2025屆陜西省西安市西北大學(xué)附中高一物理第一學(xué)期期中考試模擬試題含解析_第1頁
2025屆陜西省西安市西北大學(xué)附中高一物理第一學(xué)期期中考試模擬試題含解析_第2頁
2025屆陜西省西安市西北大學(xué)附中高一物理第一學(xué)期期中考試模擬試題含解析_第3頁
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文檔簡介

2025屆陜西省西安市西北大學(xué)附中高一物理第一學(xué)期期中考試模擬試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有的小題只有一個(gè)選項(xiàng)正確,有的小題有多個(gè)選項(xiàng)正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯(cuò)的或不答的得0分)1、如圖所示為某質(zhì)點(diǎn)做直線運(yùn)動(dòng)的v-t圖像,關(guān)于這個(gè)質(zhì)點(diǎn)在4s內(nèi)的運(yùn)動(dòng)情況,下列說法中正確的是()A.質(zhì)點(diǎn)始終向同一方向運(yùn)動(dòng)B.4s末質(zhì)點(diǎn)離出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn)C.加速度大小不變,方向與初速度方向相同D.4s內(nèi)通過的路程為40m,而位移為02、關(guān)于速度和加速度,下列說法正確的是:()A.速度是描述運(yùn)動(dòng)物體位置變化的大小,加速度是描述物體速度變化的大??;B.速度是描述運(yùn)動(dòng)物體位置變化的快慢,加速度是描述物體速度變化的快慢;。C.加速度是矢量,其方向總與速度方向相同。D.如果運(yùn)動(dòng)物體的速度變化很大,加速度一定很大。3、關(guān)于速度、速度變化、加速度,說法正確的是:()A.加速度越大,速度改變一定越大B.加速度改變,速度可能不變C.物體的速度變化越快,加速度越大D.物體直線運(yùn)動(dòng)時(shí),若相等時(shí)間內(nèi)的位移越來越小,則加速度一定減小4、如圖所示是三個(gè)質(zhì)點(diǎn)A、B、C的運(yùn)動(dòng)軌跡,三個(gè)質(zhì)點(diǎn)同時(shí)從N點(diǎn)出發(fā),又同時(shí)到達(dá)M點(diǎn),下列說法正確的是()A.從N到M的過程中,A的平均速率最大B.三質(zhì)點(diǎn)從N到M的平均速率相同C.三質(zhì)點(diǎn)從N到M的平均速度不相同D.到達(dá)M點(diǎn)時(shí)A的瞬時(shí)速率最大5、速度和加速度的關(guān)系,下列說法正確的是()A.速度大時(shí),加速度一定大;速度小時(shí),加速度一定小B.速度的方向就是加速度的方向C.在時(shí)間t內(nèi),加速度與速度方向相同,速度變小D.加速度為零時(shí),速度不一定為零6、如下圖所示,一名騎獨(dú)輪車的雜技演員在空中鋼索上表演,如果演員和獨(dú)輪車的總質(zhì)量為80kg,兩側(cè)的鋼索互成120°夾角,則每根鋼索所受拉力大小為()A.400N B.600N C.800N D.1600N7、從距水平地面同一高度,以相同初速度同時(shí)拋出兩個(gè)質(zhì)量不同的小石塊,不計(jì)空氣阻力.下列說法正確的是()A.兩個(gè)石塊同時(shí)落地B.質(zhì)量較大的石塊先落地C.兩個(gè)石塊在落地前瞬間的速度相等D.質(zhì)量較大的石塊在落地前瞬間的速度較大8、如圖所示,物塊A、B通過一根不可伸長的細(xì)線連接,A靜止在斜面上,細(xì)線繞過光滑的滑輪拉住B,A與滑輪之間的細(xì)線與斜面平行,則物塊A受力的個(gè)數(shù)可能是()A.3個(gè) B.4個(gè) C.5個(gè) D.2個(gè)9、(多選)物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng),在時(shí)間T內(nèi)通過位移x1到達(dá)A點(diǎn),接著在時(shí)間T內(nèi)又通過位移x2到達(dá)B點(diǎn),則物體:()A.在A點(diǎn)的速度大小為B.在B點(diǎn)的速度大小為C.運(yùn)動(dòng)的加速度為D.運(yùn)動(dòng)的加速度為10、圖示是幽默大師卓別林一個(gè)常用的藝術(shù)造型,他身子側(cè)傾,依靠手杖的支持使身軀平衡.下列說法正確的是()A.水平地面對手杖沒有摩擦力的作用B.水平地面對手杖有摩擦力的作用C.水平地面對手杖的彈力方向豎直向上D.水平地面對手杖的作用力方向豎直向上11、如圖所示,是、兩質(zhì)點(diǎn)從同一地點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的圖象,則下列說法正確的是().A.物體做直線運(yùn)動(dòng),物體做曲線運(yùn)動(dòng)B.物體的運(yùn)動(dòng)速度為C.在時(shí)刻,兩物體相遇D.物體在內(nèi)速度越來越大,在速度越來越小12、下述運(yùn)動(dòng)可能出現(xiàn)的是()A.物體的加速度增大,速度反而減小B.物體的加速度減小,速度反而增大C.物體的速度為零時(shí),加速度卻不為零D.物體的加速度始終不變(a≠0),速度也始終不變二.填空題(每小題6分,共18分)13、用滴水法可以測定重力加速度的值,裝置如圖所示:(1)下列操作步驟的正確順序?yàn)開____(只需填寫步驟前的序號(hào))①仔細(xì)調(diào)節(jié)水龍頭和擋板的位置,使得耳朵剛好聽到前一個(gè)水滴滴在擋板上的聲音的同時(shí),下一個(gè)水滴剛好開始下落;②用秒表計(jì)時(shí):當(dāng)聽到某一水滴滴在擋板上的聲音的同時(shí),開啟秒表開始計(jì)時(shí),并數(shù)“1”,以后每聽到一聲水滴聲,依次數(shù)“2、3、…”,一直數(shù)到“n”時(shí),計(jì)時(shí)結(jié)束,讀出秒表的示數(shù)為t.③用刻度尺量出水龍頭口距離擋板的高度h;次數(shù)高度h/cm空中運(yùn)動(dòng)時(shí)間t′/s120.100.20225.200.23332.430.26438.450.28544.000.30650.120.32④在自來水龍頭下安置一塊擋板A,使水一滴一滴斷續(xù)地滴落到擋板上.(2)寫出用上述步驟中測量的量計(jì)算重力加速度g的表達(dá)式:g=_____.(3)為了減小誤差,改變h的數(shù)值,測出多組數(shù)據(jù),記錄在表格中(表中t′是水滴從水龍頭口到A板所用的時(shí)間,即水滴在空中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間).利用這些數(shù)據(jù),以_____為縱坐標(biāo)、以_____為橫坐標(biāo)作圖,求出的圖線斜率的大小即為重力加速度g的值.14、在驗(yàn)證機(jī)械能守恒實(shí)驗(yàn)中,由、組成的系統(tǒng),當(dāng)由靜止開始下落,拖著的紙帶打出一系列的點(diǎn),從而驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律。其中一條紙帶中:0為打下第一個(gè)點(diǎn),每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)未畫出(圖中未標(biāo)出),計(jì)數(shù)點(diǎn)間距離如圖。已知,,交流電頻率為,取。(1)紙帶上打下計(jì)數(shù)點(diǎn)5時(shí)的速度_______(保留2位有效數(shù)字)(2)在計(jì)數(shù)點(diǎn)0到計(jì)數(shù)點(diǎn)過程中系統(tǒng)動(dòng)能的增加量______,系統(tǒng)勢能的減少量_______。(保留3位有效數(shù)字)(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:________。15、在“探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中.(1)某同學(xué)先把彈簧放在水平桌面上使其自然伸長,用直尺測出彈簧的原長為L0,再把彈簧豎直懸掛起來,然后用鉤碼掛在彈簧下端,測出彈簧的長度為L,把L–L0作為彈簧的伸長量x1,改變鉤碼個(gè)數(shù)重復(fù)操作.由于彈簧自身重力的影響,最后作出的F–x圖象,可能是下圖中的___________.A.B.C.D.(2)另一同學(xué)使用兩條不同的輕質(zhì)彈簧a和b,得到彈力與彈簧長度的圖象如圖所示.下列表述正確的是___________.A.a(chǎn)的原長比b的長B.a(chǎn)的勁度系數(shù)比b的大C.a(chǎn)的勁度系數(shù)比b的小D.測得的彈力與彈簧的長度成正比(3)為了測量某一彈簧的勁度系數(shù),將該彈簧豎直懸掛起來,在自由端掛上不同質(zhì)量的砝碼.實(shí)驗(yàn)測出了砝碼質(zhì)量m與彈簧長度l的相應(yīng)數(shù)據(jù),其對應(yīng)點(diǎn)已在圖上標(biāo)出.作出m–l的關(guān)系圖線_________.彈簧的勁度系數(shù)為________N/m(結(jié)果保留3位有效數(shù)字).三.計(jì)算題(22分)16、(12分)一物體從離地高125m高自由下落,求:(g取10m/s2)(1)經(jīng)過幾秒鐘落地?(2)下落后第二秒內(nèi)的平均速度;(3)下落3s后還離地面多高?17、(10分)亮亮星期天跟媽媽去商廈購物,亮亮做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn).他發(fā)現(xiàn),乘自動(dòng)扶梯上樓,如果站在扶梯上不動(dòng),扶梯可以在3min內(nèi)把他送到樓上去.若扶梯不動(dòng),他可用1.5min沿扶梯走到樓上.試計(jì)算亮亮在仍以原來的速度沿扶梯向上運(yùn)動(dòng),同時(shí)扶梯也開動(dòng)的情況下,需用多長時(shí)間才能到樓上?

參考答案一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有的小題只有一個(gè)選項(xiàng)正確,有的小題有多個(gè)選項(xiàng)正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯(cuò)的或不答的得0分)1、D【解析】

圖象的斜率不變,因此物體做勻變速直線運(yùn)動(dòng),開始時(shí)速度方向與加速度方向相反,物體減速運(yùn)動(dòng),t=2s時(shí),物體速度減為零,然后物體反向加速運(yùn)動(dòng),t=4s時(shí),回到起始點(diǎn),由圖可知物體所經(jīng)歷的路程為:L=2××2=40(m),位移為零,故ABC錯(cuò)誤,D正確。

2、B【解析】

AB.速度是描述運(yùn)動(dòng)物體位置變化快慢的物理量,加速度是描述速度變化快慢的物理量,故A錯(cuò)誤,B正確;C.加速度是矢量,方向與速度變化量的方向相同,與速度方向不一定相同,故C錯(cuò)誤;D.由公式可知,速度變化很大,加速度不一定很大,還與時(shí)間有關(guān),故D錯(cuò)誤。3、C【解析】根據(jù)a=△v△t知,加速度大,速度的變化量△v不一定大,還要看時(shí)間,故A錯(cuò)誤;速度不變的物體做勻速直線運(yùn)動(dòng),加速度為零,所以加速度改變,速度一定變化,故B錯(cuò)誤;加速度是表示速度變化快慢的物理量,速度變化越快,加速度越大,故C正確;相等時(shí)間內(nèi)的位移越來越小,說明物體速度越來越小,當(dāng)加速度與速度方向相反時(shí),物體做減速運(yùn)動(dòng),加速度不一定減小,故D點(diǎn)睛:把握加速度的定義式a=△v4、A【解析】

AB、平均速率等于路程與時(shí)間的比值,其中A的路程最長,所以A的平均速率最大;A正確B錯(cuò)誤C、平均速度等于位移與時(shí)間的比值,由于位移與時(shí)間都相等,故平均速度相同;C錯(cuò)誤D、雖然時(shí)間相等,但A到達(dá)M點(diǎn)時(shí)A的瞬時(shí)速率無法確定,大小無法比較;D錯(cuò)誤故選A【考點(diǎn)定位】平均速度和瞬時(shí)速度【點(diǎn)睛】要明確平均速度與平均速率的區(qū)別,平均速度是位移與時(shí)間的比值,是矢量;而平均速率是路程與時(shí)間的比值,是標(biāo)量.5、D【解析】

A.速度大,不一定變化快,加速度不一定大;速度小,不一定變化慢,加速度不一定小,故A錯(cuò)誤;B.加速度的方向是速度變化的方向,可以與速度方向相同也可以與速度方向不同,故B錯(cuò)誤;C.加速度與速度方向相同時(shí)物體做加速運(yùn)動(dòng),相反時(shí)做減速運(yùn)動(dòng),故C錯(cuò)誤;D.勻速運(yùn)動(dòng)的物體加速度為零,故加速度為零時(shí),速度不一定為零。故D正確。故選:D。6、C【解析】

以獨(dú)輪車和演員作為研究對象,整體受到重力G和鋼索對獨(dú)輪車的作用力F,由平衡條件得F=G=mg=80×10N=800N即2Tcos60°=800N解得T=800N故C正確,ABD錯(cuò)誤;故選C.點(diǎn)睛:本題關(guān)鍵是正確的進(jìn)行受力分析,根據(jù)平衡條件列方程求解,要注意鋼索對獨(dú)輪車的作用力大小是鋼索對車各種力的合力.7、AC【解析】

兩個(gè)物體在同一高度以相同初速度拋出,都做拋體運(yùn)動(dòng),故在豎直方向上都只受重力,加速度相同,同一時(shí)刻速度相同;所以落到地面所用時(shí)間相同,落地速度相等.A.描述與分析相符,故A正確.B.描述與分析不符,故B錯(cuò)誤.C.描述與分析相符,故C正確.D.描述與分析不符,故D錯(cuò)誤.8、AB【解析】試題分析:對物塊A進(jìn)行受力分析,受力情況如圖所示,當(dāng),則物塊A受到繩的拉力、斜面的支持力、重力;當(dāng),則物塊A受到繩的拉力、斜面的支持力、重力和沿斜面向下的靜摩擦力;當(dāng),則物塊A受到繩的拉力、斜面的支持力、重力和沿斜面向上的靜摩擦力,所以正確選項(xiàng)為A、B.考點(diǎn):本題考查了根據(jù)物體的狀態(tài)分析物體受力情況.9、AB【解析】A.根據(jù)平均速度的推論知,A點(diǎn)的速度為:,故A正確;CD、根據(jù)△x=aT2知,物體的加速度為:,故CD錯(cuò)誤;B.根據(jù)速度時(shí)間公式得,B點(diǎn)的速度為:,故B正確。故選:AB.點(diǎn)睛:根據(jù)某段時(shí)間內(nèi)的平均速度等于中間時(shí)刻的瞬時(shí)速度求出A點(diǎn)的速度,根據(jù)連續(xù)相等時(shí)間內(nèi)的位移之差是一恒量求出加速度,結(jié)合速度時(shí)間公式求出B點(diǎn)的速度.10、BC【解析】

傾斜的手杖,受到地面的豎直向上的支持力,及與地面平行的靜摩擦力.同時(shí)有摩擦力必有彈力.因此B、C正確;A、D錯(cuò)誤;故選BC11、BC【解析】

A.圖象中物體必然是沿著直線運(yùn)動(dòng)的,故A錯(cuò)誤;B.物體在做勻速直線運(yùn)動(dòng),,故B正確;C.圖象中的交點(diǎn)表示相遇,故C正確;D.圖象斜率的大小表示物體的速度的大小,斜率的正負(fù)表示速度的方向,所以物體在內(nèi)速度越來越小,在速度越來越大,故D錯(cuò)誤.12、ABC【解析】加速度由合外力決定,合外力增大則加速度增大,若加速度與速度反向,速度減小,A對。合外力減小則加速度減小,若加速度與速度同向,速度增大,B對。豎直上拋至最高點(diǎn)時(shí)速度為零,加速度卻不為零,C對。,加速度始終不變,速度一定改變。D錯(cuò)。二.填空題(每小題6分,共18分)13、④①②③或④①③②h【解析】(1)實(shí)驗(yàn)的第一步是安裝器材和調(diào)節(jié)器材,所以④是第一步,①是第二步,②和③的先后順序?qū)?shí)驗(yàn)無影響,故合理的順序應(yīng)該是④①②③或④①③②。(2)根據(jù)位移時(shí)間公式,有,其中。解得(3)根據(jù),得到,故答案為h為縱坐標(biāo),

為橫坐標(biāo)作圖。14、2.40.5760.590在誤差允許的范圍內(nèi),繩連體的系統(tǒng)在下落中的機(jī)械能守恒【解析】

(1)[1]利用勻變速直線運(yùn)動(dòng)的平均速度等于中間時(shí)刻的瞬時(shí)速度,有(2)[2]兩物體構(gòu)成的繩連體增加的動(dòng)能為[3]兩物體構(gòu)成的系統(tǒng)減少的重力勢能為(3)[4]比較與可知,在誤差允許的范圍內(nèi),繩連體的系統(tǒng)在下落中的機(jī)械能守恒。15、CB0.248~0.262【解析】

(1)如果是輕彈簧,自身重力可以忽略,則可能是A圖.如果彈簧自身重力不能忽略,在不施加外力,把彈簧豎直懸掛起來時(shí),彈簧有一定的伸長量x0,根據(jù)公式F=k(x-x0)可知圖像是一條傾斜的直線,則可能為C圖,故A、C正確.(2)由圖可知測得的彈力與彈簧的長度不成正比,故A錯(cuò)誤;a的原長比b的原長小,故B正確;圖像的斜率表示勁度系數(shù),a圖像傾斜的程度比b大,所以a的勁度系數(shù)比b的大

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