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文檔簡介
2025屆鄭州市重點中學高三上物理期中經(jīng)典試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、如圖所示,跳水運動員接觸踏板的過程可以簡化為下述模型:運動員從高處落到處于自然狀態(tài)的跳板(A位置)上,隨跳板一同向下做變速運動到達最低點(B位置)。對于運動員從位置A與跳板接觸到運動至最低點B位置的過程,下列說法中正確的是()A.運動員到達最低點時,其所受外力的合力為零B.在這個過程中,運動員的動能先增大后減小C.在這個過程中,跳板的彈性勢能一直在減小D.在這個過程中,運動員所受重力對她做的功等于跳板的作用力對她做的功2、如圖所示,質(zhì)量相等的兩個工件a、b,截面為梯形,靠在一起置于水平面上,它們相互接觸的側(cè)面與水平面的夾角為.已知a、b間相接觸的側(cè)面是光滑的,現(xiàn)給a施加一個水平推力F,使兩工件一起向右勻速運動.以下說法正確的是()A.工件a對地面的壓力小于工件b對地面的壓力B.工件a對地面的壓力等于工件b對地面的壓力C.工件a受到的摩擦力等于工件b受到的摩擦力D.工件a受到的摩擦力大于工件b受到的摩擦力3、如圖所示,在光滑的水平面上,物體B靜止,在物體B上固定一個輕彈簧。物體A以某一速度v0沿水平方向向右運動,通過彈簧與物體B發(fā)生作用,A物體質(zhì)量為m,B物體質(zhì)量為2m,從A剛接觸彈簧至彈簧再次恢復(fù)原長的過程中()A.彈簧再次恢復(fù)原長時B的速度大小為B.物體A先做加速度增大的變減速運動,再做加速度減小的變減速運動C.彈簧彈力對A的沖量大小為D.彈簧彈性勢能的最大值為4、一質(zhì)點做勻速直線運動,現(xiàn)對其施加一恒力,且原來作用在質(zhì)點上的力不發(fā)生改變.則該質(zhì)點A.不可能做勻變速運動B.速度的大小保持不變C.速度的方向總是與該恒力的方向垂直D.任意相等時間內(nèi)速度的變化量總相同5、如圖所示,輕彈簧的下端固定在水平桌面上,上端放有物塊P,系統(tǒng)處于靜止狀態(tài)?,F(xiàn)有一豎直向上的力F作用在P上,使其向上做勻加速直線運動。以x表示P離開靜止位置的位移,在彈簧恢復(fù)原長前,下列表示F和x之間關(guān)系的圖像正確的是()A. B.C. D.6、以下說法正確的是()A.一對相互作用的靜摩擦力同時做正功、同時做負功、同時不做功都是有可能的B.物體做曲線運動時,其合力的瞬時功率不可能為零C.物體受合外力為零時,其動能不變,但機械能可能改變D.雨滴下落時,所受空氣阻力的功率越大,其動能變化就越快二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、某娛樂項目中,參與者拋出一小球去撞擊觸發(fā)器,從而進入下一關(guān).現(xiàn)在將這個娛樂項目進行簡化,假設(shè)參與者從觸發(fā)器的正下方以速率v豎直上拋一小球,小球恰好擊中觸發(fā)器.若參與者仍在剛才的拋出點,沿A、B、C、D四個不同的光滑軌道分別以速率v拋出小球,如圖所示.則小球能夠擊中觸發(fā)器的可能是)A. B.C. D.8、如圖所示,窗子上、下沿間的高度H=1.6m,墻的厚度d=0.4m,某人在離墻壁距離L=1.4m、距窗子上沿h=0.2m處的P點,將可視為質(zhì)點的小物件以v的初速度水平拋出,要求小物件能直接穿過窗口并落在水平地面上,不計空氣阻力.則可以實現(xiàn)上述要求的速度大小是A.4m/sB.6m/sC.8m/sD.10m/s9、某物體質(zhì)量為1kg,在水平拉力作用下沿粗糙水平地面做直線運動,其速度﹣時間(v﹣t)圖象如圖所示,根據(jù)圖象可知()A.物體所受的拉力總是大于它所受的摩擦力B.物體在第3s內(nèi)所受的拉力大于1NC.在0~3s內(nèi),物體所受的拉力方向始終與摩擦力方向相反D.物體在第2s內(nèi)所受的拉力為零10、如圖所示,蹲在樹枝上的一只松鼠看到一個獵人止在用槍水平對準它,就在子彈出槍口時,松鼠開始運動,下述各種運動方式中,松鼠能逃脫厄運而不被擊中的是(設(shè)樹枝足夠高)()A.迎著槍口,沿AB方向水平跳離樹枝B.背著槍口,沿AC方向水半跳離樹枝C.以一定速度豎直向下跳離D.以一定速度豎直向上跳離三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11.(6分)某同學做“驗證力的平行四邊形定則”的實驗情況如圖甲所示,其中A為固定橡皮條的圖釘,O為橡皮條與細繩的結(jié)點,OB和OC為細繩,圖乙是在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的圖:(1)如果沒有操作失誤,圖乙中的與兩力中,方向一定沿AO方向的是_________;(2)本實驗采用的科學方法是_________;A.理想實驗法B.等效替代法C.控制變量法D.建立物理模型法(3)實驗時,主要的步驟是:A.在桌上放一塊方木板,在方木板上鋪一張白紙,用圖釘把白紙釘在方木板上;B.用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的點,在橡皮條的另一端拴上兩條細繩,細繩的另一端系著繩套;C.用兩個彈簧測力計分別鉤住繩套,互成角度地拉橡皮條,使橡皮條伸長,結(jié)點到達某一位置,記錄下點的位置,讀出兩個彈簧測力計的示數(shù);D.按選好的標度,用鉛筆和刻度尺作出兩只彈簧測力計的拉力和的圖示,并用平行四邊形定則求出合力F;E.只用一只彈簧測力計,通過細繩套拉橡皮條使其伸長,讀出彈簧測力計的示數(shù),記下細繩的方向,按同一標度作出這個力的圖示;F.比較和的大小和方向,看它們是否相同,得出結(jié)論。上述步驟中,①有重要遺漏的步驟的序號是_________和___________;②遺漏的內(nèi)容分別是_________和___________。12.(12分)在“研究勻變速直線運動”的實驗中,打點計時器使用交流電源的頻率是,打點計時器在小車拖動的紙帶上打下一系列點跡,以此記錄小車的運動情況.下圖為某次實驗打出的一條紙帶,其中、、、為依次選中的計數(shù)點(各相鄰計數(shù)點之間有四個點跡).根據(jù)圖中標出的數(shù)據(jù)可知,打點計時器在打出計數(shù)點時小車的速度大小為____________________,小車做勻加速直線運動的加速度大小為__________.(計算結(jié)果均保留位有效數(shù)字)四、計算題:本題共2小題,共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13.(10分)某玩具廠設(shè)計出如圖所示的玩具,軌道固定在高H1的水平臺面上,通過在A處壓縮彈簧把質(zhì)量m=0.01kg的小球(可看作質(zhì)點)從靜止彈出,先后經(jīng)過直線軌道AC、半徑R1=0.1m的圓形軌道、長為L1=0.5m的直線軌道CD、以及兩段半徑R2=1m的圓弧DE、GP,G、E兩點等高且兩圓弧對應(yīng)的圓心角都為,所有軌道都平滑連接;小球從P點水平拋出后打到固定在Q點的鑼上。CD段的動摩擦因數(shù)為0.2,其余軌道光滑,在一次測試中測出小球運動到B點時對內(nèi)軌的作用力為0.064N。(sin=0.6,cos=0.8,g=10m/s2)(1)求小球運動到B點時的速度大??;(2)請通過計算說明小球能否離開軌道?14.(16分)如圖所示,將一質(zhì)量為的小球自水平平臺右端點以初速度.水平拋出,小球飛離平臺后由點沿切線落入豎直光滑圓軌道,并沿軌道恰好通過最高點,圓軌道的形狀為半徑的圓截去了左上角的圓弧,為其豎直直徑,(,重力加速度?。┣螅海?)小球經(jīng)過點的速度大?。唬?)小球運動到軌道最低點時小球軌道的壓力大??;15.(12分)如圖所示,水平桌面上質(zhì)量為m的薄木板右端疊放著質(zhì)量也為m的小物塊,木板長為L,整體處于靜止狀態(tài).已知物塊與木板間的動摩擦因數(shù)為,木板與桌面間的動摩擦因數(shù)為,最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,重力加速度為g.(1)若使木板與物塊一起以初速度v0沿水平桌面向右運動,求木板向右運動的最大距離S0;(2)若對木板施加水平向右的拉力F,為使木板沿水平桌面向右滑動且與物塊間沒有相對滑動,求拉力F應(yīng)滿足的條件;(3)若給木板施加大小為、方向沿水平桌面向右的拉力,經(jīng)過時間t0,撤去拉力F,此后運動過程中小物塊始終未脫離木板,求木板運動全過程中克服桌面摩擦力所做的功W.
參考答案一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、B【解析】
A.運動員從接觸跳板到達最低點,彈力在增大,合力先減小后增大,所以運動到最低點合力不為零,故A錯誤;B.當合力的方向與速度同向,速度增加,當合力的方向與速度反向,速度減小,合力的方向先向下后向上,所以運動員的速度先增大后減小,運動員的動能先增大后減小,故B正確;C.在此過程中,跳板的形變量增大,跳板的彈性勢能一直在增加,故C錯誤;D.根據(jù)動能定理,重力做正功,彈力做負功,動能在減小,所以運動員所受重力對他做的功小于跳板的作用力對他做的功,故D錯誤。2、A【解析】對a、b分別受力分析,如圖所示:對物體a,根據(jù)平衡條件得:水平方向有,豎直方向有,對于物體b,根據(jù)平衡條件得:水平方向有,豎直方向有,聯(lián)立解得:,;,;故,根據(jù)牛頓第三定律,工件a對地面的壓力小于工件b對地面的壓力,A正確,B錯誤;由于動摩擦因數(shù)不知道,故無法比較工件a受到的摩擦力與工件b受到的摩擦力的大小關(guān)系,CD錯誤;選A.【點睛】對物體a、b分別受力分析,由于物體是勻速直線運動,故合力為零,根據(jù)平衡條件并結(jié)合正交分解法列式分析即可.3、D【解析】
本題考查動量守恒的應(yīng)用?!驹斀狻緼.彈簧再次回到原長,相當于彈性碰撞,取向右為正方向,由動量守恒和能量守恒可知:解得:,故A錯誤;B.由題可知,物體A先做加速度增大的變減速運動,當彈簧最短時兩者共速,此后彈簧逐漸伸長,物體A再做加速度減小的變加速運動,故B錯誤;C.由A可知,彈簧恢復(fù)原長時,物體A的速度為:彈簧彈力對A的沖量即為動量變化量:故C錯誤;D.當兩者共速時彈簧彈性勢能最大,由動量守恒和能量守恒得:解得:故D正確。故選D。4、D【解析】未施加恒力前,質(zhì)點做勻速直線運動,即合力為零,所以施加恒力后,質(zhì)點的合力大小等于該恒力,合力方向與恒力的方向相同,所以做勻變速運動,若該恒力的方向與速度方向的夾角不為90°,則速度大小一定變化,AB錯誤;速度的方向與恒力的方向的夾角多樣化,不一定是垂直的關(guān)系,C錯誤;由于做勻變速運動,即加速度恒定,所以根據(jù)可知任意相等時間內(nèi)速度的變化量總相同,D正確.5、B【解析】
設(shè)物塊P的質(zhì)量為m,加速度為a,靜止時彈簧的壓縮量為x0,彈簧的勁度系數(shù)為k,由力的平衡條件得:mg=kx0;以向上為正方向,木塊的位移為x時彈簧對P的彈力:F1=k(x0-x),對物塊P,由牛頓第二定律得:F+F1-mg=ma,由以上式子聯(lián)立可得:F=kx+ma??梢奆與x是線性關(guān)系,且F隨著x的增大而增大,當x=0時有:kx+ma=ma>0,故B正確,ACD錯誤。6、C【解析】試題分析:一對相互作用的靜摩擦力不能同時做正功、同時做負功,因為相互作用的兩個力一定大小相等、方向相反,而物體的位移卻只有一個方向,所以一對相互作用的靜摩擦力所做的功的代數(shù)和為0,即總是一個是正的、另一個就是負的,二者同時不做功是可能的,就是在物體受到靜摩擦力但不移動的時候,故A錯誤;物體受變力作用,其受到的合力也可能是0的,故當其受到的合力為0時,或者其瞬時速度為0時,其合力的瞬時功率都可能是0,B錯誤;當一個物體受合力為0時,如果物體沿豎直方向運動,則其動能不變,但其機械能是會變化的,C正確;如果雨滴所受合外力的功率越大,則其能的變化就越快,故D是錯誤的.考點:功、功率和機械能.二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、CD【解析】
豎直上拋時小球恰好擊中觸發(fā)器,則到達最高點的速度為零;A.沿圖A中軌道以速率v拋出小球,小球沿光滑圓弧內(nèi)表面做圓周運動,到達最高點的速率應(yīng)大于或等于,所以不能到達圓弧最高點,即不能擊中觸發(fā)器,選項A錯誤.B.沿圖B中軌道以速率v拋出小球,小球沿光滑斜面上滑一段后做斜拋運動,最高點具有水平方向的速度,所以也不能到達觸發(fā)器的高度,即不能擊中觸發(fā)器,選項B錯誤.CD.圖C及圖D中小球在軌道最高點速度均可以為零,由機械能守恒定律可知小球能夠擊中觸發(fā)器,選項CD正確.8、AB【解析】
由題意可知考查平拋運動規(guī)律,找出臨界條件,根據(jù)平拋規(guī)律計算可得.【詳解】物體拋出速度最大時,剛好沿窗子上沿的右側(cè)飛過,豎直方向做自由落體運動水平方向做勻速運動代入數(shù)值聯(lián)立可得物體拋出時速度最小時,剛好沿窗子下沿的左側(cè)飛過,豎直方向估自由落體運動水平方向做勻速運動代入數(shù)值聯(lián)立可得綜上所述拋出速度應(yīng)滿足3m/s<v<7m/AB.選項中的數(shù)值在3m/s<v<7m/范圍內(nèi),故AB正確;CD.選項中的數(shù)值不在3m/s<v<7m/范圍內(nèi),故CD錯誤.【點睛】找出平拋初速度的最大值和最小值對應(yīng)的臨界條件,根據(jù)平拋運動規(guī)律列式計算可得.9、BC【解析】由圖可知,物體在第1s內(nèi)做勻加速直線運動,第2s內(nèi)做勻速直線運動,第3s內(nèi)做勻加速直線運動,根據(jù),得第1s內(nèi),第2s內(nèi),第3s內(nèi);根據(jù)牛頓第二定律有:第1s內(nèi),得,第2s內(nèi),得,第3s內(nèi),得,AD錯誤;第3s內(nèi)物體的加速度大小為,則有,即,B正確;根據(jù)牛頓第二定律和平衡條件可知:拉力方向始終與摩擦力方向相反,C正確,選BC.【點睛】速度—時間圖象的斜率表示加速度,所以從圖象可得第1s內(nèi)、第2s內(nèi)、第3s內(nèi)的加速度,再根據(jù)牛頓第二定律列式分析.10、CD【解析】
A、B、迎著槍口或背著槍口,沿AB方向水平跳離樹枝,沿AC方向水平跳離樹枝這兩種運動在豎直方向上也是自由落體運動,松鼠同樣會被擊中,都不能逃脫厄運,故A,B均錯誤;C、D、子彈做的是平拋運動,在豎直方向上是自由落體運動,若松鼠在豎直方向有向上或向下的初速度,那么松鼠和子彈在豎直方向上的運動不同,它們可以不在同一個高度上,松鼠可能以不會被擊中,故C,D均正確.故選CD.【點睛】了解各種運動的運動規(guī)律,自由落體、迎著槍口,沿AB方向水平跳離樹枝、背著槍口,沿AC方向水平跳離樹枝,它們在豎直方向的運動是一樣的.三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11、BCEC中應(yīng)加上“記下兩條細繩的方向”E中應(yīng)說明“把橡皮條的結(jié)點拉到同一位置”【解析】
(1)由一個彈簧測力計拉橡皮條至點的拉力一定沿方向;而根據(jù)平行四邊形定則作出的合力,由于誤差的存在,不一定沿方向,故一定沿方向的是。(2)一個力的作用效果與兩個力的作用效果相同,它們的作用效果可以等效替代,故B正確。(3)①根據(jù)“驗證力的平行四邊形定則”實驗的操作規(guī)程可知,有重要遺漏的步驟的序號是C、E。②在C中未記下兩條細繩的方向,E中未說明是否把橡皮條的結(jié)點拉到同一位置。12、【解析】計數(shù)點之間的時間間隔為T=0.1s;點2是點1、3的時間中點,所以點2的速度等于點1、3之間的平均速度,所以.選擇2、3段與3、4研究,根據(jù),得出.點睛:本題要掌握勻變速直線運動的推論公式△x=aT2求出加速度的大小,根據(jù)勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度,求小車的瞬時速度大?。?、計算題:本題共2小題,共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13、(1)0.6m/s;(2)小球不離開軌道【解析】
(1)由牛頓第二定律得mg-FN=解得v0=0.6m/s(2)假設(shè)小球不離開軌道,通過直線軌道CD后能上升的最大高度為h0,則mg(2R1-h(huán)0)-μmgL1=0-得h0=0.118m由于h0<2R1且h0<R2(1-cos)所以小球不離開軌道14、(1)(2)
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