人教版七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)單元重難點(diǎn)易錯(cuò)題精練 Unit 2 單元測(cè)試（A卷·夯實(shí)基礎(chǔ)）（含參考答案）

班級(jí)姓名學(xué)號(hào)分?jǐn)?shù)Unit2Thisismysister（時(shí)間：100分鐘，滿分：100分）第I卷（選擇題共55分）一、單項(xiàng)選擇（本題共15小題；每小題1分，滿分15分）從A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中，選出可以填入空白處的最佳選項(xiàng)，并在答題卡上將該項(xiàng)涂黑。1．Hisfather’s________ishisgrandfather.A．grandfather B．father C．grandmother D．mother2．Hereis__________myfamily.A．a(chǎn)photoof B．photoof C．a(chǎn)photoat D．photoat3．Whatis________thelostandfoundbox?A．a(chǎn)t B．in C．of D．for4．Are________Jodie’s________?A．this;notebook B．that;notebook C．these;notebooks D．thosenotebook5．________nameisAlanGreen.________ismyfriend.A．He’s;He B．His,His C．His;He D．His;He’s6．—IsSarahyoursister?—________A．Yes,itis. B．No,itisn’t. C．Yes,sheis. D．No,heisn’t.7．—WhataretheseinEnglish?—________Theyareorangetrees. B．Theyareorangestrees. C．Thoseareorangetrees. D．Theseareorange’strees.8．MikeandTom________good________.A．a(chǎn)re;friend B．a(chǎn)re;brothers C．is;students D．is;friends9．Mom,________myfriend,Kate.A．thisis B．thatis C．it’s D．its10．Myfamily________abigfamily.Myfamily________allhere.A．is;is B．a(chǎn)re;are C．is;are D．a(chǎn)re;is11．—Isthat________uncle?—No,itisn’t.A．he B．she C．her D．hers12．AndrewKingis________cousin.A．SamandNancy B．SamandNancy’s C．Sam’sandKate’s D．SamandNancys13．My________isateacher.A．parents B．grandparents C．parent D．father’s14．ThisisMr.Blackand________myEnglishteacher.A．thisis B．sheis C．heis D．itisn’t15．I________aboy.Myname________Tom.LiHuaandMary________myfriends.A．a(chǎn)m;is;is B．a(chǎn)re;is;is C．is;am;are D．a(chǎn)m;is;are第二部分完形填空（共10小題；每小題1分，滿分10分）請(qǐng)認(rèn)真閱讀下面短文，從短文后各題所給的A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中，選出最佳選項(xiàng),并在答題卡上將該項(xiàng)涂黑。Ihaveagoodfriend.16nameisEric.Hehas17sisters.Hereisa18ofhissisters.Thefirstoneinagreenjacketishissister,Julia.Juliais14.The19oneinayellowjacketishissister,Ann.Annis20,too.They’retwins(雙胞胎).Ericandhis21areinamiddleschool.EricisinClassSeven,22hissistersarenotin.Theyalways23others(其他人).They’regood.Theirparentsaregood,24.They25anicefamily.16．A．My B．His C．Her D．Our17．A．one B．two C．three D．four18．A．dog B．school C．photo D．room19．A．first B．next C．middle D．last20．A．12 B．14 C．13 D．1121．A．brothers B．friends C．sisters D．teachers22．A．a(chǎn)nd B．but C．/ D．now23．A．look B．have C．help D．spell24．A．too B．two C．a(chǎn)nd D．but25．A．a(chǎn)m B．is C．be D．a(chǎn)re第三部分閱讀理解（共15小題；每小題2分，滿分30分）請(qǐng)認(rèn)真閱讀下面短文，從短文后各題所給的A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中，選出最佳選項(xiàng)，并在答題卡上將該項(xiàng)涂黑。AHello,I’mMillie.Thisismyfamilytree(家譜).26．Thelastnameofthisfamilyis________.A．Smith B．Black C．Brown D．White27．JaneisMillie’s________.A．mother B．grandma C．a(chǎn)unt D．sister28．Wecanknow(知道)Jimmy’s________.A．color B．teacher C．parents D．phonenumber29．________isTom’scousin.A．Mary B．Millie C．Gina D．Alan30．WhichisTRUE(正確的)?A．Jeff’sjacketisbrown. B．UncleMikehastwodaughters.C．DaleisinBeijingnow. D．Sally’sphonenumberis828-3365.BTodaywehavetwonewstudentsinourschool.TheyareAmerican,Theyaretwins（雙胞胎）.Theylookthesame.TheirnamesareLucyandLily.TheyareinClass3,Grade1.Theirmotherandfatherareteachers.TheyteachEnglishinthesameschool.Butthey’renotinLucyandLily’sschool.31．LucyandLilyare________.A．English B．inClass C．twins D．Friends32．LucyandLily________newstudents.A．a(chǎn)re B．have C．do D．a(chǎn)sk.33．Theycomefrom________.A．China B．Japan C．English D．America34．LucyandLilylook________.A．likesister B．a(chǎn)ftertheirbrother C．a(chǎn)tthepicture D．thesame35．Theirfatherandmotherteach________.A．Chineseinthesameschool B．ChineseinthedifferentschoolsC．EnglishinLucyandLily’sschool D．English,buttheyarenotinLucyandLily’sschoolCI’mYangLi.I’mateacherinNo.1MiddleSchool.ThisisLiLei.HeisChinese.HeisinClass2Grade7.Heismystudent,andmyson,too.Heis12.ThatgirlisJean.SheisEnglish.Sheis11.AndthatboyisJack.HeisAmerican.Heis10.They’reLiLei’sclassmates.I’mtheirChineseteacher.Allthestudentsandtheteachersinourschoolhavetwonames:anEnglishnameandaChinesename.MyEnglishnameisMary.LiLei’sEnglishnameisTom.Jean’sandJack’sChinesenamesareWeiWeiandZhangLei.TheirEnglishteacherMissJin’sEnglishnameisSue.36．WhoisYangLi?A．SheisanEnglishteacher. B．SheisLiLei'smother.C．SheisSue. D．SheisAmerican.37．WheredoesJackcomefrom?A．China. B．Britain. C．America. D．Japan.38．YangLi’sEnglishnameis________.A．Mary B．Sally C．Jean D．Sue39．WhatisMissJin?A．Adoctor. B．Ateacher. C．Astudent. D．Adriver.40．Jean'sChinesenameis________.A．WeiWei B．ZhangLei C．JeanJin D．JeanZhang第Ⅱ卷(非選擇題共45分)第四部分詞匯檢測(cè)（共20小題；每小題1分，滿分20分）41．IsJane(she)friend?42．Aretheseyour(key)?43．Herearefive(family).44．(be)Tomyourbrother?45．Thetwojackets(be)blue.46．These（jacket）areblack.47．Thosearemy(friend).48．Sorry.Itisn’t(I)bike.49．(be)theseyourrulers?50．—Whoarethey?—Theyarehis(son).51．Thatismy(家庭)．52．Mrs.GreenisLinda's(祖母)．53．(那些)areLindaandhersister.54．ThesetwoboysaremybrotherSamandmy(表兄)Jack.55．Herearetwonice(照片；相片)ofmyfamily.56．—Wisshe?—Sheismysister，Linda.57．Maryismysister.Iamherb．58．Mygismyfather'sfather.59．Thewomannexttomymumismydad’ssister,myaLiz.60．Thisisaphotoomyfriend.HernameisSally.第五部分完成句子（共5小題；每小題2分，滿分10分）61．這些是我的堂兄妹。my.62．我的父母在第一張照片里。Myparentsarephoto.63．我的朋友們?cè)谙乱粡堈掌铩yfriendsarephoto.64．琳達(dá)是一個(gè)女孩的名字。Lindaisagirl.65．這里有一張他的全家福。Hereishis.第六部分書面表達(dá)（共1題；滿分15分）66．假如你是李明，希望中學(xué)的學(xué)生。假如下圖所示是你國(guó)外好友David的家譜（familytree），請(qǐng)根據(jù)圖表提示，用英文簡(jiǎn)單介紹David的家庭情況。要求：（1）卷面整潔，語(yǔ)句通順，書寫規(guī)范。（2）不少于60詞。文中不得出現(xiàn)你學(xué)校及你自己的名字。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________參考答案：1．B【詳解】句意：他爸爸的爸爸是他的祖父?？疾槊~辨析和常識(shí)。grandfather祖父或外祖父；father爸爸；grandmother祖母或外祖母；mother媽媽。根據(jù)句意結(jié)合常識(shí)可知，爸爸的爸爸是祖父（爺爺），故選B。2．A【詳解】試題分析：句意：這是一張我的全家福。aphotoof一張……的照片。故選A?？键c(diǎn)：考查名詞短語(yǔ)的用法。3．B【詳解】句意：失物招領(lǐng)箱里有什么？考查介詞。at在（某處）；in在……里；of……的；for為了。根據(jù)語(yǔ)境可知，此處指的是失物招領(lǐng)箱里有什么東西。故選B。4．C【詳解】句意：這些是朱迪的筆記本嗎？考查代詞和名詞單復(fù)數(shù)的用法。this這個(gè)；that那個(gè)；these這些；those那些。根據(jù)“Are”可知，此處應(yīng)用復(fù)數(shù)，排除ABD，故選C。5．C【詳解】句意：——他叫艾倫·格林。他是我的朋友。考查代詞辨析。he他，代詞主格；his他的，形容詞性物主代詞；he’s他是，是heis的縮寫。第一空后是名詞name，應(yīng)用形容詞性物主代詞修飾；第二空是作主語(yǔ)，應(yīng)用代詞主格，故選C。6．C【詳解】句意：——莎拉是你姐姐嗎？——是的，她是。考查一般疑問(wèn)句。問(wèn)句主語(yǔ)為“Sarah”，故答句應(yīng)用代詞she，故選C。7．A【詳解】句意：——這些用英語(yǔ)怎么說(shuō)？——它們是橘子樹?？疾樘厥庖蓡?wèn)句。原句主語(yǔ)為“these”，回答時(shí)應(yīng)用代詞they，“橘子樹”的復(fù)數(shù)應(yīng)表達(dá)為orangetrees。故選A。8．B【詳解】句意：邁克和湯姆是好兄弟?？疾閎e動(dòng)詞和名詞用法。主語(yǔ)“MikeandTom”是復(fù)數(shù)，be動(dòng)詞用are，排除CD；主語(yǔ)是復(fù)數(shù)，表語(yǔ)也要用復(fù)數(shù)。故選B。9．A【詳解】句意：媽媽，這是我的朋友，凱特。考查代詞。thisis這是；thatis那是；it’s它是；its它的，物主代詞。根據(jù)英語(yǔ)表達(dá)習(xí)慣，介紹他人應(yīng)用“thisis…”，故選A。10．C【詳解】句意：我的家庭是一個(gè)大家庭。我的家人都在這里。考查be動(dòng)詞。第一處根據(jù)“abigfamily”可知，強(qiáng)調(diào)“家庭”，是單數(shù)，用is；第二處根據(jù)“all”可知，強(qiáng)調(diào)“家人”，是復(fù)數(shù)，用are。故選C。11．C【詳解】句意：——那是她的叔叔嗎？——不，不是?？疾樵~義辨析。he他，主格；she她，主格；her她的，形容詞性物主代詞；hers她的，名詞性物主代詞。空格處修飾名詞“uncle”，作定語(yǔ)，應(yīng)用形容詞性物主代詞her。故選C。12．B【詳解】句意：安德魯·金是薩姆和南希的表妹?？疾槊~所有格。表示兩者共有的物品，只需在后者用名詞所有格；表示兩者各自擁有的物品，分別在兩者后面用名詞所有格，根據(jù)“is”以及“cousin”可知此處是單數(shù)，說(shuō)明是共有的，只需在后者用名詞所有格，故選B。13．C【詳解】句意：我父親是一位老師?？疾槊~辨析。parents父母；grandparents祖父母；parent父親或母親；father’s父親的。根據(jù)“is”可知，此空應(yīng)填單數(shù)名詞，排除A和B選項(xiàng)。my后接名詞，且空格后無(wú)名詞，不需要用名詞所有格形式，故選C。14．C【詳解】句意：這是布萊克先生，他是我的英語(yǔ)老師。考查人稱代詞的用法。Mr.Black是男性，人稱代詞用he，故用heis，故選C。15．D【詳解】句意：我是一個(gè)男孩。我叫湯姆。李華和瑪麗是我的朋友?？疾閎e動(dòng)詞。be動(dòng)詞用法是“I”用am，“you”用are，is跟著他（he）她（she）它（it），單數(shù)is復(fù)數(shù)are。由主語(yǔ)“I”可知第一個(gè)空格處填am，第二句主語(yǔ)“Myname”是第三人稱單數(shù)，用is，第三句主語(yǔ)“LiHuaandMary”是復(fù)數(shù)，用are。故選D。16．B17．B18．C19．B20．B21．C22．B23．C24．A25．D【導(dǎo)語(yǔ)】本文介紹了埃里克和他的雙胞胎妹妹的情況。16．句意：他叫埃里克。My我的；His他的；Her她的；Our我們的；根據(jù)“Ihaveagoodfriend.”以及“Eric”可知，此處應(yīng)用his指代，故選B。17．句意：他有兩個(gè)妹妹。one一；two二；three三；four四；根據(jù)“Thefirstoneinagreenjacketishissister,Julia.Juliais14...They’retwins(雙胞胎).”可知，有兩個(gè)妹妹，故選B。18．句意：這是他妹妹的照片。dog狗；school學(xué)校；photo照片；room房間；根據(jù)“Thefirstoneinagreenjacketishissister,Julia.Juliais14.The...oneinayellowjacketishissister,Ann.”可知，這是一張妹妹的照片，故選C。19．句意：另一個(gè)穿黃色夾克的是他的妹妹安。first第一；next接下來(lái)，緊鄰的；middle中間的；last最后；根據(jù)“Hehas...ofhissisters.”可知，此處指的是“下一個(gè)”，故選B。20．句意：安也14歲了。12；14；13；11；根據(jù)“Juliais14.”及“They’retwins(雙胞胎).”可知，安也是14歲，故選B。21．句意：埃里克和他的妹妹們?cè)谝凰袑W(xué)。brothers兄弟；friends朋友；sisters姐妹；teachers老師；根據(jù)“EricisinClassSeven...hissistersarenotin.”可知，是和妹妹在一所學(xué)校，故選C。22．句意：埃里克在七班，但他的妹妹們不在。and和；but但是；now現(xiàn)在；空格前后是轉(zhuǎn)折關(guān)系，應(yīng)用but連接，故選B。23．句意：他們總是幫助別人。look看起來(lái)；have有；help幫助；spell拼寫；根據(jù)“Theyalways...theirothers(其他人).They’regood.”可知，此處指的是“幫助別人”，故選C。24．句意：他們的父母也很好。too也；two二；and和；but但是；根據(jù)“They’regood.Theirparentsaregood”可知，此處指的是“也”，肯定句句末用too，故選A。25．句意：他們是一個(gè)很好的家庭。am是，主語(yǔ)是I；is是，be動(dòng)詞的單數(shù)形式；be是，動(dòng)詞原形；are是，be動(dòng)詞復(fù)數(shù)形式；主語(yǔ)是They，be動(dòng)詞用are，故選D。26．C27．B28．A29．D30．D【分析】本文是一篇記敘文，給出了米莉的家譜，并詳細(xì)介紹了爺爺杰夫、小狗吉米和叔叔嬸嬸的信息。26．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)家譜上的“TheBrowns”，可知這一家姓Brown，故選C。27．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)家譜上的信息，可知Jane是米莉的外祖母，故選B。28．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“Jimmyisinmyfamily...Itscolorisbrown”，可知吉米的顏色是棕色，故選A。29．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)家譜上的信息，可知Tom的表兄弟姐妹是Cindy和Alan，故選D。30．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“AuntSallyandUncleMikeareEnglishteachers...Hereistheirphonenumber:828-3365”，可知薩莉的電話是828-3365，故選D。31．C32．A33．D34．D35．D【分析】短文介紹了雙胞胎——Lucy和Lily的班級(jí)和父母的情況。31．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“Theyaretwins（雙胞胎）.Theylookthesame.TheirnamesareLucyandLily”可知，Lucy和Lily是雙胞胎，故選C。32．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“Todaywehavetwonewstudentsinourschool…TheirnamesareLucyandLily”可知，她們是新學(xué)生，用are表示“是”，故選A。33．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“TheyareAmerican”可知，她們來(lái)自美國(guó)，故選D。34．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“Theylookthesame.”可知，她們看起來(lái)一樣，故選D。35．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“TheyteachEnglishinthesameschool.Butthey’renotinLucyandLily’sschool”可知，他們?cè)谕凰鶎W(xué)校教英語(yǔ)，但不是在Lucy和Lily的學(xué)校，故選D。36．B37．C38．A39．B40．A【分析】本文講述楊麗是一名中學(xué)的語(yǔ)文老師，她介紹她的學(xué)生以及他們的中英文名字，最后介紹本校另一位老師的中文名和英文名。36．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“I’mYangLi...ThisisLiLei...Heismystudent,andmyson,too”可知，楊麗是李磊的媽媽，故選B。37．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“AndthatboyisJack.HeisAmerican”可知，杰克來(lái)自于美國(guó)，故選C。38．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“MyEnglishnameisMary”可知，楊麗的英文名字是瑪麗，故選A。39．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“TheirEnglishteacherMissJin’sEnglishnameisSue”可知，金小姐是一位老師，故選B。40．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“Jean’sandJack’sChinesenamesareWeiWeiandZhangLei”可知，珍的中文名字是薇薇，故選A。41．her【詳解】句意：簡(jiǎn)是她的朋友嗎？根據(jù)“friend”可知，需要形容詞性物主代詞修飾名詞，故填her。42．keys【詳解】句意：這些是你的鑰匙嗎？key是可數(shù)名詞，be動(dòng)詞是are，名詞用復(fù)數(shù)，故填keys。43．families【詳解】句意：這里有五個(gè)家庭。family“家庭”，可數(shù)名詞，根據(jù)are可知名詞用復(fù)數(shù)，故填families。44．Is【詳解】句意：湯姆是你哥哥嗎？主語(yǔ)Tom是第三人稱單數(shù)，be動(dòng)詞用is，故填I(lǐng)s。45．a(chǎn)re【詳解】句意：這兩件夾克是藍(lán)色的。根據(jù)“Thetwojackets”可知主語(yǔ)是復(fù)數(shù)概念，be動(dòng)詞用“are”。故填are。46．jackets【詳解】句意：這些夾克是黑色的。jacket“夾克衫”，可數(shù)名詞，根據(jù)“are”可知名詞用復(fù)數(shù)，故填jackets。47．friends【詳解】句意：那些是我的朋友。根據(jù)主語(yǔ)“Those”可知，此空應(yīng)該用復(fù)數(shù)形式。friend“朋友”，其復(fù)數(shù)為friends。故填friends。48．my【詳解】句意：抱歉，這不是我的單車?？崭窈鬄槊~“bike”，故應(yīng)用形容詞性物主代詞修飾，I的形容詞性物主代詞為my，意為“我的”，符合句意，故填my。49．Are【詳解】句意：這些是你的尺子嗎？本句時(shí)態(tài)是一般現(xiàn)在時(shí)，主語(yǔ)是復(fù)數(shù)，故填A(yù)re。50．sons【詳解】句意：——他們是誰(shuí)？——他們是他的兒子。根據(jù)句中“Theyare”提示，空格處應(yīng)填名詞son的復(fù)數(shù)形式，即sons，意為“兒子們”，符合句意，故填sons。51．family【詳解】句意：那是我的家庭。根據(jù)主語(yǔ)That是單數(shù)，可知表語(yǔ)名詞用單數(shù)，結(jié)合句意和漢語(yǔ)提示可知答案是family。52．grandmother【詳解】句意：格林夫人是琳達(dá)的祖母。根據(jù)主語(yǔ).Mrs.Green是單數(shù)，結(jié)合句意和漢語(yǔ)提示可知答案是grandmother。53．Those【詳解】句意：那是琳達(dá)和她的妹妹。be動(dòng)詞是復(fù)數(shù)are，可知主語(yǔ)是復(fù)數(shù)，結(jié)合漢語(yǔ)提示和句意可知答案是Those，且在句子的開頭要大寫。故填Those。54．cousin【詳解】句意：這兩個(gè)男孩是我的弟弟薩姆和我的表兄杰克。表兄cousin，可數(shù)名詞，由句中“Jack”知用單數(shù)形式，故填cousin。55．photos/pictures【詳解】句意：這是兩張我的家庭照片。photo“照片”，picture“照片”，可數(shù)名詞，被two修飾，應(yīng)用復(fù)數(shù)形式，故填photos/pictures。56．(W)ho【詳解】句意：——她是誰(shuí)？——她是我的妹妹，琳達(dá)。根據(jù)回答“她是我的妹妹，琳達(dá)。”可知問(wèn)句是“她是誰(shuí)？”；結(jié)合句意和首字母提示可知答案是(W)ho。57．brother【詳解】句意：瑪麗是我的姐姐。我是她的弟弟。根據(jù)上文“瑪麗是我的姐姐?！笨芍拔沂撬牡艿?。”主語(yǔ)I是單數(shù)，可知表語(yǔ)名詞用單數(shù)，結(jié)合句意和首字母提示可知答案是brother。58．grandfather/grandpa【詳解】句意：我的祖父是我的父親的父親。根據(jù)下文“我的父親的父親”可知填“祖父/爺爺”；結(jié)合句意和首字母提示可知答案是grandfather/grandpa。59．(a)unt【詳解】句意：我媽媽旁邊的女人是我爸爸的妹妹，我的姑姑莉斯。根據(jù)“Thewomannexttomymumism