云南省玉溪市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版階段練習(xí)（上學(xué)期）試卷及答案

云南省玉溪市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版階段練習(xí)（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫（每題5分共1題）1）.根據(jù)語(yǔ)境，把詞語(yǔ)規(guī)范勻稱地寫在田字格里。

四時(shí)之景皆成趣。春天的límínɡ，看東方泛著魚(yú)肚色的天空，染上微微的hónɡyùn；yánxià的夜晚，乘坐父愛(ài)之舟，lǐnɡlüè滿天星斗；秋天的huánɡhūn，看白鷺低飛，享受鄉(xiāng)居生活的ēn

huì；冬天的早晨，手捧火盆穿過(guò)zǒulánɡ，心情是多么xián

yì呀！評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填空。

A．如果……就……B．無(wú)論……都……

C．雖然……但是…D．只有……才……

（1）（

）前面的人突然停住，后邊的人沒(méi)處落腳，（

）會(huì)掉進(jìn)水里。______

（2）太陽(yáng)（

）離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，（

）它和我們的關(guān)系非常密切。______

（3）（

）樹(shù)被風(fēng)刮得太厲害了，松鼠（

）到地上來(lái)。______

（4）（

）寒冬酷暑，他（

）堅(jiān)持鍛煉。______2）.根據(jù)課文內(nèi)容和日積月累填空。

（1）【讀詩(shī)潤(rùn)心】我們從“__________，時(shí)鳴春澗中”感受到夜晚山林的靜謐；從“____________，五千仞岳上摩天”看到了北方山河的壯麗；從“童孫未解供耕織，____________”表現(xiàn)了兒童種瓜的天真可愛(ài)；從《游子吟》“__________，__________”讀到了游子對(duì)母親的感恩；從“____________，不破樓蘭終不還”體會(huì)到了王昌齡對(duì)祖國(guó)的一片丹心。

（2）【讀文明理】《自相矛盾》告訴我們“夫不可陷之盾與無(wú)不陷之矛，___________”的道理；《朱子類語(yǔ)》中“人有恥，___________”告訴我們?nèi)艘行邜u之心。

（3）【讀書(shū)增智】通過(guò)博覽群書(shū)，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)漢字經(jīng)過(guò)了________、金文、小篆、隸書(shū)、楷書(shū)的演變過(guò)程；“豆蔻年華”是指女子_________的年紀(jì)，人到三十就稱“_______”之年。3）.看到下面的事物，你會(huì)想到哪些人？

落花生——____的人

白鷺——____的人

老黃牛——____的人

梅花——____的人4）.讀句子，根據(jù)拼音寫詞語(yǔ)。

（1）疫情結(jié)束后的春節(jié)熱鬧非凡，biānpào_______聲日夜不絕，與封閉時(shí)qīliáng_______的景象jiérán_______不同，難怪聽(tīng)到解封的消息后，人們情緒fèiténg_______。

（2）在cánbào_______的敵人面前，在即將被qiángbì_______的時(shí)刻，革命者沒(méi)有jīnghuáng_______，也沒(méi)有kǒngjù_______。5）.根據(jù)學(xué)過(guò)的內(nèi)容填空。

（1）從《四季之美》這篇課文中我們知道春天最美的是______，夏天最美的是______，秋天最美的是______，冬天最美的是______。

（2）《蟬》中“______，______”兩句詩(shī)說(shuō)明品格高潔的人，并不需要借助外力，自能聲名遠(yuǎn)播。這兩句詩(shī)也是全詩(shī)的點(diǎn)睛之筆。

（3）《論語(yǔ)》里說(shuō)“默而識(shí)之，______，______?！?/p>

（4）《己亥雜詩(shī)》是清朝龔自珍寫的，出自該詩(shī)的兩個(gè)成語(yǔ)分別是______、______。表達(dá)詩(shī)人盼望朝廷重用人才的詩(shī)句是“______，______?！痹u(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列字形和加點(diǎn)字讀音全部正確的一項(xiàng)是（

）A．山澗（jiān）

倭瓜（wō）

疑惑

承認(rèn)B．徘徊（pái）

霹靂（lì）

胸膛

施行C．楷書(shū)（kǎi）

晦氣（huì）

奔赴

鍛練D．襄陽(yáng)（rāng）

土匪（fěi）

慈祥

榮辛2）.下列詞語(yǔ)書(shū)寫全部正確的一項(xiàng)是（

）A．附庸

叢橫

相貌

養(yǎng)尊處優(yōu)B．沉寂

籠罩

取樂(lè)

神機(jī)妙算C．賞識(shí)

妒忌

預(yù)計(jì)

手急眼快D．粉刷

疑惑

危桿

心驚膽戰(zhàn)3）.下列加點(diǎn)的成語(yǔ)、歇后語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．山東淄（zī）博燒烤爆紅網(wǎng)絡(luò)，許多城市也躍躍欲試，競(jìng)相發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)。B．方志敏甘守清貧、淡泊名利、舍己為公，他的高尚品質(zhì)令人肅然起敬。C．爸爸這幾天下棋遇到“勁敵”了，簡(jiǎn)直是“孔夫子搬家——盡是輸（書(shū)）”D．孫臏足智多謀，幫助田忌贏了齊威王，他堪稱“梁山泊的軍師——無(wú)（吳）用。”評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.梅西創(chuàng)造了一個(gè)令萬(wàn)千球迷感到震驚的奇跡。（縮句）

_____________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.讀一讀，連一連。

腰纏萬(wàn)貫

瓜熟蒂落

孤掌難鳴

富甲一方

笑里藏刀

獨(dú)木難支

水到渠成

口蜜腹劍2）.我會(huì)連。

綠桑高下映平川

天涯何處無(wú)芳草

人而無(wú)信

患其不能也

枝上柳綿吹又少

賽罷田神笑語(yǔ)喧

不患人之不已知

不知其可也評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.按事情發(fā)展的順序，重新排列下面的句子，在括號(hào)中標(biāo)上序號(hào)。

（

）過(guò)了一會(huì)兒，我們班的王軍落在后面了。

（

）五名運(yùn)動(dòng)員像五顆出膛的子彈向前沖去。

（

）在掌聲中，王軍終于獲得了100米決賽的冠軍。

（

）聽(tīng)到同學(xué)們的喊聲，他馬上加快了速度，奮力追趕。

（

）這時(shí)，我們拼命喊：“王軍加油！王軍加油！”

（

）“砰”的一聲，發(fā)令槍響了。2）.把下列錯(cuò)亂的句子排成一段通順的話

________我奔跑著追趕蝴蝶，脫離了集體。

________一天，在草地上我發(fā)現(xiàn)了一只美麗的花蝴蝶。

________讀一年級(jí)的時(shí)候，我還是個(gè)天真幼稚的兒童。

________蝴蝶漂亮的花衣裳，處處透露著誘人的色彩。

________這件事，雖然隔了那么多年，但至今仍使我難以忘懷。

________李老師發(fā)現(xiàn)后，不但沒(méi)有制止，反而讓同學(xué)們幫我捉。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.根據(jù)課文內(nèi)容判斷下面句子的正誤。

1．《長(zhǎng)相思》這首詩(shī)表達(dá)了作者在邊塞軍旅途中的思鄉(xiāng)之情。(

)

2．《獵人海力布》這篇文章表達(dá)了勞動(dòng)人民對(duì)幸福美好生活的期盼與追求。(

)

3．《四季之美》一文細(xì)膩真摯地寫出了每個(gè)季節(jié)的獨(dú)特韻味，表達(dá)了作者對(duì)自然與生命的熱愛(ài)。(

)

4．《月跡》一文寫的是山村兒童追月跡的故事，作者通過(guò)細(xì)膩的感受和動(dòng)人的描寫，主要表現(xiàn)了中秋月亮的淡雅。(

)

5．朱熹說(shuō)：“心既到矣，眼口豈不到乎？”這句話運(yùn)用了反問(wèn)的修辭手法。強(qiáng)調(diào)“三到”之中“眼口”最重要。(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.填寫古詩(shī)，完成練習(xí)。鳥(niǎo)鳴澗人閑桂花落，

。

，時(shí)鳴春澗中。1．將古詩(shī)補(bǔ)寫完整。

2．這首詩(shī)是______朝詩(shī)人_____寫的，我們還學(xué)習(xí)過(guò)他的古詩(shī)《_________》。

3．這首詩(shī)的最后一句的意思是___________________。

4．結(jié)合詩(shī)的第一句，用一個(gè)字概括山澗的特點(diǎn)：_________。

5．簡(jiǎn)要分析作者在詩(shī)中透露出的情感。

_______________________________評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作

從懵懂兒童到翩翩少年，五年里，你的成長(zhǎng)無(wú)處不在，請(qǐng)以“______伴我成長(zhǎng)”為題寫一篇習(xí)作。

要求：①把題目補(bǔ)充完整；如：閱讀、運(yùn)動(dòng)、音樂(lè)、親情、友情、挫折等；②結(jié)合個(gè)人生活經(jīng)歷，選取真實(shí)的生活片段，寫一篇450字左右的記敘文；③文章敘事清楚，結(jié)構(gòu)完整，內(nèi)容充實(shí)恰當(dāng)運(yùn)用描寫、抒情等表達(dá)方式，寫出真情實(shí)感：④不得抄襲，不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.文學(xué)類文本閱讀。追趕承諾①百事可樂(lè)的總裁卡爾?威勒歐普到科羅拉多大學(xué)演講的時(shí)候，有一個(gè)名叫杰夫的商人通過(guò)演講會(huì)的主辦者約卡爾見(jiàn)面談一談。卡爾答應(yīng)了，但只能在演講結(jié)束后而且只有15分鐘的時(shí)間。②杰夫就在大學(xué)禮堂的外面坐等。③卡爾興致勃勃地為大學(xué)生們演講，講他的創(chuàng)業(yè)史，講商業(yè)成功必須遵循的原則，不知不覺(jué)中時(shí)間已超過(guò)了與杰夫約定的見(jiàn)面時(shí)間，顯然他已忘記了與別人的約定。④正當(dāng)卡爾繼續(xù)興致很高地演講時(shí)，他發(fā)現(xiàn)一個(gè)人從禮堂外推門，徑直朝講臺(tái)上走來(lái)。那人一直走到他的面前，一言不發(fā)放下一張名片后轉(zhuǎn)身離去?？柲闷鹈豢?，背面寫著：“您和杰夫?荷伊在下午兩點(diǎn)半有約在先?！雹菘柮腿皇∥?。一邊是需要他說(shuō)服并且灌輸百事可樂(lè)思想的大學(xué)生們，他們是他企業(yè)發(fā)展的目標(biāo)甚至是動(dòng)力，而另一邊只是一個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳向他請(qǐng)教的商人?？枦](méi)有猶豫，他對(duì)大學(xué)生們說(shuō)：“謝謝大家來(lái)聽(tīng)我的講演，本來(lái)我還想和大家繼續(xù)探討一些問(wèn)題的，但我有一個(gè)約會(huì)，而且現(xiàn)在已經(jīng)遲到了。遲到已經(jīng)是對(duì)別人的不禮貌，我不能失約，所以請(qǐng)大家原諒，并祝大家好?！雹拊诶坐Q般的掌聲中，卡爾快步走出禮堂，他在外面找到了正在等他的杰夫，向他致了歉意后，便又滔滔不絕地告訴了杰夫他所想要知道的一切。結(jié)果，他們一直交談了30分鐘。后來(lái)，杰夫成了一名成功的商人，他把這一段經(jīng)歷告訴了他的朋友。他的朋友們對(duì)百事可樂(lè)產(chǎn)生了信任并決定參與經(jīng)銷和宣傳百事可樂(lè)的事業(yè)。⑦不論我們的目標(biāo)多么偉大，或者有多少偉大的事業(yè)等著我們?nèi)プ?，我們一定要遵守自己的承諾并且去做好它。因?yàn)榻?jīng)商和做人的成功秘訣中最不能缺少的兩個(gè)字就是誠(chéng)信。1．根據(jù)意思，從文中找出相應(yīng)的成語(yǔ)寫在括號(hào)里。

（1）形容興趣很濃，情緒很高。(

)

（2）形容說(shuō)話多又流暢，連續(xù)不斷。(

)

2．本文主要講了件___________的故事。

3．文中說(shuō)“卡爾猛然省悟”，他猛然省悟了什么？

_________________

4．文章想要告訴我們什么道理？用“____”在文中畫出來(lái)。

5．你認(rèn)為大學(xué)生們“雷鳴般的掌聲”中包含著什么？請(qǐng)寫出兩點(diǎn)。

________________

6．你覺(jué)得卡爾成功的秘訣是什么？

__________________評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選詞填空。

精良

精巧

精簡(jiǎn)

精通

精湛

精美

(

)人員

包裝(

)

語(yǔ)言(

)

構(gòu)思(

)

做工(

)

技術(shù)(

)2）.用“

”畫出句子中的錯(cuò)別字，并改正。

（1）我