一定為為,A錯誤B正確;規(guī)定初速度方向為正,若始末速度方向相反,則加速度方向和末速度方向相同,所以有,若始末速度方向相同,則加速度方向和末速度方向相同,所以有,B正確.3、C【解析】
A.第3s末和第2s初不是同一個點,它們之間的時間間隔是2s,故A錯誤;B.前3s內(nèi)的時間間隔是3s,而第3s內(nèi)的時間間隔是1s,故B錯誤;C.第5s末與第6秒初是同一個時刻,故C正確;D.第1s內(nèi)是指時間,而第1s末是時刻,故D錯誤。4、B【解析】
時間和時刻都是只有大小、沒有方向的標(biāo)量,A錯誤;平均速度和加速度既有大小又有方向,都是矢量,B正確;重力既有大小又有方向,是矢量,質(zhì)量只有大小沒有方向是標(biāo)量,C錯誤;身高和體重都只有大小、沒有方向,都是標(biāo)量,D錯誤.5、D【解析】試題分析:當(dāng)物體的形狀和大小對我們所研究問題影響不大時,可以將物體簡化為一個有質(zhì)量的點,但判斷物體能不能看做質(zhì)點不是依據(jù)物體的大小而是根據(jù)我們所研究的問題來判斷的,AB錯誤;由于轉(zhuǎn)彎處較窄,所以不能忽略汽車的大小,故不能看做質(zhì)點,C錯誤;描繪航空母艦在海洋中的運動軌跡時,航空母艦的大小可以忽略,故能看做質(zhì)點,D正確;考點:考查了對質(zhì)點的理解【名師點睛】判斷物體能不能看做質(zhì)點,判斷依據(jù)不是質(zhì)點的質(zhì)量大小和體積大小,而是我們所研究的問題,當(dāng)物體的形狀和體積對我們所研究的問題影響不大或者可以忽略時,物體可以看至質(zhì)點,小物體不一定能看做質(zhì)點,如研究原子核的內(nèi)部結(jié)構(gòu)時,原子核不能看做質(zhì)點,大物體不一定不能看做質(zhì)點,如研究地球公轉(zhuǎn)時,地球可以看做質(zhì)點6、C【解析】
A.物體的速度大,由于時間未知,速度變化不一定快,加速度不一定大,故A錯誤;B.根據(jù)a=△v/△t知,速度變化量大,由于時間未知,加速度不一定大,故B錯誤;C.加速度是反映速度變化快慢的物理量,速度變化越快,加速度越大,故C正確;D.當(dāng)加速度方向與速度方向相同時,隨著加速度減小,速度仍然增大,故D錯誤。故選:C.7、BD【解析】
試題分析:根據(jù)勻變速直線運動規(guī)律的推論知,物體的加速度,由物體在第1s和第2s內(nèi)的位移知物體的加速度,B正確.由于物體在第1s內(nèi)的位移為1m,根據(jù)位移時間關(guān)系有:得:物體的初速度,所以A錯誤;物體在2s末的速度由速度時間關(guān)系有:,所以C錯誤;物體在前5s內(nèi)的總位移,所以前5s的平均速度為3m/s,故D正確.考點:考查了勻變速直線運動規(guī)律的應(yīng)用【點睛】本題關(guān)鍵是根據(jù)位移關(guān)系求出物體運動的加速度,再根據(jù)勻變速直線運動的規(guī)律求出相應(yīng)時間的速度或位移,是勻變速直線運動規(guī)律的基本運用,比較簡單.8、BD【解析】
先對小環(huán)Q受力分析,受到重力、支持力和拉力,跟三力平衡條件,求出拉力的表達(dá)式;在對P、Q兩個小環(huán)的整體受力分析,根據(jù)平衡條件再次列式分析即可.【詳解】對小環(huán)Q受力分析,受到重力mg、支持力N和拉力F,如圖:根據(jù)共點力平衡條件得:,;再對P、Q整體受力分析,受到總重力2mg、OA桿支持力、向右的靜摩擦力f、BO桿的支持力N,如圖:根據(jù)共點力平衡條件,有:,,當(dāng)P環(huán)向左移一小段距離,角度變小,根據(jù),可知N變小,故靜摩擦力f變小,支持力不變;根據(jù),可知F變小,故BD正確,AC錯誤;故選BD.【點睛】本題關(guān)鍵先對Q環(huán)受力分析后,根據(jù)平衡條件求出細(xì)線拉力和OB桿的支持力;再對整體受力分析,得出OA桿對P環(huán)的支持力和靜摩擦力進(jìn)行分析討論.9、AC【解析】自由落體運動的速度,速度與時間成正比,故A正確,B錯誤;自由落體運動的加速度為重力加速度,是不變的,故C正確,D錯誤,故選AC.【點睛】物體做自由落體運動的條件:①只在重力作用下;②從靜止開始.只在重力作用下保證了物體的加速度為g;從靜止開始保證了物體初速度等于零.所以自由落體運動是初速度為0的勻加速直線運動.10、BD【解析】
A.由圖可知,在內(nèi)質(zhì)點始終沿負(fù)方向運動,在內(nèi)沿正方向運動,故在質(zhì)點距離出發(fā)點越來越遠(yuǎn),在內(nèi)質(zhì)點距離出發(fā)點越來越近,所以在時刻離出發(fā)點最遠(yuǎn),即時該質(zhì)點沒有回到出發(fā)點,故AC錯誤,B正確;
D.在內(nèi)質(zhì)點沿負(fù)方向運動,在內(nèi)沿正方向運動,質(zhì)點在內(nèi)的位移大小等于內(nèi)的位移大小,因此,時該質(zhì)點正返回出發(fā)點,故D正確;故選BD。11、AD【解析】
ABD.公式適用于勻變速直線運動,即對于勻加速和勻減速直線運動都適用,與加速度和位移的方向無關(guān),即與加速度和位移的正負(fù)無關(guān),故AD錯誤,符合題意;B正確,不符合題意;C.不管位移是正還是負(fù),此公式都適用,故C正確,不符合題意。故選AD。12、BD【解析】
A.A、B兩車的速度都是正值,代表運動方向相同,A項錯誤;B.并排行駛前,B車速度比A車速度大,說明開始時A車在前,B車在后,B項正確;C.后A車的速度比B車的速度快,兩車不會再相遇,C項錯誤;D.相遇前,A、B兩車的距離越來越小,開始時距離最大,根據(jù)圖像可知最大距離D項正確。故選BD。二、實驗題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、彈簧的原長42N/m【解析】
(1)[1]根據(jù)實驗數(shù)據(jù)在坐標(biāo)紙上描出的點,基本上在同一條直線上.可以判定F和L間是一次函數(shù)關(guān)系.畫一條直線,使盡可能多的點落在這條直線上,不在直線上的點均勻地分布在直線兩側(cè).(2)[2]圖線跟坐標(biāo)軸交點,表示彈力為零時彈簧的長度,即為彈簧的原長.所以圖線跟坐標(biāo)軸交點的物理意義是彈簧的原長.(3)[3]圖線的物理意義是表明彈簧的彈力大小和彈簧伸長量大小成正比.由可得k=43N/m.14、2.1;9.5;?。弧窘馕觥繒r間中點的瞬時速度等于該過程的平均速度,.,.約為,全球各地不同,故略小于真實值.三、計算題要求解題步驟,和必要的文字說明(本題共36分)15、(1)2s;(2)15m/s【解析】
(1)由題意可知,石子落到
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