山東省墾利縣第一中學(xué)等三校2025屆物理高一上期中綜合測試試題含解析

山東省墾利縣第一中學(xué)等三校2025屆物理高一上期中綜合測試試題注意事項(xiàng)：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯(cuò)選和不選得零分）1、下列哪組力作用在物體上，有可能使物體處于平衡狀態(tài)()A．3N，4N，8N B．1N，3N，5NC．4N，7N，8N D．2N，6N，9N2、如圖所示,一傾角為45°的斜面固定于豎直墻上,為使一光滑的鐵球靜止,需加一水平力F,且F過球心,下列說法正確的是A．球一定受墻的彈力F1且水平力F越大,FB．球可能受斜面的彈力F2且水平力F越大,FC．球一定受斜面的彈力F2且水平力F越大,FD．球一定受斜面的彈力F2且F2大小與水平力3、如圖所示，細(xì)繩一端固定在天花板上的O點(diǎn)，另一端穿過一張CD光盤的中央小孔后拴著一個(gè)橡膠球，橡膠球靜止時(shí)，豎直懸線剛好挨著水平桌面的邊沿．現(xiàn)將CD光盤按在桌面上，并沿桌面邊緣以速度v勻速移動，移動過程中，C、D光盤中央小孔始終緊挨桌面邊線，當(dāng)懸線與豎直方向的夾角為時(shí)，小球上升的速度大小為（）A．vsin B．vcos C．vtan D．vcot4、質(zhì)點(diǎn)沿x軸做直線運(yùn)動的位置坐標(biāo)x與時(shí)間t的關(guān)系為x=2+8t-t2（各物理量均采用國際單位制單位），則該質(zhì)點(diǎn)（）A．第ls內(nèi)的位移大小是9mB．質(zhì)點(diǎn)在第1s的位移比第2s的位移大2mC．速度減到零的時(shí)間為8sD．質(zhì)點(diǎn)在2s末的速度與6s末速度相同5、如圖所示，質(zhì)量為M的直角三棱柱A放在水平地面上，三棱柱的斜面是光滑的，且斜面傾角為θ．質(zhì)量為m的光滑球放在三棱柱和光滑豎直墻壁之間，A和B都處于靜止?fàn)顟B(tài)，已知重力加速度為g，下列說法正確的是A．地面對三棱柱的支持力大于（M+m）gB．三棱柱A共受3個(gè)力作用C．地面對三棱柱A的摩擦力為mgsinθD．地面對三棱柱A的摩擦力為mgtanθ6、甲、乙兩汽車在平直的公路上同向行駛，其v-t圖象如圖所示。乙在前甲在后，若兩車發(fā)生追尾，則下列判斷正確的是則（）A．兩車發(fā)生追尾是在t=12s至t=16s之間的某時(shí)刻B．兩車可能是在t=8s時(shí)發(fā)生追尾C．t=0時(shí)刻兩車間距可能大于16mD．甲車剎車的加速度大小是乙車的4倍7、某物體從A點(diǎn)開始沿一直線運(yùn)動，它運(yùn)動的v-t圖象如圖所示，下列說法正確的是A．物體在第1s末和第5s末離A點(diǎn)距離最遠(yuǎn)B．物體在第2s內(nèi)和第3s內(nèi)的加速度是相同的C．物體在4s末返回出發(fā)點(diǎn)AD．物體在1s末、3s末、5s末速度方向改變8、下列說法中可能的是（）A．物體的速度增大而加速度減小B．物體的速度減小而加速度增大C．物體的加速度增大而速度保持不變D．物體的速度增大而加速度為09、關(guān)于彈力，下列說法中正確的是()A．發(fā)生形變的物體一定有彈力B．某物體產(chǎn)生的彈力，其方向一定與該物體彈性形變的方向相反C．輕桿所產(chǎn)生的彈力不一定沿著輕桿所在的直線D．一本書放在水平桌面上，書受向上的彈力，是因?yàn)樽烂姘l(fā)生了向下的彈性形變10、如圖甲、乙、丙、丁所示，四個(gè)小球完全相同且均處于靜止?fàn)顟B(tài)，繩子在A、E、M、P處固定在地板或墻上，B、C、D、Q處是有繩子繞過的定滑輪，G處小球與大半圓球接觸，大半圓球的球心F在定滑輪C的正下方且CG=CF，N處是結(jié)點(diǎn)，L處的桿通過鉸鏈連在墻上，O處的桿直接固定在墻上．若小球、定滑輪大小不計(jì)，彈簧秤、繩、桿和滑輪的重力均不計(jì)，繩與滑輪、小球與大半圓球、桿與鉸鏈間的摩擦均不計(jì)，在圖甲、乙、丙、丁四種情況下，彈簧秤的讀數(shù)分別是F1、F2、F3、F4，則A．F1=F4 B．F3=F4 C．F3=4F2 D．F1=F211、在各項(xiàng)體育運(yùn)動中，有彈力出現(xiàn)的情況比較普遍，如圖所示的就是一個(gè)實(shí)例，下列說法正確的是（）A．跳板發(fā)生形變，運(yùn)動員的腳沒有發(fā)生形變B．跳板和運(yùn)動員的腳都發(fā)生了形變C．運(yùn)動員受到的支持力是跳板發(fā)生形變而產(chǎn)生的D．跳板受到的壓力是跳板發(fā)生形變而產(chǎn)生的12、以下各圖分別表示物體做直線運(yùn)動的運(yùn)動圖象(x代表位移)，其中表示物體做勻變速直線運(yùn)動的是()A．B．C．D．二、實(shí)驗(yàn)題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、（6分）在做“研究勻變速直線運(yùn)動”實(shí)驗(yàn)中，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的一條紙帶中的某段如圖所示，計(jì)數(shù)點(diǎn)A、B、C……點(diǎn)間的時(shí)間間隔均為__________s，從圖中給定的長度，求出小車的加速度大小是_________m/s2，打下C點(diǎn)時(shí)小車的速度大小是________m/s。(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)14、（10分）圖（甲）所示為使用DIS系統(tǒng)研究斜面上小車運(yùn)動的裝置圖。(1)圖（甲）中的C為_________________，B為_______________（填實(shí)驗(yàn)儀器名稱）(2)A發(fā)出紅外線和超聲波的波形如圖（乙）所示，B接收到的紅外線和超聲波的波形如圖（丙）所示．若超聲波速度為300m/s，則小車在t=1×10-3s到t=2×10-3s這段時(shí)間內(nèi)的速度為______________m/s。三、計(jì)算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、（12分）在平直的公路上，以6m/s勻速行駛的自行車與以10m/s勻速行駛的一輛汽車同向行駛，某時(shí)刻同時(shí)經(jīng)過A點(diǎn)，此后汽車以大小為0.5m/s2的加速度開始剎車，求：（1）行車追上汽車之前，兩車間的最大距離是多少？（2）自行車追上汽車時(shí)，汽車的速度為多大？（3）汽車停止時(shí)，自行車在汽車前方多遠(yuǎn)處？16、（12分）如圖所示，靜止在水平面上的物體，所受重力為200N，物體和水平面之間的動摩擦因數(shù)μ=0.1，最大靜摩擦力與滑動摩擦力大小視為相等。求下列情況中物體受到的摩擦力：（1）當(dāng)給物體施加一個(gè)水平向左、大小為F1=10N的拉力時(shí)；（2）當(dāng)給物體施加一個(gè)水平向右、大小為F2=30N的拉力時(shí)。17、（12分）在一次低空跳傘訓(xùn)練中，當(dāng)直升飛機(jī)懸停在離地面H=300m高處時(shí)，傘兵離開飛機(jī)豎直向下做初速度為0，加速度為10m/s2的勻加速直線運(yùn)動，運(yùn)動一段時(shí)間后，打開降落傘，展傘后傘兵以15m/s2的加速度勻減速下降。若傘兵落地速度剛好為零。求：(1)傘兵展傘時(shí)，傘兵的速度為多少？(2)傘兵展傘時(shí)，離地面的高度為多少？(3)傘兵在空中的時(shí)間為多少？

參考答案一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯(cuò)選和不選得零分）1、C【解析】

物體處于平衡狀態(tài)，合力為零；

A．3N，4N的合力范圍是1N≤F合≤7N；8N不在其范圍之內(nèi)，所以3N，4N，8N合力的最小值為1N．故A錯(cuò)誤。

B．3N，5N的合力范圍是2N≤F合≤8N；1N不在其范圍之內(nèi)，3N，5N，1N合力的最小值為1N．故B錯(cuò)誤。

C．4N，7N的合力范圍是3N≤F合≤11N；8N在其范圍之內(nèi)，4N，7N，8N合力的最小值為0N．故C正確。

D．2N，6N的合力范圍是4N≤F合≤8N；9N不在其范圍之內(nèi)，2N，6N，9N合力的最小值為1N．故D錯(cuò)誤。2、D【解析】

對小球進(jìn)行受力分析，如圖所示：

若壓力F等于F2水平向左的分力時(shí)，小球?qū)ωQ直面沒有壓力，故F1有可能為零，若壓力F大于F2水平向左的分力時(shí)，球受到墻的水平向左的彈力F1作用，且水平力F越大，F(xiàn)1越大故A錯(cuò)誤；若F2等于零，則小球受重力、推力F、豎直墻壁對小球向左的支持力，這三個(gè)力合力不可能為零，所以球一定受斜面的彈力且垂直斜面向上，因F2cos450=mg可知，且F2大小與水平力F大小無關(guān)，故D正確，BC錯(cuò)誤；故選D?！军c(diǎn)睛】在解答平衡類的問題時(shí)，在注意準(zhǔn)確的進(jìn)行受力分析；而物體處于平衡狀態(tài)時(shí)是指物體所受合力為零，若力為三個(gè)一般采用合成的方式，若力為三個(gè)以上，一般采用正交分解的方式，列出平衡方程即可求解．3、A【解析】試題分析：由題意可知，線與光盤交點(diǎn)參與兩個(gè)運(yùn)動，一是逆著線的方向運(yùn)動，二是垂直線的方向運(yùn)動，則合運(yùn)動的速度大小為v，由數(shù)學(xué)三角函數(shù)關(guān)系，則有：；而線的速度的方向，即為小球上升的速度大小，故A正確．考點(diǎn)：考查了運(yùn)動的合成與分解4、B【解析】

A．第ls內(nèi)的位移大小是選項(xiàng)A錯(cuò)誤；B．第2s內(nèi)的位移大小是則質(zhì)點(diǎn)在第1s的位移比第2s的位移大2m，選項(xiàng)B正確；C．對比可知：v0=8m/s，a=-2m/s2，則速度減到零的時(shí)間為選項(xiàng)C錯(cuò)誤；D．質(zhì)點(diǎn)在2s末的速度：6s末速度則質(zhì)點(diǎn)在2s末的速度與6s末速度大小相同，方向不相同，選項(xiàng)D錯(cuò)誤。5、D【解析】選取A和B整體為研究對象，它受到重力，地面支持力N，墻壁的彈力F和地面的摩擦力f的作用（如圖所示）而處于平衡狀態(tài)．根據(jù)平衡條件有：，可得，A錯(cuò)誤；三棱柱受豎直向下的重力，地面的支持力，水平面給的摩擦力，B給的彈力，B錯(cuò)誤；再以B為研究對象，它受到重力mg，三棱柱對它的支持力，墻壁對它的彈力F的作用（如圖所示），而處于平衡狀態(tài)，根據(jù)平衡條件有，解得，所以，C錯(cuò)誤D正確．6、B【解析】

AB．根據(jù)圖象可知，開始時(shí)甲車速度大于乙車，則在甲車的速度大于等于乙車的速度時(shí)可能發(fā)生追尾，故可以在0～8s內(nèi)任一時(shí)刻發(fā)生追尾，若8s內(nèi)沒有追尾，則二者將不再相撞，故A錯(cuò)誤，B正確；C．在圖象中，圖象與時(shí)間軸所圍成的面積表示位移，兩車8s時(shí)速度均為4m/s，0～8s內(nèi)甲車位移為乙車位移為因兩車發(fā)生追尾，所以t＝0時(shí)刻兩車相距應(yīng)小于故C錯(cuò)誤；D．由題圖可知，甲的加速度大小為乙的加速度大小為所以甲的加速度大小是乙的加速度大小的2倍，故D錯(cuò)誤。故選B。7、BC【解析】由v-t圖象可知0～2s，4～6s內(nèi)v-t圖象與時(shí)間軸圍成的面積在時(shí)間軸的上方，則面積為正，表示物體沿正方向運(yùn)動．而2～4s圖象與時(shí)間軸圍成的面積在時(shí)間軸的下方，則面積為負(fù)，表示物體沿反方向運(yùn)動．物體在0～2s的位移持續(xù)增大，物體在0～2s的位移持續(xù)增大，．物體在2～4s的位移小于0，且．物體在4～6s的位移大于0，且．s2+s3=0，故物體在2s末，6s末位移最大均為1m，離A點(diǎn)最遠(yuǎn)，4s末回到出發(fā)點(diǎn)．故A錯(cuò)誤，C正確．物體在第2s內(nèi)和第3s內(nèi)v-t圖象的斜率保持不變，故加速度保持不變．故B正確；根據(jù)圖象可知物體1s末，3s末，5s末速度方向沒有發(fā)生改變．故D錯(cuò)誤．故選BC．點(diǎn)睛：熟練掌握v-t圖象的物理意義：圖象的斜率代表物體運(yùn)動的加速度，圖象與時(shí)間軸圍成的面積代表物體發(fā)生的位移，圖象在在時(shí)間軸上方代表沿運(yùn)動正方向．8、AB【解析】

AB．當(dāng)加速度與速度同向時(shí)，物體做加速運(yùn)動，即使加速度減小，速度仍增大；當(dāng)加速度與速度反向時(shí)，物體做減速運(yùn)動，即使加速度增大，速度仍減小，故AB可能發(fā)生，符合題意；C．加速度是描述速度變化快慢的物理量，加速度增大，則速度變化越來越快，不可能保持不變，故C不可能發(fā)生，不符合題意；D．物體的速度增大，則必然存在加速度，故D不可能發(fā)生，不符合題意。故選AB。9、BCD【解析】

A.彈性形變的話有彈力產(chǎn)生，非彈性形變（又叫塑性形變或者范性形變）是不產(chǎn)生彈力的，故A錯(cuò)誤；B.彈力的方向總是總是與恢復(fù)形變的方向相同，也就是一定與該物體彈性形變的方向相反．故B正確；C.輕桿所產(chǎn)生的彈力可以指向各個(gè)方向，不一定沿著輕桿所在的直線，故C正確；D.放在桌面上的木塊受到的彈力，是由于桌面發(fā)生微小形變，要恢復(fù)原狀態(tài)而產(chǎn)生的彈力．故D正確；10、AC【解析】

對甲圖，小球處于二力平衡狀態(tài)，繩子拉力等于小球的重力即：則有彈簧秤拉力：對乙圖，對小球受力分析如圖乙所示根據(jù)矢量三角形和實(shí)物三角形相似可得：由于：故有：對丙圖，對接點(diǎn)受力分析如圖丙所示由力的平行四邊形定則得：對丁圖，由定滑輪兩側(cè)力相等可得：綜上所述有：，，，A.與分析相符，故A正確；B.與分析不符，故B錯(cuò)誤；C.與分析相符，故C正確；D.與分析不符，故D錯(cuò)誤。11、BC【解析】

AB．跳板和運(yùn)動員的腳因?yàn)槎际艿搅Φ淖饔?，所以都要發(fā)生形變，選項(xiàng)A錯(cuò)誤，B正確；CD．運(yùn)動員受到的支持力是跳板發(fā)生形變而產(chǎn)生的，跳板受到的壓力是運(yùn)動員的腳發(fā)生形變而產(chǎn)生的，選項(xiàng)C正確，D錯(cuò)誤。故選BC。12、ACD【解析】

A、在速度-時(shí)間圖象中切線的斜率表示加速度，加速度向右上方傾斜，加速度為正，向右下方傾斜加速度為負(fù)；所以圖象的斜率為負(fù)常數(shù)即物體的加速度為負(fù)方向的定值，物體做勻變速直線運(yùn)動，故A正確；B、位移-時(shí)間圖象的斜率表示該時(shí)刻的速度，斜率的正負(fù)表示速度的方向，圖象的斜率為正常數(shù)，即物體的速度為正方向的定值，物體向正方向做勻速直線運(yùn)動，故B錯(cuò)誤；C、根據(jù)拋物線的表達(dá)式：x=kt2，初速度為零的勻加速直線運(yùn)動公式：x=12aD、有圖象可知物體的加速度不變，即物體做勻變速直線運(yùn)動，故D正確。故選：ACD?！军c(diǎn)睛】在速度-時(shí)間圖象中，某一點(diǎn)代表此時(shí)刻的瞬時(shí)速度，時(shí)間軸上方速度是正數(shù)，時(shí)間軸下方速度是負(fù)數(shù)；切線的斜率表示加速度，加速度向右上方傾斜，加速度為正，向右下方傾斜加速度為負(fù)；位移-時(shí)間圖象的斜率表示該時(shí)刻的速度，斜率的正負(fù)表示速度的方向．二、實(shí)驗(yàn)題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、0.10

4.0m/s2

1.1m/s【解析】兩計(jì)時(shí)點(diǎn)間時(shí)間間隔是0.02s，由圖得計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔T=5×0.02s=0.10s小車的加速度大小a=打下C點(diǎn)時(shí)小車的速度大小vC14、數(shù)據(jù)采集器位移傳感器的接收器15m/s【解析】

(1)[1][2]圖（甲）中的C為數(shù)據(jù)采集器，B為位移傳感器的接收器；(2)[3]根據(jù)接收到的紅外線和超聲波的波形圖和發(fā)出紅外線和超聲波的波形圖得出兩次相隔時(shí)間是t=0.001s，兩次超聲波從發(fā)出到接受的時(shí)間差為，小車在t=1×10-3s到t=2×10-3s這段時(shí)間內(nèi)的速度約為。三、計(jì)算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、（1）16m；（2）2m/s；（3）20m?！窘馕觥?/p>

（1）從A開始后，當(dāng)汽車與自行車速度相等時(shí)，自行車在追上汽車前兩者之間有最大距離，由v=v0-at得6=10-0.5t得t=8s兩車間相遇前最大距離Δx=v0t-at2-vt=16m（2）自行車追上汽車時(shí)位移相等：vt=v0t-at2代入數(shù)據(jù)解得t=16s汽車減速到停止所用時(shí)間t0==20s>16s故上述解答時(shí)間正確此時(shí)汽