版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2025屆廣東省深圳市第二高級(jí)中學(xué)物理高二第一學(xué)期期末檢測(cè)模擬試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、單項(xiàng)選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1、如圖所示,兩塊相互靠近的平行金屬板組成的平行板電容器,極板N與靜電計(jì)相連,極板M與靜電計(jì)的外殼均接地.用靜電計(jì)測(cè)量平行板電容器兩極板間的電勢(shì)差U.在兩板相距一定距離d時(shí),給電容器充電,靜電計(jì)指針張開一定角度.在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中,保持帶電量Q不變,下面的操作中將使靜電計(jì)指針張角變小的是()A.僅將M板向上平移B.僅將M板向下平移C.僅將M板向左平移D.僅在M、N之間插入云母板(介電常數(shù)大于1)2、如圖所示,在與水平方向成30°角的光滑金屬導(dǎo)軌間連一電源(極性未標(biāo)明),在間距為l的平行導(dǎo)軌上,放一質(zhì)量為m的金屬棒ab,棒中電流為I,磁場(chǎng)方向垂直于導(dǎo)軌平面向上,這時(shí)棒恰好靜止。重力加速度為g。下列判斷正確的是()A.電流從a到b,磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B.電流從b到a,磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為C.電流從a到b,磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為D.電流從b到a,磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為3、如圖是生產(chǎn)中常用的一種延時(shí)繼電器的示意圖,鐵芯上有兩個(gè)線圈和,線圈跟電源連接,線圈的兩端接在一起,構(gòu)成一個(gè)閉合回路。下列說法中正確的是()A.閉合開關(guān)時(shí),線圈中產(chǎn)生圖示方向的感應(yīng)電流B.閉合開關(guān)時(shí),線圈中感應(yīng)電流的磁場(chǎng)與線圈中電流產(chǎn)生的磁場(chǎng)方向相同C.斷開開關(guān)時(shí),電磁鐵會(huì)繼續(xù)吸住銜鐵一小段時(shí)間D.斷開開關(guān)時(shí),彈簧立即將銜鐵拉起4、如圖所示,紙面內(nèi)存在一勻強(qiáng)電場(chǎng),有一直角三角形ABC,BC長(zhǎng)度為0.06m,?=30°,其中A點(diǎn)電勢(shì)為6V,B點(diǎn)電勢(shì)為3V,C點(diǎn)電勢(shì)為9V,則電場(chǎng)強(qiáng)度大小為()A.100V/m B.100V/mC.V/m D.V/m5、三塊相同的蹄形磁鐵并列放置,可以認(rèn)為磁極間的磁場(chǎng)是均勻的.將一根直導(dǎo)線懸掛在磁鐵兩極間,分別將2、3和1、4接到電源上,兩次通過直導(dǎo)線的電流相同,這一操作探究的是()A.電流大小對(duì)安培力的影響B(tài).通電導(dǎo)線長(zhǎng)度對(duì)安培力的影響C.磁感應(yīng)強(qiáng)度大小對(duì)安培力的影響D.磁感應(yīng)強(qiáng)度大小和通電導(dǎo)線長(zhǎng)度對(duì)安培力的影響6、如圖所示,兩根長(zhǎng)直導(dǎo)線豎直插入光滑絕緣水平桌面上的M、N兩小孔中,O為M、N連線中點(diǎn),連線上a、b兩點(diǎn)關(guān)于O點(diǎn)對(duì)稱.導(dǎo)線通有大小相等、方向相反的電流I。已知通電長(zhǎng)直導(dǎo)線在周圍產(chǎn)生的磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度,式中k是常數(shù),I是導(dǎo)線中的電流,r為點(diǎn)到導(dǎo)線的距離。一帶負(fù)電的小球(圖中未畫出)以初速度v0從a點(diǎn)出發(fā)沿連線運(yùn)動(dòng)到b點(diǎn)。關(guān)于上述過程,下列說法正確的是()A.小球先做加速運(yùn)動(dòng)后做減速運(yùn)動(dòng)B.小球一直做勻速直線運(yùn)動(dòng)C.小球?qū)ψ烂娴膲毫ο仍龃蠛鬁p小D.小球?qū)ψ烂娴膲毫σ恢痹谠龃蠖⒍囗?xiàng)選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有多個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的。全部選對(duì)的得5分,選對(duì)但不全的得3分,有選錯(cuò)的得0分。7、如圖所示,足夠長(zhǎng)的形光滑金屬導(dǎo)軌所在平面與水平面成角(),其中導(dǎo)軌與平行且間距為,磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為的勻強(qiáng)磁場(chǎng)方向垂直導(dǎo)軌所在平面斜向上,金屬棒質(zhì)量為,接入電路的電阻為,始終與兩導(dǎo)軌始終保持垂直且接觸良好,導(dǎo)軌電阻不計(jì),時(shí)刻,金屬棒由靜止開始沿導(dǎo)軌下滑,時(shí)刻,棒的速度大小為(未達(dá)到穩(wěn)定狀態(tài)),時(shí)間內(nèi)流過棒某一橫截面的總電荷量為,下列說法正確的是()A.時(shí)刻,棒的加速度大小為B.時(shí)刻,棒的電功率為C.時(shí)間內(nèi),棒位移大小為D.時(shí)間內(nèi),棒產(chǎn)生的焦耳熱為8、如圖所示,一對(duì)水平放置的平行金屬板通過開關(guān)S與電源相連接,一個(gè)帶電微粒從金屬板正上方的O點(diǎn)釋放后,自由落下,通過上金屬板上的小孔,進(jìn)入兩個(gè)平行金屬板間,到達(dá)P點(diǎn)后返回,若將上金屬板向上移到虛線處再?gòu)腛點(diǎn)釋放帶電微粒,則有()A.若保持開關(guān)閉合狀態(tài)移動(dòng)上金屬板,帶電微粒落下后,仍能到達(dá)P點(diǎn)后返回B.若保持開關(guān)閉合狀態(tài)移動(dòng)上金屬板,帶電微粒落下后,尚未到達(dá)P點(diǎn)就返回C.若將開關(guān)斷開后移動(dòng)上金屬板,帶電微粒落下后,仍能到達(dá)P點(diǎn)后返回D.若將開關(guān)斷開后向下移動(dòng)下金屬板,帶電微粒落下后,仍能到達(dá)P點(diǎn)后返回9、一條形磁鐵放在水平桌面上,它的上方靠N極一側(cè)吊掛一根與它垂直的導(dǎo)電棒,圖中只畫出此棒的截面圖,電流是流向紙內(nèi)的,逐漸增大導(dǎo)電棒中的電流,磁鐵一直保持靜止。則下列說法正確的是A.磁鐵對(duì)桌面的壓力不變 B.磁鐵對(duì)桌面的壓力一定增大C.磁鐵受到摩擦力的方向可能改變 D.磁鐵受到的摩擦力一定增大10、如圖所示理想變壓器原線圈的匝數(shù)為n1,副線圈的匝數(shù)為n2,原線圈的兩端a、b接正弦交流電源,電壓表V的示數(shù)為220V,負(fù)載電阻R=44Ω,電流表A1的示數(shù)為0.20A.下列判斷中正確的是()A.原線圈和副線圈的匝數(shù)比為2:1B.原線圈和副線圈的匝數(shù)比為5:1C.電流表A2的示數(shù)為1.0AD.電流表A2的示數(shù)為0.4A三、實(shí)驗(yàn)題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11.(6分)實(shí)際電流表有內(nèi)阻,可等效為理想電流表與電阻的串聯(lián).測(cè)量實(shí)際電流表G1內(nèi)阻r1的電路如圖1所示.供選擇的儀器如下:①待測(cè)電流表G1(0~5mA,內(nèi)阻約300Ω),②電流表G2(0~10mA,內(nèi)阻約100Ω),③定值電阻R1(300Ω),④定值電阻R2(10Ω),⑤滑動(dòng)變阻器R3(0~10Ω),⑥滑動(dòng)變阻器R4(0~20Ω),⑦干電池(1.5V),⑧電鍵S及導(dǎo)線若干(1)定值電阻應(yīng)選______,滑動(dòng)變阻器應(yīng)選______.(在空格內(nèi)填寫序號(hào))(2)補(bǔ)全實(shí)驗(yàn)步驟:①按電路圖連接電路,并將滑動(dòng)觸頭移至最左端;②閉合電鍵S,移動(dòng)滑動(dòng)觸頭至某一位置,記錄G1、G2的讀數(shù)I1、I2;③______;④以I2為縱坐標(biāo),I1為橫坐標(biāo),作出相應(yīng)圖線,如圖所示(3)根據(jù)I2-I1圖線的斜率k及定值電阻,寫出待測(cè)電流表內(nèi)阻的表達(dá)式r1=______12.(12分)(1)讀出下圖中游標(biāo)卡尺和螺旋測(cè)微器讀數(shù),游標(biāo)卡尺的讀數(shù)為_________mm.;螺旋測(cè)微器的讀數(shù)為_________mm.(2)如圖所示,a、b、c、d、e是滑動(dòng)變阻器上間距相同的五個(gè)位置(a、e為滑動(dòng)變阻器的兩個(gè)端點(diǎn)),某實(shí)驗(yàn)小組將滑動(dòng)變阻器的滑片P分別置于a、b、c、d、x、e(x是d、e間某一位置)進(jìn)行測(cè)量,把相應(yīng)的電流表示數(shù)記錄在下表中,經(jīng)分析,發(fā)現(xiàn)滑動(dòng)變阻器de間發(fā)生了斷路。P的位置abcdxe電流表讀數(shù)(A)1.200.600.400.301.20根據(jù)電路有關(guān)知識(shí)推斷,滑片P位于x處的電流表示數(shù)的可能值為()A.0.28AB.0.48AC.0.58AD.0.78A四、計(jì)算題:本題共3小題,共38分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13.(10分)如圖所示,電阻不計(jì)的平行金屬導(dǎo)軌和水平放置,間接有阻值為的電阻,導(dǎo)軌相距為,其間有豎直向下的勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁感強(qiáng)度為.質(zhì)量為、電阻為的導(dǎo)體棒垂直于導(dǎo)軌放置,并接觸良好。用平行于的恒力向右拉動(dòng),受恒定的摩擦阻力,已知.求:(1)運(yùn)動(dòng)的最大速度及此時(shí)電阻消耗的電功率(2)當(dāng)?shù)乃俣仁亲畲笏俣鹊臅r(shí)的加速度14.(16分)如圖所示,位于豎直平面上的半徑為R的圓形光滑絕緣軌道,其上半部分處于豎直向下、場(chǎng)強(qiáng)為E的勻強(qiáng)電場(chǎng)中;下半部分處于水平向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中.質(zhì)量為m,帶正電荷量為q的小球,從軌道水平直徑的M端由靜止釋放,若小球第一次通過最低點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道的壓力為零,求:(1)磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大小及運(yùn)動(dòng)過程中小球?qū)壍雷畹忘c(diǎn)的最大壓力;(2)若要小球在圓形軌道內(nèi)作完整的圓周運(yùn)動(dòng),小球從軌道水平直徑的M端下滑所需的最小速度15.(12分)如圖所示,坐標(biāo)平面第Ⅰ象限內(nèi)存在水平向左的勻強(qiáng)電場(chǎng),在距y軸左側(cè)區(qū)域存在寬度為a=0.3m的垂直紙面向里的m勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)度為B(大小可調(diào)節(jié))。現(xiàn)有質(zhì)荷比為kg/C的帶正電粒子從x軸上的A點(diǎn)以一定初速度v0垂直x軸射入電場(chǎng),且以v=,方向與y軸正向成60°的速度經(jīng)過P點(diǎn)進(jìn)入磁場(chǎng),OA=0.1m,不計(jì)重力,求:(1)粒子在A點(diǎn)進(jìn)入電場(chǎng)的初速度v0為多少;(2)要使粒子不從CD邊界射出,則磁感應(yīng)強(qiáng)度B的取值范圍;(3)粒子經(jīng)過磁場(chǎng)后,剛好可以回到A點(diǎn),則磁感應(yīng)強(qiáng)度B為多少。
參考答案一、單項(xiàng)選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1、D【解析】電容器的M板通過大地與靜電計(jì)的金屬外殼連接,右邊的N板與靜電計(jì)指針相連,兩板之間電壓越高,靜電計(jì)的指針張角越大.在電荷量不變時(shí),張角變小即電壓變小可判斷電容變大,而平行板電容器電容,M板上移或者M(jìn)板下移都是正對(duì)面積變小,電容C變小,電壓升高靜電計(jì)張角變大選項(xiàng)AB錯(cuò).M板向左平移,兩板之間的距離變大,電容變小,電壓升高靜電計(jì)張角變大選項(xiàng)C錯(cuò).僅在M、N之間插入云母板(介電常數(shù)大于1)而空氣的介電常數(shù)等于1即電容C變大,電壓降低靜電計(jì)張角變小,選項(xiàng)D對(duì)考點(diǎn):平行板電容器2、C【解析】棒恰好靜止,對(duì)棒受力分析,因磁場(chǎng)方向垂直于導(dǎo)軌平面向上,棒受到重力、垂直于斜面的支持力,及平行斜面的安培力,依據(jù)左手定則,則電流方向由a到b,再根據(jù)矢量的合成法則,則有FA=mgsin30°且FA=BIl解得磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為綜上所述,故ABD錯(cuò)誤,C正確。故選C。3、C【解析】AB.由題意可知,當(dāng)S接通后,線圈A中產(chǎn)生磁場(chǎng),穿過線圈B向上的磁通量增加,根據(jù)楞次定律:增反減同,線圈B中感應(yīng)電流的磁場(chǎng)與A線圈中電流產(chǎn)生的磁場(chǎng)方向相反,結(jié)合安培定則可知,B中產(chǎn)生與圖示方向相反的感應(yīng)電流,故AB錯(cuò)誤;CD.將斷開開關(guān)S時(shí),導(dǎo)致穿過線圈B向上的磁通量減小,根據(jù)楞次定律可知,線圈B在產(chǎn)生與線圈A中同向的感應(yīng)電流,電磁鐵繼續(xù)吸引銜鐵D,產(chǎn)生延時(shí)釋放D的作用,故C正確,D錯(cuò)誤。故選C。4、D【解析】B、C兩點(diǎn)連線中點(diǎn)D點(diǎn)的電勢(shì)可見A點(diǎn)電勢(shì)與D點(diǎn)電勢(shì)相等,所以電場(chǎng)線與AD垂直,由勻強(qiáng)電場(chǎng)中電場(chǎng)強(qiáng)度與電勢(shì)差的關(guān)系可知故D正確,ABC錯(cuò)誤。故選D。5、B【解析】采用控制變量法來研究影響安培力大小的因素,電流和磁場(chǎng)強(qiáng)度不變,只改變導(dǎo)線的長(zhǎng)度,故探究的時(shí)通電導(dǎo)線長(zhǎng)度對(duì)安培力的影響,故B正確;故選B.點(diǎn)睛:本題主要考查了控制變量法來探究影響安培力大小的因素,明確變量即可判斷.6、B【解析】根據(jù)右手螺旋定則可知直線MN處的磁場(chǎng)方向垂直于MN向里,磁場(chǎng)大小先減小后增大,根據(jù)左手定則可知,帶負(fù)電的小球受到的洛倫茲力方向在豎直向下,根據(jù)F=qvB可知,其大小是先減小后增大,由此可知,小球?qū)⒆鰟蛩僦本€運(yùn)動(dòng),小球?qū)ψ烂娴膲毫ο葴p小后增大,故ACD錯(cuò)誤,B正確。故選B。二、多項(xiàng)選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有多個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的。全部選對(duì)的得5分,選對(duì)但不全的得3分,有選錯(cuò)的得0分。7、AC【解析】A.根據(jù)牛頓第二定律可得:即:解得加速度大小為:A正確;B.時(shí)刻,棒的電功率為,不能用平均值來求,故B錯(cuò)誤。C.根據(jù):解得下滑的位移大小為:C正確;D.電流不恒定,無(wú)法直接根據(jù)焦耳定律求解熱量,根據(jù)動(dòng)能定理:解得:D錯(cuò)誤。故選AC。8、BD【解析】AB.未移動(dòng)上金屬極板時(shí),微粒到達(dá)P點(diǎn)返回,故微粒在P點(diǎn)的動(dòng)能為0,故微粒從O點(diǎn)到P點(diǎn)過程中重力勢(shì)能的減小量等于電勢(shì)能的增加量;保持開關(guān)閉合狀態(tài),兩極板間電勢(shì)差不變,移動(dòng)上金屬板到虛線位置,那么板間距變大,場(chǎng)強(qiáng)變小,故P到下極板的電勢(shì)差減小,上極板到P的電勢(shì)差增大;那么,微粒從O到P的重力勢(shì)能減小量保持不變,但電勢(shì)能的增加量變大,則微粒將不能到達(dá)P點(diǎn),所以微粒尚未到達(dá)P點(diǎn)就返回,故A錯(cuò)誤,B正確;CD.若將開關(guān)斷開,則兩極板所帶電荷量保持不變,根據(jù)又聯(lián)立可得故極板間場(chǎng)強(qiáng)E保持不變。若移動(dòng)上金屬板到虛線位置,上極板到P的距離增大,故上極板到P的電勢(shì)差增大,那么,微粒尚未到達(dá)P點(diǎn)就返回;若向下移動(dòng)下金屬板,上極板到P的距離不變,故上極板到P的電勢(shì)差保持不變,那么,微粒仍到達(dá)P點(diǎn)就返回。故C錯(cuò)誤,D正確。故選BD。9、BD【解析】根據(jù)條形磁體磁感線分布情況得到直線電流所在位置磁場(chǎng)方向,如圖,在根據(jù)左手定則判斷安培力方向,如圖,根據(jù)牛頓第三定律,電流對(duì)磁體的作用力向左下方,選取磁鐵為研究的對(duì)象,磁鐵始終靜止,根據(jù)平衡條件,可知通電后支持力變大,靜摩擦力變大,方向不變,故BD正確。故選BD。10、BC【解析】變壓器輸出功率等于輸入功率,則:,解得:,由于原副線圈電流與匝數(shù)成反比,所以初級(jí)線圈和次級(jí)線圈的匝數(shù)比,故BC正確,AD錯(cuò)誤三、實(shí)驗(yàn)題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11、①.③②.⑥③.多次移動(dòng)滑動(dòng)觸頭,記錄相應(yīng)的,讀數(shù)④.【解析】(1)器材選擇:定值電阻要和待測(cè)電流表內(nèi)阻接近,因?yàn)殡娏鞅鞧2的量程是待測(cè)電流表G1的2倍;滑動(dòng)變阻器的電阻不要太大.故定值電阻選③,滑動(dòng)變阻器選⑥(2)補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)步驟:③多次移動(dòng)滑動(dòng)觸頭,記錄相應(yīng)的,讀數(shù)(3)根據(jù)并聯(lián)分流公式,又,解得,式中r1即rG1【點(diǎn)睛】本題考查測(cè)量實(shí)際電流表G1內(nèi)阻r1的實(shí)驗(yàn)器材選擇,實(shí)驗(yàn)原理(并聯(lián)分流)等.對(duì)于變阻器分壓式接法,操作時(shí)要注意:開關(guān)閉合前,變阻器輸出電壓要最小12、①.11.4②.0.920(0.919-0.921均給分)③.AD【解析】(1)[1]游標(biāo)卡尺的讀數(shù)為:;[2]螺旋測(cè)微器的讀數(shù)為:(2)[3]若是x在斷路位置的下方,則是變阻器下方部分被接入電路,且總電阻大于滑片接d位置時(shí)的電阻,電流就比滑片接d點(diǎn)時(shí)的電流要小,所以電流表示數(shù)可能是小于0.30A;若是x在斷路位置的上方,則變阻器是xe部分被接入電路,此時(shí)電路中的總電阻應(yīng)該小于滑片接b點(diǎn)時(shí)的電阻,所以電路中的電流應(yīng)該大于滑片接b點(diǎn)時(shí)的電流,即大于0.60A,但是要小于滑片接a點(diǎn)或接e點(diǎn)時(shí)的電流,因?yàn)榻觓點(diǎn)和e點(diǎn)時(shí)變阻器接入電路中的電阻為零,AD正確,BC錯(cuò)誤。故選AD。四、計(jì)算題:本題共3小題,共38分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13、(1);(2)【解析】(1)設(shè)CD運(yùn)動(dòng)的最大速度為vm,由E=BdvmF安=BId得到安培力由平衡條件得F=f+F安解得當(dāng)CD達(dá)到最大速度后,電路中電流為電阻R消耗的電功率是(
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 智能園區(qū)對(duì)投標(biāo)承諾書
- 水上勘探鉆深水井施工合同
- 農(nóng)村電商工程招投標(biāo)索賠策略
- 農(nóng)業(yè)招聘流程及管理辦法
- 建筑工程預(yù)付款合同樣本
- 短期保安隊(duì)長(zhǎng)聘用合同
- 智能化電梯安裝施工合同
- 城市道路病害整治招投標(biāo)文件
- 資產(chǎn)轉(zhuǎn)讓合同和解
- 農(nóng)產(chǎn)品卸貨服務(wù)協(xié)議
- 《草船借箭》教學(xué)案例(5篇)
- 房屋租賃運(yùn)營(yíng)服務(wù)投標(biāo)方案(技術(shù)方案)
- 第三章地圖數(shù)學(xué)基礎(chǔ)
- 人教部編版語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)第四單元同步練習(xí)及答案
- 家長(zhǎng)會(huì)課件:陪伴的家長(zhǎng)會(huì)課件
- 植入式靜脈給藥裝置(輸液港)-中華護(hù)理學(xué)會(huì)團(tuán)體標(biāo)準(zhǔn)2023
- 大班健康PPT課件之《均衡飲食最健康》
- 《中藥學(xué)》課件-第9章 消食藥
- 人教版(川教版)五年級(jí)上冊(cè)生命生態(tài)安全教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)計(jì)劃及進(jìn)度表(附安全知識(shí))
- 組織效能提升模型的商業(yè)化應(yīng)用
- 《籃球三步上籃》說課PPT
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論