山東省青島實(shí)驗(yàn)高中2025屆物理高一上期末考試試題含解析_第1頁(yè)
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山東省青島實(shí)驗(yàn)高中2025屆物理高一上期末考試試題請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯(cuò)選和不選得零分)1、以10m/s的速度從地面豎直向上拋出一個(gè)物體,忽略空氣阻力,g取10m/s2,則物體經(jīng)過(guò)0.6秒后離地面的高度是()A.3.2m B.3.6mC.4.2m D.4.8m2、如圖,可視為質(zhì)點(diǎn)的A、B兩物體相距s=7m,物體A以vA=4m/s的速度向右勻速運(yùn)動(dòng),而物體B此時(shí)的速度vB=10m/s,只在摩擦力作用下向右做勻減速運(yùn)動(dòng),加速度a=-2m/s2。那么物體A追上物體B所用的時(shí)間為()A.7s B.8sC.9s D.10s3、為提高百米賽跑運(yùn)動(dòng)員的成績(jī),教練員分析了運(yùn)動(dòng)員跑百米全程的錄相帶,測(cè)得:運(yùn)動(dòng)員在前7s跑了63m,7s末到7.1s末跑了0.92m,跑到終點(diǎn)共用10.5s,則下列說(shuō)法正確的是:A.運(yùn)動(dòng)員在百米全過(guò)程的平均速度是9.3m/sB.運(yùn)動(dòng)員在前7s的平均速度是9.0m/sC.運(yùn)動(dòng)員在7s末的瞬時(shí)速度為9.2m/sD.運(yùn)動(dòng)員在7.1s末的瞬時(shí)速度為9.2m/s4、如圖所示,一輕繩跨過(guò)光滑定滑輪,兩端分別系一個(gè)質(zhì)量為m1,m2的物塊,m1放在地面上,m2離水平地面有一定高度,當(dāng)m1的質(zhì)量發(fā)生改變時(shí),繩子拉力T的大小也隨之改變,下列四個(gè)圖象中最能正確反映T與m1之間關(guān)系的是A. B.C. D.5、如圖所示,質(zhì)量的物塊(視為質(zhì)點(diǎn))放在質(zhì)量的木板的右端,木板長(zhǎng).開始木板靜止放在水平地面上,物塊與木板及木板與水平地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為.現(xiàn)對(duì)木板施加一水平向右的恒力,最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,不計(jì)空氣阻力,.則物塊在木板上運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,下列說(shuō)法中正確的是A.物塊與木板以相同的加速度做勻加速運(yùn)動(dòng)B.木板的加速度大小為C.物塊的最大速度大小為D.物塊到達(dá)木板左端時(shí)木板前進(jìn)的位移大小為6、關(guān)于靜摩擦力,下列說(shuō)法正確的是()A.兩個(gè)相對(duì)靜止的物體之間一定有靜摩擦力的作用B.靜摩擦力一定是阻力C.受靜摩擦力作用的物體一定是靜止的D.在壓力一定的條件下,靜摩擦力的大小是可以變化的,但有一定限度7、如圖所示,輕繩的一端系在天花板上,另一端連接一重量為G的小球,給小球施加一外力F,使小球處于靜止?fàn)顟B(tài),此時(shí)輕繩與豎直方向的夾角為,則()A.外力F的方向可能沿著輕繩向下B.外力F的方向可能水平向右C.外力F的最小值為GsinD.外力F的最大值為G8、如圖是伽利略“理想實(shí)驗(yàn)”原理圖、A、C、D、E在同一水平面上,vD、vE、vF、vG為小鋼珠在D、E、F、G處的速度大小,若軌道都光滑,則以下說(shuō)法正確的是()A.vD>vEB.vF=vGC.本實(shí)驗(yàn)是為了說(shuō)明“小鋼珠上升的高度與釋放高度相同”D.本實(shí)驗(yàn)是為了說(shuō)明“小鋼珠在水平面上的勻速直線運(yùn)動(dòng)不需要力來(lái)維持9、如圖所示,在共點(diǎn)力合成的實(shí)驗(yàn)中橡皮筋一端固定于P點(diǎn),另一端連接兩個(gè)彈簧秤,使這端拉至O點(diǎn),兩個(gè)彈簧秤的拉力分別為F1,F(xiàn)2(α+β<90°),現(xiàn)使F1大小不變地沿順時(shí)針轉(zhuǎn)過(guò)某一角度,要使結(jié)點(diǎn)仍在O處,F(xiàn)1相應(yīng)地使F2的大小及圖中β角發(fā)生變化.則相應(yīng)的變化可能的是()A.F2可能增大 B.F2可能減少C.β角一定減小 D.β角可能增大10、下列說(shuō)法正確的是()A.講桌上的粉筆盒受到支持力的原因是講桌發(fā)生了形變B.規(guī)則形狀的物體,其重心一定在物體的幾何中心C.兩個(gè)相互接觸的物體之間,不一定有彈力的作用D.多個(gè)分力可以合成為一個(gè)力,但一個(gè)力只能分解為兩個(gè)分力11、某物體運(yùn)動(dòng)的v—t圖象如圖所示,下列說(shuō)法正確的是()A.物體在第1s末運(yùn)動(dòng)方向沒(méi)有發(fā)生變化B.物體在第2s內(nèi)和第5s內(nèi)的加速度大小相同C.物體在3s末返回出發(fā)點(diǎn)D.物體在5s末離出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn),且最大位移為3m12、某人站在力傳感器上先“下蹲”后“站起”,力傳感器的示數(shù)隨時(shí)間的變化情況如圖所示,由圖象可知A.“下蹲”時(shí)先超重后失重B.“下蹲”時(shí)先失重后超重C.“站起”時(shí)先超重后失重D.“站起”時(shí)先失重后超重二、實(shí)驗(yàn)題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、(6分)14、(10分)三、計(jì)算題要求解題步驟,和必要的文字說(shuō)明(本題共36分)15、(12分)兩個(gè)小球m1、m2用等長(zhǎng)的細(xì)線連接,豎直懸掛在天花板上,如圖所示.當(dāng)把m1拉到線呈水平時(shí),從靜止釋放,運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)后,與m2相碰,碰后m2正好可以運(yùn)動(dòng)到線呈水平,而m1則繼續(xù)擺到線與豎直方向成60°的位置.求兩小球的質(zhì)量比.取g=10m/s216、(12分)生活中常用如圖所示的情景懸吊重物,現(xiàn)使懸繩AO和豎直方向成θ角,BO沿水平方向。求:(1)畫出圖中結(jié)點(diǎn)O的受力示意圖;(2)若懸吊物質(zhì)量為m,重力加速度為g,則繩AO和BO對(duì)結(jié)點(diǎn)O的拉力各為多大。17、(12分)民航客機(jī)一般都有緊急出口,發(fā)生意外情況的飛機(jī)緊急著陸后,打開緊急出口,狹長(zhǎng)的氣囊會(huì)自動(dòng)充氣,生成一條連接出口與地面的斜面,人員可沿斜面滑行到地上。若機(jī)艙口下沿距地面3.2m,氣囊所構(gòu)成的斜面長(zhǎng)度為6.5m,一個(gè)質(zhì)量60kg的人沿氣囊滑下時(shí)所受到的阻力是240N,人滑至氣囊底端時(shí)的速度有多大?

參考答案一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯(cuò)選和不選得零分)1、C【解析】取向上為正方向,則豎直上拋運(yùn)動(dòng)為初速度為,加速度為的勻減速直線運(yùn)動(dòng),由運(yùn)動(dòng)學(xué)公式可得:ABD錯(cuò)誤,C正確。故選C。2、B【解析】物體B停下來(lái)所用時(shí)間為此時(shí)A、B距離為設(shè)再經(jīng)過(guò)t2后A追上B,則有則物體A追上物體B所用的時(shí)間為t=t1+t2=5s+3s=8s故選B。3、B【解析】A.由題意可知運(yùn)動(dòng)員的位移為100m,時(shí)間為10.5s,故平均速度,故A錯(cuò)誤;B.前7s運(yùn)動(dòng)員的平均速度為,故B正確;CD.由題意無(wú)法求出7s末和7.1s末的瞬時(shí)速度,故CD錯(cuò)誤4、A【解析】當(dāng)m2?m1時(shí),m1仍處于靜止?fàn)顟B(tài),則m2處于靜止?fàn)顟B(tài),加速度為零,繩子拉力T的大小等于m2g;當(dāng)m2>m1時(shí),m1有向上的加速度,根據(jù)牛頓第二定律得:以m1為研究對(duì)象,繩子拉力T=m1a+m1g==當(dāng)m1=0,則T=0,T與m1不成線性關(guān)系,可知A圖線正確,BCD錯(cuò)誤.故選A.5、D【解析】假設(shè)木塊與木板之間無(wú)相對(duì)滑動(dòng),則根據(jù)牛頓第二定律求解整體的加速度,與木塊的最大加速度對(duì)比可判斷假設(shè)是否成立;物塊與木板之間有相對(duì)滑動(dòng),根據(jù)牛頓第二定律求出兩物體的加速度,結(jié)合運(yùn)動(dòng)公式求解各項(xiàng)【詳解】木塊的最大加速度為;若木板和木塊相對(duì)靜止,則,則木板與木塊之間產(chǎn)生相對(duì)滑動(dòng),物塊與木板不能以相同的加速度做勻加速運(yùn)動(dòng),選項(xiàng)A錯(cuò)誤;由牛頓第二定律可得木板的加速度,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;由以上的分析可知物塊的加速度大小為2.0m?s2;當(dāng)物塊脫離木板時(shí):,解得,此時(shí)物塊的最大速度大小為,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;物塊到達(dá)木板左端時(shí)木板前進(jìn)的位移大小,選項(xiàng)D正確;故選D.【點(diǎn)睛】用假設(shè)法判斷木塊與木板之間有無(wú)相對(duì)滑動(dòng),是解答此類問(wèn)題常用方法,即先假設(shè)整體之間無(wú)相對(duì)滑動(dòng),然后根據(jù)牛頓第二定律求解整體的加速度,再與木塊的最大加速度對(duì)比;6、D【解析】靜摩擦力產(chǎn)生條件:相互擠壓,粗糙接觸面且有相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì),只有同時(shí)滿足才能產(chǎn)生靜摩擦力,故A錯(cuò)誤;靜摩擦力不一定是阻力,比如:正在與傳送帶一起沿斜向上運(yùn)動(dòng)的物體,所受到的靜摩擦力是動(dòng)力,此時(shí)物體處于運(yùn)動(dòng)狀態(tài),故BC錯(cuò)誤;在壓力一定的條件下,最大靜摩擦力通常不變,但靜摩擦力卻由引起運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)的外力變化而變化,故D正確;故選D【點(diǎn)睛】靜摩擦力的方向可能與物體的運(yùn)動(dòng)方向相反,也可能與物體的運(yùn)動(dòng)方向相同,但一定與物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)方向相反.靜止物體所受靜摩擦力不一定為零7、BC【解析】A.對(duì)小球受力分析,豎直向下的重力,若外力F的方向沿著輕繩向下,還可能有繩子拉力,則小球不可能平衡,故A錯(cuò)誤;B.對(duì)小球受力分析,豎直向下的重力,繩子拉力,水平向右的外力F,小球可能平衡,故B正確;CD.根據(jù)圖解法可知,當(dāng)拉力F與輕繩垂直時(shí)最小,即為如果輕繩不斷,則拉力無(wú)最大值,故C正確,D錯(cuò)誤。故選BC。8、BD【解析】本題考查了伽利略斜面實(shí)驗(yàn)的物理意義,伽利略通過(guò)“理想斜面實(shí)驗(yàn)”推翻了力是維持運(yùn)動(dòng)的原因的錯(cuò)誤觀點(diǎn)【詳解】A.A、C、D、E在同一水平面上,所以D、E兩點(diǎn)速度相等,故A錯(cuò)誤;B.若軌道都光滑,則小球在平直的軌道上做勻速直線運(yùn)動(dòng),所以各點(diǎn)的速度都是相等的.故B正確;CD.伽利略設(shè)計(jì)這個(gè)理想實(shí)驗(yàn),其目的是為了說(shuō)明亞里士多德的力是維持物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因的結(jié)論是錯(cuò)誤的,物體運(yùn)動(dòng)不需要力來(lái)維持.故C錯(cuò)誤,D正確故選BD【點(diǎn)睛】伽利略“理想斜面實(shí)驗(yàn)”在物理上有著重要意義,伽利略第一個(gè)把實(shí)驗(yàn)引入物理,標(biāo)志著物理學(xué)的真正開始9、AD【解析】根據(jù)平行四邊形定則有:若如圖1變化所示,可以增大的同時(shí)增大角;如圖2所示,可以增大的同時(shí)減小角;如圖3所示,可以增大而保持角不變;同時(shí)根據(jù)平行四邊形定則可知,減小的同時(shí)減小角是不能組成平行四邊形的,故AD正確,BC錯(cuò)誤;故選AD。10、AC【解析】A.彈力的產(chǎn)生原因一定是施力物體發(fā)生形變,則講桌上的粉筆盒受到支持力的原因是講桌發(fā)生了形變,故A正確;B.只有質(zhì)量分布均勻,規(guī)則形狀的物體,其重心才在物體的幾何中心上,故B錯(cuò)誤;C.兩物體相互接觸但如果沒(méi)有彈性形變則不會(huì)產(chǎn)生彈力作用,故C正確;D.一個(gè)力如果沒(méi)有分力條件限制,則可以分解為無(wú)數(shù)對(duì)分力,故D錯(cuò)誤。故選AC。11、AB【解析】本題考查v-t圖象,根據(jù)v-t圖象的斜率描述加速度,可對(duì)比判斷不同時(shí)間段的加速度大??;圖象與橫軸的交點(diǎn)對(duì)應(yīng)的時(shí)刻,速度方向發(fā)生改變,可據(jù)此判斷運(yùn)動(dòng)方向的變化;可根據(jù)圖象與坐標(biāo)軸圍成的面積來(lái)計(jì)算位移【詳解】A.圖象在第1s內(nèi)的圖象在橫軸上方,速度一直沿著正方向,運(yùn)動(dòng)方向沒(méi)有發(fā)生變化,故A正確;B.由圖象的斜率可知,物體在第2s內(nèi)和第5s內(nèi)的加速度大小相同,方向相反,B正確;C.由前3s內(nèi)圖象的面積可知,物體在前3s內(nèi)的位移不為零,故物體未回到出發(fā)點(diǎn),C錯(cuò)誤;D.由題意可知,物體在前4s內(nèi)的位移為零,故在前2s、6s內(nèi)的位移最大,D錯(cuò)誤故本題選AB【點(diǎn)睛】熟練掌握v-t圖象斜率、圖象軌點(diǎn)和交點(diǎn),圖象面積代表的物理意義,是解決問(wèn)題的關(guān)鍵12、BC【解析】人下蹲動(dòng)作分別有失重和超重兩個(gè)過(guò)程,先是加速下降失重,到達(dá)一個(gè)最大速度后再減速下降超重,對(duì)應(yīng)先失重再超重;起立對(duì)應(yīng)先超重再失重,對(duì)應(yīng)圖象可知,該同學(xué)先做了一次下蹲,后做了一次起立的動(dòng)作,故AD錯(cuò)誤,BC正確;故選BC。二、實(shí)驗(yàn)題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、14、三、計(jì)算題要求解題步驟,和必要的文字說(shuō)明(本題共36分)15、【解析】設(shè)兩球碰撞前的一瞬間,小球1的速度大小為;兩球碰撞后的一

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