部編版八年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元學(xué)情評(píng)估卷(含答案)_第1頁(yè)
部編版八年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元學(xué)情評(píng)估卷(含答案)_第2頁(yè)
部編版八年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元學(xué)情評(píng)估卷(含答案)_第3頁(yè)
部編版八年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元學(xué)情評(píng)估卷(含答案)_第4頁(yè)
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第五單元學(xué)情評(píng)估學(xué)校開(kāi)展“讀風(fēng)雅詩(shī)書(shū),享人生風(fēng)致”讀書(shū)節(jié)活動(dòng),邀請(qǐng)你一起領(lǐng)略演講之風(fēng)采,欣賞經(jīng)典之風(fēng)格,領(lǐng)略家鄉(xiāng)之風(fēng)物,體察異域之風(fēng)情,探究古人風(fēng)骨、展現(xiàn)自我風(fēng)格。一、積累與運(yùn)用(35分)領(lǐng)略·風(fēng)采1.小文撰寫的演講稿圍繞“美哉,古詩(shī)文”組織內(nèi)容,請(qǐng)你補(bǔ)寫其中的古詩(shī)文名句。(10分)閱讀古詩(shī)文名篇,多樣的色彩引起我們無(wú)限的遐思與心靈的共鳴?!拜筝缟n蒼,________________”,水邊那含著瑩白露珠的蒹葭把我們拉回那個(gè)清冷的秋日之晨;“天之蒼蒼,其正色邪?____________________”,湛藍(lán)的天宇下我們感受著莊子對(duì)宇宙的好奇;“__________________,秋天漠漠向昏黑”,風(fēng)雨欲來(lái)的晦暗天空仿佛讓我們身處亂世中的詩(shī)圣草堂;“________________________,兩鬢蒼蒼十指黑”,暗色調(diào)的畫面喚起我們對(duì)賣炭翁無(wú)限的同情與悲憫。古詩(shī)文中的那一抹青綠,也常常引起我們內(nèi)心的悸動(dòng),讓我們受到美的熏陶?!癬_________________,__________________”,《詩(shī)經(jīng)·子衿》中那青綠的佩玉帶子讓我們感受到思戀之美;“__________________,__________________”,李白《送友人》中那青綠明媚的山水烙在友人的心中,讓我們感受到友情之淳;“__________________,__________________,參差披拂”,柳宗元《小石潭記》中石潭周邊青綠的草樹(shù)慰藉了貶謫之人的內(nèi)心,讓我們感受到山水的力量。欣賞·風(fēng)格2.請(qǐng)運(yùn)用積累的知識(shí),完成各題。(12分)阿爾焦姆推開(kāi)空茶杯,對(duì)保爾說(shuō):“好吧,弟弟。過(guò)去的事就算了,往后你可得小心,干活別?;ㄕ?,該干的都干好。要是再?gòu)哪莾航o攆出來(lái),我就要你的好看,叫你脫一層皮。這點(diǎn)你要記住。媽已經(jīng)夠操心的了。你這個(gè)鬼東西,到哪兒都rě事,到哪兒都得闖點(diǎn)禍?,F(xiàn)在該鬧夠了吧。等你干滿一年,我再求人讓你到機(jī)車庫(kù)去當(dāng)學(xué)徒。你老是給人倒臟水,能有什么出息?還是得學(xué)一門手藝?,F(xiàn)在你年紀(jì)還小,再過(guò)一年,我求求人,機(jī)車庫(kù)也許能收下你。我已經(jīng)轉(zhuǎn)到這兒來(lái)了,往后就在這兒干活。媽再也不去cì候人了,她見(jiàn)到什么樣的混蛋都彎腰,也彎夠了??墒潜?,你自己得爭(zhēng)氣,要好好做人?!?1)給加點(diǎn)的字注音,根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。(4分)攆()出rě()事臟()水cì()候(2)文段中,阿爾焦姆提到保爾“到哪兒都得闖點(diǎn)禍”。此前,保爾在學(xué)校闖過(guò)的兩次禍分別是什么?(4分)(3)《鋼鐵是怎樣煉成的》中有很多人物對(duì)保爾的成長(zhǎng)產(chǎn)生了重要影響。請(qǐng)從朱赫來(lái)和麗達(dá)中任選一位人物,參照下面的示例,仿寫句子。(4分)示例:阿爾焦姆雖是一名司機(jī)和鉗工,但具有愛(ài)國(guó)精神和反抗精神,敢于和敵人進(jìn)行不懈的斗爭(zhēng)。他是令保爾受益終身的榜樣。領(lǐng)略·風(fēng)物3.合肥某學(xué)校開(kāi)展以“探尋語(yǔ)文課本中的‘安徽身影’”為主題的綜合學(xué)習(xí)活動(dòng),請(qǐng)你參與。(13分)(1)八年級(jí)(1)班的班長(zhǎng)擬寫了活動(dòng)發(fā)言,請(qǐng)你幫忙修改。(6分)安徽的青山綠水,【甲】不僅滋養(yǎng)出深厚的人文精神,還勾勒出優(yōu)美的風(fēng)景輪廓。“安徽身影”,在語(yǔ)文課本里熠熠生輝。它是宣城敬亭山“眾鳥(niǎo)高飛盡,孤云獨(dú)去閑”的清幽平靜;是宿州大澤鄉(xiāng)“王侯將相寧有種乎”的響亮吶喊;是【乙】__________“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的純真友情;是滁州醉翁亭“射者中,弈者勝,觥籌交錯(cuò)”的熱鬧場(chǎng)景……【丙】這樣的安徽讓人心馳神往。①【甲】處畫線句有語(yǔ)病,請(qǐng)?zhí)岢鲂薷慕ㄗh。(2分)②請(qǐng)?jiān)凇疽摇刻帣M線上填上恰當(dāng)?shù)牡孛?2分)③請(qǐng)將【丙】處畫線句改為雙重否定句,不得改變?cè)狻?2分)(2)同學(xué)們準(zhǔn)備拍攝幾條短視頻再現(xiàn)課本經(jīng)典場(chǎng)景,下面的劇本不合理的一項(xiàng)是()(3分)劇本場(chǎng)景名稱場(chǎng)景人物場(chǎng)景設(shè)計(jì)A濠梁觀魚(yú)莊子、惠子魚(yú)在水中悠閑游弋,兩人站在橋上看魚(yú),彼此爭(zhēng)論,互不服氣。B陋室獨(dú)處劉禹錫劉禹錫坐于室中,桌上放著一把素琴,幾卷佛經(jīng),若干公文,低頭淺吟“何陋之有”。C踏歌送別汪倫、李白李白登上船,即將離開(kāi)桃花潭,汪倫唱歌送別,兩人難舍難分。D歡樂(lè)宴飲歐陽(yáng)修、眾賓客歐陽(yáng)修和賓客宴飲,桌上擺滿酒杯和酒籌,有人在下棋,有人在投壺,有人在對(duì)飲。(3)2023年,第十四屆中國(guó)(合肥)國(guó)際園林博覽會(huì)在合肥盛大開(kāi)幕。這是世界認(rèn)識(shí)中國(guó)、認(rèn)識(shí)安徽的重要機(jī)緣。右圖是合肥園博會(huì)的宣傳海報(bào),請(qǐng)介紹其主要構(gòu)成要素。(4分)二、閱讀(55分)[一](21分)請(qǐng)閱讀下面的文字,回答問(wèn)題。重登羅漢巖朝顏①我在一個(gè)春日重新登上了羅漢巖,眼前的這座山是波瀾不驚的。除了游步道和游客服務(wù)設(shè)施發(fā)生了一些變化,山間原始天然的部分都還在。這是我最感欣喜的,因?yàn)榱_漢巖之美本在于一切奇觀皆天然生成。②甫入山門,不遠(yuǎn)處的蠟燭峰還是一副遺世獨(dú)立的樣子,高高地兀立于山巔。峰頂上的那棵楓樹(shù)愈發(fā)壯碩了,如果是在秋天,變紅的楓葉迎風(fēng)搖曳,整座石山就像一支熊熊燃燒的蠟燭。人們?yōu)槭饺〉么嗣?,真是形象。③從兩山之間的夾縫走進(jìn)山谷,清涼的春風(fēng)拂面而來(lái),有眾鳥(niǎo)在耳邊興奮和鳴。山路迂回曲折,時(shí)而上坡,時(shí)而下坡,時(shí)而是木棧道,時(shí)而是石子路,意趣盎然。突然眼前一片開(kāi)闊,弦月湖優(yōu)雅地臥在兩山之間。湖不算太大,形似一彎月,水面漣漪輕輕泛起之時(shí),極盡柔美之態(tài)。湖水清冽,倒映著四面的山峰和樹(shù)木,我一探頭,湖水便映出我的面容,頗似一面天然的大鏡子。④如果腳力足夠好,可以從弦月湖邊攀爬兩百多級(jí)陡直的石階,登上海云寺。海云寺是這座名山的標(biāo)志性建筑,始建于宋代中期,歷經(jīng)兩次遷建。在山腳下仰望,隱約可見(jiàn)紅的墻、閃亮的琉璃瓦,在茂密的叢林掩映下,紅綠兩色交相輝映。山上一年四季云霧繚繞,古道如盤龍,石階似飄帶,在云霧中時(shí)隱時(shí)現(xiàn),人行其中,飄然若仙,頗有“出凡塵喧囂之外”的意味。⑤一個(gè)天然巖洞,成為人們流連的地方。巖洞巨大,能容納千人。站在鎖云橋上仰視洞頂,不能不感嘆大自然的鬼斧神工,一塊巖石在空中懸著,千百年不曾墜落,也不曾移位變形,與巖壁上題寫的“天造奇觀”四個(gè)大字互為佐證。⑥當(dāng)我坐在巖洞里,讓山風(fēng)盡情吹去身上的濕熱之氣時(shí),最喜歡抬起頭來(lái),觀賞從山崖上跌落的兩道瀑布。一道瀑布形似馬尾,生猛地傾瀉而下,墜入深潭,人們稱之為“馬尾水”;另一道瀑布則像被米篩篩過(guò)一樣,飄飄灑灑,在空中變幻出各種姿態(tài),然后才輕輕柔柔地灑落在巖石上,人們稱之為“米篩水”。兩道瀑布一剛一柔、長(zhǎng)相廝守,難免讓人生發(fā)聯(lián)想,遂將它們合稱為“情侶瀑布”。⑦很多不愛(ài)登山的人,就止步于巖洞,盡情賞玩山光水色,然后打道回府。而我不愿就此偃旗息鼓,稍事歇息便沿著石頭上開(kāi)出的道路,繼續(xù)向上攀登。⑧要想體驗(yàn)羅漢巖自然天成的魅力,一線天不能不走一遭。仿佛一股神奇之力將一塊巨石一劈為二,中間只留下窄窄的一條縫隙,成為高三百多米的天險(xiǎn)。站在一線天的窄縫里,所能觸摸到的只有兩側(cè)的巖壁。它們削直、堅(jiān)硬、潮濕,生長(zhǎng)著喜陰的苔蘚。人能穿過(guò)的小徑依然是陡的,忽上忽下,最窄處僅容一人側(cè)身而過(guò),這時(shí)候,人全無(wú)施展的空間。好不容易到達(dá)頂端,突然來(lái)一個(gè)垂直下坡,望著下方深淵般的細(xì)縫,有恐高癥的人難免四肢發(fā)軟、發(fā)抖。我曾陪同數(shù)位文友攀爬一線天,打退堂鼓的不在少數(shù)。過(guò)一線天,最要緊的是膽大心細(xì),兩手牢牢地抓住鐵鏈,實(shí)在陡直的地方,背過(guò)身來(lái)倒著走,一步一步探到底,懸著的心就放了下來(lái)。⑨上得山頂,見(jiàn)山澗清泉淙淙潺潺,原來(lái)這就是巖洞內(nèi)所看見(jiàn)的飛瀑源頭。就是這一股天然的清泉,飛過(guò)山崖,飛向深潭,流經(jīng)陳石水庫(kù),先是作為發(fā)電之用,然后匯入壬田河,滋養(yǎng)著壬田鎮(zhèn)數(shù)萬(wàn)民眾。鎮(zhèn)上多有頭腦活絡(luò)之人,他們?cè)谶@里種蓮、種果、養(yǎng)鴨、開(kāi)農(nóng)莊、辦泳池,將小日子過(guò)得紅紅火火。值得一提的是,鎮(zhèn)上出產(chǎn)一種風(fēng)味獨(dú)特的焙豆腐,用竹炭火慢慢煨出來(lái),外焦里嫩,再蘸些擂缽制成的醬料,美味極了。登羅漢巖的辛勞,瞬間被美食慰藉。店家往往還備有香醇濃釅的石磨豆?jié){或家釀米酒,溫溫地灌在保溫壺里。我每每帶外地的親友去品嘗,他們紛紛贊不絕口。這也讓我更加惦念那座天生的羅漢巖。(摘自《人民日?qǐng)?bào)》2024年4月6日,有刪改)4.下列對(duì)文章相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析與鑒賞,不正確的一項(xiàng)是()(3分)A.文章開(kāi)頭就表現(xiàn)出作者對(duì)羅漢巖保持天然狀態(tài)的關(guān)注,與文章結(jié)尾巧妙呼應(yīng)。B.文章第②段通過(guò)對(duì)峰頂上的那棵楓樹(shù)的描繪,交代了蠟燭峰名字的由來(lái)。C.文章第④段插入了對(duì)海云寺建筑歷史的介紹,并從俯視角度描寫了其外觀。D.從山崖上跌落的兩道瀑布因?yàn)橛袆側(cè)嶂?,又長(zhǎng)相廝守,所以被人們稱為“情侶瀑布”。5.根據(jù)文章內(nèi)容,梳理作者的登山路線,在下面橫線上填上恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。(6分)甫入山門,見(jiàn)到蠟燭峰→①__________________________________→從弦月湖邊攀爬,可以登上海云寺→②__________________________________________→經(jīng)過(guò)一線天,體會(huì)緊張刺激→③________________________________________________________________________6.從修辭角度賞析下面句子。(3分)山路迂回曲折,時(shí)而上坡,時(shí)而下坡,時(shí)而是木棧道,時(shí)而是石子路,意趣盎然。7.文章結(jié)尾寫了壬田鎮(zhèn)的美食,有什么作用?(3分)8.請(qǐng)概括作者登山過(guò)程中情感變化的過(guò)程。(6分)[二](18分)體察·風(fēng)情材料一:①如果說(shuō)哈爾濱成為熱門旅游城市并頻頻沖上熱搜多多少少帶有偶然性,當(dāng)前各個(gè)文旅局的出圈爆火則應(yīng)歸功于它們的新媒體傳播抓住了旅客的關(guān)注點(diǎn)。春節(jié)黃金周歷來(lái)是游客出行集中的重要時(shí)間節(jié)點(diǎn),各地文旅局在這一階段加大宣傳,以各種創(chuàng)意和奇思妙想吸引游客目光。應(yīng)該說(shuō),這種“卷”是行政主體主動(dòng)貼合市場(chǎng)的積極姿態(tài)。②這樣熱鬧的景象,定然會(huì)帶來(lái)一波高量級(jí)的旅游收入。2024年元旦假期,哈爾濱游客達(dá)304.79萬(wàn)人次,旅游收入達(dá)59.14億元,均創(chuàng)歷史新高。但得看到,哈爾濱旅游收入創(chuàng)歷史新高,很大程度在于其本身文旅資源的底蘊(yùn)。綜合現(xiàn)有來(lái)自旅客等多方視角在網(wǎng)絡(luò)上主動(dòng)傳播的視頻內(nèi)容來(lái)看,哈爾濱旅游經(jīng)濟(jì)發(fā)展仍舊主要基于其每年固定建設(shè)經(jīng)營(yíng)的冰雪大世界等,只不過(guò)在服務(wù)細(xì)節(jié)和城市文化、人文關(guān)懷上,做出了不小的改變和進(jìn)步,應(yīng)該說(shuō),正是哈爾濱從細(xì)節(jié)著手優(yōu)化了游客的體驗(yàn),才帶來(lái)了其旅游出圈爆火的結(jié)果。作為傳統(tǒng)的冬季旅游目的地,哈爾濱自身并不缺乏旅游資源,也無(wú)需擔(dān)心過(guò)多的投入帶來(lái)市場(chǎng)供需上的失衡。(選編自《當(dāng)各地文旅局“卷”起來(lái)后》,“光明網(wǎng)”,2024年1月16日)材料二:①城市或景區(qū),如果不能在產(chǎn)品力上一錘定音,至少也需要在品牌和營(yíng)銷上花足十分功夫。②文旅行業(yè)有句俗話:老板折騰員工死,老板不折騰老板死。講的意思是,文旅行業(yè)就是要不斷地制造聲量,通過(guò)品牌塑造和營(yíng)銷推廣,建立市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。以河南為例,老牌的洛陽(yáng)、開(kāi)封等城市自不待言,新晉的“中國(guó)主題公園第一縣”中牟2024年春節(jié)的表現(xiàn)也非常亮眼。他們通過(guò)準(zhǔn)確的城市品牌定位和一波接一波卓越有成效的營(yíng)銷推廣,春節(jié)假日期間,全縣接待游客377.8萬(wàn)人次,實(shí)現(xiàn)收入11.15億元,與2019年、2023年可比口徑對(duì)比,人次同比增長(zhǎng)1631.04%、327.86%,收入同比增長(zhǎng)7823.25%、536.12%。最高峰是2月14日,有53萬(wàn)人次游客來(lái)到中牟,是2023年同期的4倍,2019年同期的20倍。這個(gè)數(shù)據(jù)放在全國(guó),也是相當(dāng)有說(shuō)服力的。更重要的是,中牟已成為全國(guó)游客重點(diǎn)關(guān)注的目的地之一。③我覺(jué)得我們應(yīng)該為這樣的政府授予一個(gè)“有為政府”的名號(hào)。盡管北上廣深和山河四省以及其他省市縣打法可能會(huì)各有不同,但是否敢于作為、愿意作為既是體現(xiàn)一個(gè)地區(qū)政治生態(tài)的晴雨表,又是地方文旅甚至經(jīng)濟(jì)能否有所成就的基礎(chǔ)。(選編自《春節(jié)文旅市場(chǎng)究竟怎么樣?》,“澎湃新聞”,2024年2月21日)材料三:①文旅深度融合旨在推動(dòng)人民精神生活共同富裕,滿足人民群眾更加個(gè)性化、多樣化的需求。例如,年輕人熱衷于“特種兵旅游”“Citywalk”等新模式,喜愛(ài)“南方小土豆”“廣西小砂糖橘”“云南小野生菌”等親切溫情的語(yǔ)言表達(dá)形式,根據(jù)網(wǎng)絡(luò)“熱搜”決定出游計(jì)劃,不斷探索出旅游新模式。各地文旅局長(zhǎng)紛紛亮出“絕活”為家鄉(xiāng)“打call”。同時(shí),在提供便捷周到的文旅服務(wù)方面也下足了功夫,換著花樣把遠(yuǎn)道而來(lái)的游客“寵上天”,不斷提升人民群眾出游的滿意度,促進(jìn)“流量”變?yōu)椤傲袅俊?。許多城市帶頭做榜樣,開(kāi)通旅游專列,提供接站服務(wù),為來(lái)客送上特色禮品;遇降雨降溫天氣,景區(qū)免費(fèi)提供紅糖姜茶,暖心又暖身;游客深夜堵車,文旅局冒雪上山送物資,還為老人帶去急需藥品。部門聯(lián)動(dòng)強(qiáng)化社會(huì)治理,營(yíng)造和諧文旅市場(chǎng)環(huán)境,豐富文旅服務(wù)內(nèi)容,以文明旅游風(fēng)尚浸潤(rùn)心靈。②內(nèi)容生產(chǎn)是文旅融合發(fā)展的根本動(dòng)力,也是文化和旅游產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的重要目標(biāo)。文化和旅游實(shí)現(xiàn)更廣范圍、更深層次、更高水平的交叉融合、跨界結(jié)合,不斷培育出人民群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的新產(chǎn)品,讓“頭回客”成為“回頭客”。③一方面,深入挖掘文旅基礎(chǔ)資源。地方城市從全局視角制定文旅深度融合發(fā)展的總體規(guī)劃和不同門類文旅資源的專項(xiàng)規(guī)劃,尤其是加強(qiáng)對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化資源、革命文化資源和社會(huì)主義先進(jìn)文化資源的研究和挖掘,不斷夯實(shí)文旅融合的基礎(chǔ)。另一方面,以“文旅+”帶動(dòng)多產(chǎn)業(yè)同驅(qū)并進(jìn)。多元跨界融合推動(dòng)轉(zhuǎn)型升級(jí),為文旅深度融合打開(kāi)了新空間?!拔穆茫萍肌薄拔穆茫逃薄拔穆茫l(xiāng)村”,這些跨界融合使人們得以充分享受風(fēng)格鮮明、品質(zhì)優(yōu)異的文化旅游產(chǎn)品。(選編自《文旅融合新動(dòng)能持續(xù)加持“文化年”》,“光明網(wǎng)”,2024年2月9日)9.下列對(duì)以上材料的理解和判斷,不正確的一項(xiàng)是()(3分)A.哈爾濱成為熱門旅游城市并頻頻沖上熱搜帶有一定的偶然性。B.哈爾濱旅游收入創(chuàng)新高完全取決于其本身文旅資源的底蘊(yùn)。C.如果一個(gè)城市的產(chǎn)品力特色不明,至少也需要在品牌、營(yíng)銷上下足功夫。D.文旅行業(yè)的內(nèi)核是內(nèi)容生產(chǎn),只有緊抓內(nèi)核,才能穩(wěn)步發(fā)展。10.根據(jù)材料一,概括哈爾濱成為熱門旅游城市的原因。(6分)11.材料二第②段運(yùn)用了哪兩種說(shuō)明方法?有何作用?(5分)12.請(qǐng)根據(jù)材料三,概括政府應(yīng)如何促進(jìn)文旅市場(chǎng)良性發(fā)展。(4分)[三](16分)探究·風(fēng)骨【甲】世有伯樂(lè),然后有千里馬。千里馬常有,而伯樂(lè)不常有。故雖有名馬,祗辱于奴隸人之手,駢死于槽櫪之間,不以千里稱也。馬之千里者,一食或盡粟一石。食馬者不知其能千里而食也。是馬也,雖有千里之能,食不飽,力不足,才美不外見(jiàn),且欲與常馬等不可得,安求其能千里也?策之不以其道,食之不能盡其材,鳴之而不能通其意,執(zhí)策而臨之,曰:“天下無(wú)馬!”嗚呼!其真無(wú)馬邪?其真不知馬也!(韓愈《馬說(shuō)》)【乙】齊桓深知寧戚①將任之以政群臣爭(zhēng)讒之,曰:“寧戚衛(wèi)人,去齊不遠(yuǎn),君可使人問(wèn)之。若果真賢,用之未晚也?!惫唬骸安蝗?。患其有小惡者,民人知小惡忘其大美,此世所以失天下之士也?!蹦艘古e火而爵之,以為卿相。九合諸侯,一匡②天下?;腹芍^善求士矣。(選自《劉子·妄瑕》,有改動(dòng))【注釋】①寧戚:春秋時(shí)期衛(wèi)國(guó)人,齊國(guó)的大臣。②一匡:安定統(tǒng)一。13.請(qǐng)解釋下列句中的加點(diǎn)詞。(4分)(1)一食或盡粟一石__________________________(2)食之不能盡其材__________________________(3)執(zhí)策而臨之______________________________(4)患其有小惡者_(dá)___________________________14.請(qǐng)用“/”給文中畫波浪線的句子斷句。(斷兩處)(2分)齊桓深知寧戚將任之以政群臣爭(zhēng)讒之15.請(qǐng)把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(4分)(1)且欲與常馬等不可得,安求其能千里也?(2)此世所以失天下之士也。16.【甲】文中的“千里馬”和【乙】文中的寧戚各有怎樣的命運(yùn)?對(duì)此你有怎樣的認(rèn)識(shí)?(6分)三、寫作(55分)展現(xiàn)·風(fēng)格17.請(qǐng)閱讀下面的文字,按要求作文。(55分)山銳則不高,水狹則不深。(漢·劉向《新序·節(jié)士》)繩鋸木斷,水滴石穿。(宋·羅大經(jīng)《鶴林玉露》)原來(lái)這柔和之中只有寬厚絕無(wú)軟弱,當(dāng)她忍耐到一定程度時(shí)就會(huì)以力相較,奮力抗?fàn)帯?梁衡《壺口瀑布》)中國(guó)山水的魅力,不僅在其奇異的外在形態(tài),更在其深邃的生命智慧。閱讀上面關(guān)于水的幾句話,你有怎樣的感悟呢?請(qǐng)結(jié)合自己的經(jīng)歷和感受,自選角度,自擬題目,寫一篇不少于600字的作文。要求:①文中不要透露你的身份信息;②抄襲是不良行為,請(qǐng)不要照搬別人的文章。

答案一、1.白露為霜其遠(yuǎn)而無(wú)所至極邪俄頃風(fēng)定云墨色滿面塵灰煙火色青青子佩悠悠我思青山橫北郭白水繞東城青樹(shù)翠蔓蒙絡(luò)搖綴2.(1)niǎn惹zāng伺(2)①圣經(jīng)課上,保爾向神父提問(wèn),問(wèn)神父為什么有老師說(shuō)地球已存在了幾百萬(wàn)年;②在神父家里,保爾將煙末撒在神父的面團(tuán)上。(3)示例一:朱赫來(lái)是一名老布爾什維克,他給保爾傳授了許多革命知識(shí)和革命道理。他是保爾革命路上的引領(lǐng)者。示例二:麗達(dá)是一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,她幫助保爾提高認(rèn)識(shí)、搞好工作,讓保爾再次燃起自信。她是保爾志同道合的戰(zhàn)友。3.(1)①將“滋養(yǎng)出深厚的人文精神”與“勾勒出優(yōu)美的風(fēng)景輪廓”調(diào)換位置。②涇縣桃花潭③這樣的安徽不能不讓人心馳神往。(2)B(3)海報(bào)正上方印有本屆園博會(huì)的主題“生態(tài)優(yōu)先百姓?qǐng)@博”及活動(dòng)logo,中間寫有“第十四屆中國(guó)(合肥)國(guó)際園林博覽會(huì)”的中英文字樣,文字下面寫有本屆園博會(huì)的舉辦地以及舉辦的時(shí)間。海報(bào)中下方印有本屆園博會(huì)的吉祥物,其以合肥市鳥(niǎo)喜鵲為原型,最下方印有青山、燈塔、彩色光點(diǎn)等元素。二、[一]4.C點(diǎn)撥:C.“俯視角度”有誤,文章第④段插入了對(duì)海云寺建筑歷史的介紹,聯(lián)系第④段“在山腳下仰望,隱約可見(jiàn)紅的墻、閃亮的琉璃瓦,在茂密的叢林掩映下,紅綠兩色交相輝映”可知作者從仰視角度描寫了其外觀。5.①走進(jìn)山谷,見(jiàn)到弦月湖②坐在巖洞里,觀賞“情侶瀑布”③上得山頂,見(jiàn)到巖洞內(nèi)所看見(jiàn)的飛瀑源頭(每處2分)6.本句運(yùn)用了排比的修辭手法,(1分)四個(gè)“時(shí)而……”的整齊句式,形象生動(dòng)地表現(xiàn)出山路迂回曲折的情況,(1分)表現(xiàn)出作者在旅途中所感受到的盎然的意趣。(1分)7.寫壬田鎮(zhèn)的美食,既展現(xiàn)了當(dāng)?shù)氐拿袼罪L(fēng)情,(1分)又表現(xiàn)出作者經(jīng)歷辛勞后得以品嘗美食的好心情,(1分)同時(shí)體現(xiàn)出他對(duì)天生的羅漢巖的懷念、留戀與喜愛(ài)之情。(1分)8.開(kāi)始時(shí),發(fā)現(xiàn)山間原始天然的部分都還在,欣喜;(1分)見(jiàn)到楓樹(shù)時(shí),感到振奮;(1分)走進(jìn)山谷時(shí),意趣盎然;(1分)坐在巖洞里欣賞瀑布時(shí),心情愉悅;(1分)過(guò)一線天時(shí),心里感到緊張刺激;(1分)上得山頂時(shí),辛勞被美食慰藉,感到滿足。(1

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