【初中地理】氣溫的變化與分布第一課時(shí)課件-2024-2025學(xué)年七年級(jí)地理上（人教版2024）

第四章

天氣與氣候第二節(jié)氣溫的變化與分布第1課時(shí)情境導(dǎo)入問(wèn)題：

什么是氣溫？氣溫是如何測(cè)量的？一天中氣溫是怎樣變化的？一年中氣溫又是怎樣變化的？1.運(yùn)用氣溫日變化曲線，說(shuō)出某地一天之內(nèi)最高氣溫、最低氣溫，能計(jì)算氣溫的日較差。（重點(diǎn)）2.運(yùn)用氣溫年變化曲線圖，說(shuō)出最熱月均溫、最冷月均溫，能計(jì)算氣溫的年較差。（重點(diǎn)）3.運(yùn)用氣溫資料，繪制氣溫年變化曲線圖，并歸納某地氣溫的年變化特點(diǎn)。（難點(diǎn)）學(xué)習(xí)目標(biāo)自主學(xué)習(xí)時(shí)間：3分鐘內(nèi)容：預(yù)習(xí)教材P72—75內(nèi)容，完成金牌練習(xí)冊(cè)

P60-61基礎(chǔ)知識(shí)?預(yù)習(xí)部分。要求：挖空處在教材上找到并用紅筆圈出。1.什么是氣溫

我們經(jīng)常通過(guò)電視、廣播、手機(jī)等媒體，聽到或讀到氣溫這個(gè)詞語(yǔ)。氣溫是指空氣的溫度。最高氣溫最低氣溫2.氣溫的觀測(cè)為什么要在百葉箱里觀測(cè)氣溫在氣象觀測(cè)站或氣象園，我們經(jīng)常看到白色的百葉箱，這百葉箱里面就安裝著溫度計(jì)等儀器，溫度計(jì)離地面的高度是1.5米。你知道為什么把溫度計(jì)放在百葉箱里嗎?為什么要把百葉箱漆成白色?為什么百葉箱里的溫度計(jì)離地面的高度是1.5米?百葉箱可以保持箱內(nèi)外的空氣流動(dòng)，使儀器免受強(qiáng)風(fēng)、雨、雪等的影響。白色的百葉箱可以避免百葉箱及儀器因陽(yáng)光照射而升溫。離地面1.5米高度的氣溫較為穩(wěn)定，且是人類直接感受的氣溫。百葉箱放置在平坦空曠的草地上，可以避免周邊環(huán)境對(duì)所測(cè)氣溫的影響。-10100208°C

溫度計(jì)此時(shí)測(cè)得的氣溫是多少？2.氣溫的觀測(cè)3.日、月、年平均氣溫描述一個(gè)地區(qū)的氣溫，還需要使用日平均氣溫、月平均氣溫和年平均氣溫。一天中不同時(shí)間氣溫值的平均數(shù)，就是日平均氣溫8℃16℃12℃4℃（8℃+16℃+12℃+4℃）÷4=10℃氣溫用類似的方法，可以求得一個(gè)月或一年的平均氣溫。月平均氣溫：一月內(nèi)各日均溫和除以當(dāng)月天數(shù)。年平均氣溫：一年內(nèi)各月均溫和除以12。4.氣溫日變化氣溫日變化

最高氣溫出現(xiàn)在午后2時(shí)左右，約30.5℃最低氣溫出現(xiàn)在日出前后，約24.5℃以一天為周期的氣溫變化，叫氣溫日變化。最高氣溫與最低氣溫的差，叫作氣溫日較差30.5℃-24.5℃=6℃4.氣溫日變化氣溫日變化

最高氣溫出現(xiàn)在午后2時(shí)左右，約30.5℃最低氣溫出現(xiàn)在日出前后，約24.5℃這與地球自轉(zhuǎn)有什么關(guān)系呢？

地球自轉(zhuǎn)，一天中太陽(yáng)高度是不斷變化的，影響著地面獲得熱量的多少，進(jìn)而影響氣溫在一天中的變化。5.氣溫年變化氣溫年變化合作探究：時(shí)間：3分鐘1.北半球的陸地、海洋在一年中最高月平均氣溫和最低月平均氣溫分別出現(xiàn)在哪個(gè)月份？2.什么是氣溫年較差？怎么計(jì)算？3.一年中氣溫變化與地球公轉(zhuǎn)有什么關(guān)系？5.氣溫年變化以一年為周期的氣溫變化，叫氣溫年變化。氣溫年變化一年中，北半球氣溫，通常大陸上7月最高，該地約25℃1月最低，該地約-5℃25℃-（-5）℃=30℃海洋上相反8月最高，2月最低。一年內(nèi)的最高月平均氣溫與最低月平均氣溫的差，叫作氣溫年較差5.氣溫年變化氣溫年變化地球在公轉(zhuǎn)軌道的不同位置，同一緯度地帶受到太陽(yáng)輻射的情況不同，地面獲得的太陽(yáng)光熱有多有少，進(jìn)而影響氣溫在一年中的變化。南半球時(shí)間相反半球海陸情況最熱月最冷月北半球陸地7月1月海洋8月2月南半球陸地1月7月海洋2月8月D地氣溫年變化曲線圖35302520151050-5-10-15123456789101112月份氣溫/°CC地氣溫年變化曲線圖35302520151050-5-10-15123456789101112月份氣溫/°CB地氣溫年變化曲線圖35302520151050-5-10-15123456789101112月份氣溫/°CA地氣溫年變化曲線圖35302520151050-5-10-15123456789101112月份氣溫/°C北半球陸地北半球海洋南半球陸地南半球海洋5.氣溫年變化6.繪制和閱讀氣溫年變化曲線圖根據(jù)表及氣溫曲線圖的繪制步驟，繪制該地的氣溫年變化曲線圖。月份8123456789101112氣溫/℃-20.1-15.8-6.05.813.919.723.321.614.35.6-6.7-16.8表

某地多年平均各月氣溫繪制氣溫曲線圖的步驟：（1）繪出橫坐標(biāo)，把它平均分成12段，分別表示1-12月，標(biāo)注月份；（2）繪出縱坐標(biāo)，根據(jù)最高氣溫和最低氣溫的數(shù)值，確定縱坐標(biāo)的取值范圍為-25℃-25℃，以5℃為單位刻度平分縱坐標(biāo)；（3）根據(jù)氣溫值逐月用點(diǎn)標(biāo)注在坐標(biāo)圖的相應(yīng)位置；（4）用平滑的曲線把各點(diǎn)連接起來(lái)。6.繪制和閱讀氣溫年變化曲線圖月份8123456789101112氣溫/℃-20.1-15.8-6.05.813.919.723.321.614.35.6-6.7-16.8表

某地多年平均各月氣溫2520151050-5-10-15-20-25123456789101112氣溫/℃根據(jù)繪制的氣溫曲線圖，說(shuō)明氣溫的變化特點(diǎn)。找出該地最熱月的平均氣溫。找出該地最冷月的平均氣溫。計(jì)算該地氣溫年較差。歸納該地氣溫的年變化特點(diǎn)。7月23.3℃1月-20.1℃23.3℃-（-20.1℃）=43.4℃冬冷夏熱，氣溫年變化大6.繪制和閱讀氣溫年變化曲線圖本課